水質(zhì)監(jiān)測(cè)課程標(biāo)準(zhǔn)_第1頁(yè)
水質(zhì)監(jiān)測(cè)課程標(biāo)準(zhǔn)_第2頁(yè)
水質(zhì)監(jiān)測(cè)課程標(biāo)準(zhǔn)_第3頁(yè)
水質(zhì)監(jiān)測(cè)課程標(biāo)準(zhǔn)_第4頁(yè)
水質(zhì)監(jiān)測(cè)課程標(biāo)準(zhǔn)_第5頁(yè)
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水利高等職業(yè)教育示范院校建設(shè)城市水利專(zhuān)業(yè)《水質(zhì)監(jiān)測(cè)與評(píng)價(jià)》課程標(biāo)準(zhǔn)二〇一〇年七月《水質(zhì)監(jiān)測(cè)與評(píng)價(jià)》課程標(biāo)準(zhǔn)一、課程根本信息〔一〕課程名稱(chēng)《水質(zhì)監(jiān)測(cè)與評(píng)價(jià)》〔二〕課程類(lèi)別專(zhuān)業(yè)單項(xiàng)技能課程〔三〕學(xué)時(shí)學(xué)分56學(xué)時(shí),4學(xué)分〔四〕適用專(zhuān)業(yè)城市水利、水環(huán)境監(jiān)測(cè)與分析二、課程定位本課程是高職高專(zhuān)城市水利專(zhuān)業(yè)的五門(mén)核心課程之一,是完成水文與水資源專(zhuān)業(yè)教學(xué)任務(wù)、實(shí)現(xiàn)專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)日標(biāo)的必修課程;同時(shí)也是學(xué)生在校期間通過(guò)技能簽訂取得水質(zhì)監(jiān)測(cè)工中級(jí)資格證書(shū)或水環(huán)境監(jiān)測(cè)工中級(jí)資格證書(shū)所必需學(xué)習(xí)的一門(mén)專(zhuān)業(yè)核心技能課程。通過(guò)本課程的學(xué)習(xí),是學(xué)生具備水質(zhì)監(jiān)測(cè)與評(píng)價(jià)的根本知識(shí)與技能,能從事水利、環(huán)保、給水排水等行業(yè)的水質(zhì)監(jiān)測(cè)與評(píng)價(jià)工作。三、課程目標(biāo)表1《水質(zhì)監(jiān)測(cè)與評(píng)價(jià)》教學(xué)目標(biāo)知識(shí)目標(biāo)能力目標(biāo)素質(zhì)目標(biāo)1)了解水質(zhì)指標(biāo)的概念及重要水質(zhì)指標(biāo)的含義;掌握水質(zhì)標(biāo)準(zhǔn)的概念與分類(lèi);、2)掌握水樣采集與保存的相關(guān)技術(shù)要求;3)掌握實(shí)驗(yàn)室常規(guī)的玻璃儀器及分析儀器的使用力法:4)掌握分析試劑配置及使用的有關(guān)技術(shù)要求;5)掌握滴定分析方法的類(lèi)型及原理,理解一般儀器分析力法的原理與特點(diǎn);6)掌握水質(zhì)評(píng)價(jià)的方法步驟;7)掌握水質(zhì)監(jiān)測(cè)報(bào)告、水質(zhì)評(píng)價(jià)報(bào)告的一般編寫(xiě)格式與要求。1)能運(yùn)用適宜的儀器與方法進(jìn)行水樣的采集與保存;2)能正確的使用實(shí)驗(yàn)室常規(guī)的玻璃儀器及分析儀器或設(shè)備;3)能正確的配制與使用一般的分析試劑:4)能選擇適宜的分析方法進(jìn)行水質(zhì)分析;5)能編寫(xiě)水質(zhì)監(jiān)測(cè)報(bào)告:6)能根據(jù)評(píng)價(jià)目的收集相關(guān)的水質(zhì)資料、選擇適宜的評(píng)價(jià)方法對(duì)水體水質(zhì)進(jìn)行評(píng)價(jià),并能編寫(xiě)水質(zhì)評(píng)價(jià)報(bào)告;7)使學(xué)生能夠通過(guò)技能鑒定獲得水質(zhì)監(jiān)測(cè)工中級(jí)資格證書(shū)或水環(huán)境監(jiān)測(cè)工中級(jí)資格證書(shū)。