環(huán)境工程專業(yè)實習報告（6篇）

環(huán)境工程專業(yè)實習報告（6篇）環(huán)境工程專業(yè)實習報告篇一一、實習目的認識實習是大學生學習很重要的實踐環(huán)節(jié)。實習是每個大學生的必修課，它不僅能讓我們學到課堂上根本學不到的知識，還能開闊我們的視野，增加我們的見識，為今后我們將理論知識運用到實際工作中打下堅實基礎。學習環(huán)境工程近兩年的時間了，但目前對這個專業(yè)的了解還是很淺顯，而且對今后從事的相關工作也很模糊，通過這次實習，是我對這個專業(yè)所對口的工作有了大致的了解。二、實習內容（一）xx科技大學新區(qū)中水處理站實習時間：20xx年9月3號下午概況：xx科技大學堅持建設綠色校園的理念，在新區(qū)建設中，根據(jù)高校生活用水和所產生污水的特點，主要針對學生宿舍群排放生活污水建立了中水回用站。隨著該校建設規(guī)模的擴大，用水量隨之增加，尤其是沖廁和綠化用水量大幅提高，排放的污水量也相應增大。為了更好地利用水資源、提高水資源的重復利用率，建設節(jié)水型生態(tài)校園，該校決定在新校區(qū)中南部配套建設1座中水處理站，將學生公寓的沖廁、盥洗及食堂排放的混合污水收集后進行處理，使之達到雜用水水質標準，以供沖廁、綠化、沖刷地面及校園消防等用水。目前，該校中水處理站已運行1年多，處理系統(tǒng)運行穩(wěn)定可靠、處理效果良好，完全達到了設計要求。1水量及水質處理污水主要來自新校區(qū)學生生活區(qū)的沖廁、盥洗及食堂排放的綜合污水，其中沖廁排水設有化糞池，食堂所排放的污水經隔油池處理后排入中水處理站，經處理后回用作學生宿舍的沖廁、校區(qū)道路的沖灑、校區(qū)內綠化澆灑用水及多層建筑室內和校園室外的消防用水。通過老師講解，我了解到學校中水處理站設計處理水量3200m3/d，采用“預曝調節(jié)+兩級生物接觸氧化+曝氣生物濾池+ClO2消毒”工藝，處理后出水水質滿足《城市污水再生利用城市雜用水水質》。具體工作流程：污水——格柵——集水池——調節(jié)池——一級接觸池——二級接觸池——斜板沉淀池——曝氣生物濾池——中間水池——砂濾池——消毒池——中水池——供水設備生活污水靜格柵去除較大的懸浮物和漂浮物進入集水池，泵入預曝調節(jié)池進行水質水量的調節(jié)與均衡，然后由污水泵提升進入生物接觸氧化池。生物接觸氧化池分為兩級，依次按缺氧/好氧方式控制運行，前段為缺氧池，靠反消化作用去除污水中的硝態(tài)氮和亞硝態(tài)氮；后段為好氧生物接觸池，其功能為去除污水中的有機物和氨氮的硝化，缺氧池的分離出水挾帶的污泥和生物膜后進入曝氣生物濾池，進一步去除污水中的有機物，出水進入中間水池，經砂濾池去除水中的細小懸浮物，砂濾池出水消毒后進入中水池。由供水設備用于沖廁和校園綠化。斜板沉淀池產生的剩余污泥泵入污泥濃縮池濃縮后，采用帶式壓濾機脫水后外運衛(wèi)生填埋。（二）xx污水處理廠實習時間：20xx年9月4號概況：xx污水處理廠地處xx市區(qū)x南側，日處理能力為50萬噸廢水，定員350人，廠區(qū)占地750*450m3，采用A/O（脫氮）工藝處理城市污水，廢水主要來自鐵路以東的各企業(yè)事業(yè)單位及居民生活所排放的污水，污水廠服務范圍為95.95平方公里，廢水處理設施有旋流沉砂池、初沉池、配水井、生物池、二沉池，污泥泵房等，污泥處理采用濃縮--消化--機械脫水工藝。全廠共分廠前區(qū)、污水處理區(qū)和污泥區(qū)三大功能區(qū)。環(huán)境工程專業(yè)實習報告篇二一、實習目的通過這次的實習，將課堂的理論知識與實際操作的實踐相結合，了解他們之間的異同點，也更清楚地認識到，理論學習與實踐操作之間存在著怎樣的差距。