



下載本文檔
版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領
文檔簡介
北師大版三年級數(shù)學上冊期末測試卷一.選擇題(共6題,共12分)1.24時計時法中11:00表示的時刻就是(
)。A.中午11:00
B.晚上11:00
C.11小時
2.小明中午上學時看了一下鐘表,時間用24時計時法表示為(
)。A.1:20
B.4:10
C.13:20
3.蜂鳥是世界上最小的鳥,身長5厘米,合(
)米,體重不超過2克,合(
)千克。4.時針和分針成一條直線,但不重合時,是()。A.6時
B.12時
C.6時半
5.從459里減去15的4倍,差是多少?正確的算式是(
)。A.(459-15)×4
B.459-15×4
C.459×4-156.下面各數(shù)中,要讀出兩個“零”的數(shù)是(
)。A.2.10008
B.210.008
C.2100.08二.判斷題(共6題,共12分)1.甲數(shù)是72,比乙數(shù)的2倍少12.求乙數(shù)算式是72×2-12。(
)2.80是8的10倍。(
)3.48÷4=12可以表示把48平均分成4份,每份是12。(
)4.一個數(shù)的4倍是48,這個數(shù)是12。(
)5.口算15×6時,可以先算10×6=60,再算5×6=30,60+30=90,所以15×6=90。(
)6.84÷6和98÷7的商相等。(
)三.填空題(共6題,共9分)1.338減去108的差,再乘4,積是多少?列式為(
)。2.把82面彩旗,平均分給5個班級,每個班級分到(
)面,還剩(
)面。3.在○里填上“>”、“<”或“=”。78+22-35○78-35+22
60×4-30○20+60×34.在有余數(shù)的除法算式中,除數(shù)是6,商是13,余數(shù)是5,被除數(shù)是(
)。5.操場上有53名同學,5人一組,可以分(
)組,多(
)人。6.甲乙兩人同時從兩地相向而行,甲騎車每小時行15千米,乙步行每小時行6千米,經過5小時兩人相遇。兩地之間的路程是(
)千米。四.計算題(共2題,共14分)1.直接寫出得數(shù)。
54+23=
6442=
37+23=
16090=38+46=
7125=
8577=
500+700=2.用豎式計算,帶※的要驗算。(1)38÷8=
(2)542-175=
(3)※412+298=五.解答題(共6題,共31分)1.四(1)班男生人數(shù)比女生人數(shù)的2倍少7人,女生有16人。這個班共有學生多少人?2.幼兒園買了69個蘋果,要放在4個盒子中,平均每盒放幾個?還剩下幾個蘋果?3.田徑隊有男生35人,女生30人,現(xiàn)在要把這些隊員分成5人一組的訓練小組,一共可以分多少組?
4.有一筐蘋果連筐重42千克,賣掉一半蘋果后,連筐重22千克,這筐蘋果原來有多重?
5.學校足球場的邊線長90米,端線長45米,如果你沿著足球場的邊線和端線走一圈,一共走了多少米?6.同學們外出植樹。女生56人,男生28人,每6人分成一組,可以分成多少組?
參考答案一.選擇題1.A2.C3.0.05;0.0024.A5.B6.B二.判斷題1.×2.√3.√4.√5.√6.√三.填空題1.(338-108)×42.16;23.4.835.10;36.105四.計算題1.77;22;60;70;84;46;8;12002.(1)38÷8=4……6(2)542-175=367(3)412+298=710五.解答題1.16×2-7+16=41(人)
答:這個班共有學生41人。2.69÷4=17(個)……1(個)答:平均每盒放17個,還剩1個蘋果。3.(35+30)÷5=65÷5=13(組)答:一共可以分13組。
4.42-22=20(千克),
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 教師資格筆試系列提升試題及答案
- 激光產品質量檢驗標準試題及答案
- 新人面試典型試題及答案
- 播音英文面試題及答案
- 藥物化學合成原理考試試題及答案
- 教師資格筆試網絡環(huán)境下的教育探索試題及答案
- 文化產業(yè)管理發(fā)展機遇試題及答案
- 綱要考試題及答案直播
- 禮儀方面試題及答案
- 系統(tǒng)架構設計師應重視的考試復雜性解析試題及答案
- 高中生物-細胞膜教學課件設計
- 暗黑2裝備出處及爆率(全身)
- 畢業(yè)設計(論文)-混凝土泵車臂架液壓系統(tǒng)設計
- 2023年內蒙古產權交易中心員工招聘筆試參考題庫附帶答案詳解
- 善戰(zhàn)者說:孫子兵法與取勝法則十二講
- GB/T 614-2006化學試劑折光率測定通用方法
- GB/T 31539-2015結構用纖維增強復合材料拉擠型材
- 機械制圖國家標準
- 最新體檢信息系統(tǒng)課件
- 西師版三年級數(shù)學(下冊)第一單元試題
- X射線光電子能譜-avantage課件
評論
0/150
提交評論