2024年中職職業(yè)院校(學(xué)前教育及幼兒心理學(xué))技能理論知識試題庫附參考答案（黃金題型）

2024年中職職業(yè)院校(學(xué)前教育及幼兒心理學(xué))技能理論知識試題庫第一部分單選題(150題)1、成人要注意保護幼兒的耳朵以防凍瘡，是因為幼

兒()

A:耳廓血液循環(huán)差

B:耳咽管較短

C:耳皮下脂肪較多

D:外耳道較淺

【答案】：A2、問兒童“1加1等于幾”,兒童可能無法回答，但若問他“1個蘋果加1個蘋果等于幾個蘋果”,他就比較容易回

答，這是兒童()的體現(xiàn)。

A:動作思維

B:形象思維

C:邏輯思維

D:發(fā)散思維

【答案】：B3、下列疾病中因年幼時期腦垂體分泌的生長激素分

泌不足而造成的是()

A:侏儒癥

B:呆小癥

C:佝僂病

D:夜盲癥

【答案】：A4、幼兒園教師應(yīng)該是()

A:幼兒學(xué)習(xí)的引導(dǎo)者.決策者和管理者

B:幼兒學(xué)習(xí)的支持者.合作者和引導(dǎo)者

C:幼兒學(xué)習(xí)的引導(dǎo)者.傳授者和控制者

D:幼兒學(xué)習(xí)的管理者.決策者和傳授者

【答案】：B5、下列因素中有利于鐵吸收的是()。

A:維生素C

B:植物性食物中的鐵

C:茶中所含的鞣酸

D:以三價形式存在的鐵

【答案】：A6、兒童的發(fā)展是通過()。

A:對物體的操作和與人的交往而發(fā)展的

B:聆聽教師講授知識而發(fā)展的

C:觀察教師的操作過程而發(fā)展的

D:觀看電視卡通節(jié)目而發(fā)展的

【答案】：A7、兒童出現(xiàn)想象的萌芽時期是()

A.1歲半—2歲B.2歲—2歲半

C.2歲半—3歲D.3歲—3歲半

A:傳導(dǎo)

B:條件反射

C:反射

D:刺激

【答案】：C8、下雨天走在被車輪碾過的泥濘路上，曉雪問：“爸爸，地上一道一道的是什么呀?”爸爸說：“是車輪壓過的泥

地，叫車道溝?！睍匝┱f：“爸爸腦門上也有車道溝(指皺紋)。”

曉雪的說法體現(xiàn)的幼兒思維特點是()

A:轉(zhuǎn)導(dǎo)推理

B:演繹推理

C:類比推理

D:歸納推理

【答案】：C9、創(chuàng)辦南京鼓樓幼稚園的是()

A.陳鶴琴B.陶行知

C.張雪門D.蔡元培

【答案】：A10、現(xiàn)代兒童心理學(xué)證明，兒童早在()就已經(jīng)具備人

類基本的感覺和知覺。

A:新生兒期

B:嬰兒晚期

C:幼兒初期

D:先學(xué)前期

【答案】：A11、玉不啄，不成器”說的是()對發(fā)展的作用

A:遺傳因素

B:教育

C:生理成熟

D:先天因素

【答案】：B12、“視覺懸崖”可以測查嬰兒的()

A:方位知覺

B:深度知覺

C:大小知覺

D:形狀知覺

【答案】：B13、“死記硬背”屬于()

A:機械識記

B:意義識記

C:有意識記

D:無意識記

【答案】：A14、兒童理智感的發(fā)生，在很大程度上決定于()。

A:環(huán)境的影響和成人的培養(yǎng)

B:是否符合道德標準

C:社會化程度的高低

D:自我意識和人際關(guān)系意識的發(fā)展

【答案】：A15、下列疾病中因碘缺乏的是()