1.刻苦學(xué)習(xí)態(tài)度——聽(tīng)課專(zhuān)注,思維積極,及時(shí)完成作業(yè);2.標(biāo)準(zhǔn)應(yīng)用習(xí)慣——正確應(yīng)用國(guó)家和行業(yè)的相關(guān)標(biāo)準(zhǔn);3.嚴(yán)瑾細(xì)致作風(fēng)——科學(xué)縝密,吃苦耐勞,認(rèn)真敬業(yè);4.團(tuán)結(jié)合作精神——互相幫助、共同學(xué)習(xí)、協(xié)同進(jìn)步。5.勇于創(chuàng)新理念6.樂(lè)于奉獻(xiàn)7.吃苦耐勞8.技術(shù)過(guò)硬四、整體教學(xué)設(shè)計(jì)根據(jù)《水質(zhì)監(jiān)測(cè)與評(píng)價(jià)》具體內(nèi)容不同,按照“由簡(jiǎn)單到復(fù)雜”的工程教學(xué)法,將其劃分為:工程一:水質(zhì)監(jiān)測(cè)與評(píng)價(jià)的根本知識(shí);工程二:水質(zhì)分析;工程三:水質(zhì)監(jiān)測(cè);工程四:水質(zhì)評(píng)價(jià)。表2《水質(zhì)監(jiān)測(cè)與評(píng)價(jià)》整體教學(xué)設(shè)計(jì)工程編號(hào)工程名稱(chēng)學(xué)習(xí)型工作任務(wù)學(xué)時(shí)工程一水質(zhì)監(jiān)測(cè)與評(píng)價(jià)的根本知識(shí)課程介紹22工程二水質(zhì)分析2-1分析方法概述2382-2化學(xué)分析282-3儀器分析8工程三水質(zhì)監(jiān)測(cè)3-1水質(zhì)監(jiān)測(cè)站網(wǎng)283-2地表水水質(zhì)監(jiān)測(cè)23-3地下水水質(zhì)監(jiān)測(cè)23-4水質(zhì)資料整編2工程四水質(zhì)評(píng)價(jià)4-1地表水水質(zhì)評(píng)價(jià)244-2地下水水質(zhì)評(píng)價(jià)2機(jī)動(dòng)、考核44合計(jì)5656五、教學(xué)內(nèi)容與要求表3工程一教學(xué)內(nèi)容與要求工程名稱(chēng)水質(zhì)監(jiān)測(cè)與評(píng)價(jià)的根本知識(shí)參考學(xué)時(shí)2學(xué)習(xí)型工作任務(wù)掌握水質(zhì)監(jiān)測(cè)與評(píng)價(jià)的根本知識(shí)2教學(xué)目標(biāo)知識(shí)〔1〕掌握水中污染有哪些雜質(zhì)及其組成;〔2〕掌握地表水和地下水質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)及飲用水水質(zhì)標(biāo)準(zhǔn)。能力〔1〕能區(qū)分水中雜質(zhì)的類(lèi)型;〔2〕能判斷水質(zhì)是否到達(dá)或超過(guò)水質(zhì)標(biāo)準(zhǔn)。素質(zhì)〔1〕標(biāo)準(zhǔn)應(yīng)用習(xí)慣——正確應(yīng)用國(guó)家和行業(yè)的相關(guān)標(biāo)準(zhǔn);〔2〕良好職業(yè)道德——科學(xué)縝密、吃苦耐勞、嚴(yán)瑾細(xì)致;〔3〕團(tuán)結(jié)合作精神——互相幫助、共同學(xué)習(xí)、協(xié)同進(jìn)步。教學(xué)內(nèi)容〔1〕水資源分布與水分循環(huán)〔2〕水中雜質(zhì)〔3〕水體污染〔4〕水質(zhì)指標(biāo)〔5〕生活飲用水水質(zhì)標(biāo)準(zhǔn)〔6〕地表水水質(zhì)標(biāo)準(zhǔn)〔7〕地下水水質(zhì)標(biāo)準(zhǔn)教學(xué)方法與建議采用案例教學(xué)法、任務(wù)驅(qū)動(dòng)法、工程導(dǎo)向法技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)《生活飲用水衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)》、《地表水環(huán)境質