競選班長演講稿10篇

1/1競選班長演講稿10篇演講稿是人們?cè)诠ぷ骱蜕鐣?huì)生活中經(jīng)常使用的一種文體。它可以用來交流思想、感情，表達(dá)主張、見解;也可以用來介紹自己的學(xué)習(xí)、工作情況和經(jīng)驗(yàn)等等;下面我給大家?guī)黻P(guān)于競選班長演講稿，希望會(huì)對(duì)大家的工作與學(xué)習(xí)有所幫助。

競選班長演講稿1各位老師們，同學(xué)們：

大家好!

我是來自五年級(jí)二班的林逸潔。非常高興，今天我能站在這里競選班長。我的心像海邊的浪花，一朵又一朵。每一朵都包含著我此刻的高興和激動(dòng)，又略帶一點(diǎn)兒緊張。

我的性格活潑開朗，人緣也不錯(cuò)。我相信我有能力帶動(dòng)全班同學(xué)一起開心的生活、一起遵守班里的紀(jì)律、一起拼命地學(xué)習(xí)、一起來做一名三好學(xué)生吧。

如果我當(dāng)上了班長，我一定不會(huì)讓我們班出現(xiàn)孤立同學(xué)與不友好的現(xiàn)象。即使我只是一個(gè)小小的“大管家”但我一定會(huì)管理好這個(gè)“大家庭”中因種種應(yīng)當(dāng)我管的事。我會(huì)做一個(gè)有責(zé)任感的好班長。

如果我當(dāng)上了班長，我們的班級(jí)將會(huì)是一個(gè)守紀(jì)律的好班級(jí)，全班同學(xué)都會(huì)變成一條條活潑亂跳的“黃鱔”，輕松自如的游在知識(shí)的河溪里。我會(huì)帶領(lǐng)大家在上課時(shí)能夠積極回答老師提出的問題哦!這樣我們的學(xué)習(xí)氛圍一定最棒的。

如果我當(dāng)上了班長，我將會(huì)多向同學(xué)和老師們交流交流學(xué)習(xí)以及生活方面的事。讓老師在同學(xué)們面前變得平易近人，無形間架起一座師生之間溝通的橋梁，這將對(duì)大家的學(xué)習(xí)情況有所改善。大家一定向知識(shí)的頂峰攀爬。

我的演講就在這里結(jié)束了，不管你們是否愿意獻(xiàn)上您寶貴的一票都可以，畢竟這是你們的個(gè)人選擇。如果你們獻(xiàn)上這一票，我將非常高興。

競選班長演講稿2同學(xué)們：

你們好!

今天，我走上講臺(tái)是要競選“班級(jí)之首”——班長。我堅(jiān)信，憑著我的勇氣和才干，憑著我十足的信心，我一定會(huì)讓我們的班集體成為一個(gè)大家庭，每個(gè)同學(xué)都是我們的兄弟和姐妹。在我們的班上，沒有等級(jí)之分。

我從未擔(dān)任過班長，缺少經(jīng)驗(yàn)。這是劣勢(shì)，但正因?yàn)槲覐奈丛凇肮賵?chǎng)”混過，一身干凈，沒有“官相官態(tài)”，“官腔官氣”。遇到事情少的是畏首畏尾的私慮，多的是敢作敢為的闖勁。正因?yàn)槲乙幌蛏钤谧畹讓?，從未有過“高高在上”的體驗(yàn)，對(duì)擺“官架子”看不慣，作不來，就特別具有民主作風(fēng)。如果我當(dāng)上了班長，我一定會(huì)作一個(gè)徹底的平民班長。班長是老師與同學(xué)心靈溝通的橋梁。

我的治班綱領(lǐng)是：在以情聯(lián)誼的同時(shí)以“法”治班，最廣泛的征求全體同學(xué)的意見在此基礎(chǔ)上制定出班委工作的整體規(guī)劃，然后嚴(yán)格按計(jì)劃行事。

我會(huì)是一個(gè)民主的班長，常規(guī)性工作要由班委會(huì)集體討論決定，而不是我一個(gè)人說了算。重大決策由全班表決。如果同學(xué)們對(duì)我有問題，隨時(shí)可以提出。

同學(xué)們，請(qǐng)相信我，投我一票，我一定會(huì)讓我們班成為一個(gè)團(tuán)結(jié)、快樂的班。

謝謝大家!

