鹽都區(qū)八年級下學(xué)期期中語文試題（原卷版+解析版）

鹽都區(qū)八年級下學(xué)期期中語文試題（原卷版+解析版）2023-2024學(xué)年第二學(xué)期期中質(zhì)量檢測

八年級語文試卷

注意事項:

1.本次考試時間為120分鐘，卷面總分為120分.考試形式為閉卷。

2.本試卷共6頁，在檢查是否有漏印、重印或錯印后再開始答題.

3.所有試題必須作答在答題紙上規(guī)定的區(qū)域內(nèi)，注意題號必須對應(yīng)，否則不給分。

4.答題前，務(wù)必將姓名、準(zhǔn)考證號用0.5毫米黑色簽字筆填寫在試卷及答題紙上.

一、積累與運用（29分）

1.閱讀下面的文字，按要求答題。

雨生百谷，故曰谷雨。谷雨是春季最后一個節(jié)氣，是二十四節(jié)氣的第一個轉(zhuǎn)折點。這陣子雨之后，春天的訊息就要消聲匿跡，夏天將拉開wéi①幕。此時的萬物仿佛懂得人情世故，蓄滿了生意與春惜別?！拔ㄓ心档ふ鎳?，花開時節(jié)動京城”，說的是谷雨節(jié)氣的洛陽牡丹，用這樣一個震hàn②的儀式與春天告別；鮮河豚、嫩香椿、谷雨茶踴躍③登場，讓人強壯骨骼，慰藉④肺腑。

（1）根據(jù)拼音書寫漢字，給加點的字注音。

①wéi幕________②震hàn________③踴躍________④慰藉_________

（2）從劃線句中找出一個錯別字并改正。

_______改為______

（3）下列詩句中的“花”，與牡丹開在同一季節(jié)的是（）

A.疏影橫斜水清淺，暗香浮動月黃昏。B.寧可枝頭抱香死，何曾吹落北風(fēng)中。

C.中庭地白樹棲鴉，冷露無聲濕桂花。D.谷口春殘黃鳥稀，辛夷花盡杏花飛。

2.古詩文名句默寫。

（1）獨學(xué)而無友，__。（《禮記·學(xué)記》）

（2）__，天氣晚來秋。（王維《山居秋暝》）

（3）__，天涯若比鄰。（王勃《送杜少府之任蜀州》）

（4）氣蒸云夢澤，___。（孟浩然《望洞庭湖贈張丞相》）

（5）____，白露為霜。（《詩經(jīng)·秦風(fēng)》）

（6）隔篁竹，聞水聲，_________________。（柳宗元《小石潭記》）

（7）陶淵明用“__________，__________"兩句描繪了桃源里老人、孩子其樂融融的幸福圖景。

（8）《詩經(jīng)·子衿》中用夸張手法表達女主人公對戀人思念之情詩句：__，_________________。

3.下列句子加點成語使用不正確的一項是（）

A.春日的交響曲時而急促，時而悠揚，戛然而止時依舊讓人回味無窮。

B.我們來到大縱湖畔，但見草長鶯飛，繁花似錦，風(fēng)光真是美極啦!

C.漫步粉色櫻林，感受春天的氣息，大洋灣的櫻花勝景令人嘆為觀止。

D.踏青歸來的他在分享時侃侃而談、目空一切，贏得了大家的陣陣掌聲。

4.下列句子沒有語病的一項是（）

A.中華民族之所以成為偉大民族，靠的是悠久的歷史文明造就的。

B.我校文學(xué)社在“4·23世界讀書日”這天開展了一系列的名著閱讀和主題詩歌朗誦。

C.文藝創(chuàng)作的成功與否，不在于題材的大小，而取決于作者體驗的深淺與情感的真?zhèn)巍?/p>

D.成立防控校園欺凌的有效機制，有利于及早干預(yù)、發(fā)現(xiàn)和制止欺凌行為。

5.下列表述不正確的一項是（）

A.記，古代一種散文體裁，可敘事、寫景、狀物，抒發(fā)情懷抱負(fù)，闡述某些觀點。

B.《詩經(jīng)》是我國最早的詩歌總集，也是我國詩歌浪漫主義傳統(tǒng)的源頭。

C.《大雁歸來》選自《沙鄉(xiāng)年鑒》，是由美國生態(tài)學(xué)家利奧波德撰寫的科學(xué)觀察筆記。

D.《安塞腰鼓》句式豐富，短句急促有力，長句酣暢淋漓，其使用緊密配合氛圍的變化。

6.綜合實踐活動

（1）4月22日為“世界地球日”，學(xué)校將舉行節(jié)能、低碳系列活動，請你為本次活動擬寫一條宣傳標(biāo)語。（要求：至少運用一種修辭手法。）

（2）2020年9月，中國明確提出2030年“碳達峰”與2060年“碳中和"目標(biāo)。請仿照“碳中和”的解釋示例，說說什么是“碳達峰"。

（3）依據(jù)下面對話情景，完成填空。

小文要參加學(xué)校組織的植樹活動，臨出門時，爸爸叫住他。

爸爸：“植樹是個體力活，太辛苦！小孩子就不要參與了?！?/p>

小文：“______________"

爸爸又說：“你也種，我也種，只管種來，不管活，有什么用！”

小文反駁說：“_____________"

二、閱讀與理解（51分）

（一）（15分）

閱讀下面的古詩、文言文，完成各題。

【甲】

登瀛晚眺

清高岑

眾仙攜手共登瀛①，入畫芳菲一望平。

近郭夕陽晴更好，照人春水晚愈明。

綠楊芳草花邊路，紅杏青簾柳外城。

落日長歌連轡返，隔煙遙聽賣餳聲②。

【乙】

潭中魚可百許頭，皆若空游無所依。日光下澈，影布石上。佁然不動，俶爾遠逝，往來翕忽，似與游者相樂。

潭西南而望，斗折蛇行，明滅可見。其岸勢犬牙差互，不可知其源。

坐潭上，四面竹樹環(huán)合，寂寥無人，凄神寒骨，悄愴幽邃。以其境過清，不可久居，乃記之而去。

（節(jié)選自柳宗元《小石潭記》）

【丙】

山深幽境，真趣頗多。當(dāng)殘春初夏之時，步入林巒，松竹交映。遐觀遠眺，曲徑通幽。野花隱隱生香，而嗅味恬淡，非檀麝之香濃；山禽關(guān)關(guān)弄舌，而清韻閑雅，非笙簧之聲巧。此皆造化機局，娛目悅心，靜賞無厭。時抱焦桐③，向松陰石上，撫一二雅調(diào)，蕭然景會幻身，是即畫中人物。遠聽山村茅屋傍午鳴雞，伐木丁丁，樵歌相答。經(jīng)丘尋壑，更出世外幾層。此景無競無爭足力所到何地非我傳舍④？又何必與塵俗惡界，區(qū)區(qū)較尺寸？

（節(jié)選自高濂《四時幽賞錄》）

[注]①登瀛：即登贏橋，原名永豐橋，在今鹽城市建軍西路，跨越通榆運河。②餳（xíng）糖：麥芽糖。③焦桐：泛指名琴。④傳舍：古時供行人休息住宿的處所。

7.解釋加點字的意思。

（1）日光下澈__________（2）乃記之而去_________

（3）靜賞無厭__________（4）蕭然景會幻身_________

8.用“/”給下列句子斷句。（斷兩處）

此景無競無爭足力所到何地非我傳舍

9.用現(xiàn)代漢語翻譯文中劃線的句子。

遐觀遠眺，曲徑通幽。

10.請你仿照小語的創(chuàng)意，為甲詩或丙文設(shè)計一個打卡景點。

小語：我設(shè)計打卡“望溪亭"。依據(jù)是“潭西南而望，斗折蛇行，明滅可見。其岸努犬牙差互，不可知其源?！庇慰蛡冏谶@里可以看到小溪蜿蜒曲折，如若蛇行，隱隱約約，時隱時現(xiàn)。

我設(shè)計打卡景點是_______，依據(jù)是________

11.甲、乙、丙在寫景中均運用了什么手法，試結(jié)合文本內(nèi)容說一說。

（二）（12分）

閱讀非連續(xù)性文本，完成各小題。

【材料一】

人工智能，（ArtificialIntelligence，縮寫為AI）亦稱智械、機器智能，指由人制造出來的可以表現(xiàn)出智能的機器。2024年伊始，人工智能成為科技秀場上當(dāng)之無愧的主角。2024年2月，“世界模擬器"的生成式大模型Sora橫空出世，距離它的前輩ChatGPT在全球掀起人工智能的浪潮剛剛過去了一年的時間。與專攻對話能力的ChatGPT相比，Sora更擅長視覺領(lǐng)域的表現(xiàn)。依據(jù)用戶輸入的文字，Sora可以在幾秒鐘內(nèi)自動生成一段時長可達一分鐘的視頻，而這樣的效果曾經(jīng)需要數(shù)日才能完成。2024年2月底，中國首部文生視頻AI系列動畫片《千秋詩頌》正式啟播。正是依托人工智能，博大精深的中華古典詩詞變成了可觀可感的國風(fēng)動畫。文本生成視頻，數(shù)字主播出鏡，雙語無縫切換，3D場景渲染，生成式人工智能多模態(tài)大模型正在改變視聽媒體行業(yè)的格局。

