專題3.2中位數(shù)與眾數(shù)專項提升訓(xùn)練(重難點培優(yōu))-【拔尖特訓(xùn)】2022-2023學(xué)年八年級數(shù)學(xué)下冊尖子生培優(yōu)必刷題(解析版)【浙教版】_第1頁
專題3.2中位數(shù)與眾數(shù)專項提升訓(xùn)練(重難點培優(yōu))-【拔尖特訓(xùn)】2022-2023學(xué)年八年級數(shù)學(xué)下冊尖子生培優(yōu)必刷題(解析版)【浙教版】_第2頁
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【拔尖特訓(xùn)】2022-2023學(xué)年八年級數(shù)學(xué)下冊尖子生培優(yōu)必刷題【浙教版】專題3.2中位數(shù)與眾數(shù)專項提升訓(xùn)練(重難點培優(yōu))班級:___________________姓名:_________________得分:_______________注意事項:本試卷滿分120分,試題共23題,其中選擇10道、填空6道、解答7道.答卷前,考生務(wù)必用0.5毫米黑色簽字筆將自己的姓名、班級等信息填寫在試卷規(guī)定的位置.一、選擇題(本大題共10小題,每小題3分,共30分)在每小題所給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的.1.(2021秋?梅江區(qū)校級期末)據(jù)了解,某定點醫(yī)院收治的6名“新型冠狀肺炎”患者的新冠病毒潛伏期分別為2天,3天,3天,3天,4天,5天,則這6名患者新冠病毒潛伏期的眾數(shù)為()A.2天 B.3天 C.4天 D.5天【分析】眾數(shù)是一組數(shù)據(jù)中出現(xiàn)次數(shù)最多的數(shù)據(jù).【解答】解:數(shù)據(jù)3天出現(xiàn)了三次最多為眾數(shù);故選:B.2.(2021秋?洋縣期末)小王在學(xué)習(xí)強國平臺上一周的積分(單位:分)情況為:65,57,56,58,56,58,56,這組積分的眾數(shù)是()A.56 B.57 C.58 D.65【分析】根據(jù)眾數(shù)是一組數(shù)據(jù)中出現(xiàn)次數(shù)最多的數(shù)求解即可.【解答】解:在這一組數(shù)據(jù)中56是出現(xiàn)次數(shù)最多的,故眾數(shù)是56.故選:A.3.(2021秋?北林區(qū)期末)某校10名學(xué)生參加課外實踐活動的時間分別為:3,3,6,4,3,7,5,7,4,9(單位:小時),這組數(shù)據(jù)的眾數(shù)和中位數(shù)分別為()A.9和7 B.3和3 C.3和4.5 D.3和5【分析】找中位數(shù)要把數(shù)據(jù)按從小到大的順序排列,位于最中間的一個數(shù)(或兩個數(shù)的平均數(shù))為中位數(shù);眾數(shù)是一組數(shù)據(jù)中出現(xiàn)次數(shù)最多的數(shù)據(jù).【解答】解:將數(shù)據(jù)從小到大排列:3、3、3、4、4、5、6、7、7、9,出現(xiàn)的次數(shù)最多的是3,是眾數(shù).4處在第5位,5處在第6位,該數(shù)據(jù)的平均數(shù)位4.5.因而中位數(shù)是4.5.故選:C.4.(2022?大連三模)某語文教師調(diào)查了本班10名學(xué)生平均每天的課外閱讀時間,統(tǒng)計結(jié)果如表所示:課外閱讀時間(小時)0.511.52人數(shù)2341那么這10名學(xué)生平均每天的課外閱讀時間的中位數(shù)是()A.1.25 B.1 C.1.5 D.3.5【分析】根據(jù)中位數(shù)與的定義,將10個數(shù)據(jù)按從小到大的順序排列后,得到中位數(shù)應(yīng)為第5、第6個數(shù)的平均數(shù),依此求出答案.【解答】解:把這些數(shù)從小到大排列為:0.5,0.5,1,1,1,1.5,1.5,1.5,1.5,2,則這10名學(xué)生平均每天的課外閱讀時間的中位數(shù)是1+1.52=故選:A.5.