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文檔簡介

2024屆廣東省深圳市龍崗區(qū)龍城初級中學中考生物最后沖刺濃縮精華卷

考生請注意:

1.答題前請將考場、試室號、座位號、考生號、姓名寫在試卷密封線內(nèi),不得在試卷上作任何標記。

2.第一部分選擇題每小題選出答案后,需將答案寫在試卷指定的括號內(nèi),第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的

位置上。

3.考生必須保證答題卡的整潔。考試結(jié)束后,請將本試卷和答題卡一并交回。

1、下圖表示細胞發(fā)生的一系列變化,下列敘述正確的是()

A.過程①中細胞質(zhì)先平均分成兩份

B.經(jīng)過過程②遺傳物質(zhì)發(fā)生了改變

C.過程①是細胞生長,過程②是細胞分化

D.A、B、C代表細胞分化形成的不同組織

2、科技人員助力“精準扶貧”,指導農(nóng)戶養(yǎng)殖彩色桑蠶。蠶大量食用桑葉的階段是()

A.卵B.幼蟲C.蛹D.成蟲

3、下列敘述正確的是()

A.新冠肺炎由病毒引起的,可用抗生素治療

B.抗生素在殺滅致病細菌的同時,也殺死體內(nèi)的益生菌

C.生病時應盡早服用抗生素,以便早日康復

D.抗生素能殺死細菌,因此,抗生素藥品不會腐敗變質(zhì)

4、生命是寶貴的,人類新生命的起點是()

A.受精卵B.精子C.卵細胞D.嬰兒出生

5、一粒種子萌發(fā),并能夠長成參天大樹,與此相關(guān)的是()

A.細胞分裂

B.細胞分化

C.細胞生長

D.細胞分裂和生長

6、土壤中的水分被植物的根吸收后,要通過如圖哪一種組織向上運輸?()

7、酸雨對環(huán)境有極大的破壞,被稱為“空中死神”。下列哪一種情況不是由酸雨造成的

A.農(nóng)作物枯萎

B.臭氧層空洞

C.腐蝕建筑物

D.魚蝦死亡

8、保護生物多樣性的根本措施是()

A.保護生物種類的多樣性

B.保護基因的多樣性

C.保護野生動物的多樣性

D.保護生物的棲息環(huán)境,保護生態(tài)系統(tǒng)的多樣性

9、有關(guān)開花和結(jié)果的敘述,錯誤的是()

A.一朵花中與繁殖后代直接相關(guān)的是雄蕊和雌蕊

B.花要經(jīng)歷傳粉和受精后才能結(jié)出果實

C.西瓜果實中含有多粒種子是由于花中含有多個胚珠

D.花生的外殼由受精卵發(fā)育成

10、生物多樣性對人類的生存和發(fā)展的價值是巨大的,保護生物多樣性最為有效的措施是

A.就地保護B.遷地保護C.克隆動物D.法制管理

11、如圖為人體血液循環(huán)示意圖,下列分析正確的是()

人體血灑循環(huán)示意圖

A.若A為肺,則流經(jīng)A后的血液中二氧化碳增多

B.若B是小腸,則飯后流經(jīng)B后的血液中養(yǎng)料減少

C.血液由左心室經(jīng)C流回右心房這一過程屬于體循環(huán)

D.若某人靜脈注射葡萄糖,則葡萄糖最先到達心臟四個腔中的左心房

12、某同學將顯微鏡的使用環(huán)節(jié)與目的相匹配,得到下列四組結(jié)果,其中錯誤的一組是()

A.轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器--換用不同的物鏡

B.用較大的光圈--看到更大的視野

C.移動玻片標本--找到要觀察的物像

D.微調(diào)細準焦螺旋--使物像更清晰

13、下列營養(yǎng)缺乏癥與其病因?qū)P(guān)系正確的是()

A.壞血病一缺乏維生素CB.夜盲癥一缺乏維生素D

C.地方性甲狀腺腫一缺乏鐵D.佝僂病一缺乏維生素A

14、形成尿液的器官是()

A.心臟B.腎臟C.肝臟D.肺

15、觀察豬的心臟并進行相關(guān)實驗,請結(jié)合心臟解剖模式圖(腔室標注a?d,血管標注①?⑤)分析,以下說法錯誤的

是()

A.d的壁最厚,能為體循環(huán)提供足夠動力

B.a、b內(nèi)都是靜脈血,c、d內(nèi)都是動脈血

C.b與②,d與①之間有防止血液倒流的動脈瓣

D.如果扎緊⑤,從④內(nèi)向心臟灌水,水將從①流出

16、下列有關(guān)抗生素的說法正確的是()

A.抗生素是由某些細菌產(chǎn)生的

B.生病時應盡早服用抗生素,以便早日康復

C.抗生素對由病毒引起的疾病無效

D.抗生素都是從青霉中提取出來的

17、下列關(guān)于結(jié)構(gòu)或行為與功能相適應的敘述,正確的是()

A.根尖分生區(qū)形成的根毛,有利于對水和無機鹽的吸收

B.心房和心室之間有房室瓣,可以防止血液倒流

C.繁殖期的青蛙有抱對行為,有利于完成體內(nèi)受精

D.鼓膜很薄,有利于其感受聲波刺激,產(chǎn)生神經(jīng)沖動

18、“麻屋子、紅帳子、白胖子”分別是指花生中的()

A.外果皮、內(nèi)果皮、種子

B.外層種皮、內(nèi)層種皮、種子

C.果皮、種皮、種子

D.果皮、種皮、胚

19、自然界中的生物通過激烈的生存競爭,適者生存,不適者被淘汰的過程,稱為()

A.人工選擇B.生存競爭C.遺傳變異D.自然選擇

20、下列關(guān)于“生物圈”的敘述中,不正確的是:

A.地球上各種類型的生態(tài)系統(tǒng)的總和B.包括大氣圈、水圈以及巖石圈

C.地球上的生物及其生存環(huán)境的總稱D.是人類和其他生物的共同家園

21、圖為某花的結(jié)構(gòu)示意圖,對該圖描述正確的是()

A.①②是花的主要結(jié)構(gòu)

B.完成受精后③能繼續(xù)發(fā)育

C.完成受精后④發(fā)育成果實

D.所有的花都具有①②③④

22、每年5月22日是“國際生物多樣性日”,國家生態(tài)環(huán)境部于5月22日在北京舉辦了主題為“紀念生物多樣性保護行

動25周年”的專題宣傳活動,并發(fā)布了《2018年中國生物物種名錄》。該書記載的物種直接體現(xiàn)了生物多樣性中的

A.基因的多樣性B.生物種類的多樣性

C.個體數(shù)量的多樣性D.生態(tài)系統(tǒng)的多樣性

23、植物的根和芽都能夠使植物體生長,是因為兩者都具有()