眾所周知，生產實習是學生大學學習很重要的實踐環(huán)節(jié)，實習是每一個大學畢業(yè)生必的必修課，它不僅讓我們學到了很多在課堂上根本就學不到的知識，還使我們開闊了視野，增長了見識，為我們以后更好把所學的知識運用到實際工作中打下堅實的基礎。通過生產實習使我更深入地接觸專業(yè)知識，進一步了解環(huán)境保護工作的實際，了解環(huán)境治理過程中存在的問題和理論和實際相沖突的難點問題，并通過撰寫2、格柵作用：污水處理工程中安裝的主要設備是格柵機它用來攔截、清除污水中的漂浮物。二廠設置：粗格柵井，分為兩格，每格寬2m、長9m。北側的前池設有固定格柵，采用鏈條傳動、耙齒在柵條上移動清污的格柵機；南側前池采用鏈條傳動、連續(xù)篩濾式的翻轉格柵。該污水廠的粗格柵：粗格柵間距40mm；細格柵：格柵間距6mm，該廠粗格柵采用的是30分鐘啟動一次的運行方式。3、沉砂池作用：沉沙池通過重力沉淀的原理，去除污水中的泥等懸浮物。沉淀池中一般裝有刮泥車，它以非常慢的速度連續(xù)運行。二廠設置：該污水廠所用的沉砂池是平流式沉砂池，池中的渦流量很大，在上面聽到了很大的水流聲。4、厭氧池厭氧池出水混合液經配水井分別流至四座直徑70m的圓形硝化和反硝化池。活性污泥是一種絮狀污泥，其主要組成部分就是微生物——好氧菌。污泥濃度間接反映了好氧菌的數(shù)量。它夠能直觀地了解好氧菌的生長情況，也為回流污泥量的確定提供了依據(jù)。好氧區(qū)有無足夠的氧，與硝化反應能否完成至關重要，同時氧還是好氧菌能否正常生活的一個關鍵因素。5、同心圓活性污泥法該部分是污水處理工程中最重要的處理構筑物，為污水的生物處理提供場所和條件。在本次參觀的a2/o處理工藝中，把生物處理池劃分為厭氧、缺氧、好氧三個區(qū)。由于每個區(qū)的工藝條件不同，生長的微生物種類也不完全一樣，使每個區(qū)的處理功能不一樣，通過這些不同的功能組合，達到除磷脫氮的處理目的。反硝化區(qū)的污水繼續(xù)進入池外圈的硝化區(qū)(或稱曝氣區(qū))。硝化區(qū)用轉刷充氧，轉刷除充氧外，還具有推流和混合作用?？刂朴上趸瘏^(qū)向反硝化區(qū)提供回流的混合液，最大回流比是400%。6、沉淀池7、污泥處理回流污泥泵房：回流污泥泵房采用半圓環(huán)形的布置方案，泵房內徑6.9m,外徑12.5m,集泥池面積43m2剩余污泥泵房：剩余污泥泵房設有6.75m×4.5m×2.64m的污泥池，池內設三臺潛污泵，提升的污泥通過地下輸泥管道排至污泥濃縮池進行污泥處理。泵的運轉采用定時器控制，每臺泵的流量q=1550m3/d。二廠污泥處理的設備只要有：調質池、污泥進料泵、加藥系統(tǒng)、加藥罐、投藥泵帶式壓濾機、壓濾機。經處理后的為你脫水后將污泥外運，外運的污泥將運到昆明城郊的垃圾處理廠進行填埋處理。污水處理廠的參觀結束后，我們又很大的收獲，在課堂上的學習主要以理論知識為主，這樣的實習讓我們把理論的知識與實際緊密的相結合，讓我們的課堂知識得到了更全面具體的體會。（二）學校校園垃圾調查及處理方法設計1、實習時間：6月8日上午9:30——下午4:002、實習地點：以···為主的校園垃圾聚集點1）學生及教師生活產生的垃圾一般分類：鐵罐、鋁罐、玻璃瓶罐、塑料瓶、鋁箔包、電池等；紙類：報紙、書籍、雜志、紙杯、包裝紙盒及不含油漬廢紙等；舊衣類；一次性餐具：一次性飯盒、筷子，泡面盒等；塑料袋：各類材質的塑料袋及各種食品的包裝袋等。2）學院食堂所產生垃圾各類學生吃飯所殘留的剩菜剩飯及大量的一次性餐具（飯盒及一次性筷子）；煤渣、各類食材加工廢料及各種洗滌用水等。3）其他類型各建筑工地所產生的建筑廢渣廢料；進出車輛所殘留的各類垃圾及其學生；殘留的煙頭等。