(2022秋?溫江區(qū)校級期中)實外教職工籃球賽于11月3日開賽,某年級代表隊16名隊員的年齡情況如下表,則這些隊員年齡的眾數(shù)和中位數(shù)分別是()年齡(單位:歲)3536384044人數(shù)33532A.38,38 B.38,39 C.38,37 D.5,38【分析】根據(jù)表格中的數(shù)據(jù),可以直接寫出眾數(shù),然后再找出第8個數(shù)據(jù)和第9個數(shù)據(jù),計算出這兩個數(shù)據(jù)的平均數(shù),即可得到中位數(shù).【解答】解:由表格可得,眾數(shù)是38,年齡按照從小到大,第8個數(shù)據(jù)是38,第9個數(shù)據(jù)是38,則中位數(shù)為(38+38)÷2=38,故選:A.6.(2022秋?萊州市期中)當(dāng)五個整數(shù)從小到大排列,中位數(shù)為8,若這組數(shù)中的唯一眾數(shù)為10,則這5個整數(shù)的和最大可能是()A.39 B.40 C.41 D.42【分析】根據(jù)中位數(shù)和眾數(shù)的定義分析可得答案.【解答】解:因為五個整數(shù)從小到大排列后,其中位數(shù)是8,這組數(shù)據(jù)的唯一眾數(shù)是10.所以這5個數(shù)據(jù)分別是x,y,8,10,10,且x<y<8,當(dāng)這5個數(shù)的和最大時,整數(shù)x,y取最大值,此時x=6,y=7,所以這組數(shù)據(jù)可能的最大的和是6+7+8+10+10=41.故選:C.7.(2022春?長順縣月考)某班組織了一次讀書活動,統(tǒng)計了10名同學(xué)在一周內(nèi)的讀書時間,他們一周內(nèi)累計的讀書時間如表所示,則這10名同學(xué)一周內(nèi)累計讀書時間的中位數(shù)是()一周內(nèi)累計的讀書時間(小時)581014人數(shù)(個)1522A.7 B.8 C.9 D.10【分析】根據(jù)中位數(shù)的概念求解.【解答】解:∵共有10名同學(xué),∴第5名和第6名同學(xué)的讀書時間的平均數(shù)為中位數(shù),則中位數(shù)為:8+82=故選:B.8.(2022?淄博)小紅在“養(yǎng)成閱讀習(xí)慣,快樂閱讀,健康成長”讀書大賽活動中,隨機調(diào)查了本校初二年級20名同學(xué),在近5個月內(nèi)每人閱讀課外書的數(shù)量,數(shù)據(jù)如下表所示:人數(shù)3485課外書數(shù)量(本)12131518則閱讀課外書數(shù)量的中位數(shù)和眾數(shù)分別是()A.13,15 B.14,15 C.13,18 D.15,15【分析】利用中位數(shù),眾數(shù)的定義即可解決問題.【解答】解:中位數(shù)為第10個和第11個的平均數(shù)15+152=15,眾數(shù)為故選:D.9.(2022?河北)五名同學(xué)捐款數(shù)分別是5,3,6,5,10(單位:元),捐10元的同學(xué)后來又追加了10元.追加后的5個數(shù)據(jù)與之前的5個數(shù)據(jù)相比,集中趨勢相同的是()A.只有平均數(shù) B.只有中位數(shù) C.只有眾數(shù) D.中位數(shù)和眾數(shù)【分析】根據(jù)中位數(shù)和眾數(shù)的概念做出判斷即可.【解答】解:根據(jù)題意知,追加前5個數(shù)據(jù)的中位數(shù)是5,眾數(shù)是5,追加后5個數(shù)據(jù)的中位數(shù)是5,眾數(shù)為5,∵數(shù)據(jù)追加后平均數(shù)會變大,∴集中趨勢相同的只有中位數(shù)和眾數(shù),故選:D.10.(2022?利州區(qū)校級模擬)某校6名學(xué)生在2020年中考中的體育成績(滿分50分)統(tǒng)計如圖所示,則這組數(shù)據(jù)的眾數(shù)、中位數(shù)分別是()A.50,48 B.48,49 C.50,49 D.48,48【分析】先根據(jù)折線統(tǒng)計圖將這組數(shù)據(jù)重新排列,再根據(jù)眾數(shù)和中位數(shù)的概念求解即可.