2022年河南省中考道德與法治總復(fù)習(xí)精練-八年級下冊第二單元理解權(quán)利義務(wù)

第二單元理解權(quán)利義務(wù)題組一鞏固強(qiáng)化練教材素材改編題1.八下P48相關(guān)鏈接2021年3月21日，三名游客因?yàn)樵诎诉_(dá)嶺長城墻體上刻畫名字，被行政拘留、罰款、列入不文明旅游“黑名單”。三名游客的行為(C)①違反刑法，具有嚴(yán)重社會(huì)危害性②不利于優(yōu)秀歷史文物的保護(hù)傳承③既違背社會(huì)公德又違反憲法法律④是民事違法行為，應(yīng)承擔(dān)民事責(zé)任A.①②B.①④C.②③D.③④2.八下P55探究與分享下列做法，與下面漫畫的寓意一致的是(A)A.在抗擊新冠疫情斗爭中作出突出貢獻(xiàn)的張定宇被授予“人民英雄”稱號B.把父母接到家里孝敬，接送孩子理所當(dāng)然由父母承擔(dān)C.畢業(yè)的大學(xué)生拒絕找工作，在家“啃老”D.某市副市長李某利用職務(wù)便利，為他人和自己牟利河南模擬1.（2021·濮陽三模）接種疫苗是戰(zhàn)勝疫情的利器。當(dāng)前，部分群眾疫苗接種意愿不高，一個(gè)重要原因是國內(nèi)疫情形勢好轉(zhuǎn)。有人存僥幸心理，覺得隨著天氣變暖，疫情不會(huì)加重，沒有必要再打疫苗了；有人懷疑疫苗的安全性和有效性，擔(dān)心接種疫苗會(huì)發(fā)生不良反應(yīng)；有人認(rèn)為接種疫苗的保護(hù)作用不大，打不打都一樣……如果請你勸說這些人接種疫苗，你會(huì)告訴他們(C)①接種疫苗是目前抗擊疫情唯一有效的方法②我國疫苗安全有效，不會(huì)出現(xiàn)任何不良反應(yīng)③接種疫苗，既是公民權(quán)利，也是公民義務(wù)④我們應(yīng)該摒棄謠言和偏見，科學(xué)理性對待A.①②B.②④C.③④D.①④【解析】接種疫苗是目前抗擊新冠疫情的有效方法之一，不是唯一方法，①說法絕對，排除?！安粫?huì)出現(xiàn)任何不良反應(yīng)”夸大了我國疫苗的實(shí)效，排除②。接種疫苗既是公民權(quán)利，也是公民義務(wù)，我們應(yīng)該摒棄謠言和偏見，科學(xué)理性對待，③④說法正確且符合題意。故選C。2.（2021·解析與檢測）康先生不慎將裝有2萬多元現(xiàn)金和價(jià)值數(shù)萬元單據(jù)的手包遺落在了出租車上，撿到手包的好心“的哥”耿某不僅沒有對巨款動(dòng)心，還積極通過各種渠道尋找失主，最終將這些財(cái)物完璧歸趙。好心“的哥”耿某的行為(B)A.是行使財(cái)產(chǎn)處分權(quán)的具體表現(xiàn)B.以實(shí)際行動(dòng)維護(hù)了他人財(cái)產(chǎn)權(quán)C.是權(quán)利觀念比較強(qiáng)的具體表現(xiàn)D.表現(xiàn)踐行了權(quán)利與義務(wù)相統(tǒng)一原則【解析】耿某將錢還給失主，是維護(hù)他人財(cái)產(chǎn)權(quán)的表現(xiàn)，B正確，A錯(cuò)誤。耿某的行為是義務(wù)觀念比較強(qiáng)的表現(xiàn)，C錯(cuò)誤。D在材料中并未體現(xiàn)，排除。故選B。3.（2021·開封二模）某班同學(xué)運(yùn)用法律知識對生活中的現(xiàn)象進(jìn)行分析。下列觀點(diǎn)正確的是(B)A.依法服兵役，是在行使勞動(dòng)權(quán)利B.撥打市長熱線反映政府工作人員消極工作的現(xiàn)象，是在行使監(jiān)督權(quán)C.