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文檔簡介
【tips】本文由王教授精心編輯整理,學知識,要抓緊!七年級語文哦,香雪哦,香雪
銅陵一中:陶蕾
下面的“哦”字讀什么音,表示什么意義?
1.這道題理解了嗎?
哦,我懂了。
2.課代表,你作業(yè)也沒有交?
哦,是怎么回事?
(ò,嘆詞,表示領(lǐng)會、醒悟。)
(ó,嘆詞,表示驚奇、懷疑。)思考
“哦”字到底讀什么?
為什么題目要加上這個字?
●這是一個火車進站一分鐘發(fā)生的故事??焖贋g覽小說,請用最簡短的語言講述這個故事。
●火車在臺兒溝停留一分鐘,農(nóng)村少女香雪用一籃子雞蛋向火車上一位女大學生換來一只渴望已久的鉛筆盒,并由此獨行30里夜路。
[整體認讀]
感知形象:
以香雪為人物,概括相關(guān)情節(jié),以課題“哦,香雪”作為開頭,層次內(nèi)容安排為“情節(jié)和人物描寫+感悟”,續(xù)寫一段話。如:哦,香雪,雪白的皮膚,潔如水晶的眼睛,……你真美。
其他姑娘
忙著看頭飾、手表,和“北京話”做買賣。她注意到的不是婦女
頭上的金圈子,就是比指甲蓋還小的手表??偸怯秒u蛋、紅
棗等土產(chǎn)換回自己喜愛的發(fā)卡、紗巾、甚至花色繁多的尼龍絲襪。
香雪
注意的是車廂里的學生書包;渴望用一籃子雞蛋換一個班上其他同學都有的自動鉛筆盒,打聽北京的大學、配樂詩朗誦、鉛筆盒,渴望交換鉛筆盒。
小木盒就是香雪的鉛筆盒
小木盒就是香雪的鉛筆盒
貧窮、落后、封閉
自動鉛筆盒:淡綠色的,盒蓋上有兩朵潔白的馬蹄蓮…“噠”的一聲,便嚴嚴實實……
文化和知識、現(xiàn)代文明,象征著追求知識、追尋文明香雪善良與質(zhì)樸
自尊與剛強
堅定與執(zhí)著
邁向現(xiàn)代文明的農(nóng)村姑娘形象
總結(jié):標題中的“哦”:
ò,嘆詞,題目中加“哦”,真切地表現(xiàn)了作者對香雪用一籃子雞蛋換來一只鉛筆盒這一舉動的理解與肯定,并由衷地贊嘆了香雪的純樸自尊以及對現(xiàn)代文明的向往。
“哦,香雪”是一個有詩意的標題,與文章
的風格相符。
學習了這篇文章,你有什么樣的感受,請用一個詞概括。
整體感受
鐵凝:我追求穿越復雜的單純
孫犁:從頭到尾都是詩的小說
與《邊城》的比較
生活環(huán)境:偏遠封閉、景色純凈優(yōu)美、氣氛寧靜和平。
《邊城》刻意渲染的“邊城”環(huán)境,唯其偏遠封閉,才使得民風淳厚得以保持和發(fā)酵;唯其純凈寧靜才更顯出人物自然、純潔、真摯的人性美。由此構(gòu)建出作者理想的“蟬噪林愈靜,鳥鳴山更幽”的詩意和有別于都市的自私、虛偽、卑鄙的桃源生活,因而作者期望的一種“優(yōu)美,健康,自然,而又不悖乎人性的人生形式”得以呈現(xiàn)。
主人公形象:
翠翠:最完美的詩意結(jié)晶,她依水而生,傍山成長,
“在風日里長養(yǎng)著,把皮膚變的黑黑的,觸目為青山
綠水,一對眸子清明如水晶”,她明慧溫柔,體貼乖
順,這些淳樸性格輕盈純潔,像一首恬靜優(yōu)美的詩。
天真善良、溫柔清純;感情孤獨真摯,對愛執(zhí)著追求
香雪:“望著她那潔凈得仿佛一分鐘前才誕生的面孔,
望著她那柔軟得宛若紅緞子似的嘴唇,心中會生起一
種美好的感情。”
清純誠實、堅強勇敢;精神世界豐富,
對文明、自尊執(zhí)著追求
隨筆素材
香雪是山
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