A:呆小癥

B:夜盲癥

C:佝僂病

D:侏儒癥

【答案】：A16、攻擊性行為產(chǎn)生的直接原因主要是()。

A:父母的懲罰

B:榜樣

C:挫折

D:強化

【答案】：C17、幼兒的大便呈“果醬樣”,并伴有腹痛，該幼兒最大

可能出現(xiàn)了()。

A:腸套疊

B:脫肛

C:便秘

D:腹瀉

B:活動

C:興趣

D:創(chuàng)造力

【答案】：D18、成人脊柱有()個生理彎曲

A:1個

B:2個

C:3個

D:4個

【答案】：D19、臥室里幼兒床的長度應(yīng)為幼兒的身高再加上

15-25厘米，床寬應(yīng)是幼兒肩寬的2-5倍。床高一般為()。

A:10-20厘米

B:30-40厘米

C:50-60厘米

D:70-80厘米

【答案】：B20、嬰幼兒腕骨在()歲左右才能完全鈣化

A:7歲

B:8歲

C:9歲

D:10歲

【答案】：D21、腰椎骨折，正確送醫(yī)院的措施是()

A1:H1輕1傷0，可'4攙8患者n，送到院

B:可將患者抱上擔(dān)架送到醫(yī)院

C:3-4歲

D:6-12個月

【答案】：B22、人體最大的消化腺()

A:肝臟

B:胃腺

C:腸腺

D:唾液腺

【答案】：A23、學(xué)前教育的特點包括()①主體性②保教結(jié)合性③

基礎(chǔ)性④直接經(jīng)驗性⑤非義務(wù)性⑥啟蒙性

A:①③④⑥

B:②(③X⑤⑥

C:①②③⑥

D:②④⑤⑥

【答案】：D24、下列幼兒行為表現(xiàn)中，數(shù)概念發(fā)展最低的是()

A:按數(shù)取物

B:給物說數(shù)

C:幼兒園教育是學(xué)校教育制度的基礎(chǔ)階段

D:幼兒園教育不屬于學(xué)校教育制度的范疇

【答案】：A25、富含鈣的食物是()

A:蝦皮

B:豬肝

C:胡蘿卜

D:西紅柿

【答案】：A26、()是我國一貫的教育方針。()

A:重點發(fā)展

B:全面發(fā)展

C:局部發(fā)展

D:智力發(fā)展

【答案】：B27、從狹義上理解，幼兒園環(huán)境是指()

A:幼兒園生活環(huán)境

B:幼兒園心理環(huán)境

C:幼兒園教育來意進行的一切條件的總和

D:對幼兒身心發(fā)展產(chǎn)生影響的物質(zhì)與精神的要素的總

和。

【答案】：D28、人類古老的感覺有()

A:聽覺.嗅覺

B:嗅覺.味覺

C:聽覺.味覺

D:視覺.味覺

【答案】：B29、動靜交替.勞逸結(jié)合地組織活動，符合大腦皮質(zhì)活

動的()

A:優(yōu)勢原則

B:鑲嵌式原則

C:動力定型規(guī)律

D:抑制原則

【答案】：B30、鉤蟲病患兒常有異嗜癖，但有異嗜癖的兒童也可能

是因為缺()。

A:鋅

B:碘

C:鈣

D:磷

C:正確，教師有權(quán)自主管理班級

D:不正確，應(yīng)征的其他教師同意

【答案】：B31、下列哪種說法是正確的?()

A:心理學(xué)是了解你在想什么的科學(xué)

B:人人都有心理，因此，人人都是心理學(xué)家

C:心理學(xué)有漫長的過去，但只有短暫的歷史

D:心理學(xué)是從華生開始獨立的

【答案】：C32、下列器官中既是氣體的通道也是嗅覺器官的是()

A:舌

B:鼻

C:咽

D:喉

【答案】：B33、一個人學(xué)會騎自行車，很多年不騎也不會忘記，這

種記憶是()

A:情景記憶

B:程序性記憶

C:陳述性記憶

D:外顯記憶

【答案】：B34、植物類食物中，不直接含有下列哪種維生素()