某市人民法院院長就職時(shí)依法進(jìn)行憲法宣誓，是在行使政治權(quán)利D.撿到他人財(cái)物不歸還，是行政違法行為【解析】依法服兵役是在行使法定義務(wù)，A錯(cuò)誤。依法進(jìn)行憲法宣誓，行使的是法定義務(wù)，C錯(cuò)誤。撿到他人財(cái)物不歸還，屬于民事違法行為，D錯(cuò)誤。B觀點(diǎn)正確且符合題意。故選B。4.（2021·平頂山一模）張女士在某網(wǎng)絡(luò)購物平臺(tái)下單購買了一個(gè)顏色和款式都特別喜歡的背包，收到貨物后，她發(fā)現(xiàn)實(shí)物與網(wǎng)上圖片差別很大，隨即要求退貨卻遭商家拒絕。對此，張女士可以選擇的正確解決方式有(B)①申請多賬號給商家刷差評②向有關(guān)行政部門提起申訴③請求消費(fèi)者協(xié)會(huì)進(jìn)行調(diào)解④人肉商家信息在網(wǎng)上傳播A.①②B.②③C.②④D.③④5.（2021·洛陽二模）到餐廳用餐時(shí)，有些餐廳不提供人工點(diǎn)餐，甚至不提供現(xiàn)場菜單，消費(fèi)者只能關(guān)注公眾號或小程序后進(jìn)行掃碼點(diǎn)餐，無奈被動(dòng)授權(quán)經(jīng)營者獲取其個(gè)人信息。對此(B)A.經(jīng)營者應(yīng)聽之任之，以盈利為重B.消費(fèi)者應(yīng)保護(hù)隱私權(quán)，依法維權(quán)C.行政部門應(yīng)加強(qiáng)立法，嚴(yán)格執(zhí)法D.司法部門要公正司法，杜絕違法【解析】全國人大及其常委會(huì)是我國的立法機(jī)關(guān)，行使立法權(quán)，C說法錯(cuò)誤。D“杜絕違法”說法絕對，排除。A本身說法錯(cuò)誤。B說法正確且符合題意。故選B。6.（2021·平頂山一模）憲法規(guī)定的公民義務(wù)是公民的基本義務(wù)。下列行為屬于履行公民基本義務(wù)的是(A)①中學(xué)生小林經(jīng)常進(jìn)行文學(xué)創(chuàng)作②大學(xué)生小王響應(yīng)國家號召應(yīng)征入伍③服裝店老板李強(qiáng)自覺依法納稅④小麗通過熱線舉報(bào)某工廠違法排污A.②③B.①②C.①③D.③④【解析】小林經(jīng)常進(jìn)行文學(xué)創(chuàng)作，是享有文化權(quán)利的表現(xiàn)，與題意不符，①排除。小麗通過熱線舉報(bào)某工廠違法排污，是在行使監(jiān)督權(quán)，與題意不符，④排除。小王響應(yīng)國家號召應(yīng)征入伍，是在履行依法服兵役的義務(wù)，服裝店老板李強(qiáng)是在履行依法納稅的義務(wù)，②③符合題意。故選A。7.（2021·省實(shí)驗(yàn)三模改編）“清澈的愛，只為中國”“決不把領(lǐng)土守小了，決不把主權(quán)守丟了！”……這是戍邊戰(zhàn)士祁發(fā)寶、陳紅軍、陳祥榕、肖思遠(yuǎn)、王焯冉5名英雄官兵留下的戰(zhàn)地誓言！祖國山河終無恙，守邊護(hù)邊志更堅(jiān)。這些邊關(guān)英雄(C)①忠實(shí)履行了維護(hù)國家領(lǐng)土完整的基本義務(wù)②證明只有犧牲生命才能最好地實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值③為維護(hù)國家利益不惜犧牲生命，這樣的人生是值得的④彰顯了中國力量，弘揚(yáng)了愛國主義為核心的民族精神A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④【解析】分析題干材料可知，戍邊英雄履行了維護(hù)國家利益的義務(wù)，弘揚(yáng)了以愛國主義為核心的民族精神，他們將國家利益放在第一位，承擔(dān)了責(zé)任，實(shí)現(xiàn)了自身的價(jià)值，①③④正確。