材料二】

洶涌而來的人工智能，正在深刻改變?nèi)祟惖纳罘绞?。而一日千里的進化，離不開加速迭代的技術(shù)支撐，它們?yōu)槿斯ぶ悄艿娘w速發(fā)展筑牢了基石。如果將海量的數(shù)據(jù)視作起步的燃料，那么加速進化的大模型算法，就是前進的導(dǎo)航，而不斷升級的算力，則是數(shù)字世界的駕駛器。

沒有算法的突破，AI不可能發(fā)展到今天。現(xiàn)在幾乎所有的Al算法都是基于深度學(xué)習(xí)算法或者變種實現(xiàn)。用于Al的數(shù)據(jù)越多，Al的算法能力越強。而算力中心的高效運轉(zhuǎn)，又離不開設(shè)備的硬實力。算力芯片GPU（圖形處理器）并行消化數(shù)據(jù)流量的能力達到CPU（中央處理器）的數(shù)十倍，甚至上百倍。預(yù)計2025年，GPU在人工智能計算芯片市場占比將達到57%。為了匹配更多的人工智能應(yīng)用場景，算力的需求正在以每年十倍以上的速度增長。面對如此巨大的需求，“東數(shù)西算”工程，承擔(dān)起了算力資源調(diào)配的重任。在這條數(shù)字動脈上，八大算力網(wǎng)絡(luò)國家樞紐節(jié)點建設(shè)同步加速，到2025年底，國家樞紐節(jié)點地區(qū)各類新增算力將超過全國新增算力的60%。算力，在未來將成為和水、電一樣即取即用的資源。一張算力網(wǎng)，也可以將通用算力、智能算力、超級算力甚至是量子算力加速聚集。

【材料三】

隨著AI技術(shù)的日新月異，其“雙刃劍"效應(yīng)也日漸明顯。人工智能AlphaGo三勝柯潔，讓人類看見對人工智能的恐懼：AI換臉對隱私與利益的侵犯擊破了更多人的心理防御；以假亂真的數(shù)字分身、一鍵生成的快餐劇本激怒了影視業(yè)的演員和編劇……目前，不少人通過AI“復(fù)活”已故親人或偶像。譬如一名男子通過AI換臉技術(shù)成功“復(fù)活"去世的父親，并模仿已故父親向祖母報平安；音樂人包小柏自學(xué)AI制作“數(shù)字女兒”，重現(xiàn)愛女嗓音。但也有博主用Al“復(fù)活"喬任梁、李玟、高以翔等已故明星，喬任梁父親表示“不能接受，希望對方盡快下架，這是在揭傷疤”。

（來源中央廣播電視總臺微紀(jì)錄片2024.02.28，有刪改）

12.從以上三則材料推測，最合適的探究主題是（）

A.人工智能是什么？B.人工智能——時代的機遇與挑戰(zhàn)。

C.人工智能背后的“坑"。D.人工智能的未來發(fā)展。

13.依據(jù)【材料二】，我們可知人工智能需要__________、__________和_________三個方面的技術(shù)支撐。

14.【材料一】中的劃線句子運用了哪些說明方法，有什么作用？

依據(jù)用戶輸入的文字，Sora可以在幾秒鐘內(nèi)自動生成一段時長可達一分鐘的視頻，而這樣的效果曾經(jīng)需要數(shù)日才能完成。

15.請結(jié)合材料，說說你對人工智能的“雙刃劍”效應(yīng)的理解。

（三）

閱讀文學(xué)類文本，完成各小題

最是花影難掃

遲子建

①在故鄉(xiāng)的春夏，要問什么店鋪的生意最冷清，無疑是花店了。因為這時節(jié)大自然正開著豪氣十足的花店，誰能與它爭芳菲呢？花兒開在林間，開在原野，開在山崖，開在水邊，當(dāng)然，這些花兒都是野花，達子香、白頭翁、蒲公英、百合、芍藥、鈴蘭、鳶尾、繡線菊等，它們仿佛彩虹的兒女，絢麗極了。

②這時節(jié)的居民區(qū)也是花團錦簇的，農(nóng)人們栽種在花圃的虞美人、大麗花、步步高、牽牛花、金盞菊等，呼應(yīng)著菜圃中的土豆花、豆角花、茄子花和倭瓜花。花圃中的花兒，是專為悅?cè)搜勰康模患缲?fù)給人提供食物的使命，只開花不問結(jié)果，不計前程，恣意盛開。而菜圃中開花的植物，命系人類的餐桌，花開得就規(guī)矩、適度、收斂，它們得留著精氣神兒坐果。

③菜圃中每朵花的背后，都有一個看不見的宇宙，這個宇宙就是果實。豆角是否厚實，決定了它出鍋時是否跟入鍋時一樣的出息，不讓主人的碗盤虧空;土豆是否圓滾滾，決定了它們在被蒸煮的過程中，能否像孩子一樣綻開笑臉;辣椒是否挺實鮮辣，決定了它能為姑娘們省下多少口紅……

④花圃和山間的花兒還開著呢，菜圃的花兒早就謝了，結(jié)了果子。待到秋天，人們收獲了果實，霜也來了。霜是花朵的敵人，它一來，花季就結(jié)束了。被霜打過的花兒，在陽光中耷拉著腦袋，憔悴不堪，滿臉是淚。它們哭也是沒用的，想要綽約的風(fēng)姿，想要蜜蜂與蝴蝶同歡的快樂，只有等待春回大地的時候了。此時它們也許會羨慕菜圃里那些不起眼的花兒——它們結(jié)了果，在冬天還活著——誰家的地窖不儲藏著土豆和蘿卜呢？

⑤冬天的花朵是什么呢？是雪花和霜花，可這樣的花兒太素白了，又太脆弱了，說化就化。于是喜歡鮮亮顏色的女孩子們，不想讓漫漫長冬為這樣的花兒統(tǒng)率，她們在深秋糊窗縫時，就在兩層窗中間的隔層里，造了一個花園。

⑥那是獨一無二的梅園。

⑦極北的房屋，為了抵御寒流，玻璃窗都是雙層的。這雙層窗，一拃間距。深秋時節(jié)，人們在用毛邊紙或是廢報紙糊窗縫時，會在二層窗間，放上二三十厘米厚的保暖的鋸末子，然后插幾枝用蠟油捏成的梅花。

⑧那時北方偏僻的山村大都沒通電，蠟燭是我們的光明神。蠟燭通常紅白兩色。蠟燭將要燃盡時，燭芯氣數(shù)已盡，側(cè)歪了身子，人們只得吹滅蠟燭，留下燭頭。女孩子們最喜歡那一塊塊潤澤的蠟燭頭了，尤其是紅色的。于是把它們珍藏起來，到了糊窗縫時，將收集到的蠟燭頭，放到一個空的鐵皮盒里，坐到火爐上融化了，一手擎著選好的形態(tài)妖姥的干樹枝，一手在滾燙的燭油和涼水之間飛轉(zhuǎn)，讓干樹枝瞬間成了一枝梅。

⑨捏蠟花要眼疾手快，勇氣也不能少。大拇指和二拇指要緊密團結(jié)，先是共同探入滾燙的燭油（有點赴湯蹈火的意味）中，然后趕緊撇兵，再探入事先備好的一碗涼水，讓沾在指尖的那層燭油瞬間冷卻又不失黏性，再飛速移兵至干樹枝，隨你選個什么位置，以枝條為主心骨，大拇指二拇指對著它一捏，奇跡出現(xiàn)了，花瓣似的燭油從指尖脫落，一朵粉紅嬌嫩的梅花就這樣燦爛綻放了!一朵，兩朵，三朵，七八朵，數(shù)十朵，干樹枝瞬間春色貫通、梅花點點了!因為女孩手指粗細(xì)有別，再加上所蘸蠟油厚薄不同，蠟花有大有小，有胖有瘦，有深有淺。但不管怎么樣，它們都是霜雪時節(jié)開得最爛漫的花兒!我們把這樣的梅花插在二層窗格芳香的鋸末子上，它們就像開在金色的泥土里。這時你封上窗，一個冬天就有花兒看了。

⑩這樣的梅園什么時候消失呢？當(dāng)寒風(fēng)撇兵，春風(fēng)長驅(qū)直入，把山嶺涂抹上綠色，野花和庭院的花兒姹紫嫣紅時，人們要開窗聞花香鳥語，破敗的梅園也就成為春風(fēng)中的垃圾，被清理掉了。