A:遠視

B:近視

C:弱視

D:散光

【答案】：C35、當(dāng)兒童在生理和活動能力方面得到迅速發(fā)展的時候，由于心理發(fā)展跟不上這種變化，導(dǎo)致其內(nèi)心發(fā)生沖突，進而引發(fā)混亂。處在這個時期的兒童在行為方式.理解能力等

方面都會發(fā)生非常大的變化，這個時期是()。

A:關(guān)鍵期

B:轉(zhuǎn)折期

C:敏感期

D:危機期

【答案】：B36、每次在與幼兒交流的過程中，吳老師都會全神貫注地看著幼兒，有時候她也點頭.微笑.詢問和鼓勵。這反映

了吳老師與幼兒相處所遵循的原則是()

A:保教結(jié)合原則

B:適時性原則

C:公平原則

D:尊重原則

【答案】：D37、董老師上游戲課時，小明總愛舉手，但答題經(jīng)常出錯，小強不愛舉手，但老師點名提問卻總能答對。老師下列做

法中，最合適的是()

A:批評小明總出錯，表揚小強愛思考

B:表揚小明愛舉手，批評小強不發(fā)言

C:批評小明總出錯，批評小強不發(fā)揚

D:激發(fā)小明勤思考，鼓勵小強多舉手

【答案】：D38、兒童腕骨全部鈣化，約在()

A:12歲左右

B:10歲左右

C:8歲左右

D:6歲左右

【答案】：B39、嬰幼兒的骨是青枝骨的原因是()

A:骨膜較厚

B:骨承壓能力弱

C:容易骨折

D:骨細小

【答案】：A40、在兒童連續(xù)發(fā)展的過程中，在不同年齡階段會表

現(xiàn)出某些穩(wěn)定的.共同的典型特點體現(xiàn)了兒童發(fā)展的()特點。

A:兒童發(fā)展的順序性

B:兒童發(fā)展的階段性

C:兒童發(fā)展的不平衡性

D:兒童發(fā)展的差異性

【答案】：B41、人體中樞神經(jīng)系統(tǒng)用來產(chǎn)生能量的營養(yǎng)素是()

A:碳水化和物分解成的葡萄糖

B:脂肪

C:蛋白質(zhì)

D:維生素

【答案】：A42、嬰兒期是出生后生長發(fā)育非常迅速的時期，身長約

增加()。

A:9cm

B:15cm

C:20cm

D:25

【答案】：D43、下列疾病中因年幼時期甲狀腺激素分泌不足而造

成的是()

A:侏儒癥

B:呆小癥

C:佝僂病

D:夜盲癥

【答案】：B44、下列屬于家園合作中家長間接參與方面的()

A:親子游戲

B:家訪

C:家長開放日

D:夏令營活動

【答案】：A45、兒童后學(xué)習(xí)的英文字母對先前學(xué)習(xí)的漢語拼音會

產(chǎn)生干擾作用，這種現(xiàn)象在心理學(xué)上被稱為()

A:超限抑制

B:倒攝抑制

C:前攝抑制

D:外抑制

【答案】：B46、幼兒園教育應(yīng)以為基本的活動方式?()

A:學(xué)習(xí)

B:上課

C:玩耍

D:游戲

【答案】：D47、直觀行動思維活動的典型方式是()。

A:認知地圖

B:探試搜索

C:

D:頓悟

【答案】：C48、幼兒有吸吮手指的不良習(xí)慣，教師應(yīng)()。

A:轉(zhuǎn)移幼兒的注意力，沖淡幼兒吸吮手指的欲望

B:批評幼兒告訴他這是不良習(xí)慣

C:悄悄涂些辣物在幼兒的手指上

D:把幼兒的手指包裹起來

【答案】：A49、中二班要舉行畫展，孩子們紛紛帶來了個人作品。趙老師當(dāng)眾挑選“好的作品”,并將“不好的作品”丟在了

廢紙簍里。趙老師的做法()

