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中國(guó)古代的法治教化和當(dāng)代中國(guó)的法治與精神文明建設(shè)一、選擇題1.宋神宗年間,呂大鈞制定了中國(guó)最早的鄉(xiāng)約——《呂氏鄉(xiāng)約》,該鄉(xiāng)約提倡禮俗相交、患難相恤、道德規(guī)勸。在陜西推行后,“關(guān)中風(fēng)俗為之一變”,實(shí)現(xiàn)了社會(huì)的移風(fēng)易俗、明禮勸善。這一現(xiàn)象()A.是儒學(xué)道德教化功能的體現(xiàn)B.說(shuō)明儒學(xué)提倡入世思想C.說(shuō)明理學(xué)成為官方主流意識(shí)D.反映理學(xué)思想的多元化2.[2024河南項(xiàng)城五校聯(lián)考]詩(shī)人趙守亞在《鐵人二十年》中寫道:“二十年啊……這寶貴的二十年/是缺油、缺血的中國(guó)/讓你把人生慷慨地壓縮/二十年啊,生命無(wú)法再生的二十年/是需要擺脫貧窮落后的華夏神州/教你把血肉與力量提前支付給祖國(guó)?!边@一作品反映出()A.民眾建設(shè)社會(huì)主義的熱情B.社會(huì)主義核心價(jià)值的弘揚(yáng)C.國(guó)民經(jīng)濟(jì)取得了初步恢復(fù)D.崇尚勞動(dòng)成為全社會(huì)共識(shí)3.[情境創(chuàng)新/2023福建泉州三校聯(lián)考]赦宥制度是歷代王朝重要的治理手段之一。漢代以“帝冠”“定都”“祥瑞”等作為赦免的理由和條件,赦免施行頻繁。唐代的赦宥包括赦、大赦、曲赦等具體形式,但統(tǒng)治者大多持“赦不妄下”的慎赦態(tài)度。明代推行“重典治亂世”的思想,認(rèn)為赦免是“法外之仁”,只有遇到“慶覃大典,或逢水旱偏災(zāi)”,才實(shí)行赦免。赦宥制度的變化反映了中國(guó)古代()A.儒家思想逐漸式微B.德主刑輔的施政理念C.法律觀念日臻理性D.統(tǒng)治者借此彰顯權(quán)威4.[2024山東部分學(xué)校摸底]在編纂《民法典》的過(guò)程中,我國(guó)立法機(jī)關(guān)廣泛聽取專家學(xué)者意見,多次派員深入調(diào)研,還通過(guò)網(wǎng)絡(luò)收到100多萬(wàn)條意見和建議。但已頒布的《民法典》仍存在未充分確認(rèn)商事關(guān)系的特殊性,難以滿足社會(huì)的商法制度需求等問(wèn)題。這從側(cè)面反映了()A.廣大民眾法律知識(shí)滯后B.社會(huì)主義法治建設(shè)的曲折性C.國(guó)家立法程序仍需完善D.社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)不斷發(fā)展5.[2024湖北部分高中聯(lián)考]公元前536年,鄭國(guó)子產(chǎn)“鑄刑書”,此舉遭到晉國(guó)保守派貴族叔向的指責(zé),他批評(píng)子產(chǎn)此舉會(huì)導(dǎo)致“民知爭(zhēng)端矣,將棄禮而征于書”。公元前513年,晉國(guó)“鑄刑鼎”。上述現(xiàn)象表明春秋晚期()A.禮樂制度土崩瓦解B.以法治國(guó)受到重視C.法律體系不斷完善D.德法之爭(zhēng)日趨激烈6.[2024南京六校調(diào)研]1982年,全國(guó)人大通過(guò)的《中華人民共和國(guó)憲法》不僅恢復(fù)了“法律面前一律平等”,而且“公民的基本權(quán)利和義務(wù)”放在了“國(guó)家機(jī)構(gòu)”之前。這說(shuō)明1982年憲法()A.體現(xiàn)了社會(huì)主義原則B.完善了中國(guó)法律體系C.凸顯了國(guó)家權(quán)力來(lái)源D.