我很喜歡那首《花影》:“重重疊疊上瑤臺，幾度呼童掃不開。剛被太陽收拾去，又教明月送將來。“花影在臺階搖曳，任憑什么掃把，也掃不開它。這在日光和明月下永不消散的花影，就是時光，不管它穿越多少年，總會把美留在人的心頭。就像我遙想逝去的花兒，無論是山間的，還是花圃和菜圃中的，抑或是我們親手在二層窗格里打造的梅園，它們沒有隨著時光流逝而被遺忘，而是像風(fēng)一樣，一直吹拂著我的記憶，不讓它沉睡。

哦，還忘了說，父親當(dāng)年看我捏蠟花，還幫我修剪過干樹枝。他會掰下一些枝條，讓它變得疏朗，斜斜地朝向一側(cè)，好像拱著蝦米腰。我嫌這樣的花枝沒有精神，老態(tài)龍鐘的，便撇進爐膛燒掉。他還叫我不要在干樹枝上捏那么多的蠟花，說花多了反而不受端詳。我才不聽他的呢，那時的我和其他女孩子一樣，覺得花滿枝頭才美。等我到了父親那般的年齡，真正懂得美以后，父親已去了另一世界，再無人為我修剪那樣的梅枝了。而且，我們也不再捏蠟花，村落通了電，我們不用蠟燭了。我們得到了永恒的光明，卻失去了窗格里的梅園。

（選自遲子建《也冬天，也是春天》）

16.作者深情回憶了故鄉(xiāng)四季的各種“花"。通讀全文，補全下面的表格。

季節(jié)“花”類特點

春夏（1）絢麗極了

開在花圃中的花（2）

開在菜圃中的花規(guī)矩、適度、收斂

秋冬雪花、霜花太素白、脆弱

（3）（4）

17.聯(lián)系文章內(nèi)容，品味詞句。

①豆角是否厚實，決定了它出鍋時是否跟入鍋時一樣的出息，不讓主人的碗盤虧空；土豆是否圓滾滾，決定了它們在被蒸煮的過程中，能否像孩子一樣綻開笑臉；辣椒是否挺實鮮辣，決定了它能為姑娘們省下多少口紅……（從修辭的角度賞析）

②那是獨一無二的梅園。（品析加點詞的含義）

18.本文一些句子含蓄雋永，富有哲理。說說你對文末“我們得到了永恒的光明，卻失去了窗格里的梅園。"的理解及從中得到的人生啟迪。

19.文章標(biāo)題含義深刻，意蘊豐富，請談?wù)勀愕睦斫狻?/p>

（四）（6分）

閱讀名著，完成第各題。

20.下列對《經(jīng)典常談》一書中文化常識的表述，不正確的一項是（）

A.柳宗元的文深幽精潔，最工游記，他創(chuàng)造了描寫景物的新語。他與韓愈并稱“韓柳”。

B.李白變換五言詩格調(diào)，從此“溫柔敦厚"之外，又開了“沉著痛快”一派。

C.“賦、比、興"是前人概括《詩經(jīng)》的三種表現(xiàn)手法，與“風(fēng)、雅、頌”合稱“六義"。

D.不要把說的意思明說出來，而借用別的話表示，古代稱作隱語，類似后世的謎語。

21.結(jié)合《經(jīng)典常談》中《第一》的內(nèi)容，推斷字義或偏旁的意思。

漢字偏旁圖解推斷字義

朗良：第一首煮熟的食物散發(fā)著香味，讓人覺得生活美好。（1）_______

茵因：（2）________草木茂盛，像墊著席子一般，柔軟舒適。

22.小文正在學(xué)習(xí)唐詩，你會推薦他選擇閱讀《經(jīng)典常談》中的哪一篇呢？請說說你推薦的理由。

備選篇目：①《詩經(jīng)》第四②《四書》第七③《詩》第十二

三、作文（40分）

23.閱讀下面的文字，按要求作文。

味道，通常指味覺所體會到的滋味，或嗅覺所感受到的氣味，也可以指抽象意義上的趣味、情趣。酸甜苦辣是飲食的味道，而人生更是百味。在你的成長經(jīng)歷中，是否有一種味道讓你流連忘返呢？也許是舌尖上的味道，也許是生活的味道，也許是文字的味道……

請以“味道”為題，寫一篇不少于500字的文章。

要求：（1）立意自定，文體自選，詩歌除外；（2）寫你最熟悉的內(nèi)容，表達你的真情實感；（3）不得套作、抄襲；（4）文中不得出現(xiàn)真實的校名、班級和人名。2023-2024學(xué)年第二學(xué)期期中質(zhì)量檢測

八年級語文試卷

注意事項:

1.本次考試時間為120分鐘，卷面總分為120分.考試形式為閉卷。

2.本試卷共6頁，在檢查是否有漏印、重印或錯印后再開始答題.

3.所有試題必須作答在答題紙上規(guī)定的區(qū)域內(nèi)，注意題號必須對應(yīng)，否則不給分。

4.答題前，務(wù)必將姓名、準(zhǔn)考證號用0.5毫米黑色簽字筆填寫在試卷及答題紙上.

一、積累與運用（29分）

1.閱讀下面的文字，按要求答題。

雨生百谷，故曰谷雨。谷雨是春季最后一個節(jié)氣，是二十四節(jié)氣的第一個轉(zhuǎn)折點。這陣子雨之后，春天的訊息就要消聲匿跡，夏天將拉開wéi①幕。此時的萬物仿佛懂得人情世故，蓄滿了生意與春惜別?！拔ㄓ心档ふ鎳ㄩ_時節(jié)動京城”，說的是谷雨節(jié)氣的洛陽牡丹，用這樣一個震hàn②的儀式與春天告別；鮮河豚、嫩香椿、谷雨茶踴躍③登場，讓人強壯骨骼，慰藉④肺腑。

（1）根據(jù)拼音書寫漢字，給加點的字注音。

①wéi幕________②震hàn________③踴躍________④慰藉_________

（2）從劃線句中找出一個錯別字并改正。

_______改為______

（3）下列詩句中的“花”，與牡丹開在同一季節(jié)的是（）

A.疏影橫斜水清淺，暗香浮動月黃昏。B.寧可枝頭抱香死，何曾吹落北風(fēng)中。

C.中庭地白樹棲鴉，冷露無聲濕桂花。D.谷口春殘黃鳥稀，辛夷花盡杏花飛。

【答案】（1）①.?、?撼③.yǒnɡ④.jiè

（2）①.消②.銷（3）D

【解析】

【小問1詳解】

本題考查字音字形。

帷幕：wéimù，懸掛起來用于遮擋的大塊布、綢、絲絨等。

震撼：zhènhàn，一指心靈受到強烈的沖擊；二指土層受到猛烈的撞擊（這層意思多指自然災(zāi)害）。

踴躍：yǒngyuè，猶跳躍；歡欣鼓舞貌；形容情緒高漲、熱烈，爭先恐后。

慰藉：wèijiè，著意安慰、撫慰。

【小問2詳解】

本題考查字形。

消聲匿跡——銷聲匿跡，不再公開講話，不再出頭露面，形容隱藏起來不出聲不露面。

【小問3詳解】

本題考查詩歌內(nèi)容理解。

A.出自北宋詩人林逋的《山園小梅·其一》，描述的是梅花。梅花通常在冬末春初開花，與牡丹的開花季節(jié)（春季）不同。

B.出自宋代鄭思肖的《畫菊》，描述的是菊花，菊花主要在秋季開花，與牡丹的開花季節(jié)不同；

C.出自唐代詩人王建的《十五夜望月寄杜郎中》，描述的是桂花，桂花在秋季開花，與牡丹的開花季節(jié)不同；

D.出自唐代錢起的《暮春歸故山草堂》，描述的是辛夷花和杏花，這些花也是在春季開花；

故選D。

2.古詩文名句默寫。

（1）獨學(xué)而無友，__。（《禮記·學(xué)記》）

（2）__，天氣晚來秋。（王維《山居秋暝》）

（3）__，天涯若比鄰。（王勃《送杜少府之任蜀州》）

（4）氣蒸云夢澤，___。（孟浩然《望洞庭湖贈張丞相》）

（5）____，白露為霜。（《詩經(jīng)·秦風(fēng)》）

（6）隔篁竹，聞水聲，_________________。（柳宗元《小石潭記》）

（7）陶淵明用“__________，__________"兩句描繪了桃源里老人、孩子其樂融融的幸福圖景。

（8）《詩經(jīng)·子衿》中用夸張手法表達女主人公對戀人思念之情的詩句：__，_________________。

【答案】①.則孤陋而寡聞②.空山新雨后③.海內(nèi)存知己④.波撼岳陽城⑤.蒹葭蒼蒼⑥.如鳴珮環(huán)⑦.黃發(fā)垂髫⑧.并怡然自樂⑨.一日不見⑩.如三月兮

【解析】

【詳解】本題考查名篇名句的默寫。

默寫題作答時，一要透徹理解詩文內(nèi)容；二要認(rèn)真審題，找出符合題意的詩文句子；三是答題內(nèi)容要準(zhǔn)確，做到不添字、不漏字、不寫錯字。本題中注意“陋、寡、己、撼、蒹、葭、珮、垂、髫、怡、兮”等字的正確書寫。

3.下列句子加點成語使用不正確的一項是（）

A.春日的交響曲時而急促，時而悠揚，戛然而止時依舊讓人回味無窮。

B.我們來到大縱湖畔，但見草長鶯飛，繁花似錦，風(fēng)光真是美極啦!