A:不正確，傷害了部分孩子的自尊

B:不正確，打擊了全體孩子的積極性

C:正確，能激勵孩子們創(chuàng)造好的作品

D:正確，能提升班級畫展的整體水平

【答案】：A50、非特異性免疫的免疫功能是()。

A:生來就具有的

B:后天獲得的

C:預(yù)防接種后具有的

D:感染后獲得的

【答案】：A51、我國第一所由自己創(chuàng)辦的學(xué)前教育機構(gòu)——湖北

幼稚園的倡導(dǎo)人是()。

A:陳鶴琴

B:張之洞

C:黃炎培

D:張雪門

【答案】：B52、()是由多種氨基酸組成的。

A:蛋白質(zhì)

B:脂肪

C:糖類

D:無機鹽

【答案】：A53、為體現(xiàn)“幼兒為本”的教育理念，教師的做法不正

確的是()

A:尊重幼兒人格

B:為幼兒提供適合教育

C:調(diào)動幼兒的主動性

D:讓幼兒主動選擇課程

【答案】：D54、學(xué)前兒童的顏色視覺在何時發(fā)生?()

A:出生后三四個月

B:1歲

C:6個月

D:2歲

【答案】：A55、小班幼兒玩橡皮泥時，往往沒有計劃性。把橡皮泥搓成團就說是“包子”,搓成條就說是“面條”,把長條橡皮

泥卷起來就說是“麻花”。這反映了小班幼兒()。

A:具體形象思維的特點

B:直覺行動思維的特點

C:象征性思維的特點

D:抽象邏輯思維的特點

【答案】：B56、下列表述中，與大班幼兒實物概念發(fā)展水平最接近

的是()

A:理解本質(zhì)特征

B:理解功能性特征

C:理解表面特征

D:理解熟悉特征

【答案】：B57、以下不屬于幼兒園與社區(qū)結(jié)合存在問題的是()

A:流于形式

A:1-2平方米

B:3-4平方米

C:5-6平方米

D:7-8平方米

【答案】：B58、嬰兒偶爾用雙腳蹬席子發(fā)出響聲后，他就會連續(xù)

地用腳去蹬席子讓它再度發(fā)出聲響。這種游戲?qū)?)

A:規(guī)則游戲

B:結(jié)構(gòu)游戲

C:象征性游戲

D:練習(xí)性游戲

【答案】：D59、教師組織孩子記憶一組學(xué)習(xí)材料時，會引導(dǎo)他們

進行分類記憶。這種記憶策略屬于()

A:視覺復(fù)述策略

B:特征復(fù)合策略

C:組織性策略

D:復(fù)述策略

【答案】：C60、人體內(nèi)的()以上的鈣在骨骼和牙齒中。

A:90%

B:95%

C:98%

D:99%

【答案】：D61、幼兒教師在示范時往往采用“鏡面示范”,原因是

()

A.幼兒是以自身為中心來辨別左右的B.幼兒好模仿

C.幼兒分不清左右D.幼兒看得更清

【答案】：A62、某幼兒能夠依靠生活作息制度來認識時間，如“下

午是午睡起來以后”,這說明該幼兒()

A:根據(jù)日夜和季節(jié)變化來對時間定向

B:依靠生理變化產(chǎn)生對時間的條件反射

C:能夠?qū)Τ掷m(xù)時間進行估計

D:有了與具體事物和事件想聯(lián)系的時間知覺

【答案】：D63、既能看清遠處的物體，也能看清近處的物體，這是

()

A:遠視眼

B:近視眼

C:散光

D:正視眼

【答案】：D64、新生兒需要的睡眠時間為)

A:14-15小時

B:11-12小時

C:9-10小時

D:18-20小時

【答案】：D65、對游戲材料的添加組合和回歸呈現(xiàn)了游戲材料()

的特點

A:動態(tài)性

B:多元性

C:豐富性

D:操作性

【答案】：A66、學(xué)前兒童各系統(tǒng)中()發(fā)育得最快。

A:內(nèi)分泌系統(tǒng)

