第22課 讀不完的大書 課件共32張

第22課

讀不完的大書自讀提示（1）自由讀課文，讀準字音，讀通句子。（2）想一想：“讀不完的大書”是什么？會認的字識字僅（僅有）jǐn旋（盤旋）xuán佩（佩服）pèi姿（姿勢）zī會認的字識字筍（竹筍）sǔn副（一副）fù爽（清爽）shuǎng態(tài)（態(tài)度）tài會認的字不僅

麻雀盤旋敬佩千姿百態(tài)梨樹春筍幾寸一副秋高氣爽拼音開關

pèijǐn

máxuánzītàilísǔncùnfùshuǎnɡ不僅昆蟲麻雀螞蟻梨樹幾寸溫柔池塘畫冊沉思遐想盤旋敬佩雄健勇猛千姿百態(tài)高大挺拔超凡脫俗雨后春筍秋高氣爽詞語積累詞語積累遐想：悠遠地想象，無拘無束地聯(lián)想。（例句：我仰望著遼遠的夜空，心中充滿了美妙的遐想。）千姿百態(tài)：形容姿態(tài)多種多樣，各不相同。（例句：溶洞里的石筍和鐘乳石千姿百態(tài)，奇妙無比。）井然有序：形容非常整齊，次序分明。（例句：人群井然有序地走進了電影院。）

格外——分外都可作副詞，都表示“程度高，超過平?！钡囊馑?。側重點不同，“分外”側重指比平常顯得特別不同；“格外”側重指“更加”，比平時更進了一層?！案裢狻边€可表示額外、另外的意思；“分外”沒有這層意思。對象不同，“分外”作狀語，一般只能修飾形容詞；“格外”作狀語，既可修飾形容詞，也可修飾動詞。色彩不同，“分外”有書面語色彩；“格外”書面語、口語都常用。例句：得知今年不放假，他心里格外不高興。相同點：不同點：造句：詞語辨析會寫的字讀蝦麻勇螞

栽左右結構：讀蝦螞蟻短搖半包圍結構：麻栽梨寸柔搖上下結構：勇梨柔蟻冊短

獨體字：寸冊會寫的字左右結構歸類書寫指導書寫這些字時，注意觀察偏旁所占的位置窄。讀蝦螞蟻搖左窄右寬短dú書寫指導：左窄右寬，右部上下重心平穩(wěn)。部首：讠組詞：讀書朗讀造句：清晨，教室里傳出朗朗的讀書聲。音序：D

結構:左右會寫的字重難點字書寫指導會寫的字上下結構歸類書寫指導下面的木字底要寫得稍寬，撇捺要舒展，托住上面的部分，讓字站穩(wěn)。梨柔má書寫指導：左上包右下，“廣”要寫大些，第三筆撇要舒展，包住“林”。部首：麻組詞：芝麻麻煩造句：酸酸甜甜的糖葫蘆上均勻地裹著一層芝麻。音序：M

結構:半包圍會寫的字重難點字書寫指導半包圍結構cè書寫指導：獨體字，最后一筆是橫，靠近橫中線，寫得稍長，把左右兩個部件串起來。部首：丿組詞：相冊畫冊造句：這本相冊里存放著我最珍貴的回憶。音序：C

結構:獨體字會寫的字重難點字書寫指導獨體字江·指名讀課文，同學互評：字音是否正確，句子是否通順。

大自然是一本看不完的大畫冊，是一部永遠讀不完的大書，里面有無窮的奧秘，有無盡的樂趣。·想一想：“讀不完的大書”是什么？朗讀課文大自然第一部分（1）：開篇點題，寫“我”喜歡到大自然中去尋找好玩的東西以及喜歡大自然的原因。