貫徹了依法治國(guó)精神7.秦漢的“律”“令”二者沒有性質(zhì)上的區(qū)別,“令”中有刑法內(nèi)容,“律”中有行政制度。魏晉以后,“律”的內(nèi)容開始集中于刑律,“令”則用于容納行政法令。這表明魏晉以后()A.律令體系逐漸發(fā)展 B.專制王權(quán)得以強(qiáng)化C.重視法律懲戒作用 D.儒學(xué)日益融入法律8.北宋時(shí),宋太祖組織群臣在前代基礎(chǔ)上編纂《宋刑統(tǒng)》,成為世界上第一部刊印頒行的法典。其中《戶婚律》更是首創(chuàng)了“戶絕資產(chǎn)”“死商錢物”“典賣指當(dāng)論競(jìng)物業(yè)”“婚田入務(wù)”等門類。這反映出,北宋()A.依照前朝體例制定法條B.經(jīng)濟(jì)發(fā)展促進(jìn)律法完善C.政府重視百姓日常生計(jì)D.公平正義理念深入人心9.(2024·南通)明代《折獄新語(yǔ)》記載一則案例,邵陽(yáng)人李朝華狀告侄子李正風(fēng)盜竊自己的東西。地方官審判時(shí)首先批評(píng)李朝華,“忘其侄所自出其兄,親親之義安在哉”,后涉事雙方和解,地方官仍判決當(dāng)庭杖責(zé)李正風(fēng),為了讓其“知有尊卑”。該案例說(shuō)明明代()A.司法審判滲透社會(huì)教化功能B.儒家思想保證了審判公正C.官員隨意支配刑事案件判決D.鄉(xiāng)約與法律沖突日趨明顯10.下圖是畫家劉曉莉在20世紀(jì)70年代畫的一組宣傳畫《誰(shuí)又替我把雪掃》(又名《替軍屬?gòu)垹敔敀哐?。這折射出當(dāng)時(shí)()A.學(xué)校把德育工作放在首位B.少年兒童的勞動(dòng)教育貼近實(shí)際C.軍屬得到社會(huì)各界的幫助D.精神文明建設(shè)取得了良好成果11.(2024·懷化)20世紀(jì)80年代的城鄉(xiāng)街頭張貼了一系列宣傳畫(見下圖)。據(jù)此推知,當(dāng)時(shí)()A.“科教興國(guó)”戰(zhàn)略促進(jìn)教育發(fā)展B.愛國(guó)主義精神得到了大力弘揚(yáng)C.改革開放促進(jìn)了繪畫藝術(shù)繁榮D.精神文明與物質(zhì)文明建設(shè)并進(jìn)12.(2024·淄博)下表是明清時(shí)期徽州地區(qū)鄉(xiāng)約或家訓(xùn)的內(nèi)容。據(jù)此可知當(dāng)?shù)兀ǎ┯涊d出處“圣諭十六條首著敦孝悌以重人倫,良有以也。”休寧古林黃氏《祠規(guī)》“百姓無(wú)君臣之分,只有錢糧是奉君王的。……每年錢谷務(wù)先完糧,而后作別事。”南關(guān)許余氏《家訓(xùn)》“王法者,朝廷所設(shè),以治吾民者也?!蕿榧潪槭繛槊窠援?dāng)畏法?!笨?jī)溪梁安高氏《祖訓(xùn)》A.出現(xiàn)了皇權(quán)的基層下滲B.官府大力推廣倡導(dǎo)鄉(xiāng)約C.完善了鄉(xiāng)土成員的保障D.實(shí)現(xiàn)了鄉(xiāng)約與法律合流二、非選擇題13.[跨學(xué)科·跨數(shù)學(xué)/2023福建寧德調(diào)研,12分]閱讀材料,完成下列要求。材料不同基層社會(huì)應(yīng)因地制宜地選擇不同的治理組合。如下圖所示,我們將自治、法治與德治畫在一個(gè)三維坐標(biāo)圖中。S坐標(biāo)代表自治,L坐標(biāo)代表法治,V坐標(biāo)代表德治,三者構(gòu)成基層社會(huì)治理的“三軸”。SOL是“自治×法治”,SOV是“自治×德治”,LOV是“法治×德治”。其余分布在空間中的組合就是“自治×法治×德治”,在不同基層社會(huì)治理中,自治、法治與德治存在程度上的差異,有的自治水平高,有的法治水平高。