我們收集調查了校園內各個垃圾的收集點，并進行了大概的種類調查。對于一般垃圾，因為一般的學生生活垃圾內還有各種雜物所以需要作出清理后再做進一步處理。首先，將收集到的垃圾進行人工清理，清理出可以回收的塑料瓶或者鐵、鋁罐以及廢棄書籍、鐵器等，可以送至廢品收購站以換取一定經濟價值；剩余的垃圾可以再次進行人工篩選，有條件的地方可以進行機械篩選一定大小的垃圾進行進一步分理；最后剩下的垃圾一般都直接集中送往指定地點填埋或焚燒。對于資源垃圾，我們要盡可能的進行回收再利用。處理的大致過程為：通過調查，我們了解了校園內的垃圾處理情況以及整個后期的處理情況。（三）中水處理站我們學校的中水處理站規(guī)模相對很小，處理的污水主要來自男生和女生公寓的生活污水、新圖書館的生活污水以及學校培訓中心的生活污水。處理后的中水部分回用于綠化澆花，部分回用于公寓宿舍的廁所用水。學校中水處理的方法也較為簡單，整個參觀過程只用了大概15分鐘左右，整個中水處理的工藝流程如圖所示：在這個中水處理工藝中，有幾個設備并沒有投入到日常的的水質處理運行中，比如膜反應器、接觸消毒池。這些都是因為設備運行所帶來的成本過于昂貴而不適于投入實際使用的。（四）五甲塘濕地公園1、實習時間：6月10日上午8：00——下午14:302、實習地點：昆明市官渡區(qū)五甲鄉(xiāng)五甲塘人工濕地公園3、實習內容：五甲塘濕地公園，位于昆明市官渡區(qū)六甲鄉(xiāng)和小板橋境內，南至寶象河，北到五甲河，西接滇池。主要由水面、灘涂、沼澤組成，占地約1300畝。今年3月15日開始建設，是昆明市第一個濕地公園。昔日荒蕪灘涂再現(xiàn)了滇池“翠羽丹霞、三春楊柳、九夏芙蓉”的美景。濕地對于污水的處理，與其他的速水處理技術相比有著它不可替代的作用，濕地以其獨特的吸附、降解和排除水中污染物、懸浮物和營養(yǎng)物的功能，是潛在的污染物轉化為資源。這一轉化過程分別通過物理、化學和生物的三種形式共同作用于生態(tài)循環(huán)系統(tǒng)。且濕地本身所帶來的美化環(huán)境、進化空氣的能力是其他處理技術所不能具備的。對于濕地本省而言有著不同的分化：按照建造原理而言有人工濕地和天然濕地之分，但一般來說指不問其為天然或人工、常久或暫時性的沼澤地、濕原、泥炭地或水域地帶，帶有或靜止或流動、或為淡水、半咸水或咸水水體，包括低潮時水深不超過六米的水域。在國際濕地保護名錄中我國共有36個濕地被列入其保護名錄中，其中云南就占有4個。由此可見，在云南我們有著豐富的濕地資源以及隨著濕地的存在而帶來的豐富的動植物資源。濕地，對于污水的凈化有很好的效果，對于環(huán)境保護有著非同一般的意義，對生物多樣性的保護也有著很重要的意義。保護濕地資源，也成為我們環(huán)保工作者的重要工作。濕地的處理方法主要有：物理作用、化學作用、生物作用來對污水進行進化處理。物理作用主要是濕地的過濾、沉積和吸附作用；化學作用主要是吸附于濕地孔隙中的有機微生物提供酸性環(huán)境，轉化和降解水中的重金屬；生物作用包括微生物作用和植物作用，前者是指濕地土壤和根際土壤中的衛(wèi)生如細菌對污染物的降解作用，后者是指大型植物如蘆薈、菖蒲及藻類在生長過程中從污水中汲取營養(yǎng)物質的作用，從而使凈化。生物作用是濕地環(huán)境凈化功能的主要方式。五、實習總結短短一周的實習很快就結束了，雖然時間很短，但感覺還是有很大的收獲。在實訓周的最后一天我們對本周的實習進行了總結回憶，并以制作ppt展示的方式和同學們一起回憶了整個實習過程，在實習總結中我們組取得了不錯的成績，為此，我們都很高興，整個實習的過程中，總結一下收獲大概的有以下幾點：1、心態(tài)轉變學校的生活相對而言較為單純，無需我們擔憂很多的問題，學校三點一線的生活，學習跟得上就可以，而在實際的運作中當中則不然，實際中，我們要考慮的則更多，及時的轉變心態(tài)會讓我們工作更加順利。