實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值不一定要放棄自己的生命，②說法錯(cuò)誤。故選C。8.（2021·鄧州二模）2021年4月7日晚，國航CA8228航班起飛后，有乘客在機(jī)艙中聲稱“機(jī)上有炸彈”，隨后該航班返航廈門高崎國際機(jī)場。經(jīng)警方檢查，未發(fā)現(xiàn)爆炸物，出警民警將該乘客帶回公安機(jī)關(guān)做進(jìn)一步調(diào)查。該乘客的行為(C)①用權(quán)利損害國家、集體和其他公民合法的權(quán)利與自由②割裂了權(quán)利與義務(wù)的關(guān)系，只享受了權(quán)利卻沒有履行義務(wù)③沒有按照法定的程序、活動(dòng)方式、步驟和過程行使權(quán)利④故意制造恐慌，擾亂正常的飛行秩序，是嚴(yán)重違法行為A.②④B.①③C.①②D.③④【解析】材料中該乘客不能正確行使權(quán)利，損害國家、集體和其他公民合法的權(quán)利與自由，割裂了權(quán)利與義務(wù)的關(guān)系，只享受了權(quán)利卻沒有履行義務(wù)，①②說法正確且符合題意。③與題意不符。該乘客的行為屬于一般違法行為，④說法錯(cuò)誤。故選C。9.（2021·解析與檢測）在高鐵上，一女子的座位是靠窗的位置，靠近過道男子的行李和餐桌擋住了該女子的路。女子要求男子讓行時(shí)，男子表示拒絕，并反問：“我有義務(wù)為你服務(wù)嗎？”該女子向乘警求助，乘警讓她坐在其他空位上。（1）你認(rèn)為該男子這種言行對嗎？為什么？該男子這種言行不對。他在享有權(quán)利時(shí)沒有履行應(yīng)盡的義務(wù)；他將個(gè)人利益凌駕于他人利益之上；他擾亂高鐵運(yùn)營秩序；他沒有換位思考，沒有善待他人。（2）你贊同乘警這種處理方式嗎？乘警應(yīng)該怎么辦？不贊同。乘警應(yīng)該依法履行職責(zé)，維護(hù)乘客的合法權(quán)益；乘警應(yīng)用法治思維、法治方式解決問題；乘警應(yīng)該對該男子進(jìn)行批評教育；乘警應(yīng)向上級或有關(guān)部門反映情況，避免類似行為再次發(fā)生。題組二能力提升練原創(chuàng)新題1.下邊漫畫主要體現(xiàn)了我國公民享有的權(quán)利是(C)A.選舉權(quán)和被選舉權(quán)B.政治自由C.監(jiān)督權(quán)D.維護(hù)國家利益【解析】仔細(xì)觀察漫畫可知，這是公民在行使監(jiān)督權(quán)的表現(xiàn)。故選C。2.我國憲法規(guī)定，公民的人格尊嚴(yán)不受侵犯。下列名言警句體現(xiàn)尊重公民人格尊嚴(yán)的是(D)①不責(zé)人小過，不發(fā)人陰私，不念人舊惡，三者可以養(yǎng)德，亦可以遠(yuǎn)害?！恫烁T》②愛惜衣裳要從新的時(shí)候起，愛惜名譽(yù)要從幼小時(shí)候起?！障＝稷畚覀兪澜缟献蠲篮玫臇|西，都是由勞動(dòng)、由人的聰明的手創(chuàng)造出來的?！郀柣馨衙u(yù)從我身上拿走，我的生命也就完了。——莎士比亞A.①②③B.①③④C.②③④D.①②④【解析】③屬于尊重勞動(dòng)的表現(xiàn)。