我們可以用“自治指數(shù)”“法治指數(shù)”“德治指數(shù)”來(lái)刻畫一個(gè)社會(huì)的治理水平。自治、法治與德治“指數(shù)”三維模型——摘編自郁建興、任杰《中國(guó)基層社會(huì)治理中的自治、法治與德治》根據(jù)材料和所學(xué)中國(guó)古代史知識(shí),選擇一種社會(huì)治理模式擬定觀點(diǎn),并結(jié)合所學(xué)知識(shí)予以闡述。(要求:史論結(jié)合,史實(shí)正確,邏輯清晰)中國(guó)古代的法治教化和當(dāng)代中國(guó)的法治與精神文明建設(shè)一、選擇題1.宋神宗年間,呂大鈞制定了中國(guó)最早的鄉(xiāng)約——《呂氏鄉(xiāng)約》,該鄉(xiāng)約提倡禮俗相交、患難相恤、道德規(guī)勸。在陜西推行后,“關(guān)中風(fēng)俗為之一變”,實(shí)現(xiàn)了社會(huì)的移風(fēng)易俗、明禮勸善。這一現(xiàn)象()A.是儒學(xué)道德教化功能的體現(xiàn)B.說(shuō)明儒學(xué)提倡入世思想C.說(shuō)明理學(xué)成為官方主流意識(shí)D.反映理學(xué)思想的多元化解析由材料信息“禮俗相交、患難相恤、道德規(guī)勸”可知,《呂氏鄉(xiāng)約》的內(nèi)容體現(xiàn)了儒家道德主張,而在陜西推行后實(shí)現(xiàn)了社會(huì)的移風(fēng)易俗,這說(shuō)明儒家道德教化功能是卓有成效的,故A項(xiàng)符合題意。2.[2024河南項(xiàng)城五校聯(lián)考]詩(shī)人趙守亞在《鐵人二十年》中寫道:“二十年啊……這寶貴的二十年/是缺油、缺血的中國(guó)/讓你把人生慷慨地壓縮/二十年啊,生命無(wú)法再生的二十年/是需要擺脫貧窮落后的華夏神州/教你把血肉與力量提前支付給祖國(guó)?!边@一作品反映出()A.民眾建設(shè)社會(huì)主義的熱情B.社會(huì)主義核心價(jià)值的弘揚(yáng)C.國(guó)民經(jīng)濟(jì)取得了初步恢復(fù)D.崇尚勞動(dòng)成為全社會(huì)共識(shí)解析詩(shī)歌反映的是“鐵人”王進(jìn)喜為祖國(guó)石油事業(yè)艱苦奮斗、奮力拼搏的精神,這種健康向上的道德風(fēng)尚,關(guān)心集體、無(wú)私奉獻(xiàn)的行動(dòng)準(zhǔn)則,極大地激發(fā)了全國(guó)人民建設(shè)社會(huì)主義的熱情和干勁,A項(xiàng)正確。3.[情境創(chuàng)新/2023福建泉州三校聯(lián)考]赦宥制度是歷代王朝重要的治理手段之一。漢代以“帝冠”“定都”“祥瑞”等作為赦免的理由和條件,赦免施行頻繁。唐代的赦宥包括赦、大赦、曲赦等具體形式,但統(tǒng)治者大多持“赦不妄下”的慎赦態(tài)度。明代推行“重典治亂世”的思想,認(rèn)為赦免是“法外之仁”,只有遇到“慶覃大典,或逢水旱偏災(zāi)”,才實(shí)行赦免。赦宥制度的變化反映了中國(guó)古代()A.儒家思想逐漸式微B.德主刑輔的施政理念C.法律觀念日臻理性D.統(tǒng)治者借此彰顯權(quán)威解析漢代赦免施行頻繁,唐代大多持“赦不妄下”的慎赦態(tài)度,明代赦免愈發(fā)謹(jǐn)慎,這些變化體現(xiàn)了中國(guó)古代法律觀念的日益理性化,故選C項(xiàng);據(jù)材料可知,赦宥制度的變化與法制觀念、法律執(zhí)行情況有直接關(guān)聯(lián),與儒家思想并不在同一條發(fā)展線索上,二者討論的主體不同,排除A項(xiàng);赦宥制度無(wú)法體現(xiàn)德主刑輔的施政理念,排除B項(xiàng);材料主旨是赦宥制度的變化,并不是只強(qiáng)調(diào)赦宥制度的目的,排除D項(xiàng)。4.