A.保護組織B.營養(yǎng)組織C.輸導組織D.分生組織

24、泌尿系統(tǒng)中,形成尿液的器官是

A.腎臟B.輸尿管C.膀胱D.尿道

25、尿液與原尿相比,一般不含葡萄糖,這是由于

A.腎小球的過濾作用B.腎小管的重吸收作用

C.膀胱的儲存D.輸尿管的輸送

26、長時間玩電腦游戲容易形成近視,眼球發(fā)生變化的結(jié)構(gòu)是()

A.角膜B.玻璃體C.瞳孔D.晶狀體

27、在無菌條件下將鐵皮石斛植株的組織放在含有全面營養(yǎng)成分的培養(yǎng)基上培養(yǎng),培育出許多與原來的鐵皮石斛基本

相同的新個體。上述培育技術(shù)()

A.屬轉(zhuǎn)基因技術(shù),能大幅度改良后代的性狀

B.優(yōu)點是后代能保持親本的優(yōu)良性狀,且繁殖速度快

C.與克隆技術(shù)相比,二者產(chǎn)生后代的生殖方式完全不同

D.屬組織培養(yǎng)技術(shù),能使后代獲得比親本更優(yōu)良的性狀

28、近年來,人們越來越關(guān)注疫苗的安全問題。下列對疫苗的敘述錯誤的是()

A.接種疫苗的目的是為了保護易感人群

B.接種疫苗可以使人獲得特異性免疫

C.疫苗通常使用滅毒的或減毒的病原體制成的生物試劑

D.接種疫苗可以治療任何疾病

29、下列幾種動物群體中,不具有社群行為的是(

A.蜜蜂的群體B.螞蟻的群體C.白蟻的群體D.綿羊的群體

30、下列敘述符合達爾文自然選擇學說的是()

A.棉鈴蟲為了適應農(nóng)藥環(huán)境而產(chǎn)生了抗藥性

B.將野生紅鯽魚培育成為五彩繽紛的金魚

C.獵豹和斑馬奔跑迅速是兩者相互選擇的結(jié)果

D.食蟻獸的長舌是因為長期舔食樹縫中的螞蟻反復伸長所致

31、暴風雨襲擊往往會造成玉米倒伏,農(nóng)民要盡快采取相應的補救措施,以減少損失。下列敘述正確的是()

A.盡快排水是為了減少玉米吸收水分B.倒伏后莖內(nèi)導管受損,不能輸送有機物

C.進行追肥時應大量施用無機鹽D.恢復直立生長有利于玉米獲得充足陽光

32、足癬俗稱“香港腳”,是傳染性皮膚病,表現(xiàn)為爛腳丫等癥狀。這是感染了()

A.寄生蟲B.病毒C.細菌D.真菌

33、在光學顯微鏡下不易觀察到的細胞結(jié)構(gòu)是

A.細胞核

B.細胞壁

C.細胞膜

D.細胞質(zhì)

34、下列實驗操作及其目的的描述不正確的是()

選項實驗操作目的

A蓋蓋玻片時,用鏡子夾起蓋玻片,水平放下防止出現(xiàn)氣泡

觀察小魚尾鰭血液流動時,選擇尾鰭色素少的活小

B便于觀察血液流動

C探究饅頭在口腔中的變化時將饅頭切碎模擬牙齒的咀嚼

D制作人口腔上皮細胞臨時裝片時,滴加生理鹽水為了保持細胞形態(tài)

A.AB.BD.D

35、如圖是某同學在顯微鏡下觀察洋蔥根尖細胞的四個視野,按照由根冠一成熟區(qū)排序,正確的是()

D.③④①②

36、閱讀下列資料,分析回答問題。

資料一:據(jù)統(tǒng)計,1957年我國城市居民死亡前三位的疾病是呼吸系病、急性傳染病和肺結(jié)核,而2009年前三位則是

惡性腫瘤、心臟病和腦血管疾病。惡性腫瘤、心腦血管疾病、糖尿病等一些慢性、非傳染性疾病被稱為“生活方式病”

或“現(xiàn)代文明病”。不健康的生活方式會加速這些疾病的發(fā)生和發(fā)展。

資料二:某實驗小組為了探究“煙草浸出渡對水蚤心率的影響”,取四個燒杯,分別加入50mL、40mL、30mL、20mL

清水,再分別向四個燒杯中各加入半支同種香煙的煙絲,浸泡一晝夜,取此濾液即煙草浸出液進行實驗。下圖是實驗

數(shù)據(jù)圖:

資料中提到的“健康”主要指(填“身體健康”或“心理健

康傳染病與“生活方式病”不同,傳染病是由_____引起的。實驗時,一只水蚤應先在______中觀察,再在某一濃度

的煙草浸出液中觀察。根據(jù)曲線判斷,煙草浸出液濃度越高,則水蚤_____o結(jié)合資料一和資料二,談談增進健康的途

徑有哪些?o

37、閱讀下列資料,請分析回答問題:

資料一:水葫蘆是一種我國作為青飼料從南美引入植物。觀察到水葫蘆的葉是平行脈,葉柄呈葫蘆狀,根為須根系,

在兩棵水葫蘆之間,有一根直而硬的根狀莖相連,在莖上長有5-6個芽,每個芽將發(fā)育為一個新植株。水葫蘆夏季開

花,穗狀花序,花冠藍紫色。

資料二:某生物興趣小組做了如下實驗,不同水質(zhì)水葫蘆生長情況:

水槽內(nèi)容物第14天整體生長情況及水質(zhì)測定

河水(值在)

12000mlPH4.7561、2號水葫蘆生長良好,Hg2+、ZM+等金屬

離子明顯減少

22000ml自來水+60mg尿素

32000ml自來水+30mg尿素正常生長,Hg2+、Zi?+等金屬離子明顯減少

4號生長緩慢,然后枯萎,Hg2+、Zi?+等金

42000ml自來水

屬離子明顯減少

資料三:水葫蘆還能將酚、鼠等有毒物質(zhì)分解成無毒物質(zhì)。它富含蛋白質(zhì)、糖類、維生素及礦物質(zhì),是營養(yǎng)豐富的優(yōu)

質(zhì)青飼料,還可當綠肥,生產(chǎn)沼氣,作為造紙原料等。

資料四:云南科學家曾嘗試將水葫蘆的干物質(zhì)做成飯盒、茶杯等一次性用品。

(1)從資料一可知水葫蘆屬于()

