小學(xué)“書香班級”評選方案

XXXX小學(xué)“書香班級”評選方案為創(chuàng)建書香校園，切實加強(qiáng)各班級書香文化建設(shè)，推動班級讀書活動的開展，形成良好的讀書氛圍，特制定本方案。一、評比范圍全校所有班級。二、評定條件(一)班級書香文化建設(shè)(40分)1.圖書角建設(shè)。①各班圖書角圖書數(shù)量至少要達(dá)到人均2冊以上（5分）；②圖書品種要符合學(xué)生年齡特點(diǎn)，并有一定教育價值（5分）；③圖書角要有專人保管，并負(fù)責(zé)圖書借閱記載，圖書出借率高（5分）。2.制度建設(shè)。①各班級要制定切實可行的《班級圖書管理制度》和激勵學(xué)生讀書的評價措施和辦法（5分）。②成立讀書管理小組，選出小組長，負(fù)責(zé)組織、記載小組成員的讀書情況（5分）。③各班要組織讀書經(jīng)驗交流會，并且有階段性小結(jié)和明確的班級讀書優(yōu)秀個人(閱讀之星)、讀書優(yōu)秀小組評比標(biāo)準(zhǔn)（5分）。3.班級文化布置具有本班特點(diǎn)，班級文化墻和班級陣地建設(shè)有特色，營造濃厚的書香文化氣息。（10分）（二）班級閱讀氛圍形成(40分)1.全體學(xué)生都能積極的進(jìn)行課外閱讀，每天有專門的閱讀時間，養(yǎng)成珍惜圖書，愛護(hù)圖書的良好閱讀習(xí)慣。（5分）2.學(xué)生能制定合理的閱讀計劃，完成閱讀任務(wù)。（10分）3.學(xué)生用讀書筆記對“快樂讀書吧”等推薦書目、“詩文誦讀”“名言警句”等進(jìn)行摘錄誦讀。（5分）4.經(jīng)常性地開展班級讀書活動，例如好書推薦會，詩歌朗誦會等，并形成相關(guān)活動材料。（10分）5.能按照學(xué)校要求開展早讀午寫活動，紀(jì)律好，讀書氛圍濃。（10分）（三）學(xué)生閱讀評價辦法有效（20分）隨機(jī)抽取班級學(xué)生參加中小學(xué)生必讀書目測評，樣本學(xué)生的平均分按20％比例計入總分。（四）參與書香競賽活動(附加分)1.凡學(xué)校組織的有關(guān)書香校園建設(shè)系列的競賽，分團(tuán)體或個人記入書香班級評比加分，團(tuán)體一、二、三等獎，分別加6、4、2分，個人一、二、三等獎分別加3、2、1分。2.學(xué)生參與書香校園有關(guān)的縣級以上競賽的，按一、二、三等獎分別給予5、3、2分;在縣級以上報刊雜志發(fā)表文章的每篇記2分；在校刊上發(fā)表作品的，每篇記1分。3.班級承擔(dān)學(xué)校讀書活動的現(xiàn)場觀摩和導(dǎo)讀活動，給予每次2分的加分。三、評比辦法“書香班級”每學(xué)期評選一次。每學(xué)期平時采用隨機(jī)檢查，期末進(jìn)行“書香班級”成果展示，由學(xué)校考核小組按照班級的情況進(jìn)行考核打分，根據(jù)分值產(chǎn)生校級的“書香班級”。四、表彰獎勵每學(xué)期獲得“書香班級”稱號的班級，