[2024山東部分學(xué)校摸底]在編纂《民法典》的過(guò)程中,我國(guó)立法機(jī)關(guān)廣泛聽取專家學(xué)者意見,多次派員深入調(diào)研,還通過(guò)網(wǎng)絡(luò)收到100多萬(wàn)條意見和建議。但已頒布的《民法典》仍存在未充分確認(rèn)商事關(guān)系的特殊性,難以滿足社會(huì)的商法制度需求等問(wèn)題。這從側(cè)面反映了()A.廣大民眾法律知識(shí)滯后B.社會(huì)主義法治建設(shè)的曲折性C.國(guó)家立法程序仍需完善D.社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)不斷發(fā)展解析材料“已頒布的《民法典》仍存在未充分確認(rèn)商事關(guān)系的特殊性,難以滿足社會(huì)的商法制度需求等問(wèn)題”從側(cè)面反映出社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)不斷發(fā)展,《民法典》不能全面滿足其發(fā)展需求,D項(xiàng)正確。5.[2024湖北部分高中聯(lián)考]公元前536年,鄭國(guó)子產(chǎn)“鑄刑書”,此舉遭到晉國(guó)保守派貴族叔向的指責(zé),他批評(píng)子產(chǎn)此舉會(huì)導(dǎo)致“民知爭(zhēng)端矣,將棄禮而征于書”。公元前513年,晉國(guó)“鑄刑鼎”。上述現(xiàn)象表明春秋晚期()A.禮樂制度土崩瓦解B.以法治國(guó)受到重視C.法律體系不斷完善D.德法之爭(zhēng)日趨激烈解析根據(jù)材料可知,春秋晚期鄭國(guó)和晉國(guó)頒布了相關(guān)法律,說(shuō)明以法治國(guó)受到重視,B項(xiàng)正確。叔向反對(duì)子產(chǎn)“鑄刑書”,理由是此舉會(huì)導(dǎo)致“民知爭(zhēng)端矣,將棄禮而征于書”,這并未表明禮樂制度的土崩瓦解,排除A項(xiàng);材料只講述兩個(gè)諸侯國(guó)頒布成文法,無(wú)法體現(xiàn)法律體系不斷完善,排除C項(xiàng);德法之爭(zhēng)日趨激烈只體現(xiàn)材料部分信息,排除D項(xiàng)。6.[2024南京六校調(diào)研]1982年,全國(guó)人大通過(guò)的《中華人民共和國(guó)憲法》不僅恢復(fù)了“法律面前一律平等”,而且“公民的基本權(quán)利和義務(wù)”放在了“國(guó)家機(jī)構(gòu)”之前。這說(shuō)明1982年憲法()A.體現(xiàn)了社會(huì)主義原則B.完善了中國(guó)法律體系C.凸顯了國(guó)家權(quán)力來(lái)源D.貫徹了依法治國(guó)精神解析據(jù)材料“不僅恢復(fù)了……‘公民的基本權(quán)利和義務(wù)’放在了‘國(guó)家機(jī)構(gòu)’之前”可知,1982年憲法強(qiáng)調(diào)公民的權(quán)利和地位,符合“主權(quán)在民”的立法原則,凸顯了國(guó)家權(quán)力來(lái)源,故C項(xiàng)正確。1954年頒布的《中華人民共和國(guó)憲法》是一部社會(huì)主義類型的憲法,體現(xiàn)了人民民主原則和社會(huì)主義原則,排除A項(xiàng);材料僅涉及憲法,未涉及其他法律,無(wú)法體現(xiàn)法律體系的完善,排除B項(xiàng);1997年,中共十五大正式提出“依法治國(guó),建設(shè)社會(huì)主義法治國(guó)家”,排除D項(xiàng)。7.秦漢的“律”“令”二者沒有性質(zhì)上的區(qū)別,“令”中有刑法內(nèi)容,“律”中有行政制度。魏晉以后,“律”的內(nèi)容開始集中于刑律,“令”則用于容納行政法令。