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文檔簡介
新教科版三年級上冊科學《期末測試卷》一.選擇題(共10題,共20分)1.以下說法正確的是(
)。A.水結(jié)冰體積會變大
B.水結(jié)冰是由固態(tài)變成了氣態(tài)
C.水沸騰的溫度是90℃2.我們觀察到(
)的現(xiàn)象,說明面粉沒有在水中溶解。A.水變成白色了
B.面粉看不見了
C.在濾紙上留下了面粉3.把鹽從鹽水中分離出來,可以利用的方法是(
)。A.蒸發(fā)
B.用磁鐵吸
C.過濾
D.沉淀4.用天平稱充足了氣的氣球,結(jié)果比原來重了2~4克,下列說法錯誤的是(
)。A.空氣有重量,但是這個重量很輕
B.空氣有重量,而且很重
C.空氣可以被稱量5.觀察冰的時候,我們一般不使用的觀察方法是(
)。A.用手摸
B.用鼻子聞
C.用嘴巴嘗6.把沙子放在水中,我們看到(
)現(xiàn)象,說明沙子在水中沒有溶解。A.在濾紙上沒有看到沙子B.沙子沉到杯子的底部C.杯子里的水渾濁了7.下列有關降雨量的說法正確的是(
)。A.24小時降雨的總深度
B.24小時雨量器內(nèi)收集的雨水的體積
C.24小時雨量器內(nèi)收集的雨水的高度8.下列與食鹽溶解的快慢無關的因素是(
)。A.水的溫度
B.容器的材料
C.食鹽顆粒大小9.中國古代利用熱空氣上升的原理制造了(
)。A.火箭
B.風箏
C.孔明燈10.如圖,將塑料袋扎破,原來平衡的天平會左邊翹起來的現(xiàn)象說明(
)。A.空氣是一種氣體
B.空氣是有質(zhì)量的
C.空氣能占據(jù)空間二.填空題(共10題,共46分)1.通過(
)和提高水的(
),能夠加快食鹽在水中的溶解速度。2.一天中(
)時氣溫最高,(
)氣溫最低。3.水是一種(
)體,(
)固定的形狀,但有(
)的體積。水蒸氣是(
)態(tài)的水,(
)固定的形狀和體積,存在于空氣之中。冰是一種(
)態(tài)的水,有(
)的形狀和體積。冬季的雪也是(
)態(tài)的冰。4.壓縮的空氣有(
)性,可以產(chǎn)生彈力。5.我們在做“熱氣球”升空的探索實驗中,將塑料口袋放在蠟燭上烘,袋子會慢慢鼓起來,然后離開蠟燭慢慢升空,升到一定高度后會掉下來。這個現(xiàn)象告訴我們,空氣會(
)。6.風向是風吹來的方向,如北風是由(
)吹過來的風,東南風是由(
)方向吹過來的風。7.風吹來的方向就是(
)。8.將瓶口稍微向上傾斜放在水中,瓶口有氣泡冒出,冒出的氣泡是(
)。氣泡總是從水面下方往水面上方冒出,說明空氣比水(
)[填“輕”或“重"]。9.在探索水結(jié)冰的實驗中,我們需要用(
)來測量溫度,計量溫度常用的單位是(
)。10.熱空氣比冷空氣(
),熱空氣會浮在冷空氣(
)。三.判斷題(共10題,共20分)1.空氣會流動,流動的空氣形成了風。(
)2.風是看不見的,所以無法判斷風的大小。(
)3.當炊煙向西北方向飄時,紅旗應向西北方展開,風向標的箭頭應向西北方。(
)4.在空中、地下、河水中都有空氣的蹤跡。(
)5.同一時間,學校任何地方的氣溫都是一樣的。(
)6.我們沒有被頭頂?shù)目諝鈮罕?,是因為空氣輕到可以忽略不計。(
)7.當冰開始融化時,冰周圍空氣的溫度保持不變。(
)8.因為水的溶解能力是有限的,所以水中溶解了食鹽以后,就無法溶解紅糖了。(
)9.云是浮在空氣中的小冰晶或小水滴形成的,云量的多少會影響天氣狀況。(
