老師思想工作和工作總結模板5篇

第第頁老師思想工作和工作總結模板5篇老師思想工作和工作總結篇1忙繁繁忙，一個學期的教學工作又接近了尾聲。本學期我擔負七（1）班及八班級4個班共5個班的思想品德教學工作。經過一學期的辛勤努力工作，基本完成了本學期的教學任務?，F將這一學期的心得體會總結如下：一、樹立正確的教育思想現代化教育對老師的要求已遠遠超出“傳道、授業(yè)、解惑”的教學模式，而是要做學生的領路人。俗話說，“授人以魚，不如授之以漁”。我們老師要做的一項最緊要的工作就是教會學生如何學習，而不是簡單的灌輸知識。由于將來的文盲，不再是不識字的人，而是不會學習的人。老師要教授學生學習的方法，讓他們自主掌握知識，只有這樣，才略讓他們終身受用。而且現代的師生關系也遠遠超出了傳統(tǒng)意義上的教育者和被教育者的關系，師生之間應當相互敬重、理解、信任、合作，師生關系是一種相互教育、相互感染、教學相長的關系。因此，在教學過程中，我努力地探究教學規(guī)律，研討教材，幫忙學生們建立起了自主學習、合作學習、探究學習等新的學習方式。俗話說：學習有法，但無定法。因此我還注意學生好的學習方法和學習習慣的培養(yǎng)和形成，讓他們總結性的創(chuàng)造和運用適合自身學習特點的學習方法。二、立足教材，努力提高課堂教學效果教學工作可以說是一項常做常新，永無止境的工作。社會在發(fā)展，時代在前進，學生的特點和問題也在發(fā)生著不絕的更改。雖然七班級的教材我已經上過好幾年了，八班級也已經是第二次上了，但是在備課、教學過程中還是發(fā)現一些新的問題，得到一些新的啟發(fā)與經驗，因此我在教學中先讀教材，對教材作深入細致的研討，準確把握教材的重難點，對教材進行合理整合，爭取把每一節(jié)課都當做第一次來上。給學生一碗水，自身必需擁有一桶水。所以我一有時間就堅持自學。樂觀學電腦，不絕地嫻熟、拓展自身的電腦知識，堅持用先進的多媒體給學生上精彩的課，提高他們的學習興趣。組織好課堂教學，關注全體學生，注意信息反饋，調動學生的有心注意，使其保持相對穩(wěn)定性。同時，激發(fā)學生的情感，使他們產生愉悅的心境，創(chuàng)造良好的課堂氣氛，課堂語言簡潔明白，課堂提問面向全體學生，注意引發(fā)學生學習的興趣。課堂上講練結合，布置好家庭作業(yè)，作業(yè)少而精，減輕學生的負擔。三、樂觀參加學校的教科研活動，促進自身水平的提高為提高自身的業(yè)務水平，本學期我樂觀參加教研活動，認真進行業(yè)務學習，參加學校的講課、聽課、評課活動。10月份我參加了對區(qū)全體老師公開呈現的研究課。為了上好這一節(jié)課，我精心準備，多次修改教案和課件，特別感謝的是同組芮老師、湯老師和沈老師，他們給了我很多寶貴的看法，在他們的幫忙和引導下，我圓滿地上完了這節(jié)課，受到了兄弟學校老師的好評，也使我成長不少，學到了很多經驗。而且這節(jié)課的教學案例還入選了校優(yōu)秀教學案例集。12月份我參加了校青年老師教學基本功競賽，緊要是進行了說課競賽，最終獲得了文科組一等獎。反思本學期的工作，我對于思想品德課程相關的理論書籍讀得還太少，還要不絕提高自身修養(yǎng)和素養(yǎng)，給自身不絕充電；對差生在情感上關注的不足，沒能為其樹立學習的自信心，在方法培養(yǎng)上沒教給適合其正確的方法，導致差生轉化工作沒做好；在課堂氣氛上要注意對學生做到收放自若，不能讓學生過于活躍，否則不利于掌控課堂紀律，進而影響學習的效果。以上是我這一學期以來的工作體會，既有成績，也有不足。今后我只有扎堅固結實實的做好每一步，更投入、更認真的做好教育教學工作，以期取得更好的成績。老師思想工作和工作總結篇2一轉瞬，一個學年快過去了。在這個學年中，我和平常一樣都是認認真真教學、踏踏實實工作，我很樂意跟大家說一說在這一年中我的工作情況。一、思想認得這一學年，在教育教學工作中，我始終堅持黨的教育方針，面向全體學生，教書育人，為人師表，確立“以學生為主體”，“以培養(yǎng)學生自動發(fā)展”為中心的教學思想，重視學生的個性發(fā)展，重視激發(fā)學生的創(chuàng)造本領，培養(yǎng)學生德、智、體、美、勞全面發(fā)展。