這表明魏晉以后()A.律令體系逐漸發(fā)展 B.專制王權(quán)得以強(qiáng)化C.重視法律懲戒作用 D.儒學(xué)日益融入法律[解析]根據(jù)本題材料概括得出主要結(jié)論是:魏晉以后,“律”“令”逐漸區(qū)別開來(lái),“律”集中于刑律,“令”則與行政法令相關(guān),區(qū)別于秦漢,“律”“令”逐漸專門化、體系化,A項(xiàng)正確;材料反映的是古代法律的發(fā)展與完善,與王權(quán)的強(qiáng)化無(wú)關(guān),排除B項(xiàng);材料反映的是“律”“令”內(nèi)容的變化,與法律的作用無(wú)關(guān),排除C項(xiàng);材料并沒有提及法律吸納儒家倫理綱常等相關(guān)內(nèi)容,排除D項(xiàng)。8.北宋時(shí),宋太祖組織群臣在前代基礎(chǔ)上編纂《宋刑統(tǒng)》,成為世界上第一部刊印頒行的法典。其中《戶婚律》更是首創(chuàng)了“戶絕資產(chǎn)”“死商錢物”“典賣指當(dāng)論競(jìng)物業(yè)”“婚田入務(wù)”等門類。這反映出,北宋()A.依照前朝體例制定法條B.經(jīng)濟(jì)發(fā)展促進(jìn)律法完善C.政府重視百姓日常生計(jì)D.公平正義理念深入人心[解析]由“《戶婚律》更是首創(chuàng)了‘戶絕資產(chǎn)’‘死商錢物’‘典賣指當(dāng)論競(jìng)物業(yè)’‘婚田入務(wù)’等門類”可知,這些門類都與財(cái)產(chǎn)、商業(yè)有關(guān),結(jié)合所學(xué)可知,北宋是中國(guó)古代商品經(jīng)濟(jì)發(fā)展的一個(gè)高峰,北宋經(jīng)濟(jì)發(fā)展導(dǎo)致社會(huì)上出現(xiàn)新的需要解決的問(wèn)題,進(jìn)而有力促進(jìn)了法律的完善,B項(xiàng)正確;由“在前代基礎(chǔ)上編纂”可知,《宋刑統(tǒng)》是在前代律法基礎(chǔ)上編纂的,但題干未體現(xiàn)該法律文獻(xiàn)的體例是否與前代一致,排除A項(xiàng);材料中未涉及政府對(duì)百姓日常生計(jì)的態(tài)度,排除C項(xiàng);材料強(qiáng)調(diào)的是律法隨著社會(huì)發(fā)展而完善,未體現(xiàn)公平和正義的理念,排除D項(xiàng)。9.(2024·南通)明代《折獄新語(yǔ)》記載一則案例,邵陽(yáng)人李朝華狀告侄子李正風(fēng)盜竊自己的東西。地方官審判時(shí)首先批評(píng)李朝華,“忘其侄所自出其兄,親親之義安在哉”,后涉事雙方和解,地方官仍判決當(dāng)庭杖責(zé)李正風(fēng),為了讓其“知有尊卑”。該案例說(shuō)明明代()A.司法審判滲透社會(huì)教化功能B.儒家思想保證了審判公正C.官員隨意支配刑事案件判決D.鄉(xiāng)約與法律沖突日趨明顯[解析]根據(jù)材料得出主要結(jié)論:明代在司法審判過(guò)程中,以“親親之義”“知有尊卑”等儒家思想觀念對(duì)當(dāng)事人進(jìn)行教化,說(shuō)明明代司法審判滲透社會(huì)教化功能,A項(xiàng)正確;材料體現(xiàn)了明代司法審判滲透儒家思想的教化功能,儒家思想不能保證審判的公正,排除B項(xiàng);材料反映了明代審判官員以儒家思想進(jìn)行教化,不能說(shuō)明其隨意判決,排除C項(xiàng);材料沒有涉及鄉(xiāng)約與法律的關(guān)系,排除D項(xiàng)。10.下圖是畫家劉曉莉在20世紀(jì)70年代畫的一組宣傳畫《誰(shuí)又替我把雪掃》(又名《替軍屬?gòu)垹敔敀哐?。這折射出當(dāng)時(shí)()A.學(xué)校把德育工作放在首位B.