【解答】解:由折線統(tǒng)計圖得出這6個數(shù)據(jù)(從小到大排列)為47、47、48、48、48、50,所以這組數(shù)據(jù)的眾數(shù)為48,中位數(shù)為48+482=故選:D.二、填空題(本大題共6小題,每小題4分,共24分)請把答案直接填寫在橫線上11.(2022春?圍場縣期末)某校八年級有7名同學(xué)的體能測試成績(單位:分)下:50,48,47,50,48,49,48.這組數(shù)據(jù)的眾數(shù)是48分.【分析】根據(jù)眾數(shù)的定義即可判斷.【解答】解:50,48,47,50,48,49,48這組數(shù)據(jù)中,48出現(xiàn)了3次,故眾數(shù)為48.故答案為48.12.(2022?揚州模擬)某次數(shù)學(xué)測試,某班一個學(xué)習(xí)小組的六位同學(xué)的成績?nèi)缦拢?4、75、75、92、86、99,則這六位同學(xué)成績的中位數(shù)是85.【分析】直接根據(jù)中位數(shù)的定義求解.【解答】解:將這6位同學(xué)的成績重新排列為75、75、84、86、92、99,所以這六位同學(xué)成績的中位數(shù)是84+862=故答案為:85.13.(2022?鎮(zhèn)江模擬)已知一組數(shù)據(jù)﹣3,x,﹣2,3,1,6的眾數(shù)為3,則這組數(shù)據(jù)的中位數(shù)為2.【分析】先根據(jù)眾數(shù)定義求出x,再把這組數(shù)據(jù)從小到大排列,找出正中間的那個數(shù)就是中位數(shù).【解答】解:∵數(shù)據(jù)﹣3,x,﹣2,3,1,6的眾數(shù)為3,∴3出現(xiàn)的次數(shù)是2次,∴x=3,數(shù)據(jù)重新排列是:﹣3,﹣2、1、3、3、6,所以中位數(shù)是(1+3)÷2=2.故答案為:2.14.(2022春?柯橋區(qū)期末)一組數(shù)據(jù):1,3,4,4,x,5,5,8,10,其平均數(shù)是5,則眾數(shù)是5.【分析】根據(jù)平均數(shù)為5求出x的值,再由眾數(shù)的定義可得出答案.【解答】解:由題意得,19(1+3+4+4+x+5+5+8+10)=5解得:x=5,這組數(shù)據(jù)中5出現(xiàn)的次數(shù)最多,則這組數(shù)據(jù)的眾數(shù)為5.故答案為:5.15.(2022?東明縣三模)一組2,2x,y,12中,唯一的眾數(shù)是12,平均數(shù)是10,則數(shù)據(jù)的中位數(shù)是12.【分析】先根據(jù)數(shù)據(jù)2,2x,y,12的平均數(shù)是10,求出2x+y=26,再根據(jù)數(shù)據(jù)2,2x,y,12中,唯一的眾數(shù)是12,求出x,y的值,最后把這組數(shù)據(jù)從小到大排列,即可得出答案.【解答】解:∵數(shù)據(jù)2,2x,y,12的平均數(shù)是10,∴14(2+2x+y+12)=10解得:2x+y=26,∵數(shù)據(jù)2,2x,y,12中,唯一的眾數(shù)是12,∴x=6,y=14或x=7,y=12,把這組數(shù)據(jù)從小到大排列都為:2,12,12,14,則這組數(shù)據(jù)的中位數(shù)是12.故答案為:12.16.(2022?海淀區(qū)校級模擬)為了解某校學(xué)生每周課外閱讀時間的情況,隨機抽取該校a名學(xué)生進(jìn)行調(diào)查,獲得的數(shù)據(jù)整理后繪制成統(tǒng)計表如表:每周課外閱讀時間x(小時)0≤x<22≤x<44≤x<66≤x<8x≥8合計頻數(shù)817b15a頻率0.080.17c0.151表中4≤x<6組的頻數(shù)b滿足25≤b≤35.下面有四個推斷:①表中a的值為100;②表中c的值可以為0.31;③這a名學(xué)生每周課外閱讀時間的中位數(shù)一定不在6~8之間;④這a名學(xué)生每周課外閱讀時間的平均數(shù)不會超過6.所有合理推斷的序號是①②.