C.漫步粉色櫻林，感受春天的氣息，大洋灣的櫻花勝景令人嘆為觀止。

D.踏青歸來的他在分享時侃侃而談、目空一切，贏得了大家的陣陣掌聲。

【答案】D

【解析】

【詳解】本題考查成語運用。

A.戛然而止，形容聲音因為被打斷而突然終止。使用正確；

B.草長鶯飛，形容江南暮春的景色。使用正確；

C.嘆為觀止，贊嘆所見的事物盡善盡美，好到了極點。使用正確；

D.目空一切，形容妄自尊大，一切都不放在眼里。不合語境“贏得了大家的陣陣掌聲"；

故選D。

4.下列句子沒有語病的一項是（）

A.中華民族之所以成為偉大的民族，靠的是悠久的歷史文明造就的。

B.我校文學(xué)社在“4·23世界讀書日”這天開展了一系列的名著閱讀和主題詩歌朗誦。

C.文藝創(chuàng)作的成功與否，不在于題材的大小，而取決于作者體驗的深淺與情感的真?zhèn)巍?/p>

D.成立防控校園欺凌的有效機制，有利于及早干預(yù)、發(fā)現(xiàn)和制止欺凌行為。

【答案】C

【解析】

【詳解】本題考查病句辨析。

A.句式雜糅，“靠的是"和“造就的”兩種句式雜糅，刪去“造就的"；

B.成分殘缺，缺賓語中心語，在句末加“的活動”；

D.語序顛倒，“干預(yù)"和“發(fā)現(xiàn)”互換位置；

故選C。

5.下列表述不正確的一項是（）

A.記，古代一種散文體裁，可敘事、寫景、狀物，抒發(fā)情懷抱負(fù)，闡述某些觀點。

B.《詩經(jīng)》是我國最早的詩歌總集，也是我國詩歌浪漫主義傳統(tǒng)的源頭。

C.《大雁歸來》選自《沙鄉(xiāng)年鑒》，是由美國生態(tài)學(xué)家利奧波德撰寫科學(xué)觀察筆記。

D.《安塞腰鼓》句式豐富，短句急促有力，長句酣暢淋漓，其使用緊密配合氛圍的變化。

【答案】B

【解析】

【詳解】本題考查文學(xué)常識和課文分析。

B.《詩經(jīng)》是我國詩歌現(xiàn)實主義傳統(tǒng)的源頭，不是浪漫主義；

故選B。

6.綜合實踐活動

（1）4月22日為“世界地球日”，學(xué)校將舉行節(jié)能、低碳系列活動，請你為本次活動擬寫一條宣傳標(biāo)語。（要求：至少運用一種修辭手法。）

（2）2020年9月，中國明確提出2030年“碳達峰”與2060年“碳中和"目標(biāo)。請仿照“碳中和”的解釋示例，說說什么是“碳達峰"。

（3）依據(jù)下面對話情景，完成填空。

小文要參加學(xué)校組織的植樹活動，臨出門時，爸爸叫住他。

爸爸：“植樹是個體力活，太辛苦！小孩子就不要參與了?！?/p>

小文：“______________"

爸爸又說：“你也種，我也種，只管種來，不管活，有什么用！”

小文反駁說：“_____________"

【答案】（1）示例：選擇低碳，綠色相伴；減碳，為地球撐起一把綠色之傘。

（2）示例：碳達峰指在某一個時點，二氧化碳排放量達到歷史最高值，之后逐步回落。

（3）①.示例：爸爸，倡導(dǎo)低碳生活，人人有責(zé)，不論大人小孩，都應(yīng)該出一份力。②.示例：爸爸，有人種，有人護，死少活多，環(huán)境美。

【解析】

【小問1詳解】

本題考查擬寫宣傳標(biāo)語。圍繞節(jié)能、低碳主題來寫，注意要言簡意賅，表達清晰得體，主題突出，具有宣傳性。至少使用一種修辭手法。

示示例一：倡導(dǎo)低碳生活，呵護生態(tài)家園。

示例二：低碳生活，讓綠色住進心靈。

【小問2詳解】

本題考查圖文轉(zhuǎn)換。

結(jié)合“碳達峰的圖表可知，“碳達峰'就是在2030年，我國氧化碳排放量到達頂峰，之后二氧化碳的排放不再增長，達到峰值之后再慢慢減下去；

據(jù)此概括“碳達峰”就是指在某一個時點，二氧化碳排放量達到歷史最高值，之后逐步回落。

【小問3詳解】

本題考查情境對話。補寫對話時，要結(jié)合情境進行補寫。結(jié)合爸爸的話“小孩子就不要參與了"可知，小文可以就小孩子也要參與植樹，人人都為植樹出一份力來回答；

示例：爸爸，我們每個人都有責(zé)任綠化環(huán)境，就算是小孩子也可以為植樹盡一份力；

結(jié)合爸爸的話“只管種來，不管活，有什么用”可從種樹與護樹的角度來反駁。

示例：大家一起來種樹，一起來養(yǎng)護，環(huán)境就會越來越好；如果我們大家都不去種樹，那么環(huán)境美也無從談起了。

二、閱讀與理解（51分）

（一）（15分）

閱讀下面的古詩、文言文，完成各題。

【甲】

登瀛晚眺

清高岑

眾仙攜手共登瀛①，入畫芳菲一望平。

近郭夕陽晴更好，照人春水晚愈明。

綠楊芳草花邊路，紅杏青簾柳外城。

落日長歌連轡返，隔煙遙聽賣餳聲②。

【乙】

潭中魚可百許頭，皆若空游無所依。日光下澈，影布石上。佁然不動，俶爾遠逝，往來翕忽，似與游者相樂。

潭西南而望，斗折蛇行，明滅可見。其岸勢犬牙差互，不可知其源。

坐潭上，四面竹樹環(huán)合，寂寥無人，凄神寒骨，悄愴幽邃。以其境過清，不可久居，乃記之而去。

（節(jié)選自柳宗元《小石潭記》）

【丙】

山深幽境，真趣頗多。當(dāng)殘春初夏之時，步入林巒，松竹交映。遐觀遠眺，曲徑通幽。野花隱隱生香，而嗅味恬淡，非檀麝之香濃；山禽關(guān)關(guān)弄舌，而清韻閑雅，非笙簧之聲巧。此皆造化機局，娛目悅心，靜賞無厭。時抱焦桐③，向松陰石上，撫一二雅調(diào)，蕭然景會幻身，是即畫中人物。遠聽山村茅屋傍午鳴雞，伐木丁丁，樵歌相答。經(jīng)丘尋壑，更出世外幾層。此景無競無爭足力所到何地非我傳舍④？又何必與塵俗惡界，區(qū)區(qū)較尺寸？

（節(jié)選自高濂《四時幽賞錄》）

[注]①登瀛：即登贏橋，原名永豐橋，在今鹽城市建軍西路，跨越通榆運河。②餳（xíng）糖：麥芽糖。③焦桐：泛指名琴。④傳舍：古時供行人休息住宿的處所。

7.解釋加點字的意思。

（1）日光下澈__________（2）乃記之而去_________

（3）靜賞無厭__________（4）蕭然景會幻身_________

8.用“/"給下列句子斷句（斷兩處）

此景無競無爭足力所到何地非我傳舍

9.用現(xiàn)代漢語翻譯文中劃線的句子。

遐觀遠眺，曲徑通幽。

10.請你仿照小語的創(chuàng)意，為甲詩或丙文設(shè)計一個打卡景點。

小語：我設(shè)計打卡“望溪亭”。依據(jù)是“潭西南而望，斗折蛇行，明滅可見。其岸努犬牙差互，不可知其源。"游客們坐在這里可以看到小溪蜿蜒曲折，如若蛇行，隱隱約約，時隱時現(xiàn)。

我設(shè)計打卡景點是_______，依據(jù)是________

11.甲、乙、丙在寫景中均運用了什么手法，試結(jié)合文本內(nèi)容說一說。

【答案】7.①.穿透②.于是、就③.滿足（厭煩亦可）④.……的樣子

8.此景無競無爭/足力所到/何地非我傳舍？（限2處）

9.遠遠望去，彎曲的小路一直通向幽深的（景色優(yōu)美）地方。（“遐”“徑"）

10.①.甲詩：我設(shè)計打卡“登瀛橋”。依據(jù)是“綠楊芳草花邊路，紅杏青簾柳外城”，可見路旁綠樹成蔭，繁花似錦，遠處城墻外柳樹成行，紅杏點綴其間，青簾飄動，一派生機，游客可以感受到春天美好的氣息。②.丙文：我設(shè)計打卡“尋芳亭”。依據(jù)是“野花隱隱生香，而嗅味恬淡，非檀麝之香濃”，游客們在這屢屢清幽的芬芳中，可以忘卻煩惱，享受美好。