A,藻類植物B.苔辟植物C.蕨類植物D.綠色開花植物

(2)從資料一還知道了水葫蘆的繁殖方式是o

(3)請你幫助這個生物小組分析水葫蘆泛濫的原因:。

(4)有人認為云南科學家的嘗試是不可行的,理由是o

(5)請你根據(jù)對水葫蘆的形態(tài)結(jié)構(gòu)、生活習性、生活史的了解提供治理水葫蘆泛濫的良策:

38、大櫻桃被譽為我國的“北方春國第一支”,改善櫻桃的品質(zhì)已成為大櫻桃生產(chǎn)中的一項重要工作,而有機培肥是提

高果品品質(zhì)的有效措施。大櫻桃屬于被子植物,開花、傳粉完成綠色開花植物特有的__過程后,胚珠發(fā)育成__,

子房壁發(fā)育成果皮。有機肥中的有機物在微生物的作用下分解生成二氧化碳、水和礦質(zhì)元素,其中礦質(zhì)元素主要是通

過櫻桃根尖的一一區(qū)吸收的,而二氧化碳和水又可以作為原料在葉肉細胞的—內(nèi)合成有機物,所以適量施用有機肥

對提高農(nóng)作物產(chǎn)量有很大的作用。下表為施用不同濃度的有機肥對大櫻桃果實品質(zhì)的影響,由表格數(shù)據(jù)可以分析得出

結(jié)論是——o

'■含.果?“

處理w?a

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A.不同生物有機肥施用量處理下果實的總糖、Vc含量、單果重和硬度沒有差異

B.總糖、單果重、果實硬度和Vc含量隨著施肥量的增加而增加

C.過多的有機肥施入對果實中Vc含量影響較大,從而影響果實的品質(zhì)

D.有機肥的施用量越多越有利于提高大櫻桃的品質(zhì)為保證大櫻桃的優(yōu)良性狀,一般可采用的繁殖方式為

39、下圖是“制作人的口腔上皮細胞臨時裝片”的兩個操作步驟,據(jù)圖回答問題

甲乙

(1)在蓋蓋玻片時,應使蓋玻片的_____先接觸載玻片上的水滴,然后輕輕放下,這是為了防止

(2)圖乙中往裝片上滴加的液體是,滴加該液體的目的是0

(3)圖甲中往裝片上滴加的液體是,滴加該液體的目的是o

40、如圖是南瓜的發(fā)育過程示意圖,請據(jù)圖回答:

圖中從口]到[2]表示的生理過程是。圖中的⑷是由⑵中的發(fā)育來

的。在圖中[5]所示的生理過程中,消耗的營養(yǎng)物質(zhì)主要來自o南瓜果實圓盤形由顯性基因(D)控制,球形由隱

性基因(d)控制。若圖中[3]為圓盤形的南瓜,則它的基因組成可能是。請你當一次農(nóng)業(yè)技術(shù)員,菜農(nóng)利用某種

技術(shù),在南瓜植株上收獲黃瓜,這種技術(shù)叫做o萊農(nóng)常常對大棚內(nèi)的土栽蔬菜使用有機肥,不但培育了“綠色蔬

菜”,而且大棚內(nèi)的CO2濃度也大大增加。CO2濃度提高的主要原因是。

參考答案

1、D

【解題分析】

(1)細胞分裂就是一個細胞分成兩個細胞。分裂時,細胞核先由一個分成兩個,隨后,細胞質(zhì)分成兩份,每份各含有

一個細胞核。最后,在原來的細胞的中央,形成新的細胞膜,植物細胞還形成新的細胞壁。于是一個細胞就分裂成為

兩個細胞。

(2)細胞分化形成了不同的細胞群,我們把形態(tài)、結(jié)構(gòu)、功能相同的細胞群稱之為組織,因此細胞分化的結(jié)果是形成

組織。

【題目詳解】

過程①由一個細胞變成兩個細胞,是細胞分裂過程。分裂時,細胞核先由一個分成兩個,A錯誤;過程②形成了不同

的細胞群,是細胞分化的過程。細胞分化過程中,遺傳物質(zhì)沒有發(fā)生改變,B錯誤;過程①是細胞分裂,過程②是細

胞分化,C錯誤;過程②形成了不同的細胞群,形態(tài)、結(jié)構(gòu)、功能相同的細胞群稱之為組織,所以A、B、C代表細胞

分化形成的不同組織,D正確。

【題目點撥】

理解掌握細胞分裂和分化的知識是解題的關(guān)鍵。

2、B

【解題分析】

家蠶的發(fā)育要經(jīng)過受精卵、幼蟲、蛹、成蟲4個時期,而且幼蟲和成蟲在形態(tài)結(jié)構(gòu)和生活習性上有明顯的差異,這樣

的發(fā)育過程叫完全變態(tài)。下圖為家蠶的完全變態(tài)發(fā)育過程。

受精卵幼蟲蛹成蟲

【題目詳解】

昆蟲在個體發(fā)育中,經(jīng)過卵、幼蟲、蛹和成蟲等4個時期的叫完全變態(tài)發(fā)育。完全變態(tài)發(fā)育的幼蟲與成蟲在形態(tài)構(gòu)造