①②④屬于尊重人格尊嚴(yán)的表現(xiàn)，符合題意。故選D。3.下列表示概念間關(guān)系的圖示正確的是(D)A.B.C.D.【解析】在我國，公民既包括人民，也包括被剝奪政治權(quán)利的敵人，A錯(cuò)誤。公民權(quán)利包括公民的基本權(quán)利，B錯(cuò)誤。公民權(quán)利和公民義務(wù)有交叉的內(nèi)容，例如，勞動(dòng)和受教育既是權(quán)利，又是義務(wù)，C錯(cuò)誤。人格尊嚴(yán)權(quán)包括名譽(yù)權(quán)、肖像權(quán)、姓名權(quán)、榮譽(yù)權(quán)、隱私權(quán)等，D正確。4.2021年8月5日，合肥市公安局某分局民警在工作中發(fā)現(xiàn)，家住合肥長江東路的嫌疑人董某在網(wǎng)上散布疫情謠言。董某此舉已構(gòu)成故意擾亂公共秩序，轄區(qū)派出所根據(jù)有關(guān)規(guī)定，依法對其采取行政拘留處理。據(jù)此，有人認(rèn)為，發(fā)表言論是公民的自由，行政拘留未免小題大做。也有人認(rèn)為，權(quán)利義務(wù)相統(tǒng)一，自覺履行義務(wù)方能享有自由。請你對上述觀點(diǎn)進(jìn)行辨析。①在我國，公民享有言論自由。但是，公民在行使言論自由權(quán)利的同時(shí)，不得損害國家的、社會(huì)的、集體的利益和其他公民的合法的自由和權(quán)利。在網(wǎng)上散布疫情謠言，是違法行為，應(yīng)該承擔(dān)法律責(zé)任。②權(quán)利和義務(wù)是相互依存、相互促進(jìn)的。權(quán)利的實(shí)現(xiàn)需要義務(wù)的履行，義務(wù)的履行需要促進(jìn)權(quán)利的實(shí)現(xiàn)。公民既是合法權(quán)利的享有者，又是法定義務(wù)的承擔(dān)者。任何公民不能只享受權(quán)利而不承擔(dān)義務(wù)，也不應(yīng)只承擔(dān)義務(wù)而不享受權(quán)利。行政拘留并非小題大做。③我們不僅要增強(qiáng)權(quán)利意識，依法行使權(quán)利，而且要增強(qiáng)義務(wù)觀念，自覺履行法定的義務(wù)。5.閱讀材料，回答問題。材料一：勞動(dòng)教育是中國特色社會(huì)主義教育制度的重要內(nèi)容，直接決定了社會(huì)主義建設(shè)者和接班人的勞動(dòng)價(jià)值取向、勞動(dòng)精神面貌和勞動(dòng)技能水平。以習(xí)近平同志為核心的黨中央高度重視勞動(dòng)教育，強(qiáng)調(diào)勞動(dòng)最光榮、勞動(dòng)最崇高、勞動(dòng)最偉大、勞動(dòng)最美麗，提出把勞動(dòng)教育納入人才培養(yǎng)全過程。《關(guān)于全面加強(qiáng)新時(shí)代大中小學(xué)勞動(dòng)教育的意見》印發(fā)，近年來被淡化、弱化的勞動(dòng)教育有了“硬指標(biāo)”。要全面貫徹黨的教育方針，堅(jiān)持立德樹人，把勞動(dòng)教育納入人才培養(yǎng)全過程，貫穿大中小學(xué)各學(xué)段，貫穿家庭、學(xué)校、社會(huì)各方面，把握育人導(dǎo)向，遵循教育規(guī)律，創(chuàng)新體制機(jī)制，注重教育實(shí)效，實(shí)現(xiàn)知行合一，促進(jìn)學(xué)生形成正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。