11.參考示例：都運用了融情于景的手法，甲詩將情感融于登瀛橋上遠眺所見的夕陽、春水、綠樹、紅杏等，乙文是融于潭中游魚、岸上竹樹，丙文則融于初夏時節(jié)深林山野之景。（手法也可答：動靜結(jié)合、遠近交錯、多感官描寫等）

【解析】

【分析】

【7題詳解】

本題考查重點文言詞語在文中的含義。解釋詞語要注意理解文言詞語在具體語言環(huán)境中的用法，如通假字、詞性活用、古今異義等現(xiàn)象。

（1）句意：陽光直照（到水底）。徹：穿透。

（2）句意：于是記下了這里的情景就離開了。乃：于是、就。

（3）句意：安靜地觀賞也不覺得厭煩。厭：滿足（或：厭煩）。

（4）句意：瀟灑閑適得好像靈魂離開了肉身。然：……的樣子。

【8題詳解】

本題考查文言文斷句。要根據(jù)句意及結(jié)構(gòu)來分析劃分停頓。

句意：能欣賞到此番風(fēng)景沒有任何費勁之處，全憑腳步就能到達，何處不是我棲息的所在呢？“此景無競無爭”寫景物很容易能欣賞到，“足力所到"寫距離，“何地非我傳舍”用反問表達對此地的喜愛之情。據(jù)此應(yīng)劃分為：此景無競無爭/足力所到/何地非我傳舍？

【9題詳解】

本題考查學(xué)生對句子翻譯能力。直譯為主，意譯為輔。

重點詞有：遐，遠；眺，遠望；曲徑，彎曲的小路；幽，幽深。

【10題詳解】

本題考查內(nèi)容理解。

開放類試題，緊扣甲詩或丙文中的景物描寫設(shè)計，言之成理即可。

示例：我設(shè)計打卡“鳥鳴苑”，依據(jù)是丙文中“山禽關(guān)關(guān)弄舌，而清韻閑雅，非笙簧之聲巧”，在樹林中聽各種鳥兒的鳴叫，令人心曠神怡。

【11題詳解】

本題考查表現(xiàn)手法。

甲計和乙、丙兩文都以描寫景物為主。都運用了融情于景、動靜結(jié)合、多感官描寫等手法，任選一種，結(jié)合詩文內(nèi)容分析即可。

示例：都運用了多感官描寫的手法。甲詩中夕陽、春水、綠楊芳草、紅杏、柳等是從視覺角度來寫的，落日長歌、賣餳聲是從聽覺角度來寫的，使畫面有聲有色。乙文中游魚、竹樹等是從視覺角度來寫的，“凄神寒骨，悄愴幽邃"是從觸覺角度來寫的，表達了作者因貶官而無法排遣的憂傷。丙文從視覺角度寫了各種美景，“野花隱隱生香，而嗅味恬淡，非檀之香濃；山禽關(guān)關(guān)弄舌，而清韻閑雅，非笙簧之聲巧”從嗅覺和聽覺的角度寫花香與鳥鳴，令人陶醉。

【點睛】參考譯文：

【乙】

潭中的魚大約有一百來條，都好像在空中游動，什么依靠都沒有，陽光直照（到水底），（魚的）影子映在石頭上。呆呆地（停在那里）一動不動，忽然間（又）向遠處游去了，來來往往，輕快敏捷，好像和游玩的人互相取樂。

向小石潭的西南方望去，看到溪水像北斗星那樣曲折，水流像蛇那樣蜿蜒前行，一段明的看得見，一段暗的看不見。兩岸的地勢像狗的牙齒那樣相互交錯，不能知道溪水的源頭。

我坐在潭邊，四下里竹林和樹木包圍著，寂靜寥落，空無一人。使人感到心情凄涼，寒氣入骨，幽靜深遠，彌漫著憂傷的氣息。因為這里的環(huán)境太凄清，不可長久停留，于是記下了這里的情景就離開了。

【丙】

山深自有幽雅的勝境，真正的意趣有很多。當(dāng)春末夏初之時，走向樹林與山峰，只見松樹和竹林互相映襯?？v觀遠眺，景色宜人。路邊的野花散發(fā)出淡淡的香氣，似有似無聞之讓人心里寧靜安怡，不是檀和麝那種濃郁之香。山中的鳥兒雌雄相和，好像在你一言我語在講話，聽來甚覺清雅有韻律，不是笙簧這樣的樂器可比擬的。其實這些都是大自然的恩賜更是一切的關(guān)鍵，目光所及之處讓人開心愉悅，安靜地觀賞也不覺得厭煩。有時會抱古琴到松樹下的大石頭上彈奏一兩首，瀟灑閑適得好像靈魂離開了肉身，感覺自己已是畫中人物。遠遠聽得見山村茅屋正午時分的雞鳴，還有砍樹伐木發(fā)出的聲音，與我彈奏的樵答曲相互應(yīng)和。經(jīng)過山丘和溝壑，更覺得出世幾層。能欣賞到此番風(fēng)景沒有任何費勁之處，全憑腳步就能到達，何處不是我棲息的所在呢？又何必和世俗之人，分辯你多我少呢？

（二）（12分）

閱讀非連續(xù)性文本，完成各小題。

【材料一】

人工智能，（ArtificialIntelligence，縮寫為AI）亦稱智械、機器智能，指由人制造出來的可以表現(xiàn)出智能的機器。2024年伊始，人工智能成為科技秀場上當(dāng)之無愧的主角。2024年2月，“世界模擬器"的生成式大模型Sora橫空出世，距離它的前輩ChatGPT在全球掀起人工智能的浪潮剛剛過去了一年的時間。與專攻對話能力的ChatGPT相比，Sora更擅長視覺領(lǐng)域的表現(xiàn)。依據(jù)用戶輸入的文字，Sora可以在幾秒鐘內(nèi)自動生成一段時長可達一分鐘的視頻，而這樣的效果曾經(jīng)需要數(shù)日才能完成。2024年2月底，中國首部文生視頻AI系列動畫片《千秋詩頌》正式啟播。正是依托人工智能，博大精深的中華古典詩詞變成了可觀可感的國風(fēng)動畫。文本生成視頻，數(shù)字主播出鏡，雙語無縫切換，3D場景渲染，生成式人工智能多模態(tài)大模型正在改變視聽媒體行業(yè)的格局。

【材料二】

洶涌而來的人工智能，正在深刻改變?nèi)祟惖纳罘绞?。而一日千里的進化，離不開加速迭代的技術(shù)支撐，它們?yōu)槿斯ぶ悄艿娘w速發(fā)展筑牢了基石。如果將海量的數(shù)據(jù)視作起步的燃料，那么加速進化的大模型算法，就是前進的導(dǎo)航，而不斷升級的算力，則是數(shù)字世界的駕駛器。

沒有算法的突破，AI不可能發(fā)展到今天。現(xiàn)在幾乎所有的Al算法都是基于深度學(xué)習(xí)算法或者變種實現(xiàn)。用于Al的數(shù)據(jù)越多，Al的算法能力越強。而算力中心的高效運轉(zhuǎn)，又離不開設(shè)備的硬實力。算力芯片GPU（圖形處理器）并行消化數(shù)據(jù)流量的能力達到CPU（中央處理器）的數(shù)十倍，甚至上百倍。預(yù)計2025年，GPU在人工智能計算芯片市場占比將達到57%。為了匹配更多的人工智能應(yīng)用場景，算力的需求正在以每年十倍以上的速度增長。面對如此巨大的需求，“東數(shù)西算”工程，承擔(dān)起了算力資源調(diào)配的重任。在這條數(shù)字動脈上，八大算力網(wǎng)絡(luò)國家樞紐節(jié)點建設(shè)同步加速，到2025年底，國家樞紐節(jié)點地區(qū)各類新增算力將超過全國新增算力的60%。算力，在未來將成為和水、電一樣即取即用的資源。一張算力網(wǎng)，也可以將通用算力、智能算力、超級算力甚至是量子算力加速聚集。

【材料三】

隨著AI技術(shù)的日新月異，其“雙刃劍"效應(yīng)也日漸明顯。人工智能AlphaGo三勝柯潔，讓人類看見對人工智能的恐懼：AI換臉對隱私與利益的侵犯擊破了更多人的心理防御；以假亂真的數(shù)字分身、一鍵生成的快餐劇本激怒了影視業(yè)的演員和編劇……目前，不少人通過AI“復(fù)活”已故親人或偶像。譬如一名男子通過AI換臉技術(shù)成功“復(fù)活"去世的父親，并模仿已故父親向祖母報平安；音樂人包小柏自學(xué)AI制作“數(shù)字女兒”，重現(xiàn)愛女嗓音。但也有博主用Al“復(fù)活"喬任梁、李玟、高以翔等已故明星，喬任梁父親表示“不能接受，希望對方盡快下架，這是在揭傷疤”。

