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輔導(dǎo)員軍訓(xùn)工作總結(jié)輔導(dǎo)員軍訓(xùn)工作總結(jié)「篇一」本學(xué)期我校全面貫徹以“以人為本,以德為先”為宗旨,以培養(yǎng)隊(duì)員的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,規(guī)范隊(duì)員的行為習(xí)慣,形成校園的文明風(fēng)尚為核心內(nèi)容,全面推進(jìn)素質(zhì)教育。以公民道德建設(shè)實(shí)施綱要為指導(dǎo),狠抓養(yǎng)成教育;以生命教育為主線,以少先隊(duì)活動(dòng)為載體,開(kāi)展豐富多彩的教育活動(dòng),為全校隊(duì)員構(gòu)建了健康成長(zhǎng)的大舞臺(tái)。一、加強(qiáng)組織、陣地建設(shè),實(shí)施少先隊(duì)現(xiàn)代化工程。1、我校大隊(duì)部常規(guī)活動(dòng)、陣地建設(shè)常抓不懈,每天的紅領(lǐng)巾五項(xiàng)常規(guī)、紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗值勤活動(dòng),周一的升旗儀式,每月的大隊(duì)干部例會(huì)等從不間斷和停辦。持之以恒、有條不紊的工作為全校隊(duì)員營(yíng)造了良好的學(xué)習(xí)成長(zhǎng)氛圍。2、加強(qiáng)輔導(dǎo)員的隊(duì)伍建設(shè)。我校少先隊(duì)組織始終不渝地抓好輔導(dǎo)員的配備、選拔、培訓(xùn)工作,為輔導(dǎo)員的學(xué)習(xí)、工作、創(chuàng)造良好的環(huán)境和條件。定期召開(kāi)班主任(輔導(dǎo)員)會(huì)議,組織學(xué)習(xí)研究工作,提高輔導(dǎo)員的少先隊(duì)工作水平。3、加強(qiáng)少先隊(duì)陣地建設(shè)。加強(qiáng)少先隊(duì)基層組織建設(shè),認(rèn)真做好新隊(duì)員的入隊(duì)工作,努力使我校的少先隊(duì)機(jī)構(gòu)建設(shè)再上新臺(tái)階。4、精心布置宣傳陣地,櫥窗、班報(bào)等力求主題突出,圖文并茂。二、開(kāi)展豐富多彩的少先隊(duì)活動(dòng),體驗(yàn)活動(dòng)真精彩。學(xué)校還應(yīng)利用重大紀(jì)念日,慶典等每月都要組織規(guī)模較大的活動(dòng),通過(guò)這些大型活動(dòng),能擴(kuò)大學(xué)校的社會(huì)影響,收到較好的社會(huì)效益,形成學(xué)校、社會(huì)、家庭的教育合力。“安全第一”是我校師生的共同口號(hào)。本學(xué)年我校將進(jìn)一步做好宣傳工作,杜絕學(xué)校中存在的安全隱患。及時(shí)與家長(zhǎng)溝通,大力向社會(huì)宣傳食品衛(wèi)生、交通安全、用電安全、防溺水事故等安全意識(shí),聘請(qǐng)校外有關(guān)人士開(kāi)展專(zhuān)題講座,防微杜漸讓學(xué)生樹(shù)立安全意識(shí),提高認(rèn)識(shí),確保校園一方水土的安寧。我校少年正展翅飛翔,體驗(yàn)著新奇,體驗(yàn)著收獲,體驗(yàn)著快樂(lè)。回顧過(guò)去,我們一步一個(gè)腳印地走了。輔導(dǎo)員軍訓(xùn)工作總結(jié)「篇二」圍繞著學(xué)校的德育工作宗旨,我認(rèn)真完成了學(xué)校布置的各項(xiàng)任務(wù),開(kāi)展好學(xué)生的德育工作。