2、計劃做事。有了明確的計劃，目標才清晰，以至于在工作中不會茫然。我們實習時是跟著老師的安排一步一步走的，但是在這之前，老師的準備卻是很辛苦很細致的，也正因為這樣，才有我們在實訓時有條理的有安排的順利進行。周全細致的計劃，這是除了課本上的知識外，我們要向老師學習的。3、不以事小而不為。做大事小事有不同的階段，要想做大事，小事情必須做好。我們正是實習的階段，做一些繁瑣的小事情，很有必要。這些小事情值得我去做。事情雖小，可過程至關重要。雖然一周的實習時間很短，學習到的東西也很有限，但是這足以讓我體會到只有不斷的努力，學習更多的知識，才能夠逐步完善自己，提升自我。環(huán)境工程專業(yè)實習報告篇三一。實習目的：認識實習是學生大學學習很重要的實踐環(huán)節(jié)，環(huán)境工程專業(yè)認識實習報告。實習是每一個大學生的必修課，它不僅能讓我們學到很多在課堂上根本就學不到的知識，還能使我們開闊視野，增長見識，為我們以后更好把所學的知識運用到實際工作中打下堅實的基礎。學習環(huán)境工程專業(yè)快一年了，但對于這個專業(yè)將來所要從事的工作卻還十分模糊，通過這次認識實習，使我已經對這個專業(yè)所要從事的工作有了一個大致的了解。二。實習的具體內容：(一)長江水利委員會長江三峽水文水資源勘測局實習時間：20xx[]年6月20日上午1.概況：長江三峽水文水資源勘測局是國家二級監(jiān)測站，共監(jiān)測30個項目，同等級別的監(jiān)測站整個長江干流共有7個，主要負責水文水資源勘測、干流及主要支流水文、河道、泥沙、水質基本資料收集，在水文水資源監(jiān)測與評價、水資源論證、水環(huán)境監(jiān)測、水質分析、水量計算、水文氣象預報、水文分析計算、防洪等方面，技術設備先進，實力雄厚。2.處理工藝：該監(jiān)測站擁有較多實驗室，根據(jù)其功能不同可分為：生化室，無菌室，質控室，消解室，天平室，儀器一，二，三室，原子熒光室，原子吸收室，氣象色譜室，泥沙分析室，泥沙天平室，實習報告《環(huán)境工程專業(yè)認識實習報告》。每個實驗室配有相關的儀器。其中日常監(jiān)測項目包括常規(guī)五參數(shù)(水溫，PH，溶解氧，電導率，濁度)，氨氮，化學需氧量，高錳酸鹽指數(shù)，總有機碳(TOC)，總氮，總磷，硝酸鹽氮，磷酸鹽，氰化物，氟化物，氯化物，酚類，油類，汞等的重金屬，糞大腸桿菌，細菌總數(shù)。而且該監(jiān)測站設備齊全，比如說有GM-0.35隔膜真空泵，PXD-12數(shù)字式離子計，AA-400原子吸收儀，AFS-900原子熒光分光光度計，氣相色譜儀，測汞儀，測油儀，DDSJ-380電導率儀，PHSJ-4A7PH計，離子色譜儀，UV-754紫外可見分光光度計，7-225型可見分光光度計，AE200電子天平，GPI-2氣體凈化儀，LDZX-40BI立體本資料來式自動電熱壓力蒸汽器，YXZ型自動恒溫水浴鍋，PSH525生化培養(yǎng)箱，TG16-WS高速離心機，BOD5恒溫培養(yǎng)箱，摩爾元素系列超純水機，BOD-220B快速測儀，Z-2000原子吸收儀等一系列高級儀器。據(jù)高站長說，其中價值在百萬以上的儀器不在少數(shù)。3.監(jiān)測站工作流程：質量體系運行→業(yè)務合同受理→編制計劃、程序→環(huán)境設施確認→儀器設備確認保證在有效期內使用→人員確認→采樣送樣→樣品接收、處理→領出樣品，按標準(作用指導書)檢測→數(shù)據(jù)、記錄控制→報告編制→服務客戶(二)宜昌水文站實習時間：20xx年6月20日上午1.