（來源中央廣播電視總臺微紀(jì)錄片2024.02.28，有刪改）

12.從以上三則材料推測，最合適的探究主題是（）

A.人工智能是什么？B.人工智能——時代的機遇與挑戰(zhàn)。

C.人工智能背后的“坑"。D.人工智能的未來發(fā)展。

13.依據(jù)【材料二】，我們可知人工智能需要__________、__________和_________三個方面的技術(shù)支撐。

14.【材料一】中的劃線句子運用了哪些說明方法，有什么作用？

依據(jù)用戶輸入的文字，Sora可以在幾秒鐘內(nèi)自動生成一段時長可達一分鐘的視頻，而這樣的效果曾經(jīng)需要數(shù)日才能完成。

15.請結(jié)合材料，說說你對人工智能的“雙刃劍”效應(yīng)的理解。

【答案】12.B13.①.數(shù)據(jù)②.算法③.算力

14.這句話運用了舉例子、列數(shù)字和作比較的說明方法，列舉了Sora這一生成式大模型及其自動生成視頻的數(shù)字，并與曾經(jīng)的制作時長進行比較，具體、鮮明地說明了Sora根據(jù)文本生成視頻的快速高效，使說明更有說服力。

15.人工智能技術(shù)有利有弊：（1）人工智能技術(shù)可以提高生產(chǎn)力和效率，改善人們的生活質(zhì)量。例如，材料一中借助人工智能技術(shù)將古典詩詞變成國風(fēng)動畫，更喜聞樂見；（2）人工智能技術(shù)也帶來了風(fēng)險。例如，它可能導(dǎo)致個人隱私被侵犯、就業(yè)崗位減少等。

【解析】

【12題詳解】

本題考查材料說明對象、內(nèi)容概括。

根據(jù)材料一，“2024年伊始，人工智能成為科技秀場上當(dāng)之無愧主角。2024年2月，“世界模擬器"的生成式大模型Sora橫空出世”“與專攻對話能力的ChatGPT相比，Sora更擅長視覺領(lǐng)域的表現(xiàn)。依據(jù)用戶輸入的文字，Sora可以在幾秒鐘內(nèi)自動生成一段時長可達一分鐘的視頻，而這樣的效果曾經(jīng)需要數(shù)日才能完成"正是依托人工智能，博大精深的中華古典詩詞變成了可觀可感的國風(fēng)動畫。文本生成視頻，數(shù)字主播出鏡，雙語無縫切換，3D場景渲染，生成式人工智能多模態(tài)大模型正在改變視聽媒體行業(yè)的格局”可知，材料一，主要說明了“生成式人工智能多模態(tài)大模型"的誕生以及給人們帶來的效率和好處。

根據(jù)材料二“洶涌而來的人工智能，正在深刻改變?nèi)祟惖纳罘绞?。而一日千里的進化，離不開加速迭代的技術(shù)支撐，它們?yōu)槿斯ぶ悄艿娘w速發(fā)展筑牢了基石。如果將海量的數(shù)據(jù)視作起步的燃料，那么加速進化的大模型算法，就是前進的導(dǎo)航，而不斷升級的算力，則是數(shù)字世界的駕駛器?！笨芍?，材料二，主要說明了人工智能的發(fā)展，需要數(shù)據(jù)、算法、算力三個方面的技術(shù)支撐；根據(jù)材料二“為了匹配更多的人工智能應(yīng)用場景，算力的需求正在以每年十倍以上的速度增長"可知，人工智能面臨著很大的需求和機遇。

根據(jù)材料三“隨著AI技術(shù)的日新月異，其‘雙刃劍’效應(yīng)也日漸明顯”“讓人類看見對人工智能的恐懼：AI換臉對隱私與利益的侵犯擊破了更多人的心理防御"可知，材料三，主要說明了人工智能具有“雙刃劍”效應(yīng)，人工智能技術(shù)也帶來了風(fēng)險，面臨著很多挑戰(zhàn)和爭議。

綜上所述，最合適的探究主題是人工智能——時代的機遇與挑戰(zhàn)；

故選B。

【13題詳解】

本題考查內(nèi)容理解

根據(jù)材料二“如果將海量的數(shù)據(jù)視作起步的燃料，那么加速進化的大模型算法，就是前進的導(dǎo)航，而不斷升級的算力，則是數(shù)字世界的駕駛器。"可知，人工智能的發(fā)展，需要數(shù)據(jù)、算法、算力三個方面的技術(shù)支撐。

【14題詳解】

本題考查說明方法。

根據(jù)材料一“依據(jù)用戶輸入的文字，Sora可以在幾秒鐘內(nèi)自動生成一段時長可達一分鐘的視頻，而這樣的效果曾經(jīng)需要數(shù)日才能完成”可知，該句子列舉了Sora快速自動生成視頻的例子，采用了舉例子的說明方法；使用詞語“幾秒鐘"一段時長”“一分鐘"數(shù)日”，是采用了列數(shù)字的說明方法；將Sora自動生成視頻的速度和曾經(jīng)的制作時長進行了對比，采用了作比較的說明方法；

結(jié)合“與專攻對話能力的ChatGPT相比，Sora更擅長視覺領(lǐng)域的表現(xiàn)"可知，句子列舉了Sora這一生成式大模型及其自動生成視頻的數(shù)字，并與曾經(jīng)的制作時長進行比較，具體、鮮明地說明了Sora根據(jù)文本生成視頻的快速高效，說明了“Sora更擅長視覺領(lǐng)域的表現(xiàn)”這一特點，使用這些說明方法，使說明更有說服力，也體現(xiàn)了說明文語言的準(zhǔn)確性、嚴(yán)密性。

【15題詳解】

本題考查內(nèi)容理解。

“雙刃劍"指的是一種有兩個刃的劍，用來形容事物的雙重影響性，既有利也有弊。需要注意正反兩方面的認(rèn)識，防范不好的事情。

根據(jù)材料一“與專攻對話能力的ChatGPT相比，Sora更擅長視覺領(lǐng)域的表現(xiàn)。依據(jù)用戶輸入的文字，Sora可以在幾秒鐘內(nèi)自動生成一段時長可達一分鐘的視頻，而這樣的效果曾經(jīng)需要數(shù)日才能完成”“正是依托人工智能，博大精深的中華古典詩詞變成了可觀可感的國風(fēng)動畫。文本生成視頻，數(shù)字主播出鏡，雙語無縫切換，3D場景渲染，生成式人工智能多模態(tài)大模型正在改變視聽媒體行業(yè)的格局"可知，人工智能技術(shù)可以提高生產(chǎn)力和效率，改善人們的生活質(zhì)量。比如，根據(jù)文本生成視頻十分快速高效，提升了媒體行業(yè)的效率；借助人工智能技術(shù)將古典詩詞變成國風(fēng)動畫，更喜聞樂見等；

根據(jù)材料三“隨著AI技術(shù)的日新月異，其‘雙刃劍’效應(yīng)也日漸明顯”“讓人類看見對人工智能的恐懼：AI換臉對隱私與利益的侵犯擊破了更多人的心理防御；以假亂真的數(shù)字分身、一鍵生成的快餐劇本激怒了影視業(yè)的演員和編劇……目前不少人通過AI‘復(fù)活’已故親人或偶像"可知，人工智能技術(shù)也帶來了風(fēng)險和爭議。比如，它可能導(dǎo)致個人隱私被侵犯、就業(yè)崗位減少等問題。

（三）

閱讀文學(xué)類文本，完成各小題

最是花影難掃

遲子建

①在故鄉(xiāng)的春夏，要問什么店鋪的生意最冷清，無疑是花店了。因為這時節(jié)大自然正開著豪氣十足的花店，誰能與它爭芳菲呢？花兒開在林間，開在原野，開在山崖，開在水邊，當(dāng)然，這些花兒都是野花，達子香、白頭翁、蒲公英、百合、芍藥、鈴蘭、鳶尾、繡線菊等，它們仿佛彩虹的兒女，絢麗極了。

②這時節(jié)的居民區(qū)也是花團錦簇的，農(nóng)人們栽種在花圃的虞美人、大麗花、步步高、牽?；?、金盞菊等，呼應(yīng)著菜圃中的土豆花、豆角花、茄子花和倭瓜花。花圃中的花兒，是專為悅?cè)搜勰康模患缲?fù)給人提供食物的使命，只開花不問結(jié)果，不計前程，恣意盛開。而菜圃中開花的植物，命系人類的餐桌，花開得就規(guī)矩、適度、收斂，它們得留著精氣神兒坐果。

③菜圃中每朵花的背后，都有一個看不見的宇宙，這個宇宙就是果實。豆角是否厚實，決定了它出鍋時是否跟入鍋時一樣的出息，不讓主人的碗盤虧空;土豆是否圓滾滾，決定了它們在被蒸煮的過程中，能否像孩子一樣綻開笑臉;辣椒是否挺實鮮辣，決定了它能為姑娘們省下多少口紅……