競選班長演講稿3尊敬的老師，親愛的同學(xué)：

大家上午好!

首先我聲明我高中并未做過班長，只做過其他干部。這一次我還是鼓起勇氣來競選___班長，這次算的上是對(duì)自己的一種挑戰(zhàn)吧。關(guān)于擔(dān)任班長我想了很久，我曾經(jīng)覺得自己很自大，憑什么我可以去做班長，我拿什么與別人競爭，怎樣去證明我有能力勝任，靠什么來讓同學(xué)們信任我，支持我。這幾天我一個(gè)人時(shí)我在思考，我想了很久，也許在別人眼中我很不夠優(yōu)秀，沒能引起眾人的注意。

班長即一班之長，班長是班級(jí)在學(xué)校的代表，班長的形象直接影響班集體的形象，因此對(duì)班長綜合素質(zhì)要求都很高，班長需要有良好的道德修養(yǎng)，對(duì)外積極表現(xiàn)自己，同時(shí)加強(qiáng)與其他班級(jí)的聯(lián)系。首先他必須以身作則，身先士卒，起模范作用。作為班長，應(yīng)有主見，在工作中敢于提出自己的主意，并說明理由，以理服人;他不需要成績特別好，但他一定要知識(shí)淵博，懂得很多東西，在處理事務(wù)方面能夠嚴(yán)謹(jǐn)辦事，顧全大局，同時(shí)能捕捉細(xì)微之處，真正意義上管理好班級(jí)。

由于是第一次我想到就這么多，我會(huì)履行我上述。我相信態(tài)度決定一切。俗話說“人民代表人民選，選好代表為人民”，希望大家能投我一票!由衷感謝你們!

競選班長演講稿4尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

大家好!我叫___，今年十二歲了。我很，榮幸站在講臺(tái)上演講，我懷著興奮與激動(dòng)的心情，競選班長的職位，希望得到大家的認(rèn)可。

我在班里的職務(wù)是一名組長，平時(shí)帶領(lǐng)組員們遵守紀(jì)律，提高學(xué)習(xí)成績和寫作水平，平時(shí)我在班里的成績也相當(dāng)優(yōu)異，正是因?yàn)檫@些鼓勵(lì)著我，所以我有這個(gè)勇氣站在講臺(tái)上競選班長。

今天我競選的崗位是班長。

如果我競選成功的話，我會(huì)照按照老師的要求一一完成老師交給我的任務(wù)，絕不徇私情會(huì)盡職盡責(zé)。我也有五4班的一份子，所以我會(huì)盡我所能幫助同學(xué)，當(dāng)同學(xué)在學(xué)習(xí)上有困難我會(huì)及時(shí)幫助他，當(dāng)同學(xué)之間產(chǎn)生矛盾時(shí)，我會(huì)婉言相勸，我化解矛盾，他們握手言和。當(dāng)有集體活動(dòng)時(shí)，我會(huì)把機(jī)會(huì)留給早已經(jīng)準(zhǔn)備好上戰(zhàn)場(chǎng)的人，我不會(huì)強(qiáng)迫任何一個(gè)同學(xué)在自己不想做的事。

如果我落選了，說明我的某個(gè)方面做得不好，希望大家給我找一找不足之處，更一步提高自我，我會(huì)爭取為班級(jí)做好事，做老師的好幫手。

希望大家多多支持給我一次展現(xiàn)自我的機(jī)會(huì)，這不但可以增強(qiáng)我的勇氣，也可以增提高自我，這是一次難得的機(jī)會(huì)，我會(huì)認(rèn)真對(duì)待。

希望得到大家的支持，謝謝大家，我的演講完畢。

競選班長演講稿5敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：

大家上午好!