概況：宜昌水文站坐落在長江邊，它被譽為國家一級水文站，世界教科文組織一級站，在世界上也占有相當重要的地位，同時它悠久的歷史也為自身增添了不小的魅力。該站始建于民國時期，是我國最早的，同時也是最重要的幾個水文站之一，并且在1998年抗洪期間發(fā)揮了極其重要的作用。該站從運行之日起，就開始在水文方面發(fā)揮重要作用，至今已為我們留下了許多寶貴的數(shù)據(jù)。比如：1153年7月31日59.5m1227年8月1日58.47m1560年8月25日58.45m1788年7月23日57.5m1796年7月18日56.81m1613年7月18日56.67m1860年7月18日58.32m1870年7月20日59.5m1896年9月4日55.92m1905年8月14日55.14m1921年7月17日55.33m1931年8月10日55.02m1945年9月6日55.71m1954年8月7日55.73m水文站是觀測及搜集河流、湖泊、水庫等水體的水文、氣象資料的基層水文機構。水文站觀測的水文要素包括水位、流速、流向、波浪、含沙量、水溫、冰情、地下水、水質等；氣象要素包括降水量、蒸發(fā)量、氣溫、濕度、氣壓和風等。按測驗項目分為觀測水位、流量或兼測其他項目的水文站；只觀測水位，或兼測降水量的水位站；只觀測降水量的雨量站；只測水質的水質站；只測地下水的地下水井觀測站；測量河流泥沙的泥沙站；觀測水面蒸發(fā)和陸面蒸發(fā)的蒸發(fā)站。中國把水文站按性質分為基本站和專用站。前者的任務是收集實測資料，提供探索基本水文規(guī)律的資料，滿足水資源評價、水文計算、水文情報、水文預報和水文科學研究的需要。環(huán)境工程專業(yè)實習報告篇四一、實習目的1.觀察污水處理廠、垃圾填埋場的動態(tài)模型，了解大氣脫硫、除塵的原理及設備的使用，學習固體廢棄物的固化原理及過程，實地參觀環(huán)境工程相關企事業(yè)單位加深對專業(yè)的認識；2.鍛煉同學們的動手能力，增強同學們的凝聚力，提高大家的實踐能力；3.理論聯(lián)系實際，培養(yǎng)在實際工作中觀察、分析、研究和解決問題的能力。我們在學校學習了環(huán)境工程專業(yè)的許多課程，已初步掌握了一些環(huán)境工程相關的技術，可是課堂上學習的只是一些理論知識，雖然我們也開了一些實驗課，但是課本上的知識還是不能更好的掌握，通過這次的實習，更好的將課堂的理論知識與實際操作的實踐相結合，了解他們之間的異同點，也更清楚地認識到，理論學習與實踐操作之間存在著怎樣的差距。二、實習準備首先，崔春紅老師對實習期間的計劃、時間安排、單位、內容、要求等方面的情況進行布置，要求在實習過程中將理論與實際相結合，深入了解環(huán)境監(jiān)測的方法與流程，認真學習每個環(huán)節(jié)的理論及操作。其次，崔老師還特別強調了實習過程中的紀律，要求我們在實習過程中保證個人人身安全，保持一個大學生應有的道德素質，將大學生最完美的一面展現(xiàn)給出來。三、實習內容及過程（1）實習時間：2024.10.29-2024.11.9，為期兩周。（2）實習地點：10月30日：資環(huán)樓動態(tài)模型展覽室11月2日：聯(lián)業(yè)生物科技有限公司、中科博通生物瀝浸示范點、無錫蘆村污水處理廠、新利環(huán)保有限公司11月5日：環(huán)境工程煙氣吸收實驗室11月6日：固廢固化實驗室11月8日：新天地有機肥料公司、凌志環(huán)保11月9日：南京市蔬菜花卉研究所此次實習的內容主要包括動態(tài)模型參觀、煙氣吸收實驗、固廢固化實驗和相關環(huán)保企業(yè)的參觀，通過在現(xiàn)場的親身經歷和直觀感受加深理論知識的學習并且鍛煉自己的動手能力，再次學習環(huán)保工作的相關內容，熟悉環(huán)境工程這個專業(yè)。