人美版初中九年級(jí)上冊(cè)美術(shù)教案 12如何欣賞工藝美術(shù)

課題工藝美術(shù)欣賞

欣賞工藝美術(shù)作品首先要搞清民間美

教學(xué)術(shù)的概念、種類，了解民間美術(shù)的一般

內(nèi)容審美特征，初步掌握工藝美術(shù)的一般欣

賞要點(diǎn)。

1.使學(xué)生了解中國(guó)民間美術(shù)的概念、

種類及其造型特點(diǎn)，掌握欣賞工藝美術(shù)

教學(xué)作品的基本知識(shí)。2.培養(yǎng)學(xué)生對(duì)中國(guó)

目的工藝美術(shù)作品的初步的欣賞能力，激發(fā)

學(xué)生對(duì)我國(guó)豐富多彩的民間美術(shù)的喜

愛(ài)。

講清并使學(xué)生理解工藝美術(shù)的基本

教學(xué)

特點(diǎn)、工藝美術(shù)在造型方面的特征以及

重點(diǎn)

審美特征，是使學(xué)生理解、喜愛(ài)民間美

難點(diǎn)

術(shù)。

課的類

新授

型和方法

教具多媒體

教學(xué)過(guò)程：一、導(dǎo)入教

曾經(jīng)有人說(shuō)過(guò)：民族的才是世界的，學(xué)

教學(xué)過(guò)程

才是有生命力的，而工藝美術(shù)是民族文隨

化的重要組成部分，因此，作為一個(gè)中筆

國(guó)人，應(yīng)該了解中國(guó)的工藝美術(shù)。

講解工藝美術(shù)的發(fā)展史導(dǎo)入新課

二、新課內(nèi)容

1、“閭閻撲地，鐘鳴鼎食之家”這

是唐詩(shī)人王勃的《騰王閣序》中的句子

——這里的鐘和鼎指的是青銅禮器。

2、青銅器是用銅錫合金制作的器皿

和工具。先秦時(shí)代，青銅器的鑄造技術(shù)

和造型藝術(shù)在世界文明史上占有堂皇

的地位，取得了光輝燦爛的成就。

3、新石器時(shí)代的晚期，河南二里頭

文化上出土的青銅器，是我國(guó)中原地區(qū)

目前發(fā)現(xiàn)最早的青銅器。

4、人們起先從礦石提煉出紅銅，紅

銅是純銅，熔點(diǎn)低，硬度高，易脆損。

后來(lái)人們從銅錫鋁共生礦中提煉出青

銅合金。隨著冶煉技術(shù)的提高，人們可

以從礦石中分別提煉出純銅、純錫、純

鉛，這樣就可以根據(jù)器物的要求，按不

同的比例隨意鑄就，青銅材料的完善，

奠定了我國(guó)古代的青銅文化發(fā)展的物

質(zhì)基礎(chǔ)。

教

6、青銅的鑄造工藝主要有學(xué)

教學(xué)過(guò)程

制范法、失蠟法和金銀錯(cuò)工藝。拿制范隨

法來(lái)說(shuō)，先用泥土制成鑄件的完整模筆

型，經(jīng)過(guò)焙燒，然后在表面貼泥片進(jìn)行

翻型，制成泥范，就可用銅小進(jìn)行澆鑄

了，冷卻后，即成青銅器。青銅器件越

大，器型和花飾繁緡，則鑄造工藝越復(fù)

雜。常常一件青銅器是用多塊泥范分別

澆鑄拼合而成，其工藝精巧令人嘆為觀

止。用制范法制造的青銅器最有代表性

的是聞名遐邇的戰(zhàn)國(guó)曾侯乙墓編鐘。

?青銅制作有日常用具、

兵器、樂(lè)器、生產(chǎn)工具和貨幣五

大類。

?青銅器的藝術(shù)成就集中

體現(xiàn)在擺脫了實(shí)用功能而上升到

具有禮儀象征意義的青銅禮器

上。

?青銅器用于煮熟食物，

盛放熟食是日常的生活用品。作

為禮器的鼎則必須經(jīng)過(guò)裝飾，以

至于擺脫實(shí)用功能。鼎是禮器中

最重要的器具，象征著身份、等

級(jí)和權(quán)力。

教

?戰(zhàn)學(xué)

教學(xué)程

國(guó)和秦漢的青銅器突破了禮器的隨

限制，在銅制品的徒刑上，增強(qiáng)筆

了雕塑的意味，在古樸、雄渾的

造型基調(diào)上，展現(xiàn)了浪漫神奇的

想象力。如戰(zhàn)國(guó)的《虎牛形祭案》,

描繪了在大自然中發(fā)生的虎追逐

野牛，而野牛則奮勇保護(hù)小牛犢

與虎搏斗的場(chǎng)面。

作品欣賞

1.四羊方尊

2.連鶴方壺

3.長(zhǎng)信宮燈

4.銅奔馬

陶器的做法

?原始陶器

使用粘土作原料，用手盤筑

捏制或用捏制或用輪制而成陶坯，

然后用火燒成的器皿。

?彩陶

在打磨光滑的橙紅色陶坯

上，以天然礦物質(zhì)原料彩繪，然