光陰似箭，日月如梭，很快我們就迎來了班級(jí)競選大會(huì)。此時(shí)此刻，我既激動(dòng)又自豪，今天，我競選的職務(wù)是班長。

以前，我是一個(gè)膽怯的小女孩，上課不敢積極發(fā)言，生怕老師調(diào)到我回答問題，即使老師調(diào)到了我，我也是聲音非常小的回答問題，別人要是不能仔細(xì)聽，可真是聽不出來我的聲音。所以我經(jīng)常被同學(xué)嘲笑。于是，我想通過競選班長的方式來鍛煉自己，把自己變成一個(gè)活潑，自信的女孩。

對(duì)于這次競選，我保證，我會(huì)做好這份工作，我相信，我呢能管理好我們的班級(jí)，讓一周一次的流動(dòng)紅旗在我們班級(jí)安家，讓我們成為最優(yōu)秀的班級(jí)，讓全校師生都不得不向我們班伸出大拇指。

假入我當(dāng)上了班長，一定會(huì)成為老師的助手，幫老師整理作業(yè)，幫疲憊的老師端去一杯茶……在同學(xué)不會(huì)做題時(shí)，我會(huì)盡我所能的給他講解，凡是做什么事，我都不會(huì)包庇他人，成為一個(gè)合格的班長。

假如我落選了，那就說明我有缺點(diǎn)，我會(huì)努力進(jìn)行的自我完善，爭取在下一次競選精彩的發(fā)揮。希望大家可以給我一個(gè)機(jī)會(huì)，請(qǐng)你把寶貴的一票投給我。

我的演講到此結(jié)束，謝謝大家!

競選班長演講稿6親愛的老師，同學(xué)們：

大家好!

今天我想競選的是語文班長，我想大家都知道語文是打好基礎(chǔ)的學(xué)科，所以我想帶領(lǐng)大家一起去學(xué)好語文，打好基礎(chǔ)。

我是第一組的小組長苑詩琪。我的興趣愛好非常廣泛如：畫畫，唱歌，游泳。。。。。。等。我是一個(gè)比較內(nèi)向、文靜、不愛與別人交流的小女孩。如果我競選上了語文班長，我一定會(huì)變的越來越開朗、活潑的。

我如果選上了，我還會(huì)在課余的時(shí)間里辦一些有趣的小活動(dòng)，如：語文知識(shí)小競賽、課本小劇臺(tái)。。。。。。等，很有趣吧!

我會(huì)讓那些不喜歡語文的同學(xué)都有著濃厚的興趣來學(xué)習(xí)語文，學(xué)好語文，當(dāng)然，如果同學(xué)們有什么不明白的都可以問我，

我都會(huì)為你們細(xì)心的講解。

同學(xué)們，我非常希望我能當(dāng)選上，也希望能夠幫助你們。當(dāng)然，我如果沒被當(dāng)選上，我也不會(huì)從此沒信心，我會(huì)更加的勤奮刻苦、改正我自身的缺點(diǎn)，請(qǐng)你們能夠把你們手中神圣而又寶貴的一票投給我!

謝謝大家啦!

競選班長演講稿7親愛的老師們，同學(xué)們：

大家好!

今天我走上這個(gè)臺(tái)上的唯一目的就是競選“班級(jí)元首”——班長!雖然許多人對(duì)班長這個(gè)職位虎視眈眈，但是俗話說：“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵?！蔽也桓铱隙ㄎ沂亲詈线m的人選，但我相信如果以后我當(dāng)上了班長我一定會(huì)拼盡自己的全力做到最好!

假如我當(dāng)上了班長，我會(huì)幫助班級(jí)的那些學(xué)習(xí)“困難戶”踢掉“絆腳石”和同學(xué)們走上共建小康社會(huì)的`光明大道!幫助同學(xué)們養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣!盡我所能的幫大家養(yǎng)成“入室即學(xué)，入座既靜”的好習(xí)慣!另外當(dāng)同學(xué)們和老師的意見不和時(shí)，我會(huì)作為大家互相溝通的橋梁，適時(shí)的把大家一些合理的意見告知老師，同時(shí)也會(huì)把老師對(duì)大家的的期望和改進(jìn)意見告訴大家，之后讓我們共同努力構(gòu)建一個(gè)美好的師生關(guān)系。請(qǐng)大家相信我，我一定會(huì)盡我所能讓我們班成為“人見人愛，花見花開”的優(yōu)秀班級(jí)!

