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文檔簡介
中學生交通安全教育教案【教學時間】:2024年12月13日【教學對象】:09級工模數(shù)控班【教學用時】:一課時【教學方法】:講授法爭論法演示法【教學目標】:1、通過交通平安的教育使同學了解生命的珍貴,把握有關的交通平安學問,認清學習目的,增加同學平安意識2、以“增加交通平安意識,提高自我愛護力量”為指導方針,切實加強平安教育與管理,確保同學平安3、引導同學在活動中熟悉生命的意義,在自我體驗中發(fā)揮潛能,豐富自我生命,提升生命意義。進而教育同學關愛生命、敬重生命、敬畏生命、激揚生命、喜愛生命、愛護生命4、為加強對同學法制與交通平安的教育與管理,使同學增加法制觀念,做到這法、知法、守未能確保身心健康,平安完成學業(yè),5、通過學習有關平安學問,使同學樹立自護、自救觀念,形成自護、自救的意識,使同學平安、健康成長【教學重點】:讓同學知道各種常見的交通信號、標志和標線,知道有關交通常識,懂得應自覺遵守交通規(guī)章。讓同學了解交通事業(yè)的重要性,培育同學文明交通、愛惜交通設施的意識【教學難點】:1、加強交通法規(guī)學問的學習,遵守交通法規(guī)
2、組織各種平安教育活動,增加遵守交規(guī)的意識【教具】:多媒體課件【教學要求】:學問方面:了解有關學問;明確交通平安擔心全的行為力量方面:通過學習,時刻提高警惕,自覺做好防范工作覺悟方面:熟悉交通平安隱患存在的必要性,樹立自我平安意識;增加自我愛護力量【教學過程】:講解交通平安事故案例一、
導入:通過一系列的活動,讓同學樹立交通平安意識,從精神上遠離交通平安隱患,加強自身的素養(yǎng)培育.為了貫徹落實公安部、教育部《關于加強中職學校交通平安工作的通知》精神,連續(xù)進一步搞好我校的交通平安教育,削減交通違章,杜絕交通事故。讓同學了解交通活動中必備的平安學問,懂得平安的重要,并把自己學到的學問傳達給四周的人們
二、交通法規(guī)法律條文,見教材《北京市昌平區(qū)第一中學交通平安讀本》法規(guī)篇:1、道路、交通
2、交通平安
3、交通法規(guī)4、道路交通標志和交通信號
5、看圖識標志常識篇:1、行人為什么要在人行道上行走,沒有人行道要靠路邊行走?2、行人橫過公路為什么要走人行橫道?3、沒有劃設人行橫道的公路應當留意哪些?4、為什么不能翻越護欄?5、為什么不準扒車、追車、強行攔車?6、為什么走路時不能看書或做其它活動?7、騎自行車應當留意什么?8、乘汽車時要留意什么?9、遇到交通事故怎么辦?警示篇:1、騎自行車違反交通法規(guī)2、行走時違反交通法規(guī)3、鐵路或鐵路口違反交通法規(guī)4、交通平安教育卡引入案例——《車禍是同學意外損害的第一殺手》《和孩子一起平安上路》《車禍重傷孤兒,企盼事故救助基金》2024年,我國道路交通事故死亡人數(shù)由上一年的83853人上升到105930人,交通事故起數(shù)由上一年年616971起上升754919起,受傷人數(shù)由上一年的418721人上升到546485人,經(jīng)濟損失由上一年的2668903994元上升到3087872586元,萬車死亡率由上一年的15.60下降到15.46,10萬人口死亡率由上一年的7.27上升到8.51
2024年死亡人數(shù)再次突破10萬大關,達到109381人,事故起數(shù)773137起,受傷人數(shù)562074人,經(jīng)濟損失3324381078元,萬車死亡率13.71,10萬人口死亡率8.792024年全國共發(fā)生道路交通事故667507起,死亡人數(shù)又一次突破10萬大關,達到104372人,傷494174人。在機動車和駕駛員增長的狀況下,道路交通事故起數(shù)、死亡人數(shù)、受傷人數(shù)均比2024年有所下降,分別下降下13.7%、4.6%、12.1%,實在難得珍貴。假如僅以每一位死者直系親屬3人計,一年中有30萬個家庭遭到家破人亡的滅頂之災;假如以10位親屬計,死者牽連到的親屬約100萬人。10萬個鮮活生命葬于滾滾車輪之下,碾下車輪的有多少個撕心裂肺的人間慘劇。2024年,全國因交通事故造成10.7萬人死亡,其中學齡前兒童、學校生和中同學分別為2880、2656和1767人,共有7303名少年兒童被道路交通事故奪去了生命。2024年全國交通事故平均每小時死亡11人,這其中至少有一名是少年兒童,這年全國因交通事故造成中學校生死亡4423人,占總數(shù)的4.4%,其中,中同學死亡1767人、傷10098人,學校生死亡2656人、傷10819人。2024年全國交通事故造成二萬多名12歲以下的兒童死傷。年齡越小,死亡率越高
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