在這學年里，我在思想上嚴于律己，酷愛教育事業(yè)。時時以一個團員的身份來管束自身，鞭策自身。對自身要求嚴格，力爭在思想上、工作上在同事、學生的心目中樹立起模范的作用。一學年來，我還樂觀參加各類政治業(yè)務學習，努力提高自身的政治水平和業(yè)務水平。聽從學校的工作布置，搭配領導和老師們做好校內外的各項工作。二、教學工作在教學工作方面，整學年的教學任務很重。我爭取多聽課，從中學習別人的優(yōu)點，領悟其中的教學藝術。每上一節(jié)課，我都做好充分的準備，我的信念是—決不打無準備的仗。在備課過程中認真分析教材，依據教材的特點及學生的實際情況設計教案。這學年，作為學校老師的我緊要擔負一個xx班的語文、思想品德、科技、社會的教學及班主任工作。培優(yōu)扶差是這學年教學工作的重頭戲，由于一個班級里面總存在尖子生和后進生。對于后進生，我總是予以特殊的照料，首先是課堂上多提問，多巡察，多輔導。然后是在課堂上對他們的點滴進步予以大力的稱贊，課后多找他們談心、交伙伴，使他們懂得老師沒有把他們＂看扁＂，樹立起他們的信心和激發(fā)他們學習語文的興趣。最終是發(fā)動班上的優(yōu)生本身樂意當后進生們的輔導老師，令我欣慰的是優(yōu)生們表現特別的踴躍，我問他們?yōu)槭裁茨敲磹酆卯斴o導老師，他們說：＂老師都那么有信心他們會學好，我們同樣有信心。＂＂我信任在我的輔導下，他確定有很大的進步。＂于是，我讓他們構成＂一幫一＂小組，并給他們開會，提出＂老師＂必需履行的職責，緊要就是檢查＂學生＂的作業(yè)，輔導＂學生＂掌握課本的基本知識和技能。給后進生依據各自的情況定出目標，讓他們雙方都朝著那個目標前進。＂老師＂們確實是特別盡責，而＂學生＂時刻有個＂老師＂在身旁教導，學起來也特別起勁。一段時間下來，學生都有進步，有的進步特別快。三、領班工作在班主任工作方面，我特別重視學生的思想教育工作。通過班會、晨會、思想品德課及結合各科教材對學生進行愛祖國、愛人民、愛集體、愛老動、愛學習等的思想教育。使學生能養(yǎng)成良好的班風、學風。班干部是老師的左右手，所以我把培養(yǎng)得力的班干部作為班主任工作的一項緊要內容。我還常給班干部定時開會，了解他們工作的情況，鼓舞他們大膽開展工作。使班干部能在同學中樹立起威信，成為同學學習的模范。四、出勤方面我在做好各項教育教學工作的同時，還嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度。定時上、下班，不遲到，不早退，有事請假。工作樂觀、自動，任勞任怨。從不瑣屑較量，具有猛烈的事業(yè)心和高度的責任感?？傊?，我在工作上發(fā)揚了任勞任怨的精神，做到不計個人得失，以校為家，以教為本；對待同事團結友愛，相互幫忙，并能虛心向有經驗的老師學習；對待學生則珍惜有加，但決不放松嚴格要求。老師思想工作和工作總結篇3本職工作，認真學習新的教育理論，廣泛涉獵各種知識，形成比較完整的知識結構，嚴格要求學生，敬重學生，發(fā)揚教學民主，使學生學有所得，不絕提高，從而不絕提高自身的教學水平和思想覺悟，為了下一學年的教育工作做的更好，下面是本人的本學期的教學經驗及教訓。一、政治思想方面：認真學習新的教育理論，及時更新教育理念。樂觀參加校本培訓，并做了大量的政治筆記與理論筆記。新的教育形式不允許我們在課堂上重復講書，我們必需具有先進的教育觀念，才略適應教育的發(fā)展。所以我不但重視集體的政整治論學習，還注意從書本中吸取營養(yǎng)，認真學習認真體會新形勢下怎樣做一名好老師。二、教育教學方面：要提高教學質量，關鍵是上好課。為了上好課，我做了下面的工作：1、課前準備：備好課。2、認真研討教材，對教材的基本思想、基本概念，每句話、每個字都弄清楚，了解教材的結構，重點與難點，掌握知識的邏輯，能運用自若，知道應增補哪些資料，怎樣才略教好。3、了解學生原有的知識技能的質量，他們的興趣、需要、方法、習慣，學習新知識可能會有哪些困難，采取相應的防備措施。4、考慮教法，解決如何把已掌握的教材教授給學生，包含如何組織教材、如何布置每節(jié)課的活動。