工作總結(jié)如下:一、完善各項(xiàng)制度,切實(shí)抓好少先隊(duì)的基礎(chǔ)建設(shè)。1.加強(qiáng)輔導(dǎo)員的隊(duì)伍建設(shè)。我校少先隊(duì)組織將始終不渝地抓好輔導(dǎo)員的配備、選拔、培訓(xùn)工作,落實(shí)輔導(dǎo)員的有關(guān)政策,為輔導(dǎo)員的學(xué)習(xí)、工作、創(chuàng)造良好的環(huán)境和條件,定期召開(kāi)輔導(dǎo)員會(huì)議,組織學(xué)習(xí)研究工作,提高輔導(dǎo)員的少先隊(duì)工作水平。2.加強(qiáng)少先隊(duì)陣地建設(shè)抓好大隊(duì)委員會(huì)、中隊(duì)委員的組建和培訓(xùn)工作,充分發(fā)揮大隊(duì)委員的功能和作用,使之成為學(xué)校的得力助手。抓好少先隊(duì)的標(biāo)志、用品管理和使用,使其發(fā)揮作用。二、創(chuàng)造性地開(kāi)展少先隊(duì)活動(dòng),在活動(dòng)中迸發(fā)創(chuàng)新的火花作為一名少先隊(duì)輔導(dǎo)員,我感覺(jué)到,孩子們喜歡少先隊(duì)活動(dòng),愿意在這課堂之外的活動(dòng)中展示自己,我努力做到“尊重、相信”隊(duì)員,“親近、了解”隊(duì)員,盡量變“包辦代替”為“引導(dǎo)放手”努力發(fā)揮每一個(gè)隊(duì)員的創(chuàng)造精神。開(kāi)展好讀書(shū)活動(dòng),積極打造書(shū)香校園,以讀書(shū)長(zhǎng)知識(shí)、以讀書(shū)增智慧,以讀書(shū)促養(yǎng)成,以讀書(shū)樹(shù)理想,提高隊(duì)員們的審美情趣和文化底蘊(yùn),各中隊(duì)建立了圖書(shū)角,引導(dǎo)孩子積極參與讀書(shū)的活動(dòng),引導(dǎo)廣大學(xué)生從小養(yǎng)成讀書(shū)好習(xí)慣,要求把讀書(shū)好章節(jié)、好段落,好句子摘寫(xiě),寫(xiě)讀書(shū)心得體會(huì)。三、強(qiáng)化隊(duì)員思想品德教育,培養(yǎng)良好文明禮儀習(xí)慣。小學(xué)生求知欲旺、可塑性大、模仿性強(qiáng)、是形成良好行為和品德的最佳時(shí)期,我們注重狠抓養(yǎng)成育。一是組織學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,要求隊(duì)員記清記牢,做到淳淳教導(dǎo),堅(jiān)持不懈;二是學(xué)校對(duì)規(guī)范隊(duì)員行為采取正反兩方面教育相結(jié)合的辦法,學(xué)生會(huì)干部每周進(jìn)行不定期的檢查,通過(guò)廣播及時(shí)表?yè)P(yáng)、批評(píng),讓年級(jí)與年級(jí)、班級(jí)與班級(jí)進(jìn)行評(píng)比,并把檢查、評(píng)比的結(jié)果列入班級(jí)考評(píng)內(nèi)容中。四、培養(yǎng)隊(duì)員的自信心。我注意運(yùn)用恰當(dāng)?shù)姆椒ぐl(fā)隊(duì)員參與活動(dòng)的熱情,通過(guò)他們感興地、新鮮有趣的活動(dòng)內(nèi)容,激發(fā)隊(duì)員參與,樹(shù)立他們的自信心。五、以"雛鷹行動(dòng)"為載體,培養(yǎng)創(chuàng)新精神,全面提高少年兒童整體素質(zhì)。開(kāi)展“扶貧助學(xué)”活動(dòng)。學(xué)校大隊(duì)部號(hào)召隊(duì)員們發(fā)揚(yáng)勤儉節(jié)約、奉獻(xiàn)愛(ài)心、助人為樂(lè)的精神,把自己的零用錢(qián)捐到學(xué)校。