B:神經(jīng)系統(tǒng)

C:淋巴系統(tǒng)

D:生殖系統(tǒng)

【答案】：C67、維生素A缺乏癥又稱為()

A:腳氣病

B:壞血病

C:佝僂病

D:夜盲癥

【答案】：D68、托幼機構(gòu)是以班級為集體教養(yǎng)幼兒的場所，因此具

有()

A.專業(yè)性B.群體性

C.計劃性D.社會性

【答案】：D69、維生素B1缺乏容易患下列哪種疾病是因為()

A:腳氣病

B:壞血病

C:佝僂病

D:夜盲癥

【答案】：A70、下列說法中錯誤的是()

A:人腦就是心理的器官，心理是腦的機能

B:兒童的天性是愛游戲.好活動的

C:最基本的味覺有酸甜苦辣

D:感覺是認識世界的開端

【答案】：C71、特異性免疫功能是()

A:生來就具有的

B:后天獲得的

C:預(yù)防接種后具有的

D:感染后獲得的

【答案】：B72、下列關(guān)于幼兒多汗的描述中，屬于病理性多汗的

是()

A:劇烈運動或活動后

B:外界的不良刺激使幼兒感到恐懼.緊張時

C:室溫.穿戴等都正常，情緒易激惹.睡眠不安.枕禿

D:進食較熱或辣味的食物后

【答案】：C73、()是幼兒園教育的任務(wù)。

A:培養(yǎng)特長幼兒

B:完成教學(xué)要求

C:培養(yǎng)健康幼兒

D:培養(yǎng)全面發(fā)展的幼兒

【答案】：D74、關(guān)于我國學(xué)前教育的描述，不正確的是()

A.基礎(chǔ)教育B.啟蒙教育

C.屬義務(wù)教育D.實施全面發(fā)展的教育

【答案】：C75、幼兒園課程的基本形式是()。

A:游戲

B:上課

C:讀書

D:學(xué)習(xí)

【答案】：A76、下列不屬于游戲本質(zhì)特征的是()。

A:游戲是內(nèi)在需要的自愿活動

B:游戲富有選設(shè)性的自足樂趣

C:游戲是“日常生活”的表征

D:游戲有無規(guī)則并不重要

【答案】：D77、盧梭所倡導(dǎo)的教育觀是()

A:愛的教育

B:自然主義教育

C:大教育觀

D:進步主義教育

【答案】：B78、下列哪種營養(yǎng)素不能被人體吸收()。

A:纖維素

B:乳糖

C:果糖

D:糊精

【答案】：A79、大腦皮層活動的基本方式是()

A:傳導(dǎo)

B:條件反射

C:反射

D:刺激

【答案】：B80、對幼兒如廁教師最合理的做法是()

A:允許幼兒按需自由如廁

B:要求排隊如廁

C:控制幼兒如廁次數(shù)

D:控制幼兒如廁的間隔時間

【答案】：A81、佝僂病病情發(fā)展嚴重時，會出現(xiàn)各種骨骼發(fā)育變

形，但不會出現(xiàn)()

A:漏斗胸

B:馬牙

C:X或0型腿

D:串珠肋

【答案】：B82、我國幼兒教育的基本出發(fā)點是()。

A:對幼兒實施全面發(fā)展教育.

B:對幼兒開展智力教育

C:保護幼兒健康成長

D:對幼兒進行道德教育

【答案】：B83、以下幾種游戲中，()屬于創(chuàng)造性游戲。

A:智力游戲

B:體育游戲

C:音樂游戲

D:角色游戲

【答案】：D84、胎兒期的()稱為胚胎期，是生長發(fā)育的重要時期。

A:前三個月

A:同化說

B:痕跡消退說

C:動機說

D:倒攝抑制與前攝抑制

【答案】：D85、()體格發(fā)育減慢，運動器官的協(xié)調(diào)功能發(fā)育良好，

可從大肌肉動作發(fā)展到一些小肌肉的精細動作

A:嬰兒期

B:幼兒前期

C:學(xué)齡前期

D:學(xué)齡期

【答案】：C86、《幼兒園教育指導(dǎo)綱要(試行)》中的教育目標較多使用“體驗”“感受”“喜歡”“樂意”等詞匯，這表明幼兒

園教育強調(diào)()