)10.酒精是易燃液體,實驗時,萬一有灑出的酒精在燈外燃燒,我們應該用水澆。(
)四.連線題(共1題,共5分)1.把各種物品與對應的物質(zhì)形態(tài)用線連接起來。
氧氣液體
橡皮固體
空氣氣體
牛奶
石頭五.填表題(共1題,共6分)1.填表題。請在下表中填出各種物體對應的數(shù)量六.簡答題(共5題,共29分)1.說一說孔明燈為什么會上升高空呢?2.請舉例說明我們可以利用空氣做哪些事情?(至少三例)。3.為什么裝有熱空氣的塑料袋子不能一直飄在空中呢?4.寫出三種晾衣服能讓衣服干得快的辦法。5.在下面圖中寫出空氣和水的相同點和不同點。(各寫出三點)七.綜合題(共3題,共33分)1.從天氣日歷中獲取信息,完成下列問題。1.從日歷中,我們可以知道當天的最低氣溫是(
)攝氏度,最高氣溫是(
)攝氏度。2.當天的降水量是(
)毫米,根據(jù)雨量等級表,屬于(
)雨。3.根據(jù)紅旗的飄動情況,當天的風速是(
)級。早上觀察到紅旗向北方向飄動,我們可以推斷,此時吹的是(
)風。2.小明利用一節(jié)3厘米長的蠟燭和一個透明玻璃杯來繼續(xù)研究空氣的特點,你也可以跟著小明一起來做一做。1.如圖1所示為實驗所需材料,小明把蠟燭點燃后,蓋上玻璃杯,觀察到的現(xiàn)象是(
)。2.小明在小蠟燭的兩旁,玻璃杯蓋上時會在壓住的地方各放一個一元硬幣,點燃小蠟燭,使燭焰燃燒穩(wěn)定后,蓋上玻璃杯,如圖2,所示。這一次觀察到的現(xiàn)象是(
)。3.這個實驗說明(
)。A.空氣加熱后會上升
B.空氣可以幫助燃燒
C.空氣的流動會形成風4.你認為需要把杯子墊到多高,蠟燭才可以一直保持燃燒,請把你的想法用圖文結(jié)合的形式畫在下面的方框中,接著做一做,并試著解釋一下原因。我的解釋:
3.逸楠同學在研究食鹽溶解與哪些因素有關時分別把15克食鹽倒入四個杯子,第一杯用100毫升的冷水攪拌,第二杯用100毫升的冷水不攪拌,第三杯用100毫升的熱水攪拌。第四杯用100毫升的熱水不攪拌。溶解時間記錄如下:(1)要想研究水的溫度對溶解的影響,應該用第(
)杯和第(
)杯進行對比實驗,這個實驗改變的條件是(
),不改變的條件是(
)、(
),從實驗結(jié)果來看,(
)能加快溶解的速度。(2)如果我們拿第一杯和第二杯做對比實驗,改變的條件是(
),不改變的條件是(
)等,從這組實驗結(jié)果來看,(
)能加快溶解的速度。參考答案一.選擇題1.A2.C3.A4.B5.C6.B7.C8.B9.C10.B二.填空題1.攪拌;溫度2.下午2點;清晨3.液;沒有;一定;氣;沒有;固;一定;固4.彈5.熱脹冷縮6.北;東南7.風向8.空氣;輕9.溫度計;攝氏度10.輕;上方三.判斷題1.√2.×3.×4.√5.×6.×7.×8.×9.√10.×四.連線題1.如下:五.填表題1.4;10;15六.簡答題1.燃料燃燒使周圍空氣溫度升高,體積變大,熱空氣比空氣輕,在空氣中會上升,孔明燈在熱空氣的升力作用下升上高空。2.用燃氣灶做飯時,空氣幫助燃燒;利用空氣能被壓縮的性質(zhì),制造空氣玩具;利用空氣流動來發(fā)電等,(言之有理即可)3.當塑料袋飄起來后,內(nèi)部的空氣就不會被繼續(xù)加熱,過一段時間后,袋內(nèi)空氣溫度下降,袋子就不會一直飄在空中了。4.曬在有太陽的地方,曬在有風的地方,把衣服攤開曬等5.水和空氣的相同點
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