和生活習性上明顯不同,差異很大。如蝶、蚊、蠅、菜粉蝶、蜜蜂,蠶等。家蠶的發(fā)育屬于完全變態(tài)發(fā)育,吃桑葉的“蠶

寶寶”,是幼蟲期。成蟲有2對翅,蛹不食不動。

故選:Bo

【題目點撥】

解析此類題目的關(guān)鍵是理解完全變態(tài)的發(fā)育特點。

3,B

【解題分析】

青霉屬于真菌,能產(chǎn)生青霉素,是一種抗生素,可以用來治療相應的細菌性疾病,但要合理用藥。

【題目詳解】

A.新冠肺炎由病毒引起的,不可用抗生素治療,抗生素能治療細菌性疾病,A錯誤。

B.抗生素能治療細菌性疾病,濫用還會引起細菌的抗藥性增強,以及殺死正常的有益菌等副作用,B正確。

C.抗生素也不能包治百病,只能治療細菌性疾病。濫用還會引起細菌的抗藥性增強,以及殺死正常的有益菌等副作

用。并不是盡早服用抗生素,便早日康復,C錯誤。

D.抗生素能殺死細菌,治療多種細菌性疾病,但是抗生素藥品也會腐敗變質(zhì),D錯誤。

故選:Bo

【題目點撥】

現(xiàn)實生活中,我國出現(xiàn)了比較嚴重的濫用抗生素的狀況,值得注意。

4、A

【解題分析】

人的生命之旅開始于受精卵,即新生命誕生的起點。

【題目詳解】

卵細胞和精子都不能進行細胞分裂、分化、發(fā)育等生命活動。只有精子與卵細胞結(jié)合形成受精卵時,才標志著新生命

的起點。受精卵經(jīng)過細胞分裂、分化,形成組織、器官、系統(tǒng),進而形成胎兒。因此人的生命之旅開始于受精卵。

【題目點撥】

明確新生命起始于受精卵是關(guān)鍵。

5、D

【解題分析】細胞分裂時細胞核先分成兩個,隨后細胞質(zhì)分成兩份,每份各含一個細胞核,最后在原來細胞的中央,

形成新的細胞膜,植物細胞還形成細胞壁,這樣,一個細胞就分裂成兩個細胞了,因此細胞分裂使細胞數(shù)目增多;新

分裂產(chǎn)生的細胞體積很小,需要不斷從周圍環(huán)境中吸收營養(yǎng)物質(zhì),并且轉(zhuǎn)變成組成自身的物質(zhì),體積逐漸增大,這就

是細胞的生長,所以一粒種子能夠長成參天大樹,這與D、細胞分裂和生長有關(guān)。

6、B

【解題分析】

植物的組織主要有保護組織、分生組織、營養(yǎng)組織、輸導組織等,它們各有不同的特點和功能。如表:

名稱細胞結(jié)構(gòu)特點功能介布甑

1111

**

細胞外,細胞壁芽的尖端的發(fā)生???.?

有四強的分裳???

分生組織薄,細胞核大,區(qū)、幼根的尖端、...■,.

借生能??.

細胞質(zhì)濃/I莖的形成層等

1趴

細胞排列緊密、保護內(nèi)部柔情位于根、莖、葉

保護組織

細胞壁厚部分笄器官的表面

儲藏營養(yǎng)物醫(yī).

植物體內(nèi)分布子

細胞堂酒,酒泡合有葉壕體的

營養(yǎng)組織廣泛,主要在各

般營養(yǎng)組織還能

器官的內(nèi)部

進行光合作用

jir

細胞上下連挎,導道運輸水喝

根、莖、葉等處||]

觸導組織橫壁消失,或有無機鹽,宿管運

的導管,篩管

篇孔瓶有機物

對植物體王要

莖、葉柄、葉片,

機輔組織細胞壁增厚起支撐和保護

果皮、種皮等

作用E1

【題目詳解】

A.圖中細胞的細胞壁薄,液泡大,含有葉綠體能進行光合作用合成有機物,有儲存營養(yǎng)物質(zhì)的功能,屬于營養(yǎng)組織.A

錯誤;

B.B是輸導組織,有運輸營養(yǎng)物質(zhì)的作用,植物體內(nèi)的導管能運送水和無機鹽,篩管能運送有機物,屬于輸導組織.B正

確;

C.C是保護組織,細胞排列緊密,一般由植物根、莖、葉表面的表皮細胞構(gòu)成,具有保護內(nèi)部柔嫩部分的功能C錯誤;

D.圖中的細胞小,細胞壁薄細胞核大,細胞質(zhì)濃,具有很強的分裂能力,不斷分裂產(chǎn)生新細胞形成其它組織,屬于分

生組織.D錯誤。

故選B。

7、B

【解題分析】

酸雨屬于酸性物質(zhì),酸性物質(zhì)能和很多物質(zhì)反應,所以酸雨的危害是很多方面的,可腐蝕建筑物,毀壞莊稼等,二氧

化碳含量增多,會造成溫室效應。

【題目詳解】

酸雨的危害有:腐蝕建筑物,毀壞莊稼,使土壤酸化,使水體顯酸性導致魚蝦死亡等。臭氧空洞與酸雨無關(guān),是人們

大量使用了氟利昂等含氟制冷劑造成的。B符合題意。

【題目點撥】

本題主要考查了酸雨危害方面的問題。

8,D

【解題分析】

試題分析:每種生物都生活在一定的生態(tài)系統(tǒng)中,生物必須適應環(huán)境才能生存。當生態(tài)系統(tǒng)發(fā)生劇烈變化時,一些生

物不再適應環(huán)境,遷走或死亡,因此也會加速種類多樣性和基因多樣性的喪失,因此,保護生物多樣性的根本措施是

保護生物的棲息地,保護生態(tài)系統(tǒng)的多樣性.

考點:本題考查生物多樣性的保護。

9、D

【解題分析】

一朵花包括花柄、花托、萼片、花瓣、雄蕊和雌蕊等結(jié)構(gòu),其中雄蕊由花藥、花絲組成;雌蕊由柱頭、花柱、子房組

成,雌蕊和雄蕊是花的主要結(jié)構(gòu)。

【題目詳解】

A、花的主要結(jié)構(gòu)是雄蕊和雌蕊,因為與果實和種子的形成有直接關(guān)系,故A正確。

B、開花后一般要經(jīng)過傳粉和受精才能結(jié)果,故B正確。

C、子房的發(fā)育情況是:

-----------------------------------------X

.嚴---------皿一皮實

行必受用短皿解,

f(1f)(1t)

極肝打跟受.幽瞿

(H)(It)門

可見,果實中含有的種子是由胚珠發(fā)育而來。所以種子的數(shù)目取決于子房中胚珠的數(shù)目。即果實里有許多種子,說明

子房里有許多個胚珠。故c正確;

D、花生的外殼是果皮,由子房壁發(fā)育成,故D錯誤。

【題目點撥】

本題主要考查開花和結(jié)果的過程。解答此題的關(guān)鍵是明確花各部分的結(jié)構(gòu)及功能。

10、A

【解題分析】

為保護生物的多樣性,我們采取了一定的措施,此題考查的是保護生物多樣性的最有效措施,據(jù)此答題。

【題目詳解】

保護生物多樣性最為有效的措施是建立自然保護區(qū),建立自然保護區(qū)是指把包含保護對象在內(nèi)的一定面積的陸地或水

體劃分出來,進行保護和管理,又叫就地保護,除了建立自然保護區(qū)之外,人們還把把瀕危物種遷出原地,移入動物

園、水族館和瀕危動物繁育中心,進行特殊的保護和管理,又叫遷地保護,此外還建立了種質(zhì)庫,以保護珍貴的遺傳

資源;另外為保護生物的多樣性,我國相繼頒布了《中華人民共和國環(huán)境保護法》、《中華人民共和國森林法》、《中華

人民共和國野生動物保護法》、《中國自然保護綱要》等法律,此外對破壞者還采取法制教育和處罰等措施,對于我國

生物多樣性的保護起到了重要的作用,可見A符合題意。故選A。

【題目點撥】

解答此題的關(guān)鍵是知道保護生物多樣性的基本措施。

11、C

【解題分析】

血液在心臟和全部血管組成的管道中進行的循環(huán)流動叫血液循環(huán),根據(jù)循環(huán)途徑的不同將血液循環(huán)分為體循環(huán)和肺循