A:知識取向

B:.能力取向

C:情感態(tài)度取向

D:技能取向

【答案】：C87、先天因素主要指個體生物因素，其中最具重要意

義的因素是()。

A:遺傳

B:生長

C:成熟

D:發(fā)育

【答案】：A88、對學(xué)前兒童平衡膳食要求中不包括()

A:合理搭配各類食品以促進各類蛋白質(zhì)互補作用

B:合理烹調(diào)，減少營養(yǎng)素損失

C:注意食物的色.香.味

D:每日應(yīng)飲用含維生素的飲料

【答案】：D89、我國學(xué)前教育的描述，不正確的是()。

A:基礎(chǔ)教育

B:啟蒙教育

C:屬于義務(wù)教育

D:實施全面發(fā)展的教育

【答案】：C90、反映幼兒記憶發(fā)展中最重要的質(zhì)的飛躍的是()

A:有意識記的發(fā)展

B:無意識記的發(fā)展

C:機械識記的發(fā)展

D:意義識記的發(fā)展

【答案】：A91、托幼機構(gòu)的基本活動形式是()

A.上課B.日常生活

C.娛樂D.游戲

【答案】：D92、()標志著兒童思維的真正發(fā)生。

A:語詞概括的出現(xiàn)

B:直觀概括的出現(xiàn)

C:動作概括的出現(xiàn)

D:感知概括的出現(xiàn)

【答案】：A93、下面不屬于影響學(xué)前兒童攻擊性行為因素的是()

A:榜樣

B:強化

C:移情

D:挫折

【答案】：C94、能增強幼兒對圖形數(shù)量的理解：獲得對稱厚薄寬

窄.上下等概念的創(chuàng)造性游戲是()

A:角色游戲

B:結(jié)構(gòu)游戲

C:智力游戲

D:體育游戲

【答案】：C95、同時娃娃家游戲，給小班幼兒應(yīng)該是數(shù)量多的主題

玩具，而且要一式多份，而大班需要的多是能一物多用的材

料。這體現(xiàn)的是()

A:開放性原則

B:幼兒參與性原則

C:發(fā)展適宜性原則

D:經(jīng)濟性原則

【答案】：C96、“一兩的遺傳勝過一噸的教育”。這種觀點反應(yīng)了

()

A:教育決定論

B:教師決定論

C:環(huán)境決定論

D:遺傳決定論

【答案】：D97、“寓教于樂”實際上就是幼兒教育()的體現(xiàn)。

A:直接法

B:移情法

C:生活化方法

D:游戲化方法

【答案】：D98、與教學(xué)活動相比，游戲與區(qū)域活動最突出的特點

是()。

A:目的性

B:教育性

C:自主性

D:計劃性

【答案】：C99、人的認知過程.情感過程.意志過程統(tǒng)稱為()

A:個性心理

B:心理過程

C:心理現(xiàn)象

D:個性傾向性

【答案】：B100、一名幼兒畫小朋友放風(fēng)箏，將小朋友的手畫的很

長，幾乎比身體長了3倍。這說明幼兒的繪畫具有()。

A:形象性

B:抽象性

C:象征性

D:夸張性

【答案】：D101、關(guān)于幼兒記憶的年齡特征不正確的是()

A:記得快忘得也快

B:語詞記憶占優(yōu)勢

C:較多運用機械記憶

D:容易混淆

【答案】：B102、教師與幼兒溝通時，不正確的做法是()

A:注意傾聽

B:言語專業(yè)化

C:注意蹲下去與孩子平等對話

D:用點頭.撫摸鼓勵孩子。

【答案】：B103、福祿貝爾為兒童設(shè)計的一系列活動玩具材料被稱

為()。

A:恐懼

B:愛

C:哭

D:笑

【答案】：B104、1—5歲兒童使用的句型主要是()