【分析】①根據(jù)數(shù)據(jù)總和=頻數(shù)÷頻率,列式計算可求a的值;②根據(jù)4≤x<6組的頻數(shù)b滿足25≤b≤35,可求4≤x<6的頻率范圍,進(jìn)一步得到c的值的范圍,從而求解;③根據(jù)中位數(shù)的定義即可求解;④根據(jù)加權(quán)平均數(shù)的計算公式即可求解.【解答】解:①8÷0.08=100.故表中a的值為100,是合理推斷;②25÷100=0.25,35÷100=0.35,1﹣0.08﹣0.17﹣0.35﹣0.15=0.25,1﹣0.08﹣0.17﹣0.25﹣0.15=0.35,故表中c的值為0.25≤c≤0.35,表中c的值可以為0.31,是合理推斷;③∵表中4≤x<6組的頻數(shù)b滿足25≤b≤35.∴8+17+25=50,8+17+35=60,∴這100名學(xué)生每周課外閱讀時間的中位數(shù)可能在4~6之間,也可能在6~8之間,故此推斷不是合理推斷;④這a名學(xué)生每周課外閱讀時間的平均數(shù)可以超過6,故此推斷不是合理推斷.故答案為:①②.三、解答題(本大題共7小題,共66分.解答時應(yīng)寫出文字說明、證明過程或演算步驟)17.(2021秋?曹縣期末)某公司部分員工的月收入如表:月收入/元45000180001000055005000340030002000人數(shù)/人111361112(1)求這部分員工月收入的平均數(shù)和中位數(shù);(2)根據(jù)這部分員工收入的平均數(shù)和中位數(shù),推斷公司全體員工月收入的合理水平,并說明理由.【分析】(1)要求平均數(shù)只要求出各個數(shù)據(jù)之和再除以數(shù)據(jù)個數(shù)即可;對于中位數(shù),因圖中是按從小到大的順序排列的,所以只要找出最中間的一個數(shù)(或最中間的兩個數(shù))即可;(2)甲從員工平均工資水平的角度推斷公司員工月收入,乙從員工中間工資水平的角度推斷公司員工的收入;推斷的合理性取決于數(shù)據(jù)的極差、某些數(shù)據(jù)的集中程度等因素.【解答】解:(1)樣本的平均數(shù)為:45000+18000+10000+5500×3+5000×6+3400+3000×11+2000×21+1+1+3+6+1+11+2=這組數(shù)據(jù)共有26個,第13、14個數(shù)據(jù)分別是3400、3000,所以樣本的中位數(shù)為:3400+30002=(2)由樣本平均數(shù)6150元,估計公司全體員工月平均收入大約為6150元;由樣本中位數(shù)為3200元,估計公司全體員工約有一半的月收入超過3200元,約有一半的月收入不足3200元.由題意知樣本中的26名員工,只有3名員工的收入在6150元以上,原因是該樣本數(shù)據(jù)極差較大,所以平均數(shù)不能真實的反映實際情況,中位數(shù)能真實的反映實際情況.18.(2021秋?神木市期末)2021年是中國共產(chǎn)黨建黨100周年,某校舉行了“黨在我心中”的主題演講比賽,八年級(1)班和(2)班各有5名同學(xué)進(jìn)入了決賽,其決賽成績?nèi)缦卤恚哼x手成績/分班級①號②號③號④號⑤號八年級(1)班8090859585八年級(2)班8595909085根據(jù)表中信息,解答下列問題:(1)八年級(1)班5名同學(xué)決賽成績的眾數(shù)是85分,八年級(2)班5名同學(xué)決賽成績的中位數(shù)是90分;(2)經(jīng)計算,八年級(1)班5名同學(xué)決賽的平均成績是87分,請計算八年級(2)班5名同學(xué)決賽的平均成績,并比較哪個班5名同學(xué)決賽的平均成績較高.【分析】(1)根據(jù)眾數(shù)、中位數(shù)的定義進(jìn)行解答即可;(2)根據(jù)算術(shù)平均數(shù)的計算方法進(jìn)行計算即可.【解答】解:(1)八年級(1)班5名同學(xué)決賽成績,出現(xiàn)次數(shù)最多的是85分,因此八年級(1)班5名同學(xué)決賽成績的眾數(shù)是85分,將八年級(2)班5名同學(xué)決賽成績從小到大排列后,處在中間位置的一個數(shù)是90分,因此八年級(2)班5名同學(xué)決賽成績的中位數(shù)是90分,故答案為:85,90;(2)八年級(2)班5名同學(xué)決賽成績的平均數(shù)為85+85+90+90+955=∵87<89,∴八年級(1)班5名同學(xué)決賽成績的平均數(shù)較大.19.