通過(guò)該項(xiàng)活動(dòng)培養(yǎng)隊(duì)員勤儉節(jié)約的良好習(xí)慣,又使隊(duì)員養(yǎng)成關(guān)心他人、關(guān)心社會(huì)的好品質(zhì),增強(qiáng)集體的凝聚力。我校師生為兩名教師、全國(guó)殘疾人運(yùn)動(dòng)會(huì)捐款獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng)。全校師生共捐款1000多元。六、抓安全教育工作。安全工作是學(xué)校各項(xiàng)工作健康有序發(fā)展的首要目標(biāo)和根本保障,學(xué)校對(duì)安全工作十分重視。小學(xué)生活潑好動(dòng),自我保護(hù)意識(shí)較弱,安全意識(shí)淡薄。因此,安全成為教育中不可缺少的一部分。利用隊(duì)會(huì)時(shí)間和班隊(duì)課,我們對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育,包括“認(rèn)識(shí)安全交通標(biāo)志”,“觀看自我保護(hù)紀(jì)錄片”,學(xué)習(xí)安全手冊(cè)等讓他們感受到安全的重要性,感受到生命的寶貴,增強(qiáng)安全意識(shí)。尤其是校內(nèi)安全和校外交通安全。面向充滿生機(jī)與活力的世紀(jì),走向素質(zhì)教育,是時(shí)代賦予我們的歷史職責(zé),更是新時(shí)期少先隊(duì)工作面臨的新挑戰(zhàn)??傊?,輔導(dǎo)員工作是一項(xiàng)細(xì)致而瑣碎的工作,我將在今后的工作中不斷學(xué)習(xí),不斷總結(jié),不斷探索,爭(zhēng)取把輔導(dǎo)員工作干得更出色。輔導(dǎo)員軍訓(xùn)工作總結(jié)「篇三」周末,帶隊(duì)輔導(dǎo)員為時(shí)半天的軍訓(xùn)在似火的驕陽(yáng)下圓滿結(jié)束?!败娪?xùn)”二字對(duì)于我來(lái)講其實(shí)并不陌生,過(guò)去的二十年里,學(xué)生生涯中經(jīng)歷過(guò)的大大小小的軍訓(xùn)也有很多次了。但這次軍訓(xùn)卻與以往不同。不同,指的不是軍訓(xùn)的內(nèi)容,而是我們肩上實(shí)實(shí)在在背負(fù)的責(zé)任和挑戰(zhàn)。軍訓(xùn)的時(shí)間只有半天,所以?xún)?nèi)容并不太多。不過(guò),即便是這次短暫的軍訓(xùn),讓我所學(xué)到的,對(duì)于這次活動(dòng)所必需的身體素質(zhì)的鍛煉和心理教育的影響,是十分廣泛而深刻的。第一個(gè)訓(xùn)練項(xiàng)目是看起來(lái)較為困難的,我們需要從遠(yuǎn)在南二環(huán)之外的光華路徒步走到集合地點(diǎn)——革命公園。我一直以為,這樣的軍訓(xùn)內(nèi)容是旨在強(qiáng)化所有輔導(dǎo)員的身體素質(zhì),以求在旅途中能夠有良好的身體狀況去應(yīng)對(duì)一切困難和難題的,但后來(lái)行進(jìn)的路上,我慢慢發(fā)現(xiàn)身體素質(zhì)固然很重要,但這何嘗不是對(duì)我們責(zé)任心的考驗(yàn)。只有心中有信念有責(zé)任的人,才能走出身體的疲憊而堅(jiān)持走下去。記得起初跟媽媽提起這樣的軍訓(xùn)內(nèi)容時(shí),媽媽還一個(gè)勁的提醒我,天氣很熱,這段路很長(zhǎng)??墒羌幢闳绱?,即便我頭頂烈日汗流浹背,即便我口干舌燥可還需要加快腳步前行,即便我的手竟然都夸張的腫起來(lái)而藏在鞋子里面的腳也早已經(jīng)不知道知覺(jué)為何物!我仍要驕傲地說(shuō),我從沒(méi)想過(guò)要放棄,哪怕一個(gè)念頭,都不曾有過(guò)。