5、課堂上的情況。組織好課堂教學，關注全體學生，注意信息反饋，調動學生的有心注意，使其保持相對穩(wěn)定性，同時，激發(fā)學生的情感，使他們產生愉悅的心境，創(chuàng)造良好的課堂氣氛，課堂語言簡潔明白，克服了以前重復的毛病，課堂提問面向全體學生，注意引發(fā)學生學數學的興趣，課堂上講練結合，布置好家庭作業(yè)，作業(yè)少而精，減輕學生的負擔。6、要提高教學質量，還要做好課后輔導工作，學校生愛動、好玩，缺乏自控本領，常在學習上不能定時完成作業(yè)，有的學生抄襲作業(yè)，針對這種問題，就要抓好學生的思想教育，并使這一工作慣徹到對學生的學習引導中去，還要做好對學生學習的輔導和幫忙工作，尤其在后進生的轉化上，對后進生努力做到從友善開始，譬如，握握他的手，摸摸他的頭，或幫忙整理衣裳。從稱贊動手，全部的人都渴望得到別人的理解和敬重，所以，和差生交談時，對他的境況、想法表示深刻的理解和敬重，還有在批判學生之前，先談談自身工作的不足。7、樂觀參加聽課、評課，虛心向同行學習教學方法，博采眾長，提高教學水平。8、酷愛學生，平等的對待每一個學生，讓他們都感受到老師的關懷，良好的師生關系促進了學生的學習。三、工作考勤方面：我酷愛自身的事業(yè)，從不由于個人的私事耽擱工作的時間。并樂觀運用有效的工作時間做好自身分內的工作。在本學年的工作中，我取得了確定的成績：輔導的科幻繪畫《太空花園》獲壽光市二等獎，我班的劉小麗在市古詩詞表演中獲故事大王稱呼，為語文網絡資源設計的腳本獲山東省三等獎，輔導的作文《美麗的仙人掌》獲濰坊市三等獎，輔導王家?guī)浽趯W校全國英語競賽中獲三等獎。"進無足赤，人無完人"，在教學工作中難免有缺陷，例如，課堂語言平緩，平常考試較少，語言不足生動?？荚嚦煽儾环€(wěn)定等。走進21世紀，社會對老師的素養(yǎng)要求更高，在今后的教育教學工作中，我將更嚴格要求自身，努力工作，發(fā)揚優(yōu)點，改正缺點，開拓前進，為美好的明天奉獻自身的氣力。老師思想工作和工作總結篇4在教育局領導下，結合學校工作的實際情況，我們認真開展老師師德建設工作，以“規(guī)范行為，塑造職業(yè)形象、”為主題，大力開展師德建設活動，通過學習、自查、互查、整改等系列活動，全體老師樂觀進取、廉潔自律精神得到了發(fā)揚光大。老師的師德水準、思想道德素養(yǎng)、科學文化素養(yǎng)得到了很大提高。全面變動教育思想和教育觀念，培養(yǎng)廣闊老師愛崗敬業(yè)精神，自發(fā)實施素養(yǎng)教育，努力把我校老師建設成一支道德高尚、業(yè)務精良的隊伍?，F將我校師德建設工作情況作如下匯報。一、抓老師形象工程建設，努力提高老師職業(yè)道德素養(yǎng)。（一）、加強學習，更新教育觀念。1、堅持不懈地抓好師德學習。我們首先抓好學習，促使全體教職工不絕加添學習的緊迫感、使命感。組織全體教職員工認真學習《義務教育法》，新修訂的《中學校老師職業(yè)道德規(guī)范》，《延邊州中學校老師行為“十不準”》。我們做到了兩個結合，集中學習與崗位自學結合；學習理論與工作實踐結合；其次從變化學習作風入手，克服教條主義，杜絕形式主義，結合學校工作重點，選準突破口，突出實效性，切實將“修師德、樹師風、鑄師魂”貫穿于教育教學實踐之中。2、健全學習機制。我校將老師的職業(yè)道德學習納入工作考核之中，通過評比、檢查、小組討論、溝通等手段樂觀培養(yǎng)擅長學習、擅長研討、勇于實踐的典型，以點帶面，營造了良好的學習氛圍。工作中加大檢查力度，通過日常工作、社會反映，老師座談等方式來提高廣老師學習的樂觀性，加強了老師師德建設的緊迫感。（二）、開展教育活動，全面提高師德素養(yǎng)。在師德建設工作中，我們從德為師之本這一重點啟程，連續(xù)開展了“提升師德水準、亮化師表形象”等師德系列教育活動，組織多種形式的研討會，觀看錄相等形式營造師德建設的氛圍。在國旗下宣讀亮兵中學老師師德承諾，在全校老師中掀起了樹良好老師職業(yè)道德風尚的熱潮。（三）、健全考評機制，加強老師職業(yè)道德建設的自發(fā)性。