生產(chǎn)企業(yè)質(zhì)量管理工程師績效考核表模板

** 考核表部門：姓名：職務(wù)：填表時間： 第一部分工作任務(wù)完成評價序號考評項目定義衡量標準權(quán)重完成情況考評得分備注工作計劃完成率（實際完成計劃工作項數(shù)/計劃項數(shù)）×100管理制度及工作步驟實施違反企業(yè)管理制度及工作步驟，扣1分/次；違反企業(yè)管理制度及工作步驟，且給企業(yè)造成損失，直接責任扣5分及以上，間接責任扣2～5分質(zhì)量體系運行督促實施情況沒有根據(jù)制度立即推行督導(dǎo)職責或?qū)λl(fā)覺問題沒有嚴格根據(jù)質(zhì)量體系文件進行改善，視情節(jié)輕重，扣2～5分/次。內(nèi)部質(zhì)量控制標準標準嚴重有誤，扣5分以上/次；關(guān)鍵標準缺失或未對標準進行立即完善，扣2～5分/次。質(zhì)量控制和用戶埋怨用戶對產(chǎn)品質(zhì)量投訴依據(jù)情節(jié)嚴重程度，扣2～5分/次。質(zhì)量改善計劃每個月不能提出有效質(zhì)量改善方法及計劃，扣5～10分/次；質(zhì)量改善計劃不能落實實施或質(zhì)量改善效果不顯著，扣2～5分/次。質(zhì)量檢驗經(jīng)質(zhì)量檢驗后主料、輔料、中間產(chǎn)品、成品、工裝，再次抽查不合格或生產(chǎn)中出現(xiàn)質(zhì)量問題，扣2～5分/次；外購物料漏檢、誤檢，扣2～5分/次。量檢具管理沒有根據(jù)量檢具管理制度對量檢具進行管理，扣2～5分/次，影響質(zhì)量檢驗、造成質(zhì)量問題扣5～10分/次質(zhì)量資料檔案管理出現(xiàn)質(zhì)量資料或計量器具檔案不齊全情況，扣2～5分/次。質(zhì)量匯報正確性、立即性質(zhì)量匯報延誤，扣2～5分/日；質(zhì)量匯報犯錯一次，扣2～5分/次。培訓(xùn)工作未按質(zhì)量培訓(xùn)計劃對質(zhì)檢員及生產(chǎn)工人進行業(yè)務(wù)培訓(xùn)，扣2～5分/次；質(zhì)檢員投訴未對其質(zhì)檢工作立即進行合理指導(dǎo)，屬實者，扣2～5分/次。合理化提議在技術(shù)革新、新產(chǎn)品開發(fā)、訂單評審、質(zhì)量問題分析中或質(zhì)量事故處理中合理化提議被采納并取得良好效果可酌情加2～5分/次，在企業(yè)實施加5～10分/次上級交辦其它工作沒有立即完成或上級對完成情況不滿意扣2～5分/次工作任務(wù)評價得分第二部分滿意度指標評價序號評價維度定義權(quán)重上級評分1工作績效完成工作數(shù)量、質(zhì)量、效率102專業(yè)知識勝任本職員作相關(guān)基礎(chǔ)知識、專業(yè)知識、理論水平103專業(yè)技能完成本職員作所需技術(shù)、技巧、業(yè)務(wù)熟練程度、經(jīng)驗104創(chuàng)新能力在工作中，能夠應(yīng)用相關(guān)理論、知識展開調(diào)查研究，改善工作，提出新提議、新方案，進行改善或革新105了解、判定力能正確領(lǐng)會領(lǐng)導(dǎo)意圖，能立即、正確地利用知識、經(jīng)驗，依據(jù)相關(guān)情況，分析問題，判定原因106溝通能力為順利完成任務(wù)，隨機應(yīng)變處理多種沖突；在尊重對方前提下，說明自己主張，并使對方了解，巧妙地使人采納或認可107學(xué)習(xí)和發(fā)展能力熱愛本職員作，含有明晰發(fā)展目標，不停進取，努力學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)技術(shù)知識和相關(guān)技能108企業(yè)認可度對企業(yè)文化、企業(yè)理念、組織管理、領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格等組織行為認同、參與、擁護及熱愛程度109主動性和責任感無需具體命令和指示，全部能保持明確工作目標和旺盛工作熱情，不拿工作做籌碼和企業(yè)和領(lǐng)導(dǎo)斤斤計較和消極怠工1010協(xié)作性團體意識強，服從工作安排，為群體合作精神作貢獻，無獨行獨往、自作主張、和為私利排斥企業(yè)行為情況10評分累計100第三部分綜合評價年度業(yè)績考評得分工作任務(wù)完成評價得分上級滿意度考評得分綜合考評得分=（工作任務(wù)完成評價得分×60%+上級滿意度考評得分×40%）任職資格確定或提議：□勝任□基礎(chǔ)勝任□不能勝任，提議換崗□其它：