環(huán)兩部分。心臟有四個腔:左心房、右心房、左心室、右心室。只有心房與心室是相通的,心臟的左右是不相通的,

左心房連通肺靜脈,右心房連通上、下腔靜脈,左心室連通主動脈,右心室連通肺動脈。

【題目詳解】

若A為肺,肺泡中的氧氣含量高于血液里的氧氣含量,氧氣由肺泡擴散到血液里;血液里二氧化碳的含量高于肺泡中

的二氧化碳的含量,二氧化碳由血液擴散到肺泡里。血液中氧氣增多,二氧化碳減少,A錯誤;小腸是吸收營養(yǎng)物質(zhì)

的主要場所,血液流經(jīng)小腸后,營養(yǎng)物質(zhì)會顯著增多,B錯誤;人體的血液循環(huán)包括體循環(huán)和肺循環(huán)兩條途徑(如圖):

體循環(huán)左心室一主動脈一器蕭—>品《一右心房

肺部毛色即<—肺動脈—右心室

肺循環(huán):左心房----肺靜脈<

血管網(wǎng)

可見血液由左心室經(jīng)C流回右心房這一過程屬于體循環(huán),C正確;當從上肢靜脈注射葡萄糖時,葡萄糖經(jīng)上肢靜脈,

匯集上腔靜脈,進入右心房,所以葡萄糖最先進入心臟的右心房。D錯誤。

【題目點撥】

理解掌握血液循環(huán)路線及體循環(huán)和肺循環(huán)后血液成分的變化。

12、B

【解題分析】

試題分析:光學顯微鏡的使用步驟:

1、取鏡和安放①右手握住鏡臂,左手托住鏡座.

②把顯微鏡放在實驗臺上,略偏左.安裝好目鏡和物鏡.

2、對光

①轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器,使低倍物鏡對準通光孔.注意,物鏡的前端與載物臺要保持2厘米的距離.

②把一個較大的光圈對準通光孔.左眼注視目鏡內(nèi),右眼睜開,便于以后觀察畫圖.轉(zhuǎn)動反光鏡,看到明亮視野.

3、觀察

①把所要觀察的載玻片放到載物臺上,用壓片夾壓住,標本要正對通光孔.

②轉(zhuǎn)動粗準焦螺旋,使鏡筒緩緩下降,直到物鏡接近載玻片.眼睛看著物鏡以免物鏡碰到玻片標本.

③左眼向目鏡內(nèi)看,同時反向轉(zhuǎn)動粗準焦.

A、物鏡固定在轉(zhuǎn)換器上,因此轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器一換用不同放大倍數(shù)的物鏡;

B、光圈控制通過光線的多少,因此調(diào)節(jié)光圈可以調(diào)節(jié)控制光線進入鏡筒;

C、移動玻片標本--找到要觀察的物像;

D、調(diào)節(jié)細準焦螺旋能使焦距更精確,使看到的物像更清晰.

考點:顯微鏡的基本構(gòu)造和使用方法

13、A

【解題分析】

本題考查營養(yǎng)物質(zhì)缺乏癥。

【題目詳解】

壞血病是由于缺乏維生素C形成的,A正確;

夜盲癥是由于缺乏維生素A形成的,B錯誤;

缺碘會患地方性甲狀腺腫,含鐵的無機鹽缺乏會得貧血,C錯誤;

幼兒缺鈣和維生素D會得佝僂病,D錯誤。

【題目點撥】

注意區(qū)分不同的病癥引起的原因。

14、B

【解題分析】

泌尿系統(tǒng)包括腎臟、輸尿管、膀胱和尿道,腎臟是形成尿的器官。

【題目詳解】

腎臟又被稱為“人體的過濾器”,腎由大約一百萬個腎單位組成,腎單位由腎小體、腎小管組成,腎小體由腎小囊、腎

小球組成。當血液流經(jīng)腎時,腎將多余的水、無機鹽和尿素等從血液中分離出來,使血液得到凈化;輸尿管把尿液運

送到膀胱;膀胱暫時儲存尿液;尿道排出尿液。尿的形成過程包括腎小球的過濾作用和腎小管的重吸收作用。血液流

經(jīng)腎小球時,血液中的尿酸、尿素、水、無機鹽和葡萄糖等物質(zhì)通過腎小球的濾過作用,過濾到腎小囊中,形成原尿。

當尿液流經(jīng)腎小管時,原尿中對人體有用的全部葡萄糖、大部分水和部分無機鹽,被腎小管重新吸收,回到腎小管周

圍毛細血管的血液里。原尿經(jīng)過腎小管的重吸收作用,剩下的水和無機鹽、尿素和尿酸等就形成了尿液。因此形成尿

液的器官是腎臟,B正確。

【題目點撥】

回答此題的關(guān)鍵是明確各器官的作用。

15、D

【解題分析】

心臟四腔中,心室壁比心房壁厚,左心室壁最厚,輸送血液路線最長,壓力大,A正確;

心臟的左側(cè)接收經(jīng)肺循環(huán)回來的血液,是動脈血;心臟的右側(cè)接收經(jīng)體循環(huán)回來的血液,是靜脈血,B正確;

心室與動脈之間,即圖中b與②,d與①之間,有防止血液倒流的動脈瓣,C正確;

如果扎緊⑤,從④內(nèi)向心臟灌水,水會經(jīng)過右心房和右心室,從②肺動脈流出,D錯誤。

16、C

【解題分析】

試題分析:抗生素由細菌、霉菌或其它微生物在生活過程中所產(chǎn)生的具有抗病原體不同的抗生素藥物或其它活性的一

類物質(zhì),AD錯誤;抗生素使用不當會造成嚴重的后果甚至危及生命,不要濫用抗生素,B錯誤;

抗生素就是用于治療各種細菌感染或抑制致病微生物感染的藥物,可以用來防治人類的某些傳染病,C正確。

考點:真菌在自然界中的作用及其與人類的關(guān)系。

17、B

【解題分析】

(1)兩棲動物的生殖和發(fā)育特點是體外受精、變態(tài)發(fā)育;

(2)根尖是指從根的頂端到生有根毛的一段。它的結(jié)構(gòu)從頂端依次是根冠、分生區(qū)、伸長區(qū)、成熟區(qū);