(2021秋?蒲城縣期末)為選拔同學(xué)參加全市組織的青少年科學(xué)知識競賽,某中學(xué)在全校進(jìn)行了“請黨放心,強國有我”科學(xué)知識競賽,八年級(1)班和(2)班各有5名同學(xué)報名參加,如圖是他們的競賽成績,根據(jù)圖中數(shù)據(jù),解答下列問題:(1)八年級(1)班5名同學(xué)競賽成績的中位數(shù)是90分;(2)八年級(2)班5名同學(xué)競賽成績的眾數(shù)是85分;(3)請分別計算兩個班競賽的平均成績,并比較哪個班競賽的平均成績較高?【分析】(1)根據(jù)中位數(shù)的定義進(jìn)行計算即可;(2)根據(jù)眾數(shù)的定義進(jìn)行解答即可;(3)根據(jù)平均數(shù)的定義求出兩個班的平均數(shù),再進(jìn)行比較即可.【解答】解:(1)將八年級(1)班5名同學(xué)決賽成績從小到大排列后,處在中間位置的一個數(shù)是90分,因此八年級(2)班5名同學(xué)決賽成績的中位數(shù)是90分,故答案為:90;(2)八年級(2)班5名同學(xué)決賽成績,出現(xiàn)次數(shù)最多的是85分,因此八年級(1)班5名同學(xué)決賽成績的眾數(shù)是85分,故答案為:85;(3)八年級(2)班5名同學(xué)決賽成績的平均數(shù)80+90+95+95+905=八年級(2)班5名同學(xué)決賽成績的平均數(shù)為85+85+75+100+805=∵90<85,∴八年級(1)班5名同學(xué)決賽成績的平均數(shù)較大.20.(2022春?溫州期中)某車間有工人10人,某月他們生產(chǎn)的零件個數(shù)統(tǒng)計如下表:生產(chǎn)零件的個數(shù)(個)600480220180120工人人數(shù)(人)11341(1)求這10名工人該月生產(chǎn)零件的平均個數(shù);(2)為了調(diào)動工人的積極性,決定實行目標(biāo)管理,對完成目標(biāo)的工人進(jìn)行適當(dāng)?shù)莫剟睿绻胱屢话胱笥业墓と硕寄塬@得獎勵,請你從平均數(shù)、中位數(shù)、眾數(shù)的角度進(jìn)行分析,該如何確定月生產(chǎn)目標(biāo)?【分析】(1)根據(jù)加權(quán)平均數(shù)的定義求解可得;(2)根據(jù)眾數(shù)和中位數(shù)的定義求解,再分別從平均數(shù)、中位數(shù)和眾數(shù)的角度,討論達(dá)標(biāo)人數(shù)和獲獎人數(shù)情況,從而得出結(jié)論.【解答】解:(1)根據(jù)題意得:110×(600+480+220×3+180×4+120)=答:這10名工人該月生產(chǎn)零件的平均個數(shù)為258個;(2)∵共有10名工人,∴中位數(shù)為(220+180)÷2=200(個),眾數(shù)為180個,當(dāng)定額為258個時,有2人達(dá)標(biāo),2人獲獎,不利于提高工人的積極性;當(dāng)定額為200個時,有5人達(dá)標(biāo),5人獲獎,不利于提高工人的積極性;當(dāng)定額為180個時,有9人達(dá)標(biāo),9人獲獎,有利于提高大多數(shù)工人的積極性;則定額為180個時,有利于提高大多數(shù)工人的積極性.21.(2022?溫州模擬)某校策劃了一次有關(guān)黨的知識競賽,每班參加比賽的人數(shù)相同,成績分為A,B,C,D四個等級,其中相應(yīng)等級的得分依次記為100分,90分,80分,70分,學(xué)校將九年級一班和二班的成績進(jìn)行整理并繪制成如下統(tǒng)計圖.請你根據(jù)以上提供的信息解答下列問題:(1)此次競賽中,一班成績在C級以上(包括C級)的人數(shù)為20人.