1、多組動態(tài)模型演示實習（1）垃圾填埋場動態(tài)模型①垃圾滲濾液處理系統(tǒng)城市垃圾填埋場滲濾液的處理一直是填埋場設計、運行和管理中非常棘手的問題。滲濾液是液體在填埋場重力流動的產物，主要來源于降水和垃圾本身的內含水。由于液體在流動過程中有許多因素可能影響到滲濾液的性質，包括物理因素、化學因素以及生物因素等，所以滲濾液的性質在一個相當大的范圍內變動。城市垃圾填埋場滲濾液是一種成分復雜的高濃度有機廢水，若不加處理而直接排入環(huán)境，會造成嚴重的環(huán)境污染。以保護環(huán)境為目的，對滲濾液進行處理是必不可少的。②氣體（主要為甲烷）利用系統(tǒng)填埋氣體的主要成份為甲烷和二氧化碳以及硫化氫、氨氣等微量氣體。與二氧化碳相比，甲烷會帶來更大的溫室效應。近年來隨著我國城市垃圾產量的快速增長，簡易垃圾填埋場填埋氣體對環(huán)境的危害日益突出，已成為一個亟待解決的環(huán)境問題。而另一方面，填埋氣體中的甲烷含量較高，且具有較高的熱值，是一種利用價值較高的清潔燃料，如產量較大，加以回收利用，既可以達到溫室氣體減排目的，又可減緩社會能源需求壓力，這樣將產生巨大的經濟和環(huán)境效益。（2）污水及污泥處理的處置模型污水處理系統(tǒng)：城市污水污泥是污水處理過程中產生的固體廢棄物。隨著國內污水處理事業(yè)的發(fā)展，污水廠總處理水量和處理程度將不斷擴大和提高，產生的污泥量也日益增加，目前在國內一般污水廠中其基建和運行費用約占總基建和運行費用的20%～50%。污水污泥中除了含有大量的有機物和豐富的氮、磷等營養(yǎng)物質，還存在重金屬、致病菌和寄生蟲等有毒有害成分。為防止污泥造成的二次污染及保證污水處理廠的正常運行和處理效果，污水污泥的處理處置問題在城市污水處理中占有的位置已日益突出。（3）固體廢物焚燒模型回轉窯式廢物焚燒處理：2、參觀有機肥生產（1）江陰市聯(lián)業(yè)生物科技有限公司江陰市聯(lián)業(yè)生物科技有限公司是一家集固體廢棄物資源化利用技術、成套裝備研發(fā)生產和有機農業(yè)于一體的典型的資源循環(huán)利用模式企業(yè)。機械板塊擁有設備制造車間自主研發(fā)的固體廢棄物資源化利用成套設備已獲得各類專項13項，其中，翻拋機、篩選機、包裝機和攪拌機已通過農業(yè)機械部門鑒定，獲得農業(yè)機械推廣鑒定證書、江蘇省高新技術產品證書。聯(lián)業(yè)生物科技有限公司是一家專業(yè)處理畜禽糞便、秸稈等農業(yè)有機固體廢棄物，生產有機肥料的農業(yè)科技型企業(yè)，是全國商品有機肥標準化生產示范基地。目前年處理畜禽糞便30多萬噸，農作物秸稈5萬多噸，年產10萬多噸優(yōu)質系列商品有機肥、生物有機肥和有機無機復混肥。聯(lián)業(yè)牌有機大米，嚴格按照有機栽培模式，在生產過程中不使用化學農藥、肥料，同時利用生物技術對農田土壤、灌溉水等進行生物凈化處理，確保產品質量和口感。公司于我們學校進行科研合作，承擔農業(yè)部948項目和農業(yè)部有機類肥料產業(yè)發(fā)展的技術研究項目，主要研發(fā)有機肥生產專用設備與生產工藝技術及預防土傳病害的生物有機肥，現(xiàn)階段達到國內領先水平。（2）新天地有機肥料公司新天地有機肥料公司依托我校南京農業(yè)大學國家重點學科（植物營養(yǎng)學）投資4156萬建立了工程中心重點實驗室，擁有10000余平方米的產學研一體化經濟實體，工程中心實驗室占地2800平方米，分為細菌實驗室、真菌實驗室、肥料、土壤和植物分析實驗室、微生物分子實驗室、發(fā)酵實驗室、菌種保藏室、微生物大型儀器室、土壤肥料大型儀器室。