④花圃和山間的花兒還開著呢，菜圃的花兒早就謝了，結(jié)了果子。待到秋天，人們收獲了果實，霜也來了。霜是花朵的敵人，它一來，花季就結(jié)束了。被霜打過的花兒，在陽光中耷拉著腦袋，憔悴不堪，滿臉是淚。它們哭也是沒用的，想要綽約的風(fēng)姿，想要蜜蜂與蝴蝶同歡的快樂，只有等待春回大地的時候了。此時它們也許會羨慕菜圃里那些不起眼的花兒——它們結(jié)了果，在冬天還活著——誰家的地窖不儲藏著土豆和蘿卜呢？

⑤冬天的花朵是什么呢？是雪花和霜花，可這樣的花兒太素白了，又太脆弱了，說化就化。于是喜歡鮮亮顏色的女孩子們，不想讓漫漫長冬為這樣的花兒統(tǒng)率，她們在深秋糊窗縫時，就在兩層窗中間的隔層里，造了一個花園。

⑥那是獨一無二的梅園。

⑦極北的房屋，為了抵御寒流，玻璃窗都是雙層的。這雙層窗，一拃間距。深秋時節(jié)，人們在用毛邊紙或是廢報紙糊窗縫時，會在二層窗間，放上二三十厘米厚的保暖的鋸末子，然后插幾枝用蠟油捏成的梅花。

⑧那時北方偏僻的山村大都沒通電，蠟燭是我們的光明神。蠟燭通常紅白兩色。蠟燭將要燃盡時，燭芯氣數(shù)已盡，側(cè)歪了身子，人們只得吹滅蠟燭，留下燭頭。女孩子們最喜歡那一塊塊潤澤的蠟燭頭了，尤其是紅色的。于是把它們珍藏起來，到了糊窗縫時，將收集到的蠟燭頭，放到一個空的鐵皮盒里，坐到火爐上融化了，一手擎著選好的形態(tài)妖姥的干樹枝，一手在滾燙的燭油和涼水之間飛轉(zhuǎn)，讓干樹枝瞬間成了一枝梅。

⑨捏蠟花要眼疾手快，勇氣也不能少。大拇指和二拇指要緊密團結(jié)，先是共同探入滾燙的燭油（有點赴湯蹈火的意味）中，然后趕緊撇兵，再探入事先備好的一碗涼水，讓沾在指尖的那層燭油瞬間冷卻又不失黏性，再飛速移兵至干樹枝，隨你選個什么位置，以枝條為主心骨，大拇指二拇指對著它一捏，奇跡出現(xiàn)了，花瓣似的燭油從指尖脫落，一朵粉紅嬌嫩的梅花就這樣燦爛綻放了!一朵，兩朵，三朵，七八朵，數(shù)十朵，干樹枝瞬間春色貫通、梅花點點了!因為女孩手指粗細(xì)有別，再加上所蘸蠟油厚薄不同，蠟花有大有小，有胖有瘦，有深有淺。但不管怎么樣，它們都是霜雪時節(jié)開得最爛漫的花兒!我們把這樣的梅花插在二層窗格芳香的鋸末子上，它們就像開在金色的泥土里。這時你封上窗，一個冬天就有花兒看了。

⑩這樣的梅園什么時候消失呢？當(dāng)寒風(fēng)撇兵，春風(fēng)長驅(qū)直入，把山嶺涂抹上綠色，野花和庭院的花兒姹紫嫣紅時，人們要開窗聞花香鳥語，破敗的梅園也就成為春風(fēng)中的垃圾，被清理掉了。

我很喜歡那首《花影》:“重重疊疊上瑤臺，幾度呼童掃不開。剛被太陽收拾去，又教明月送將來?！盎ㄓ霸谂_階搖曳，任憑什么掃把，也掃不開它。這在日光和明月下永不消散的花影，就是時光，不管它穿越多少年，總會把美留在人的心頭。就像我遙想逝去的花兒，無論是山間的，還是花圃和菜圃中的，抑或是我們親手在二層窗格里打造的梅園，它們沒有隨著時光流逝而被遺忘，而是像風(fēng)一樣，一直吹拂著我的記憶，不讓它沉睡。

哦，還忘了說，父親當(dāng)年看我捏蠟花，還幫我修剪過干樹枝。他會掰下一些枝條，讓它變得疏朗，斜斜地朝向一側(cè)，好像拱著蝦米腰。我嫌這樣的花枝沒有精神，老態(tài)龍鐘的，便撇進爐膛燒掉。他還叫我不要在干樹枝上捏那么多的蠟花，說花多了反而不受端詳。我才不聽他的呢，那時的我和其他女孩子一樣，覺得花滿枝頭才美。等我到了父親那般的年齡，真正懂得美以后，父親已去了另一世界，再無人為我修剪那樣的梅枝了。而且，我們也不再捏蠟花，村落通了電，我們不用蠟燭了。我們得到了永恒的光明，卻失去了窗格里的梅園。

（選自遲子建《也是冬天，也是春天》）

16.作者深情回憶了故鄉(xiāng)四季的各種“花”。通讀全文，補全下面的表格。

季節(jié)“花"類特點

春夏（1）絢麗極了

開在花圃中的花（2）

開在菜圃中的花規(guī)矩、適度、收斂

秋冬雪花、霜花太素白、脆弱

（3）（4）

17.聯(lián)系文章內(nèi)容，品味詞句。

①豆角是否厚實，決定了它出鍋時是否跟入鍋時一樣的出息，不讓主人的碗盤虧空；土豆是否圓滾滾，決定了它們在被蒸煮的過程中，能否像孩子一樣綻開笑臉；辣椒是否挺實鮮辣，決定了它能為姑娘們省下多少口紅……（從修辭的角度賞析）

②那是獨一無二的梅園。（品析加點詞的含義）

18.本文一些句子含蓄雋永，富有哲理。說說你對文末“我們得到了永恒的光明，卻失去了窗格里的梅園。”的理解及從中得到的人生啟迪。

19.文章標(biāo)題含義深刻，意蘊豐富，請談?wù)勀愕睦斫狻?/p>

【答案】16.（1）開在林間、原野的野花（2）恣意盛開（3）捏的蠟“梅花"（4）燦爛，“花期”長（或“最爛漫"）

17.①運用了排比、擬人的修辭手法，將豆角、土豆、辣椒等食物人格化，用相同的句式描寫菜圃與人的緊密關(guān)系，生動形象地解釋了上文寫菜圃中的花“開得就規(guī)矩、適度、收斂”的原因。

②“獨一無二"在這里指梅園獨具特色：處于雙層玻璃之間；梅花由女孩子用紅色蠟油捏制而成，梅枝由干樹枝做成；蠟花的大小、胖瘦、深淺形態(tài)各異。

18.示例：村里通電了，“我們”得到了光明，但因不再用蠟燭，沒有蠟“梅花"可捏，失去了其中的歡樂，流露出對故鄉(xiāng)過往生活的懷念；科技進步了，給人類帶來了很多便利，但與此同時，人們也失去了一些原有的快樂，人生就是有得有失，我們應(yīng)懂得珍惜并坦然面對生活。

19.①題目既指故鄉(xiāng)四季的各類“花”并未隨時光流逝而被遺忘，又告訴人們美好的人、事、物會留存在記憶中，如“我"的童年、“我”的父親等；②題目化用蘇軾的詩句，形象別致，有文化氣息，暗示了文章主旨，激發(fā)讀者閱讀興趣。

【解析】

16題詳解】

本題考查梳理和概括文章內(nèi)容。

第一空，結(jié)合第①段“花兒開在林間，開在原野，開在山崖，開在水邊，當(dāng)然，這些花兒都是野花，達子香、白頭翁、蒲公英、百合、芍藥、鈴蘭、鳶尾、繡線菊等，它們仿佛彩虹的兒女，絢麗極了"可得：開在林間、原野的野花；

第二空，結(jié)合第②段“花圃中的花兒，是專為悅?cè)搜勰康?，不肩?fù)給人提供食物的使命，只開花不問結(jié)果，不計前程，恣意盛開”可得：恣意盛開；

第三空，結(jié)合第⑧段中“那時北方偏僻的山村大都沒通電，蠟燭是我們的光明神。蠟燭通常紅白兩色。蠟燭將要燃盡時，燭芯氣數(shù)已盡，側(cè)歪了身子，人們只得吹滅蠟燭，留下燭頭。女孩子們最喜歡那一塊塊潤澤的蠟燭頭了，尤其是紅色的。于是把它們珍藏起來，到了糊窗縫時，將收集到的蠟燭頭，放到一個空的鐵皮盒里，坐到火爐上融化了，一手擎著選好的形態(tài)妖姥的干樹枝，一手在滾燙的燭油和涼水之間飛轉(zhuǎn)，讓干樹枝瞬間成了一枝梅"可得：捏的蠟“梅花”

第四空，結(jié)合第⑨段“一朵粉紅嬌嫩的梅花就這樣燦爛綻放了！一朵，兩朵，三朵，七八朵，數(shù)十朵，干樹枝瞬間春色貫通、梅花點點了！因為女孩手指粗細(xì)有別，再加上所蘸蠟油厚薄不同，蠟花有大有小，有胖有瘦，有深有淺。但不管怎么樣，它們都是霜雪時節(jié)開得最爛漫的花兒！我們把這樣的梅花插在二層窗格芳香的鋸末子上，它們就像開在金色的泥土里。這時你封上窗，一個冬天就有花兒看了"可得：燦爛，“花期”長。