少年兒童的勞動(dòng)教育貼近實(shí)際C.軍屬得到社會(huì)各界的幫助D.精神文明建設(shè)取得了良好成果[解析]由材料信息可知,在20世紀(jì)70年代,少年兒童積極為軍屬排憂解難,做好事不留名,折射出當(dāng)時(shí)精神文明建設(shè)取得了良好成果,D項(xiàng)正確;材料未體現(xiàn)學(xué)校教育情況,排除A項(xiàng);材料信息是強(qiáng)調(diào)精神文明的建設(shè)成果,B項(xiàng)與材料主旨不符,排除;C項(xiàng)說(shuō)法過(guò)于絕對(duì),且與材料主旨不符,排除。11.(2024·懷化)20世紀(jì)80年代的城鄉(xiāng)街頭張貼了一系列宣傳畫(見下圖)。據(jù)此推知,當(dāng)時(shí)()A.“科教興國(guó)”戰(zhàn)略促進(jìn)教育發(fā)展B.愛國(guó)主義精神得到了大力弘揚(yáng)C.改革開放促進(jìn)了繪畫藝術(shù)繁榮D.精神文明與物質(zhì)文明建設(shè)并進(jìn)[解析]由題干材料可知,在20世紀(jì)80年代,黨和政府在改革開放新時(shí)期,物質(zhì)建設(shè)不斷發(fā)展的同時(shí),也注重精神文明建設(shè)的發(fā)展,“兩手一起抓”,D項(xiàng)正確;A項(xiàng)從材料中無(wú)法體現(xiàn),排除;B項(xiàng)說(shuō)法較為片面,不能涵蓋材料內(nèi)容,排除;C項(xiàng)與題干主旨不符,排除。12.(2024·淄博)下表是明清時(shí)期徽州地區(qū)鄉(xiāng)約或家訓(xùn)的內(nèi)容。據(jù)此可知當(dāng)?shù)兀ǎ┯涊d出處“圣諭十六條首著敦孝悌以重人倫,良有以也?!毙輰幑帕贮S氏《祠規(guī)》“百姓無(wú)君臣之分,只有錢糧是奉君王的?!磕赍X谷務(wù)先完糧,而后作別事?!蹦详P(guān)許余氏《家訓(xùn)》“王法者,朝廷所設(shè),以治吾民者也。……故為紳為士為民皆當(dāng)畏法?!笨?jī)溪梁安高氏《祖訓(xùn)》A.出現(xiàn)了皇權(quán)的基層下滲B.官府大力推廣倡導(dǎo)鄉(xiāng)約C.完善了鄉(xiāng)土成員的保障D.實(shí)現(xiàn)了鄉(xiāng)約與法律合流[解析]根據(jù)題干材料中的三條家訓(xùn)或鄉(xiāng)約中“圣諭十六條”“錢糧是奉君王的”“王法者,朝廷所設(shè),以治吾民者也”均蘊(yùn)含了對(duì)皇權(quán)的尊重與畏懼,說(shuō)明了明清時(shí)期出現(xiàn)皇權(quán)的基層下滲,A項(xiàng)正確;材料中主要為鄉(xiāng)約或家訓(xùn)的內(nèi)容,并沒有涉及朝廷或官府的態(tài)度,排除B項(xiàng);鄉(xiāng)約的內(nèi)容是對(duì)鄉(xiāng)土成員的要求,其并非是對(duì)鄉(xiāng)土成員的保障,排除C項(xiàng);題干中涉及鄉(xiāng)約或家訓(xùn)的內(nèi)容,并沒有體現(xiàn)不遵守鄉(xiāng)約要受到法律制裁,故不能體現(xiàn)鄉(xiāng)約與法律的合流,排除D項(xiàng)。二、非選擇題13.[跨學(xué)科·跨數(shù)學(xué)/2023福建寧德調(diào)研,12分]閱讀材料,完成下列要求。材料不同基層社會(huì)應(yīng)因地制宜地選擇不同的治理組合。如下圖所示,我們將自治、法治與德治畫在一個(gè)三維坐標(biāo)圖中。S坐標(biāo)代表自治,L坐標(biāo)代表法治,V坐標(biāo)代表德治,三者構(gòu)成基層社會(huì)治理的“三軸”。
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