(3)心臟主要由心肌構(gòu)成,是血液循環(huán)的動力器官;

(4)鼓膜是一個橢圓形的薄膜,當聲波傳來時它產(chǎn)生振動,上面沒有聽覺感受器,解答即可。

【題目詳解】

A.根尖的成熟區(qū)也叫根毛區(qū):在伸長區(qū)的上部,細胞停止伸長,并且開始分化,表皮一部分向外突起形成根毛。根

吸收水分和無機鹽的主要部位,A錯誤。

B.心臟中有防止血液倒流的瓣膜,同側(cè)的心室和心房之間有房室瓣,保證血液從心房流向心室;心室與動脈之間有

動脈瓣,保證血液從心室流向動脈,B正確。

C.雌雄蛙經(jīng)過抱對,分別把精子和卵細胞排放到水中,精子和卵細胞在水中結(jié)合,形成受精卵,即繁殖期的青蛙有

抱對行為,有利于完成體外受精,C錯誤。

D.鼓膜把聲波振動轉(zhuǎn)為機械振動,耳蝸中有聽覺感受器,感受振動的刺激,產(chǎn)生神經(jīng)沖動,D錯誤。

【題目點撥】

解答此類題目的關(guān)鍵是明確生物體的結(jié)構(gòu)與功能是相適應的。

18、D

【解題分析】

試題分析:綠色開花植物經(jīng)過傳粉和受精完成以后,花萼凋落或存留,花冠、雄蕊都凋落,柱頭和花柱凋落,只有雌

蕊的子房繼續(xù)發(fā)育。子房壁發(fā)育成果皮,胚珠發(fā)育成種子,珠被發(fā)育成果皮,受精卵發(fā)育成胚,受精極核發(fā)育成胚乳,

子房發(fā)育成果實?;ㄉ怯勺臃堪l(fā)育而來,屬于果實;“麻屋子”是由子房壁發(fā)育而來,屬于果皮,“紅帳子”是珠被發(fā)

育來的,是種皮,“白胖子”是受精卵發(fā)育來的是胚。故選項D符合題意。

考點:本題考查的知識點是果實和種子的形成。

19、D

【解題分析】

達爾文的自然選擇學說,其主要內(nèi)容有四點:過度繁殖,生存斗爭(也叫生存競爭),遺傳和變異,適者生存。

【題目詳解】

自然界中各種生物普遍具有很強的繁殖能力,從而能產(chǎn)生大量的后代即過度繁殖。而生物賴以生存的食物和空間是有

限的,生物為了獲取食物和空間,要進行生存斗爭。自然界中生物個體都有遺傳和變異的特性,只有那些具有有利變

異的個體,在生存斗爭中才容易生存下來,并將這些變異遺傳給下一代,而具有不利變異的個體被淘汰。自然界中的

生物,通過激烈的生存斗爭,適應者生存下來,不適應者被淘汰掉,這就是自然選擇。生物通過遺傳、變異和自然選

擇,不斷進化。故D符合題意。

【題目點撥】

遺傳和變異是生物進化的內(nèi)在基礎(chǔ),環(huán)境的變化是生物進化的外在動力,生物只有適應不斷變化的環(huán)境,才能生存和

發(fā)展。

20、B

【解題分析】

試題分析:生物圈的范圍:以海平面為標準來劃分,生物圈向上可到達約10千米的高度,向下可深入10千米左右深

處,厚度為20千米左右的圈層,包括大氣圈的底部、水圈的大部和巖石圈的表面,B錯誤。

考點:生物圈的范圍。

21、B

【解題分析】

圖中①是花藥,②是花絲,③子房,④是胚珠。

雌蕊和雄蕊與果實和種子的形成有直接的關(guān)系,它們是花的主要結(jié)構(gòu),①花藥和②花絲構(gòu)成了雄蕊,A錯誤;

完成受精后,③子房能繼續(xù)發(fā)育,B正確;

完成受精后③子房發(fā)育成果實,④胚珠發(fā)育成種子,C錯誤;

并不是所有的花都具有①②③④,如雄花就沒有③子房④胚珠,D錯誤。

22、B

【解題分析】

生物多樣性的內(nèi)涵通常包括三個方面,即生物種類的多樣性、基因(遺傳)的多樣性和生態(tài)系統(tǒng)的多樣性。生物種類

的多樣性是指一定區(qū)域內(nèi)生物種類的豐富性,《2018年中國生物物種名錄》該書記載的物種直接體現(xiàn)了生物種類的多

樣性。

23、D

【解題分析】

植物的基本組織有分生組織、保護組織、營養(yǎng)組織接輸導組織等。

【題目詳解】

A、保護組織一般由植物根、莖、葉表面的表皮細胞構(gòu)成,細胞排列緊密,具有保護內(nèi)部柔嫩部分的功能,A不符合

題意。

B、營養(yǎng)組織的細胞壁薄,液泡大,有儲存營養(yǎng)物質(zhì)的功能,含有葉綠體的營養(yǎng)組織還能進行光合作用合成有機物。

植物的果肉、葉肉、莖中央的髓等大多屬于營養(yǎng)組織,B不符合題意。

C、輸導組織有運輸物質(zhì)的作用,植物體內(nèi)的導管能運送水和無機鹽,篩管能運送有機物,屬于輸導組織,C不符合

題意。

D、分生組織具有很強的分裂能力,不斷分裂產(chǎn)生新細胞并形成其它組織。如根尖的細胞和芽的生長點細胞具有很強

的分裂能力,不斷分裂產(chǎn)生新的組織,使植物體生長,D符合題意。

24、A

【解題分析】

泌尿系統(tǒng)的組成和功能:①腎臟-形成尿液;②輸尿管-輸送尿液;③膀胱-暫時貯存尿液;④尿道-排出尿液.