【17題詳解】

（1）本題考查從修辭角度賞析句子。

首先對句子進行定性，看句子運用了什么修辭手法，其次結(jié)合句子的這一特點及內(nèi)容分析作用，即寫出了什么。

“豆角是否厚實，……；土豆是否圓滾滾，……；辣椒是否挺實鮮辣，……"運用了排比的修辭手法，“出息，不讓主人的碗盤虧空”“它能為姑娘們省下多少口紅"運用了擬人的修辭手法；

然后依據(jù)修辭手法作用的答題模板“運用了……的修辭手法，形象生動（突出）地寫出了xx事物的……特點，表達作者……的情感”進行答題。

結(jié)合上文“菜圃中開花的植物，命系人類的餐桌，花開得就規(guī)矩、適度、收斂，它們得留著精氣神兒坐果"可知，描寫了菜圃與人的緊密關(guān)系，生動形象地解釋了上文寫菜圃中的花“開得就規(guī)矩、適度、收斂”的原因。排比修辭手法的運用，使得語言節(jié)奏感強，富有感染力。

（2）本題考查詞語得賞析。

獨一無二，指沒有相同的或沒有可以相比的，形容十分稀少。結(jié)合⑤段中“冬天的花朵是什么呢？是雪花和霜花，可這樣的花兒太素白了，又太脆弱了，說化就化。于是喜歡鮮亮顏色的女孩子們，不想讓漫漫長冬為這樣的花兒統(tǒng)率，她們在深秋糊窗縫時，就在兩層窗中間的隔層里，造了一個花園”，⑧段中“女孩子們最喜歡那一塊塊潤澤的蠟燭頭了，尤其是紅色的。于是把它們珍藏起來，到了糊窗縫時，將收集到的蠟燭頭，放到一個空的鐵皮盒里，坐到火爐上融化了，一手擎著選好的形態(tài)妖姥的干樹枝，一手在滾燙的燭油和涼水之間飛轉(zhuǎn)，讓干樹枝瞬間成了一枝梅”可知，“獨一無二"這個詞語在文中具有深刻的含義。它強調(diào)了梅園的獨特性和無可替代性。首先，從地理位置上看，這個梅園位于雙層玻璃之間，這種設(shè)置本身就使得它與眾不同，獨具匠心。其次，從梅花的制作來看，這些梅花并非自然生長，而是由女孩子們用紅色蠟油精心捏制而成，每一朵都充滿了手工藝的精巧和獨特的藝術(shù)氣息。再者，梅枝也是由干樹枝精心制作而成，既具有自然之美，又有人工之巧。最后，這些蠟花的大小、胖瘦、深淺形態(tài)各異，使得整個梅園呈現(xiàn)出一種豐富多樣、生動活潑的景象。

【18題詳解】

本題考查理解句子的含義。

結(jié)合“我們也不再捏蠟花，村落通了電，我們不用蠟燭了”可知，村里通電了，“我們"得到了永恒的光明；“我們”不再用蠟燭了，沒有蠟“梅花"可捏了，也就失去了其中的歡樂。這里飽含著作者對失去童年歡樂的遺憾，同時這句話也富含哲理，告訴我們，人生在獲得的同時也會失去一些有價值的東西。

【19題詳解】

本題考查標(biāo)題含義。本文描繪了故鄉(xiāng)春夏時節(jié)野花盛開的美麗景象，以及人們在菜圃中種植實用花卉的情景。隨著季節(jié)的轉(zhuǎn)換，霜花和雪花成為冬天的花朵，但它們的素白和脆弱使得女孩子們渴望為漫長的冬天增添色彩。因此，她們利用廢舊的蠟燭捏制梅花，創(chuàng)造出一個獨特的梅園，為冬季的窗戶增添了生機和美麗。然而，隨著春天的到來，梅園也隨之消失，成為人們記憶中的美好回憶。文章通過描繪這些不同季節(jié)的花朵，傳達了作者對自然美的熱愛和對時光流逝的感慨，同時也表達了對傳統(tǒng)生活方式變遷的懷念。

結(jié)合全文來看，文章標(biāo)題“最是花影難掃”意蘊豐富，具有多重含義。首先，從字面意思來看，標(biāo)題指的是花朵在地面或物體上投射出的影子難以掃除。這既是對自然現(xiàn)象的描繪，也暗示了美好事物在人們心中留下的深刻印象，如同花影一般難以抹去。其次，標(biāo)題中的“花"并非僅指自然界的花朵，更代表著故鄉(xiāng)四季的各類美好事物，包括山間的野花、花圃中的觀賞花、菜圃中的實用花，以及女孩子們親手捏制的蠟梅花。這些“花”在不同的季節(jié)和場合中綻放，給人們的生活帶來了色彩和樂趣。它們不僅是自然界的美景，更是人們情感和記憶的載體。

再者，“難掃"二字表達了這些美好事物在人們心中留下的深刻印記，無論時光如何流逝，它們都如同花影一般難以被掃除。這既是對故鄉(xiāng)和童年美好回憶的懷念，也是對生命中重要人和事的珍惜和感激。此外，標(biāo)題還化用了蘇軾的詩句，使得文章更具文化氣息。這種巧妙的引用不僅豐富了標(biāo)題的內(nèi)涵，也增加了文章的藝術(shù)性和吸引力。

綜上所述，文章標(biāo)題“最是花影難掃”既是對故鄉(xiāng)四季美好事物的描繪和懷念，也是對生命中重要人和事的珍惜和感激。它用形象別致的方式表達了文章的主旨，激發(fā)了讀者的閱讀興趣，同時也引發(fā)了人們對生命和時間的深思。

（四）（6分）

閱讀名著，完成第各題。

20.下列對《經(jīng)典常談》一書中文化常識的表述，不正確的一項是（）

A.柳宗元的文深幽精潔，最工游記，他創(chuàng)造了描寫景物的新語。他與韓愈并稱“韓柳"。

B.李白變換五言詩格調(diào)，從此“溫柔敦厚”之外，又開了“沉著痛快"一派。

C.“賦、比、興”是前人概括的《詩經(jīng)》的三種表現(xiàn)手法，與“風(fēng)、雅、頌"合稱“六義”。

D.不要把說的意思明說出來，而借用別的話表示，古代稱作隱語，類似后世的謎語。

【答案】B

【解析】

【詳解】本題考查名著內(nèi)容理解和文學(xué)文化常識。

B.“李白變換五言詩格調(diào)"有誤，是杜甫變換五言詩格調(diào)；

故選B。

21.結(jié)合《經(jīng)典常談》中《第一》的內(nèi)容，推斷字義或偏旁的意思。

漢字偏旁圖解推斷字義

朗良：第一首煮熟的食物散發(fā)著香味，讓人覺得生活美好。（1）_______

茵因：（2）________草木茂盛，像墊著席子一般，柔軟舒適。

【答案】①.皎潔的月光照亮了美好的生活。②.一個人舒服地平躺著。

【解析】

【詳解】本題考查對名著知識的理解與運用。

第一空：結(jié)合“良”有讓人覺得生活美好的意思，可知由“良"和“月”構(gòu)成的“朗"的字義應(yīng)該是由這兩個偏旁共同的意思組成，結(jié)合“美好的生活”和“月光"可得字義。

示例：美味的事物在月光的映照下顯得更加美好。

第二空：由偏旁圖解下的兩幅圖可知，畫面上有一個人平躺著，因而可得答案。

示例：有一個人在綠色的草坪上悠閑地躺著。

22.小文正在學(xué)習(xí)唐詩，你會推薦他選擇閱讀《經(jīng)典常談》中的哪一篇呢？請說說你推薦的理由。

備選篇目：①《詩經(jīng)》第四②《四書》第七③《詩》第十二

【答案】我會推薦他閱讀《詩》第十二，因為這一篇列舉了很多唐詩的例子，還重點介紹了解讀唐詩的方法，如怎么讀比喻、典故等。

【解析】

【分析】

【詳解】本題考查名著內(nèi)容。

《第四》介紹了《詩經(jīng)》的由來：詩的源頭是歌謠。樂工收集天下歌謠以供貴族祭祖、宴飲等，戰(zhàn)國時，貴族沒落，樂工流離，樂譜也漸漸亡失，流傳下來的便是《詩經(jīng)》。發(fā)展歷程：孔子用《詩》來討論做學(xué)問做人的道理，孔子以后，“《詩》三百”成為儒家的《六經(jīng)》之一?！对娦颉酚小洞笮颉泛汀缎⌒颉贰！洞笮颉肥强傉撜f明詩的教化作用，這種作用似乎建立在所謂“六義"上。

《第七》，《四書》按照普通的順序是《大學(xué)》《中庸》《論語》《孟子》；《五經(jīng)》是《易》《書》《詩》《禮》《