教科版二年級(jí)上冊(cè)科學(xué)期末測(cè)試卷及參考答案（綜合題）

教科版二年級(jí)上冊(cè)科學(xué)期末測(cè)試卷一.選擇題(共6題，共12分)1.下列哪些動(dòng)植物不能給我們提供食物？（

）

A.豬

B.蠶寶寶

C.小麥2.大風(fēng)的天氣，有利于圖（

）中的設(shè)備工作。A.

B.

C.3.地球家園中有（

）。A.

B.

C.4.古人可以利用（

）在龜甲或獸骨上刻畫文字，這種文字稱為甲骨文。A.青銅刀

B.泥塊

C.樹(shù)葉

D.蘆葦桿5.瓦楞狀的紙能隔熱是因?yàn)檎郫B后（

）。A.變厚了

B.變薄了

C.變小了6.滿月到下一次滿月的時(shí)間大約是（

）。A.兩個(gè)月

B.半個(gè)月

C.一個(gè)月二.填空題(共6題，共24分)1.清晨面對(duì)太陽(yáng)升起的方向時(shí)，前面是（

）、后面是（

）、左面是（

）、右面是（

）。2.樹(shù)木長(zhǎng)出嫩芽的季節(jié)是（

）。3.材料的特性決定材料的（

）。4.天空中沒(méi)有云或云很少，陽(yáng)光充足這樣的天氣是（

）。5.請(qǐng)根據(jù)時(shí)間，填出太陽(yáng)此時(shí)的方位。6.我做的帽子令我特別滿意的地方是（

），我的帽子需要改進(jìn)的地方是（

）。三.判斷題(共6題，共12分)1.椅子都是用多種材料做成的。（

）2.橡皮泥書的書寫體驗(yàn)最好。（

）3.地球家園中有植物。（

）4.蝗蟲會(huì)吃植物的葉子，因此要徹底消滅蝗蟲。（

）5.如果全球變暖，地球的冰山會(huì)慢慢融化，但對(duì)我們的生活不會(huì)有影響。（

）6.我們要愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木。（

）四.連線題(共2題，共15分)1.連一連。2.將下列詞語(yǔ)對(duì)應(yīng)的天氣用線連起來(lái)。漫天飛雪

霧天萬(wàn)里無(wú)云

陰天傾盆大雨

大風(fēng)烏云密布

雪天大霧蒙蒙

晴天北風(fēng)呼嘯

雨天五.填表題(共1題，共10分)1.請(qǐng)將材料對(duì)應(yīng)的特點(diǎn)序號(hào)填在相應(yīng)的位置。①堅(jiān)硬

②柔軟

③光滑

④粗糙

⑤有彈性

⑥透氣

⑦輕

⑧防水

⑨吸水

⑩其他（自己填寫）六.簡(jiǎn)答題(共3題，共14分)1.寫出4種在周圍的土壤上生活著的動(dòng)物。2.在透明的有機(jī)玻璃盒子里裝入濕潤(rùn)的泥土，并放入四、五條蚯蚓，請(qǐng)回答：（1）短時(shí)間內(nèi)，蚯蚓在盒子里能存活嗎？（2）要使蚯蚓長(zhǎng)時(shí)間存活，你還需要在蚯蚓的生活環(huán)境中加入什么？3.說(shuō)一說(shuō)木頭的特點(diǎn)。七.綜合題(共3題，共18分)1.填一填：請(qǐng)將“春、夏、秋、冬”填到對(duì)應(yīng)的括號(hào)中。2.對(duì)各種材料的觀察方法。（一）用（

）看，包括使用放大鏡對(duì)材料的特征進(jìn)行較為細(xì)致的觀察；（二）用（

）摸和掂，感覺(jué)不同材料表面的（

）程度等特點(diǎn)以及不同材料的（

）；（三）用（

）聽(tīng)，感受不同材料敲擊時(shí)發(fā)出的聲音；（四）用（

）聞，感受不同材料是否有氣味以及散發(fā)出何種氣味。3.選擇合適的帽子，并將序號(hào)填到相應(yīng)的括號(hào)內(nèi)。運(yùn)動(dòng)時(shí)，要戴能遮陽(yáng)、防護(hù)，有裝飾作用的帽子。（

）游泳時(shí)，要戴能防水，減少阻力的帽子。（

）冬季，要戴柔軟、保暖的帽子。（

）夏季，要戴能遮雨、遮陽(yáng)，用麥稈、水草等編制的透氣的帽子。（

）參考答案一.選擇題1.B2.B3.A4.A5.A6.C二.填空題1.東；西；北；南2.春季3.用途4.晴天5.東；南；西6.答案不唯一三.判斷題1.×2.×3.√4.×5.×6.√四.連線題1.如下：2.五.填表題1.②④⑤⑥⑦⑨；②④⑤⑥⑦⑨；①③⑧；①③⑧重、有光澤；①④⑧耐磨六.簡(jiǎn)答題1.松鼠；虎；蚯蚓；野牛2.（1）能存活。（2）把濕潤(rùn)的泥土變成潮濕的土壤，并加入一些嫩草