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)》、《地下水質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)》等考核與評(píng)價(jià)進(jìn)行目標(biāo)考核,實(shí)施卷面筆試,統(tǒng)考,按百分制評(píng)定表4工程二教學(xué)內(nèi)容與要求工程名稱(chēng)水質(zhì)分析參考學(xué)時(shí)40學(xué)習(xí)型工作任務(wù)3.1分析方法概述23.2化學(xué)分析303.3儀器分析8教學(xué)目標(biāo)知識(shí)〔1〕掌握水質(zhì)的化學(xué)指標(biāo)的測(cè)定方法;〔2〕掌握水質(zhì)的儀器指標(biāo)測(cè)定方法。能力〔1〕能測(cè)定堿度、硬度、氯化物、高錳酸鹽指數(shù)、氟化物、六價(jià)鉻等化學(xué)指標(biāo);〔2〕能用溫度計(jì)、濁度計(jì)、電導(dǎo)計(jì)、PH計(jì)測(cè)定水溫、濁度、電導(dǎo)、PH等物理指標(biāo)。素質(zhì)〔1〕標(biāo)準(zhǔn)應(yīng)用習(xí)慣——正確應(yīng)用國(guó)家和行業(yè)的相關(guān)標(biāo)準(zhǔn);〔2〕良好職業(yè)道德——科學(xué)縝密、吃苦耐勞、嚴(yán)瑾細(xì)致;〔3〕團(tuán)結(jié)合作精神——互相幫助、共同學(xué)習(xí)、協(xié)同進(jìn)步。教學(xué)內(nèi)容〔1〕分析方法概述〔2〕化學(xué)分析法—酸堿滴定法〔3〕化學(xué)分析法—配位滴定法〔4〕化學(xué)分析法—沉淀滴定法〔5〕化學(xué)分析法—氧化復(fù)原滴定法〔6〕儀器分析法—分光光度法〔7〕儀器分析法—原子吸收分光光度法〔8〕儀器分析法—電位分析法〔9〕儀器分析法—電導(dǎo)分析法〔10〕儀器分析法—?dú)庀嗌V法教學(xué)方法與建議采用案例教學(xué)法、任務(wù)驅(qū)動(dòng)法、工程導(dǎo)向法,參與實(shí)際水質(zhì)分析設(shè)計(jì)計(jì)算技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)《生活飲用水衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)》、《地表水環(huán)境質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)》、《地下水質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)》等考核與評(píng)價(jià)進(jìn)行目標(biāo)考核,實(shí)施卷面筆試,統(tǒng)考,按百分制評(píng)定表5工程三教學(xué)內(nèi)容與要求工程名稱(chēng)水質(zhì)監(jiān)測(cè)參考學(xué)時(shí)8學(xué)習(xí)型工作任務(wù)3-1水質(zhì)監(jiān)測(cè)站網(wǎng)23-2地表水水質(zhì)監(jiān)測(cè)23-3地下水水質(zhì)監(jiān)測(cè)23-4水質(zhì)資料整編2教學(xué)目標(biāo)知識(shí)〔1〕掌握水質(zhì)監(jiān)測(cè)網(wǎng)的構(gòu)成;〔2〕掌握地表水水質(zhì)監(jiān)測(cè)方法;〔3〕掌握地下水水質(zhì)監(jiān)測(cè)方法;〔4〕掌握水質(zhì)資料的整編。能力〔1〕能確定采樣斷面、采樣點(diǎn)、采樣時(shí)間與頻次;〔2〕能用采樣器、儲(chǔ)樣器進(jìn)行水樣采集與保存。素質(zhì)〔1〕標(biāo)準(zhǔn)應(yīng)用習(xí)慣——正確應(yīng)用國(guó)家和行業(yè)的相關(guān)標(biāo)準(zhǔn);〔2〕良好職業(yè)道德——科學(xué)縝密、吃苦耐勞、嚴(yán)瑾細(xì)致;〔3〕團(tuán)結(jié)合作精神——互相幫助、共同學(xué)習(xí)、協(xié)同進(jìn)步。