到達(dá)革命公園的短暫休息之后,嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕坦倮蠋熃o我們進(jìn)行軍訓(xùn)內(nèi)容。在軍訓(xùn)過(guò)程中,有時(shí)教官連續(xù)下達(dá)幾個(gè)“向左轉(zhuǎn)”的口令,然后突然改成“向右轉(zhuǎn)”,隊(duì)列中有的人還是執(zhí)行向左轉(zhuǎn),引來(lái)一陣哄笑。教官卻嚴(yán)肅地說(shuō),要聽(tīng)清命令再行動(dòng),要聽(tīng)口令而不是猜口令。簡(jiǎn)單一句話,其實(shí)反映出深刻的道理——我們?cè)谔幚砣魏螁?wèn)題的時(shí)候都不能馬虎,尤其是在帶團(tuán)的過(guò)程中,我們帶領(lǐng)的都是未成年的小孩子,一個(gè)不留神都可能會(huì)引發(fā)危險(xiǎn)的后果,所以我們一定得時(shí)刻保持高度的警惕。半天的軍訓(xùn)過(guò)去的很快,但也給我們?cè)趲ш?duì)之前留下了很多的寶貴經(jīng)驗(yàn),我會(huì)繼續(xù)努力,爭(zhēng)取早日成功帶隊(duì)。輔導(dǎo)員軍訓(xùn)工作總結(jié)「篇四」嘹亮的軍歌,環(huán)繞著綠樹(shù)紅墻,一句句一聲聲,仿佛敲打我的心墻,不禁熱淚盈眶,即使能為你們做的只是陪伴,但我就是你們其中一員,雨滴滴落仿佛回到了我以前軍訓(xùn)的時(shí)光,那時(shí)的我們也是這樣洋溢著青春,也是這樣的活力四射,我知道軍訓(xùn)既苦也累,就像是咖啡,回想起來(lái)都是醇香的回憶,希望你們?cè)谛量嗟耐瑫r(shí),也能收獲一些力量,讓自己為了未來(lái)勇往直前,奮不顧身的毅力;無(wú)謂辛苦,堅(jiān)持到底的勇敢;兩腳踏遍紅塵路的淡然,孩子們,加油!在與四十三連的孩子們?nèi)杖找挂沟南嗵幹?,我收獲了他們的關(guān)心,也送給了他們溫暖。作為一名輔導(dǎo)員,在今年我和你們一同體驗(yàn)了一個(gè)不一樣的軍訓(xùn)生活。古人云:“天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚?!痹诤湍銈冘娪?xùn)之時(shí),中間有酸楚的淚水,有苦咸的汗水,有飄揚(yáng)的歌聲,有歡樂(lè)的笑聲。在此,我想對(duì)你們說(shuō):“如果說(shuō)大學(xué)是一本書(shū),那么軍訓(xùn)的生活便是書(shū)中最精彩的篇章;如果說(shuō)大學(xué)是一臺(tái)戲,那么軍訓(xùn)便是戲中最多情的一幕;如果說(shuō)大學(xué)是一幅畫(huà),那么軍訓(xùn)生活便是畫(huà)中的點(diǎn)睛之筆”。軍訓(xùn),已經(jīng)成為一種寶貴的難得的一種經(jīng)歷,寫(xiě)進(jìn)了你們的記憶中,成為了你們記憶中不可磨滅的一部分。它已經(jīng)成為一種力量,能在困難時(shí)給予你們動(dòng)力的力量。軍訓(xùn)生活是短暫的,但它留下的美好回憶卻是永恒的。在這次短暫、艱苦而又難忘的軍訓(xùn)之后,你們將少了份嬌氣,多了份堅(jiān)強(qiáng);少了一份依賴(lài),多了份自強(qiáng);少了份怨天尤人,多了份勇往直前。我們相信寶劍鋒從磨礪出,也肯定乘風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),雖無(wú)力拔山兮氣蓋世之力,卻有千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)勁之堅(jiān),懷有凌云之志,定能攻無(wú)不克!