【題目詳解】

腎單位是腎臟的結(jié)構(gòu)和功能的基本單位,由腎小球、腎小囊和腎小管組成.尿液的形成主要經(jīng)過濾過和重吸收兩個連

續(xù)過程.當血液流經(jīng)腎小球和腎小囊壁時,除血細胞和大分子的蛋白質(zhì)外,血漿中的一部分水、無機鹽、葡萄糖和尿

素等物質(zhì)都可以經(jīng)腎小球過濾到腎小囊中.腎小囊中的液體稱為原尿.人體每天形成的原尿大約150升.當原尿流經(jīng)

腎小管時,全部葡萄糖、大部分的水和部分無機鹽等被腎小管重新吸收,并且進入包繞在腎小管外面的毛細血管中,

送回到血液里,而剩下的水和無機鹽、尿素等就形成了尿液.人體每天排出的尿液約為L5升.故選A

25、B

【解題分析】

尿的形成包括腎小球的濾過和腎小管的重吸收作用:血液流經(jīng)腎小球時,除了血細胞和大分子的蛋白質(zhì)外,其他的如

水、無機鹽、尿素、葡萄糖會濾過到腎小囊腔形成原尿;當原尿流經(jīng)腎小管時,其中大部分水、部分無機鹽和全部的

葡萄糖被重新吸收回血液,而剩下的如尿素、一部分無機鹽和水等由腎小管流出形成尿液。

【題目詳解】

由分析知道:尿的形成主要經(jīng)過腎小球和腎小囊內(nèi)壁的濾過作用和腎小管的重吸收作用。所以,尿液與原尿相比,不

含葡萄糖,這是由于腎小管的重吸收作用能把原尿中的葡萄糖全部重吸收。

故選B。

【題目點撥】

解答此類題目的關(guān)鍵是知道腎小管的重吸收作用能重吸收全部的葡萄糖、大部分水、無機鹽。

26、D

【解題分析】

試題分析:眼睛內(nèi)的晶狀體透明、有彈性,起著調(diào)節(jié)作用,當晶狀體負擔過重,導致眼球前后徑過長,,致使遠處物體

折射所形成的物像落在了視網(wǎng)膜的前方,形成近視。故選D。

考點:本題考查形成近視的原因,意在考查考生理解所學知識的要點,把握知識間的內(nèi)在聯(lián)系的能力。

27、B

【解題分析】

組織培養(yǎng)指的是在無菌的情況下,將植物體內(nèi)的某一部分器官或組織,如莖尖、芽尖、形成層、根尖、胚芽和莖的髓

組織等從植物體上分離下來,放在適宜培養(yǎng)基上培養(yǎng),經(jīng)過一段時間的生長、分化最后長成一個完整的植株。利用組

織培養(yǎng)技術(shù),可以在短時間內(nèi)大批量的培育出所需要的植物新個體,另外,該技術(shù)還可以防止植物病毒的危害,極大

的提高了農(nóng)業(yè)生產(chǎn)效率,據(jù)此解答。

【題目詳解】

在無菌條件下將鐵皮石解植株的組織放在含有全面營養(yǎng)成分的培養(yǎng)基上培養(yǎng),培育出許多與原來的鐵皮石斛基本相同

的新個體。這屬于組織培養(yǎng)。植物的組織培養(yǎng)屬于無性生殖的范疇,新植株能保持親本的優(yōu)良性狀,且繁殖速度快。

故B符合題意。

【題目點撥】

利用組織培養(yǎng)技術(shù),可以在短時間內(nèi)大批量的培育出所需要的植物新個體,另外,該技術(shù)還可以防止植物病毒的危害,

極大的提高了農(nóng)業(yè)生產(chǎn)效率。

28、D

【解題分析】

(1)非特異性免疫是生來就有的,人人都有,能對多種病原體有免疫作用,包括第一、二道防線;(2)特異性免疫是

指第三道防線,產(chǎn)生抗體,消滅抗原,是出生后才有的,只能對特定的病原體有防御作用,是患過這種病或注射過疫

苗后獲得的;(3)疫苗是由低毒的、滅活的病原體制成的生物制品,接種疫苗能產(chǎn)生免疫力,有效的預防某種傳染病。

【題目詳解】

疫苗進入人體后能刺激免疫細胞產(chǎn)生相應的抗體,避免相應傳染病的感染,因此接種疫苗的目的是為了保護易感人群,

A正確;接種疫苗產(chǎn)生的抗體只對特定的病原體有免疫作用,因此接種疫苗可以使人獲得特異性免疫,B正確;疫苗

通常是用殺死的或減毒的病原體制成的生物制劑,C正確;接種疫苗可以產(chǎn)生抗體預防傳染病的感染,但是不能治療

疾病,D錯誤。

【題目點撥】

解答此類題目的關(guān)鍵是牢固掌握基礎(chǔ)知識并能靈活運用所學知識解釋實際問題。

29、D

【解題分析】

營社群行為的動物之間有明確的分工和等級制度,據(jù)此答題。

【題目詳解】

動物營社群生活,絕不是同種的許多個體簡單的聚集在一起,而是動物之間存在組織,具有明確的分工和森嚴的等級

制度,還有的靠動物的活動、聲音和氣味等起到傳遞信息的作用稱為動物語言。如蜜蜂的群體、螞蟻的群體、白蟻的

群體都存在著明確的分工,具有社會行為,而綿羊的群體中盡管它們生活在一起,但彼此之間并沒有什么分工和等級

制度等。

故D符合題意。

【題目點撥】

關(guān)鍵知道營社會行為的動物之間存在明確的分工和森嚴的等級制度。

30、C

【解題分析】

達爾文自然選擇學說的基本思想是適者生存,不適者被淘汰,獵豹和斑馬奔跑迅速是兩者相互選擇的結(jié)果符合達爾文

自然選擇學說。

31、D

【解題分析】

呼吸作用吸收氧氣,分解有機物為二氧化碳和水,并釋放出能量。植物的輸導組織中包括導管和篩管,導管自下向上

運輸水和無機鹽,篩管自上而下運輸有機物,吸收水分和無機鹽的主要部位是成熟區(qū),水分的吸收主要是由于細胞液

與外界溶液在存濃度差,當外界溶液濃度低于植物細胞液濃度是細胞吸水,當外界溶液濃度高于植物細胞液濃度時細

胞失水。綠色植物通過葉綠體利用光能把二氧化碳和水轉(zhuǎn)變成儲存能量的有機物,并釋放出氧氣的過程叫綠色植物光

合作用。影響光合作用的因素是光照強度、溫度,二氧化碳的濃度等。

【題目詳解】

A.暴風雨過后,根都被水淹沒,不利于根的呼吸作用,故A不符合題意。

B.植物的輸導組織中包括導管和篩管,導管自下向上運輸水和無機鹽,篩管自上而下運輸有機物,玉米倒伏莖內(nèi)導管

受損,不能運輸水和無機鹽,而不是有機物,故B不符合題意。

C.植物的生長需要水分,無機鹽,有機物,有機物通過植物的光合作用合成獲得,水分和無機鹽主要通過根尖成熟

區(qū)吸收,水分的吸收主要是由于細胞液與外界溶液在存濃度差,當外界溶液濃度低于植物細胞液濃度是細胞吸水,當

外界溶液濃度高于植物細胞液濃度時細胞失水,當大量施肥時會導致外界溶液濃度大于植物細胞液濃度,不利于植物

吸水,故c不符合題意。

D.暴風雨過后恢復直立生長有利于玉米獲得充足陽光,從而有利于植物進行光合作用,故D符合題意。

故選D。

【題目點撥】

本題考查植物的呼吸作用、吸收作用和運輸作用和光合作用原理在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中的運用。