教學(xué)內(nèi)容〔1〕水質(zhì)監(jiān)測(cè)站的分類(lèi);〔2〕水質(zhì)監(jiān)測(cè)站的布設(shè);〔3〕水環(huán)境監(jiān)測(cè)站網(wǎng);〔4〕地表水水質(zhì)監(jiān)測(cè)—水樣的采集與保存;〔5〕地表水水質(zhì)監(jiān)測(cè)—監(jiān)測(cè)工程與分析方法;〔6〕地下水水質(zhì)監(jiān)測(cè)—水樣的采集與保存;〔7〕地下水水質(zhì)監(jiān)測(cè)—監(jiān)測(cè)工程與分析方法;〔8〕水污染監(jiān)測(cè)與調(diào)查—排污口監(jiān)測(cè)與調(diào)查;〔9〕水污染監(jiān)測(cè)與調(diào)查—污染源調(diào)查;〔10〕水污染監(jiān)測(cè)與調(diào)查—水污染事故調(diào)查;〔11〕水污染監(jiān)測(cè)與調(diào)查—水污染動(dòng)態(tài)監(jiān)測(cè);〔12〕水質(zhì)資料整編與匯編教學(xué)方法與建議采用案例教學(xué)法、任務(wù)驅(qū)動(dòng)法、工程導(dǎo)向法,參與實(shí)際工程設(shè)計(jì)技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)《生活飲用水衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)》、《地表水環(huán)境質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)》、《地下水質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)》等考核與評(píng)價(jià)進(jìn)行目標(biāo)考核,實(shí)施卷面筆試,統(tǒng)考,按百分制評(píng)定表6工程四教學(xué)內(nèi)容與要求工程名稱(chēng)水質(zhì)評(píng)價(jià)參考學(xué)時(shí)4學(xué)習(xí)型工作任務(wù)4-1地表水水質(zhì)評(píng)價(jià)24-2地下水水質(zhì)評(píng)價(jià)2教學(xué)目標(biāo)知識(shí)〔1〕掌握地表水水質(zhì)評(píng)價(jià)的方法;〔2〕掌握地下水水質(zhì)評(píng)價(jià)的方法。能力〔1〕能夠根據(jù)評(píng)價(jià)目的收集相應(yīng)的地表水水質(zhì)資料,并能對(duì)之整理;〔2〕能夠根據(jù)評(píng)價(jià)目的選擇適宜的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn);〔3〕能根據(jù)生產(chǎn)實(shí)際進(jìn)行地表水水質(zhì)評(píng)價(jià);〔4〕能根據(jù)評(píng)價(jià)結(jié)果編寫(xiě)生產(chǎn)性的地表水水質(zhì)評(píng)價(jià)報(bào)告。素質(zhì)〔1〕標(biāo)準(zhǔn)應(yīng)用習(xí)慣——正確應(yīng)用國(guó)家和行業(yè)的相關(guān)標(biāo)準(zhǔn);〔2〕良好職業(yè)道德——科學(xué)縝密、吃苦耐勞、嚴(yán)瑾細(xì)致;〔3〕團(tuán)結(jié)合作精神——互相幫助、共同學(xué)習(xí)、協(xié)同進(jìn)步。教學(xué)內(nèi)容〔1〕水質(zhì)評(píng)價(jià)分類(lèi);〔2〕水質(zhì)評(píng)價(jià)的一般程序;〔3〕地表水水質(zhì)評(píng)價(jià)—確定評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn);〔4〕地表水水質(zhì)評(píng)價(jià)—確定評(píng)價(jià)參數(shù);〔5〕地表水水質(zhì)評(píng)價(jià)—選擇評(píng)價(jià)方法;〔6〕地表水水質(zhì)評(píng)價(jià)—評(píng)價(jià)實(shí)例;〔7〕水體質(zhì)量綜合評(píng)價(jià)—底質(zhì)評(píng)價(jià);〔8〕水體質(zhì)量綜合評(píng)價(jià)—生物學(xué)評(píng)價(jià);〔9〕水體質(zhì)量綜合評(píng)價(jià);〔10〕地下水質(zhì)量評(píng)價(jià)—評(píng)價(jià)參數(shù)的選擇;〔11〕地下水質(zhì)量評(píng)價(jià)—評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)及模式的選擇。