第二部分（2-5）：具體敘寫了“我”喜歡大自然中哪些好玩的東西。

第三部分（6）：總結全文，照應文題，寫大自然是一本讀不完的大書，抒發(fā)了作者對大自然的喜愛之情。理清脈絡我五六歲時，就喜歡到大自然中去尋找好玩的東西。高遠的天空，廣闊的大地，空中的浮云飛鳥，水里的蝦蟹游魚，地上的走獸昆蟲，花草樹木……世界萬物，不僅好玩，還讓人沉思和遐想。句段導讀省略號：表示列舉的省略，說明大自然還有許多好玩的東西。課文哪幾個自然段具體描寫了大自然中好玩的東西？句段導讀第2～5自然段。默讀課文第2～5自然段，找出作者具體寫了大自然中哪些好玩的東西。小麻雀老鷹螞蟻花草果樹竹林棕櫚樹小麻雀嘰嘰喳喳、蹦蹦跳跳的，叫人愉悅。老鷹在高空盤旋，展翅滑翔，突然猛撲而下，給人以雄健勇猛的感覺。螞蟻搬家，井然有序，當兩軍對壘時，那勇敢忠貞的精神，真叫人敬佩。句段導讀..喜愛和敬佩植物的開花、結籽，暑寒榮枯，有著不同的趣味?；▋河屑t的、黃的、紫的、藍的，形狀有單瓣的、重瓣的，千姿百態(tài)。草的葉子各不相同，有長有短，有寬有窄，有的還帶著刺。句段導讀季節(jié)不斷變化，草木有榮有枯。概括花兒之美的姿態(tài)。你還能想象花兒有哪些形狀和顏色嗎？句段導讀花兒的形狀千姿百態(tài)，有的花朵碩大，有的花朵很小，有的一朵朵，有的一串串……花兒的顏色還有淺紅的、桃紅的、橙色的、雪白的、橘黃的……我家房子前后栽有各種果樹，有梨樹、桃樹、橘子樹、柚子樹，在不同的時間里，它們開不同的花，結不同的果。剛從樹上摘下的果子，味道格外鮮美。句段導讀說一說：“我”家房子前后栽有哪些果樹？你的家里栽過果樹嗎？都有什么果樹呢？我最喜愛的，是我家屋后的兩叢竹子和一株棕櫚。竹子長得快，雨后春筍，一天長幾寸，沒幾天就長得和我一樣高了。微風吹來，沙沙的竹葉聲，如同溫柔的細語。池塘邊的棕櫚樹高大挺拔，大蒲扇似的葉子在風中搖擺，一副超凡脫俗的樣子。在秋高氣爽的日子里，它倒映在池塘的水中，小魚在倒影間游玩，又是另一種境界。句段導讀總寫分寫比喻擬人賦予棕櫚樹以人的情態(tài)，寫出了棕櫚樹的美麗脫俗。在秋高氣爽的日子里，它倒映在池塘的水中，小魚在倒影間游玩，又是另一種境界。句段導讀你能想象棕櫚樹倒映在池塘中的畫面嗎？試著把你想象的畫面畫出來吧。大自然是一本看不完的大畫冊，是一部永遠讀不完的大書，里面有無窮的奧秘，有無盡的樂趣。句段導讀作者為什么說大自然是一本大畫冊，是一部永遠也讀不完的大書？大自然蘊含著豐富的知識，處處有學問，處處有精彩，所以說大自然是一部永遠也讀不完的大書。大自然美不勝收，處處如詩如畫，所以說大自然是一本大畫冊。大自然有許多有趣的現(xiàn)象，等著我們去發(fā)現(xiàn)、去探索。喜愛大自然歸納總結

《讀不完的大書》通過對野外與自家房屋周圍的動植物的描述，展現(xiàn)了大自然的奇妙、美麗，說明了大自然是一本讀不完的大書，表達了作者對大自然的喜愛之情。大自然浮云飛鳥走獸昆蟲花草樹木蝦蟹游魚……看不完的大畫冊感悟自然之美讀不完的大書學做有心之人板書設計讀不完的書課后習題

（1）看拼音，寫詞語。dúshūmáfanhuà

cèmǎ

yǐ【參考答案】讀書麻煩畫冊螞蟻課后習題

（2）辨字組詞。昆()麻()柔()栽()混()混()糅()裁()【參考答案】昆蟲混合；麻煩起床；溫柔糅合；栽樹裁剪課后習題

（3）選擇合適的詞語填空。聰明高明透明①蜻蜓的翅膀幾乎是()的。②他很()，常常想出一些別人沒想到的點子。③大家都覺得他的方法很()。【參考答案】①透明②聰明③高明課后習題

（4）按要求寫句子。①爸爸是老師。（擴句）__________________________________________