對老師職業(yè)道德進行考核和評估，是保證老師職業(yè)道德建設不走過場，由抽象到實在的緊要工作環(huán)節(jié)。因此，我們以我校《老師師德考核細則》的標準考核老師。做到：對老師的先進事跡和違法違紀行為隨時記錄，做為老師職業(yè)道德評估、考核、評聘、晉級、獎懲的緊要依據，對于師德高尚、業(yè)務精良、學生擁戴、家長信任的老師在評優(yōu)工作中予以照料。同時，實行一票否定，堅決杜絕體罰和變相體罰學生的現象。我們不絕健全學校師德建設機制,接受全社會的監(jiān)督,學校期末將對老師師德進行了評估，使師德建設工作收到了實效，得到了全體老師和學生的擁護。（四）、開展多種形式的活動，保證師德教育活動效果。為把師德建設活動引向深入，我們因地制宜，開展各種形式的教育活動，這學期我們開展了“我心目中的好老師”演講活動，老師每人撰心得體會；愛心獻給學生、真心獻給他人、放心獻給家長、認真留給自身。在老師中提倡三種精神。即：酷愛事業(yè)，忠于職守的敬業(yè)精神；強化形象，為人師表的奉獻精神；德才兼?zhèn)?，又紅又專的進取精神。通過這些活動的深入開展，全體老師漸漸樹立了正確的人生觀、世界觀、價值觀，做到了愛崗敬業(yè)、無私奉獻、教書育人、為人師表。（五）、樹立典型，促進師德活動的開展。模范的氣力是無窮的。為了推動師德建設活動的開展，我們樹立了學校的典型。二、老師職業(yè)道德建設活動和業(yè)務進修、老師職務培訓相結合，不絕研究和探究新時期師德建設和特點和規(guī)律。（一）、把老師職業(yè)道德建設和全面實施素養(yǎng)教育結合起來。辦好學校的關鍵是抓好老師隊伍建設，老師在教育中起著主導作用，深化老師隊伍建設是實施素養(yǎng)教育的保證。實踐使我們認得到：教學活動不但是知識的教授過程，它更是以人影響人，以人格影響人格的過程。特別是對可塑性極強的學生來說，老師人格教育的氣力尤其緊要。為全面推動素養(yǎng)教育，必需提高老師職業(yè)道德水平。（二）、把加強老師職業(yè)道德建設和全面提高教學質量結合起來。我們要求全校老師都要做到嚴謹治學樹立良好的學風和教風，從老師教案書寫到課堂板書、從語言表實現思維訓練、從察看學生個性到因材施教，都必需做到一絲不茍。為此，教導處還特地對老師的教學工作訂立了一系列的考評細則，并組織老師樂觀參加業(yè)務進修和職務培訓。老師們以他們廣博的學識水平，精湛的業(yè)務本領，高尚的道德思想，教育和感染著我們的學生。（三）、加強對老師職業(yè)道德建設的組織和領導學校依照教育局的要求和部署，訂立了老師職業(yè)道德建設活動計劃，同時成立組織機構，訂立了我校老師一日師德常規(guī)，做到了定期研究及時總結師德建設工作。三、今后設想和計劃總之，我校全體老師，在思想觀念上有了很大的變動，全心全意為學生服務，為教育事業(yè)敢于奉獻的精神堅固地樹立在全體教職工心中。一個你追我趕、力爭做一流的老師、為教育事業(yè)做出一流的貢獻的可喜局面正在形成。在將來的教學工作中，我們還將連續(xù)認真總結經驗，不絕加強學習，強化師德建設工作，爭取早日把我校老師隊伍建設成一支道德高尚、業(yè)務精良的隊伍，以適應新師德規(guī)范的的需要，不絕促進學校教育教學工作的全面發(fā)展。國運興衰，系于教育；教育成敗，系于老師；老師素養(yǎng)，重在師德。在老師思想作風建設工作方面，我們將重點從細小處抓師德，以活動促師德，勤查勤檢，使我校老師的思想建設設制度化、常?；?。努力提高老師自身知識水平，營造良好的育人環(huán)境，為培養(yǎng)具有創(chuàng)新精神和實踐本領的新型合格人才而不懈努力。老師思想工作和工作總結篇5時間如流水，一學年的教學工作已接近尾聲，回顧一年的工作，想說的真是太多太多。這一年，既繁忙，又充實，在校領導和同事們的幫忙下，我順利的完成了各方面的工作。現將本學年的工作做一個小結，借以促進提高。一、思想工作方面本人思想端正，熱誠努力，聽從領導的`工作布置，做事認真負責。并在各方面嚴格要求本身，努力地提高自身，以便使自身更快地適應社會發(fā)展的形勢?？釔劢?/p>