教學(xué)方法與建議采用案例教學(xué)法、任務(wù)驅(qū)動(dòng)法、工程導(dǎo)向法,參與實(shí)際工程設(shè)計(jì)計(jì)算技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)《生活飲用水衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)》、《地表水環(huán)境質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)》、《地下水質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)》等考核與評(píng)價(jià)根據(jù)實(shí)訓(xùn)成果考核,按優(yōu)秀、良、中、及格、不及格五級(jí)評(píng)定六、考核與評(píng)價(jià)1、課程考核本課程考核與評(píng)價(jià)從課程考核與職業(yè)技能認(rèn)證兩個(gè)方而進(jìn)行,分別考核匯總后得出本課程整體成績(jī),具體見(jiàn)下表。表7課程整體成績(jī)表考核類(lèi)型成績(jī)權(quán)重課程整體成績(jī)課程考核1000.5100職業(yè)技能認(rèn)證1000.5課程考核按照工程分別考核,課程考核的成績(jī)那么是每個(gè)工程成績(jī)累計(jì)之和。每個(gè)工程按照知識(shí)、能力、素質(zhì)三方面進(jìn)行考核,綜合評(píng)價(jià)。考核可采用試卷、實(shí)操、作業(yè)、平常表現(xiàn)、小組互評(píng)等綜合評(píng)定。表8課程考核成績(jī)表工程名稱(chēng)成績(jī)權(quán)重〔%〕工程成績(jī)工程成績(jī)權(quán)重〔%〕課程考核成績(jī)工程一知識(shí)4010能力40素質(zhì)20工程二知識(shí)5050能力30素質(zhì)20工程三知識(shí)4020能力40素質(zhì)20工程四知識(shí)4020能力40素質(zhì)202、職業(yè)技能認(rèn)證本課程是國(guó)家職業(yè)資格證書(shū)對(duì)應(yīng)的課程,在課程結(jié)束后直接參加山西水利職業(yè)技術(shù)學(xué)院國(guó)家職業(yè)技能鑒定所組織的“水質(zhì)監(jiān)測(cè)工〔中級(jí)〕”或“水環(huán)境監(jiān)測(cè)工〔中級(jí)〕”證書(shū)的認(rèn)證考核。七、教學(xué)實(shí)施條件1、教學(xué)團(tuán)隊(duì)〔1〕主講教師:2名;職稱(chēng)要求:講師或工程師以上職稱(chēng)?!?〕兼職教師:2名;職稱(chēng)要求:工程師以上職稱(chēng);工作經(jīng)歷要求:擔(dān)任過(guò)水文測(cè)驗(yàn)工作。2、實(shí)訓(xùn)條件〔1〕校內(nèi)主要實(shí)訓(xùn)室:水質(zhì)分析實(shí)訓(xùn)室?!?〕校外實(shí)訓(xùn)基地:運(yùn)城市環(huán)境監(jiān)測(cè)站?!?〕實(shí)訓(xùn)指導(dǎo)教師:1名;職稱(chēng)要求:助理實(shí)驗(yàn)師及以上、助理工程師及以上職稱(chēng);工作經(jīng)歷要求:擔(dān)任過(guò)水文測(cè)驗(yàn)工作。3、參考文獻(xiàn)與標(biāo)準(zhǔn)(1)教學(xué)參考書(shū)《環(huán)境監(jiān)測(cè)》,奚旦立

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