A:單詞句

B:電報句

C:簡單句

D:復(fù)合句

【答案】：A105、幼兒園環(huán)境創(chuàng)設(shè)要符合幼兒的年齡特征及身心健康發(fā)展的需要，要促進每個幼兒全面.和諧的發(fā)展應(yīng)遵循的

原則是()

A:幼兒參與性原則

B:發(fā)展適宜性原則

C:開放性原則

D:經(jīng)濟性原則

【答案】：B106、元元為了得到老師和父母的表揚而努力學(xué)習(xí)，他

的動機屬()

A:高級動機

B:低級動機

C:外部動機

D:內(nèi)部動機

【答案】：C107、放學(xué)時，家長們都走進幼兒園接孩子，金老師一見到小齊爸爸，就埋怨他說：“小齊到現(xiàn)在還不會自己吃飯.穿衣，你們做家長都怎么教的!”小齊爸爸覺得很難堪.惱怒說：

“就是不會才送到幼兒園學(xué)習(xí)的嘛!”對該事情，下列說法正

確的是()

A:金老師應(yīng)該注意與家長溝通的方式

B:生活能力培養(yǎng)主要由家長負責(zé)。

C:金老師擁有批評幼兒家長的權(quán)利

D:生活能力培養(yǎng)主要由教師負責(zé)

【答案】：A108、7~12個月的幼兒每天需要的睡眠時間約為()

A:16~18個小時

B:14~15個小時

C:13~14個小時

D:11~12個小時

【答案】：B109、()認為人格包括意識.個人無意識和集體無意識。

A.榮格

B.弗洛伊德

C.弗洛姆

D.埃里克森

【答案】：A110、情緒是嬰幼兒交往的主要工具，這是因為情緒具

有()。

A:傳遞功能

B:喚起功能

C:調(diào)節(jié)功能

D:信號作用

【答案】：D111、不同氣質(zhì)特點可以有針對性地進行培養(yǎng)；針對（）的孩子，應(yīng)防止粗枝大葉，虎頭蛇尾。

A:膽汁質(zhì)

B:多血質(zhì)

C:粘液質(zhì)

D:抑郁質(zhì)

【答案】：B112、小彤畫了一個長了翅膀的媽媽，教師合理的應(yīng)對方

式是()

A:讓小彤重新畫，以使其作品更符合實際

B:畫一個媽媽的形象，讓小彤照著畫

C:詢問小彤長翅膀的媽媽的原因，接納他的想法

D:對小彤的作品不予評價

【答案】：C113、最近發(fā)展區(qū)存在于兒童心理發(fā)展的()。

A:任何時候

B:關(guān)鍵期

C:最佳期

D:敏感期

【答案】：A114、某幼兒園一直注重教育質(zhì)量，選擇“唐詩三百首”對幼兒進行詳細講解.認讀.聽寫，部分家長對此很滿意。該

幼兒園的做法()

A:不正確，忽視了幼兒教育的生活化

B:不正確，忽視了幼兒教育的均衡化

C:正確，提升了幼兒的語言能力

D:正確，打牢了幼兒的知識基礎(chǔ)

【答案】：A115、嬰幼兒腰曲的形成時間大約是()

A:1個月

B:6個月

C:9個月

D:1周歲

【答案】：D116、下列選項中哪個不屬于心理過程?()

A:認知過程

B:感覺過程

C:情緒和情感感過程

D:意志過程

【答案】：B117、一般來說，1-3歲兒童定期體格檢查每次間隔的時

間為()。

A:3個月

B:5個月

C:6個月

D:12個月

【答案】：C118、由于幼兒是以自我為中心辨別左右方向的，幼兒

教師在動作示范時應(yīng)該()