看看現(xiàn)在站在你們身旁的人,他們是你的朋友,也是你們的家人,將會(huì)一起度過(guò)難忘的大學(xué)生活。你們會(huì)收獲眼淚,也會(huì)有歡笑,辛酸苦辣無(wú)一不裝點(diǎn)你們美麗的青春,讓以后的人生更加豐富多彩。在軍訓(xùn)結(jié)束時(shí),你們可能會(huì)歡呼,也可能氣餒。但無(wú)論如何,只要你認(rèn)真過(guò),努力過(guò),體驗(yàn)過(guò),實(shí)實(shí)在在付出過(guò),那就無(wú)怨無(wú)悔。所以你們要全力以赴,將軍訓(xùn)進(jìn)行到底!上好大學(xué)的第一堂課!踏破長(zhǎng)風(fēng)中有應(yīng)盡之時(shí),千磨萬(wàn)擊不墜青云之志,滔滔滄海任爾前行,大漠孤山仍揚(yáng)旗幟,郎朗軍歌訴不盡豪壯之情。軍訓(xùn)的苦累已與你們之后的生活融為一體,化作尖刀替你們披荊斬棘,對(duì)于未來(lái)的挫折,已能戰(zhàn)無(wú)不勝!此刻,我以一個(gè)導(dǎo)員的身份在幫助大一的新生們,仍然在繼續(xù)著消除新生困惑、幫助他們度過(guò)迷茫期的使命,我很快樂(lè),因?yàn)樗麄冊(cè)谟眯袆?dòng)向我訴說(shuō):“這個(gè)集體真好”。同學(xué)們,加油!輔導(dǎo)員軍訓(xùn)工作總結(jié)「篇五」也許有人會(huì)說(shuō),軍訓(xùn)又不是你們輔導(dǎo)員去受訓(xùn),你們的工作應(yīng)該是沒(méi)有軍訓(xùn)學(xué)生累的。然而面對(duì)這種聲音,我多想說(shuō),老師之為老師,正是要可以給學(xué)生們做好示范的,軍訓(xùn)時(shí),披星戴月的每一天,輔導(dǎo)員哪個(gè)不是比學(xué)生起得更早,回得更晚呢?作為一個(gè)第一次帶班的大學(xué)輔導(dǎo)員,我在軍訓(xùn)這段日子里,感觸頗深。本人是一個(gè)做任何事情要么就不做,要做就要做到最好的人,當(dāng)了大學(xué)輔導(dǎo)員,我也就想著要將輔導(dǎo)員的工作做到最好,如果做了卻沒(méi)有做到最好,那為什么又要去做呢?因?yàn)檫@樣的想法,我開(kāi)始了自己比軍訓(xùn)中每一個(gè)學(xué)生還要累的軍訓(xùn)帶班生活。軍訓(xùn)時(shí),每日的晨練時(shí)間是六點(diǎn),學(xué)生們起床的時(shí)間基本在五點(diǎn)半,而作為輔導(dǎo)員的我,肯定不能比學(xué)生們,所以本人也就每天早上四點(diǎn)五十起床,洗漱完畢之后去學(xué)生們的宿舍樓等著叫他們起床。雖然這樣讓本人像是在帶孩子似的,但這樣做也是為了讓學(xué)生們的晨練不出問(wèn)題,保證時(shí)間上不遲到,保證教官不會(huì)因?yàn)槌烤毜牟贿_(dá)標(biāo)而開(kāi)始更加嚴(yán)厲的軍訓(xùn)。每天在學(xué)生們開(kāi)始軍訓(xùn)之后,本人的工作會(huì)輕松一些,我只用待在學(xué)生們的附近,保證他們有急事,比如說(shuō)有人中暑暈倒等情況時(shí),將人及時(shí)送去醫(yī)院這樣的事情,并且這樣的事情是少數(shù),基本上我只用看著學(xué)生們?cè)谀抢镘娪?xùn)也就可以了。只是軍訓(xùn)的艱苦,或多或少還是影響著我們每一位輔導(dǎo)員們。軍訓(xùn)每一天下訓(xùn)的時(shí)間并不是很晚,但作為輔導(dǎo)員的我們,并不是學(xué)生們下訓(xùn)回寢之后就沒(méi)有了事情。我們需要整理每日軍訓(xùn)的情況,做好相應(yīng)的統(tǒng)計(jì)記錄工作
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