假如我當(dāng)上了班長，我一定會(huì)用自己旺盛的精力和時(shí)刻保持清醒的頭腦去處理我們所遇到的問題并做好這項(xiàng)“工作”。我也會(huì)幫助同學(xué)們?cè)谂W(xué)習(xí)的同時(shí)注意勞逸結(jié)合，我會(huì)在與老師溝通后適時(shí)的舉辦一些活動(dòng)，例如：詩歌朗誦、歌唱祖國等等。畢竟少年是國家的希望!少年興則國興，少年強(qiáng)則國強(qiáng)，我們要有理想、有本領(lǐng)、有擔(dān)當(dāng)，國家才會(huì)有前途，民族才會(huì)有希望!

最后我想說，既然是花，就要怒放;既然是樹，就要長成棟梁;既然是石頭，就要鋪出錦繡前程;既然是班長，就要成為一名合格的領(lǐng)航者!請(qǐng)同學(xué)們相信我，提出你們寶貴的一票吧!我保證我一定會(huì)用自己的行動(dòng)去回報(bào)大家!今后讓我們團(tuán)結(jié)一致，共同成長!我的演講完畢，謝謝大家!

競選班長演講稿8敬愛的老師、親愛的伙伴們：

大家好!

班長是一個(gè)許多同學(xué)們都向往的職位，需要一個(gè)有潛力、有愛心的人來擔(dān)當(dāng)，我不敢說我是最適宜的，但我敢說我將會(huì)是最努力的!工作鍛煉了我，生活造就了我。戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己，只要你認(rèn)為自己有才華，你就就應(yīng)認(rèn)為自己有才華，你就就應(yīng)認(rèn)為自己有資格提任這個(gè)職務(wù)”。所以我相信我有潛力擔(dān)任這一職務(wù)。

請(qǐng)老師、同學(xué)們相信我，支持我，投我一票，我必須行，謝謝大家!

競選班長演講稿9敬愛的老師、親愛的同學(xué)：大家好!我叫___，此時(shí)此刻我很激動(dòng)，也很緊張。班長是一個(gè)許多同學(xué)向往的職位，需要一個(gè)有能力有愛心的人來擔(dān)當(dāng)，我相信我有這個(gè)能力。我是個(gè)熱情開朗、熱愛集體的小女孩。

假如我當(dāng)上了班長，我會(huì)嚴(yán)格要求自己，為同學(xué)樹立榜樣，相信在我們的共同努力下，充分發(fā)揮每個(gè)人的聰明才智，使我們的整個(gè)班級(jí)形成一個(gè)團(tuán)結(jié)向上的集體;如果大家對(duì)我有任何意見，盡管向我提出，我一定接受并改正。請(qǐng)投我一票，謝謝大家。

競選班長演講稿10尊敬的老師和親愛的同學(xué)：

大家好!

今天我競選的是班長一職。我在小學(xué)就一直擔(dān)任班長職務(wù)，我覺得這是我的優(yōu)勢(shì)以及基礎(chǔ)，我來參與競選的目的只有一個(gè)：一切為同學(xué)服務(wù)。我自信在同學(xué)們的幫助下，我能勝任這項(xiàng)工作，正由于這種內(nèi)驅(qū)力，當(dāng)我走向這個(gè)講臺(tái)的時(shí)候，我感到信心百倍。

拿破侖有句名言：“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵”。我認(rèn)為，班長不只是個(gè)稱號(hào)，不只是個(gè)光環(huán)，它背后有實(shí)質(zhì)性的內(nèi)容，與同學(xué)們息息相關(guān)。所以，假若我當(dāng)選，我不會(huì)讓這個(gè)“長”成為一個(gè)虛名。

班長應(yīng)該是架在老師與同學(xué)之間的一座橋梁，是老師的得力助手。不過，我得先從自我做起，嚴(yán)