A:背對幼兒，采用鏡面示范

B:面對幼兒，采用鏡面示范

C:面對幼兒，采用正常示范

D:背對幼兒，采用正常示范

【答案】：B119、幼兒知道“冬天太冷，最好不要到戶外去”,這反

映了幼兒()

A:感覺的概括性

B:知覺的概括性

C:思維的概括性

D:記憶的概括性

【答案】：C120、下列符合幼兒辨別圖形由易到難的規(guī)律的是()

A:圓形.三角形.梯形

B:圓形.長方形.正方形

C:半圓.三角形.正方形

D:正方形.圓形.橢圓

【答案】：A121、學(xué)前兒童社會教育的方法不包括()。

A.講解法

B.談話法

C.討論法

D.動作法

【答案】：D122、3—7歲幼兒的思維主要是()

A、直觀行動思維B.具體形象思維

C.抽象邏輯思維D.創(chuàng)造性思維

【答案】：B123、下列哪種食物富含優(yōu)質(zhì)蛋白質(zhì)()

A:大米

B:小麥

C:薯類

D:大豆

【答案】：D124、保教人員要培養(yǎng)幼兒用書的衛(wèi)生行為和習(xí)慣，教

會幼兒愛護書籍的方法，不正確的方法是()。

A:保持眼書距離

B:在光線強的地方閱讀

C:不用唾液沾濕手指去翻閱

D:讀完書要合上

【答案】：B125、蘇霍姆林斯基講過，“教育技巧的全部奧秘就在于

如何愛護兒童”,說明教師要()

A:忠于職守

B:熱愛幼兒

C:以身作則

D:嚴格要求兒童

【答案】：B126、下列屬于廣義的幼兒園物質(zhì)環(huán)境的是()

A:園內(nèi)裝飾

B:園所布置

C:園舍建筑

D:社區(qū)綠化

【答案】：D127、()是判斷某種活動是否是幼兒游戲的重要條件。

A:教師是否給予指導(dǎo)

B:是否有明確的目的

C:活動是否多樣化

D:幼兒是否在自主活動

【答案】：D128、其他教育基本要素都具備的情況下，在教育過程

中起決定作用的是()。

A:教育者的主導(dǎo)性

B:受教育者的主動

C:教育的目的

D:教育的方法

【答案】：C129、幼師專業(yè)成長與發(fā)展的最高目標是()

A:專家型教師

B:新手型教師

C:熟手型教師

D:普通型教師

【答案】：A130、當(dāng)人從事某項活動時，只有相應(yīng)區(qū)域的大腦皮層

活動，其他區(qū)域處于休息狀態(tài)，這是大腦皮層的()

A:優(yōu)勢原則

B:動力定型

C:鑲嵌式活動原則

D:睡眠

【答案】：C131、正常新生兒每分鐘呼吸約()

A:10-14次

B:20-24次

C:40-44次

D:50-54次

【答案】：C132、碳水化合物的主要來源是()

A:紅薯

B:牛奶

C:豬油

D:白菜

【答案】：A133、下列措施中，不能預(yù)防幼兒缺鐵性貧血的是()

A:補充鐵劑

B:補充維生素D

C:補充維生素C

D:多吃含鐵豐富的飲食

【答案】：B134、生日宴會上，小朋友聽到《生日快樂》這首樂曲時，

就知道自己曾經(jīng)唱過，這種記憶現(xiàn)象在心理學(xué)上叫做()

A:再認

B:識記

C:回憶

D:保持

【答案】：A135、被稱為“幼兒園之父”的是()

A.夸美紐斯B.盧梭

C.福祿貝爾D.蒙臺梭利

【答案】：C136、按順序呈現(xiàn)“護士.兔子.月亮.救護車.胡蘿卜.太陽”的圖片讓幼兒記憶，有些幼兒回憶時說：“剛才看到了救護車和護士.兔子和胡蘿卜.還有太陽和月亮?！边@些幼兒運

用的記憶策略是()

A:復(fù)述

B:精細加工

C:組織

D:習(xí)慣性

【答案】：C137、下列