材料二：《中華人民共和國憲法》規(guī)定，中華人民共和國公民有勞動(dòng)的權(quán)利和義務(wù)。勞動(dòng)是一切有勞動(dòng)能力公民的光榮職責(zé)。勞動(dòng)既是公民的一項(xiàng)基本權(quán)利，也是公民的一項(xiàng)基本義務(wù)。（1）請你談?wù)剬Α皠趧?dòng)既是公民的一項(xiàng)基本權(quán)利，也是公民的一項(xiàng)基本義務(wù)”這句話的理解。①勞動(dòng)是公民的基本權(quán)利：在我國，一切有勞動(dòng)能力的公民，有勞動(dòng)就業(yè)和取得勞動(dòng)報(bào)酬的權(quán)利，這是公民賴以生存的基礎(chǔ)。②勞動(dòng)是公民的基本義務(wù)：人們通過勞動(dòng)，參與社會(huì)生產(chǎn)與服務(wù)活動(dòng)，獲得勞動(dòng)報(bào)酬和其他收益，既可以保障合理的生活水平，實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值，也為國家和社會(huì)發(fā)展作貢獻(xiàn)。（2）中華人民共和國公民有勞動(dòng)的權(quán)利和義務(wù)。除此之外，還有哪一個(gè)既是公民的權(quán)利，也是公民的義務(wù)？受教育既是公民的權(quán)利，也是公民的義務(wù)。（3）家庭要在勞動(dòng)教育中發(fā)揮基礎(chǔ)作用。你打算在家培養(yǎng)哪些勞動(dòng)技能？請闡述理由和你的勞動(dòng)計(jì)劃。①勞動(dòng)技能：掌握洗衣、做飯等必要的家務(wù)勞動(dòng)技能。②理由：這是生存的基本本領(lǐng)，我們應(yīng)該自覺參與、堅(jiān)持不懈地進(jìn)行勞動(dòng)。③勞動(dòng)計(jì)劃：利用周末、節(jié)假日參加各種家庭勞動(dòng)，遇到問題及時(shí)向長輩請教。全國視野新題練1.（2021·山西）下列選項(xiàng)中的行為分別涉及公民基本政治權(quán)利和人格尊嚴(yán)權(quán)的是(A)A.選舉區(qū)人大代表發(fā)現(xiàn)個(gè)人信息被盜B.收看熱播電視劇及時(shí)依法納稅C.給市長熱線打電話舉報(bào)軍事間諜D.創(chuàng)作多部文學(xué)作品自覺排隊(duì)買票【解析】選舉區(qū)人大代表，是行使選舉權(quán)的表現(xiàn)，涉及公民基本政治權(quán)利；個(gè)人信息被盜，涉及公民人格尊嚴(yán)權(quán)中的隱私權(quán)，A符合題意。收看熱播電視劇享有的是文化權(quán)利，依法納稅是公民的基本義務(wù)，B不符合題意。給市長熱線打電話行使的是監(jiān)督權(quán)，舉報(bào)軍事間諜履行了維護(hù)國家安全的義務(wù)，不符合題意。創(chuàng)作多部文學(xué)作品享有的是文化權(quán)利，自覺排隊(duì)買票履行了遵守憲法法律的義務(wù)，D不符合題意。故選A。2.（2021·云南）公民的人格尊嚴(yán)不受侵犯。下列行為與相關(guān)權(quán)利對應(yīng)正確的是(A)行為權(quán)利①同學(xué)甲把自己的校牌頭像私自換成同桌的照片肖像權(quán)②同學(xué)乙經(jīng)常被人起侮辱性綽號姓名權(quán)③同學(xué)丙在朋友圈曬出他人的身份證信息隱私權(quán)④同學(xué)丁在請假條上冒用老師簽名名譽(yù)權(quán)A.①③B.②③C.②④D.①④【解析】同學(xué)甲冒用同桌的照片，侵犯了同桌的肖像權(quán)