(2)請你根據(jù)平均數(shù)、眾數(shù)、中位數(shù)等統(tǒng)計知識,綜合闡述哪個班整體水平較高,可以評為一等獎?【分析】(1)把一班成績在C級以上(包括C級)的人數(shù)相加即可求解;(2)從扇形統(tǒng)計圖中的數(shù)據(jù)求出各個等級的人數(shù),按找中位數(shù)和眾數(shù)的方法得出中位數(shù)和眾數(shù);再根據(jù)計算結(jié)果分析比較.【解答】解:(1))6+12+2=20(人).故答案為:20;(2)一班數(shù)據(jù)90出現(xiàn)12次,出現(xiàn)次數(shù)最多,所以眾數(shù)為90,二班100分的有11人,90分的有1人,80分的有9人,70分的有4人,按從小到大順序排列,中位數(shù)為80;平均數(shù)(分)中位數(shù)(分)眾數(shù)(分)一班87.69090二班87.680100①從平均數(shù)的角度看兩班成績一樣,從中位數(shù)的角度看一班比二班的成績好,所以一班可以評為一等獎;②從平均數(shù)的角度看兩班成績一樣,從眾數(shù)的角度看二班比一班的成績好,所以二班可以評為一等獎;③從B級以上(包括B級)的人數(shù)的角度看,一班人數(shù)是18人,二班人數(shù)是12人,所以一班可以評為一等獎.22.(2022?巧家縣模擬)為落實《教育部辦公廳關(guān)于加強義務(wù)教育學(xué)校作業(yè)管理的通知》,進(jìn)一步減輕中小學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān),規(guī)定中學(xué)生每天家庭作業(yè)時間少于1.5小時(90分鐘),為符合作業(yè)管理要求.某校對該校七年級學(xué)生一周(7天)“家庭作業(yè)時間”(單位:小時)進(jìn)行了隨機抽樣調(diào)查,并將獲得的數(shù)據(jù)繪制成如下統(tǒng)計表,請根據(jù)表中的信息回答下列問題.周家庭作業(yè)時間t(單位:小時)頻數(shù)頻率0≤t<3.550.053.5≤t<7200.207≤t<10.5m0.3510.5≤t<11425n14≤t<17.5150.15(1)統(tǒng)計表中m的值為35,n的值為0.25;(2)小麗同學(xué)說:“我的周家庭作業(yè)時間是此次抽樣調(diào)查所得數(shù)據(jù)的中位數(shù).”請直接寫出小麗同學(xué)的周家庭作業(yè)時間在哪個范圍內(nèi).(3)已知該校七年級學(xué)生有700人,試估計該校七年級學(xué)生每周“家庭作業(yè)時間”符合作業(yè)管理要求的人數(shù).【分析】(1)根據(jù)0≤t<3.5的頻數(shù)與頻率,求出總?cè)藬?shù),再根據(jù)頻數(shù)、頻率與總?cè)藬?shù)的關(guān)系,即可得出m、n的值;(2)根據(jù)中位數(shù)的定義即可得出答案;(3)用總?cè)藬?shù)乘以每周“家庭作業(yè)時間”符合作業(yè)管理要求的人數(shù)所占的百分比即可.【解答】解:(1)抽取的總?cè)藬?shù)有:5÷0.05=100(人),m=100×0.35=35,n=25100故答案為:35,0.25;(2)∵共有100名學(xué)生,中位數(shù)是第50、51個數(shù)的平均數(shù),∴中位數(shù)在7≤t<10.5這個范圍內(nèi);(3)∵7×1.5=10.5(小時),∴700×(0.05+0.20+0.35)=420(人),答:估計該校七年級學(xué)生每周“家庭作業(yè)時間”符合作業(yè)管理要求的人數(shù)有420人.23.(2022?南京模擬)為進(jìn)一步推動各級各類學(xué)校新型冠狀病毒肺炎疫情防控工作,向廣大教職工和學(xué)生普及新型冠狀病毒肺炎疫情防控知識,市教育廳要求各級各類學(xué)校認(rèn)真學(xué)習(xí)相關(guān)資料.某中學(xué)為了解學(xué)生的學(xué)習(xí)成果,對學(xué)生進(jìn)行了新型冠狀病毒肺

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