32>D

【解題分析】

有些細菌和真菌寄生在動植物體和人體內(nèi),使動植物和人患病,據(jù)此答題。

【題目詳解】

由分析可知,有些細菌和真菌寄生在動植物體和人體內(nèi),從動植物體和人體內(nèi)獲得營養(yǎng)物質(zhì),并使動植物體和人體患

病。如有些真菌寄生在人的體表和體內(nèi),引起人患手廨、足廨等疾病。寄生蟲、病毒和細菌不是引起足癬的病原體。

故選D。

【題目點撥】

理解足癬等皮膚病是由真菌引起的。

33、C

【解題分析】

因為細胞膜緊貼在細胞壁上,所以在光學顯微鏡下不易觀察到細胞膜。

34、A

【解題分析】

(1)制作臨時裝片的步驟:一擦、二滴、三取、四浸、五蓋、六碘、七吸。

(2)觀察小魚尾鰭血液流動時,選擇尾鰭色素少的活小魚,便于觀察。

【題目詳解】

A.蓋蓋玻片時,用鏡子夾起蓋玻片,讓蓋玻片的一邊先接觸載玻片上水滴,然后慢慢放下,以免產(chǎn)生氣泡,A錯誤。

B.觀察小魚尾鰭血液流動時,選擇尾鰭色素少的活小魚便于觀察血液流動,B正確。

C.饅頭變甜與牙齒的咀嚼、舌的攪拌和唾液的混合有關(guān)。所以,探究饅頭在口腔中的變化時將饅頭切碎,模擬牙齒

的咀嚼,C正確。

D.制作口腔上皮細胞臨時裝片時,載玻片中央滴生理鹽水,保持細胞形態(tài),D正確。

【題目點撥】

熟練掌握課本實驗的操作步驟和要求是解題的關(guān)鍵。

35、D

【解題分析】

根尖是指從根的頂端到生有根毛的一段。根尖的結(jié)構(gòu)從頂端向上,一般可以劃分為四個部分:根冠、分生區(qū)、伸長區(qū)

和成熟區(qū)。

【題目詳解】

從根尖頂端向上的四個結(jié)構(gòu)依次是:根冠、分生區(qū)、伸長區(qū)、成熟區(qū)。

根冠:位于根的頂端,屬于保護組織,細胞形狀比較大,排列不規(guī)則,像一頂帽子似地套在外面,具有保護作用。

分生區(qū):被根冠包圍著,屬于分生組織,細胞很小,近似球形,排列緊密,細胞壁薄,細胞核大,細胞質(zhì)濃,具有很

強的分裂能力。

伸長區(qū):在分生區(qū)上部,細胞逐漸停止分裂,開始迅速伸長,是根伸長最快的地方。

成熟區(qū):也叫根毛區(qū);在伸長區(qū)的上部,細胞停止伸長,并且開始分化,表皮一部分向外突起形成根毛。

據(jù)此判斷:③是根冠,④分生區(qū),①伸長區(qū),②成熟區(qū)。故D符合題意。

【題目點撥】

根尖結(jié)構(gòu)與功能特點。

36、身體健康病原體清水心率越高①要合理膳食,均衡營養(yǎng);②合理安排作息時間;③不吸煙、不

喝酒等

【解題分析】

(1)健康是指個體在身體上、心理上、社會適應三個方面的良好狀態(tài),它包括三個層次的健康。

(2)傳染病指有病原體引起的,能在生物之間傳播的疾病。傳染病有傳染性和流行性特點。

(3)健康的生活方式。吃營養(yǎng)配餐;堅持體育鍛煉;按時作息;不吸煙、不喝酒;拒絕毒品;積極參加集體活動。

【題目詳解】

(1)資料中涉及的惡性腫瘤、心腦血管疾病、糖尿病等一些慢性、非傳染性疾病被稱為“生活方式病”或“現(xiàn)代文明病”。

提到的“健康”,只是身體上的健康。

(2)傳染病與“生活方式病”不同,傳染病是由病原體引起的,能夠在人與人之間,人與動物之間傳播的疾病。

(3)實驗時煙草浸出液中煙草的有害成分會留在水蚤體內(nèi),影響水蚤的心率,從而影響實驗結(jié)果的準確性。因此,用

一只水蚤只能做兩次實驗,必須先在清水中計數(shù)心率,再在某一濃度的煙草浸出浪中計數(shù)水蚤的心率。前后順序不能

顛倒。根據(jù)表中數(shù)據(jù)煙草浸出液的濃度由小增大,煙草浸出液濃度越大,則心率越高,說明促進作用越強。

(4)結(jié)合資料一和資料二,增進健康,增進健康的途徑有:①要合理膳食,均衡營養(yǎng);②合理安排作息時間;③不吸

煙、不喝酒等。

【題目點撥】

理解掌握健康的概念、傳染病的特點以及健康的生活方式的理解是解答此題的關(guān)鍵。

37、D既可以行無性繁殖,也可以行種子繁殖不合理的引種:導致沒有天敵,因而造成水葫蘆“瘋長”。水體

富營養(yǎng)化污染。由于大量排放工業(yè)污水、生活污水及生活垃圾、化肥,使水體N、P元素過多,造成水體富營養(yǎng)化水

葫蘆原本所吸附的重金屬等有害物質(zhì),對人體是有害的,還有待科學論證用于凈化水源,引入天敵,制成飼料和有機

肥料,生產(chǎn)沼氣為民所用

【解題分析】

(1)從資料一可知,水葫蘆的葉是平行脈,葉柄呈葫蘆狀,根為須根系,在兩棵水葫蘆之間,有一根直而硬的根狀莖

相連,在莖上長有5-6個芽,每個芽將發(fā)育為一個新植株,水葫蘆夏季開花,穗狀花序,花冠藍紫色。具有根、莖、

葉、花、果實、種子六大器官,所以它是綠色開花植物。

(2)從資料一可知,在兩棵水葫蘆之間,有一根直而硬的根狀莖相連,在莖上長有5-6個芽,每個芽將發(fā)育為一個新

植株,水葫蘆夏季開花,穗狀花序,花冠藍紫色。所以既可以進行無性繁殖,也可以種子繁殖。

(3)通過分析上面的資料可知,不合理的引種,導致沒有天敵,因而造成

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