公司依托國家省部級重大科研項目，已經成功開發(fā)出克服連作障礙的生物有機肥，主要應用于生物防控西瓜、黃瓜、番茄土傳病害，現(xiàn)擁有國家發(fā)明專利5項、高科技產品三大類12種。公司產品取得的成果和效益，得到了專家和有關主管部門的稱贊和國內外用戶的一致好評。公司先后與國內多家農業(yè)龍頭企業(yè)進行洽談、合作（蒙牛集團、恒順集團、正邦集團等），形成了以技術紐帶為核心的深層次合作關系，分別建立以雞糞、豬糞、牛糞、酒糟、醋糟、中藥渣等不同原料的有機肥生產基地，并開發(fā)出適合不同農業(yè)生產需要的商品有機肥，其中BIO"爸愛我"系列產品廣受歡迎，為生產"健康、綠色、安全"的有機農產品提供了保障。（3）凌志環(huán)保宜興市凌志環(huán)保有限公司創(chuàng)建于1996年，是一個生產給水、排水、循環(huán)水、純水設備和環(huán)保工程材料的大型環(huán)保企業(yè)。公司引進國外先進技術，獨創(chuàng)了YHG1400-A型氧化溝轉碟曝氣機，完全替代了國外進口產品，作為公司拳頭產品。2024年公司自行研制開發(fā)的Ф1800推流式轉盤曝氣機填補了市場空白，產品獲得20多項專利，并通過了國家級鑒定，為企業(yè)發(fā)展奠定扎實的基礎。公司主要產品有轉碟曝氣機、機械格柵、刮（吸）泥機、潷水器、微孔曝氣器，各種類型填料等，產品被評為中國工程建設標準化協(xié)會推薦產品。宜興市環(huán)境工程設計所負責工藝工程設計和技術開發(fā)，對制革、染料、石油化工、印染、醫(yī)藥、食品、啤酒等廢水處理工藝有獨特設計經驗。公司具有大型注塑成型機械，12米車床等大型加工設備50多臺套，年生產能力達500多臺套。本公司同時承接污水處理廠總承包工程，城市污水處理BOT模式。為了生產試驗的需要，公司內部建有5000m3試驗池，池上裝有轉碟、轉刷曝氣機、周邊傳動刮泥機、可調堰、潷水器、微孔曝氣器等設備并供觀摩。3、污泥生物瀝浸技術的參觀對于污泥生物瀝浸技術，我們主要參觀了中科博通生物瀝浸示范點、無錫蘆村污水處理廠和新利環(huán)保有限公司。污泥生物瀝浸工藝是在城市污水處理廠的濃縮污泥(含水97％左右)中接種下圖中的復合微生物(只需接種一次，以后循環(huán)利用)，在運行中投加一定比例的營養(yǎng)物質，曝氣處理約48h，使污泥PH至降至2～5，完成生物瀝浸過程。生物瀝浸處理后，污泥中重金屬被溶出進入液相，污泥惡臭消除，病原物被殺滅，而且污泥的脫水性大大改善。污泥的肥效和熱值卻沒有發(fā)生明顯的損失。（1）生物瀝浸工藝流程：（2）生物污泥瀝浸技術的優(yōu)勢①污泥能進一步自然沉淀濃縮和高干度脫水，實現(xiàn)減量化處理后液態(tài)污泥，凝聚性能極好，污泥能全部自然下沉，泥層體積只有原來體積的30％～40％左右。可實現(xiàn)污泥高干度脫水，獲得含水率50％～65％的泥餅，污泥產生量只有原來的l/3有利于后續(xù)赴置利用。②有效去除污泥中的重金屬和病原體，實現(xiàn)"無害化"污泥中Cd、Cu、Zn、Cr、Ni等去除率或回收率可達到80%以上，而且能很大程度殺滅病原物，其中的總大腸菌群和糞大腸菌群的去除率達到99%以上，極大地降低了污泥對生物體的危害。③實現(xiàn)污泥資源化瀝浸污泥用板框壓濾機脫水，加壓到0.5MPa即可獲得含水率50％～65％的泥餅，此時的熱值接近1000Kcal，可在爐中自持燃燒。若稍經晾干或烘干，則熱值更高，可作燃料使用。環(huán)境工程專業(yè)實習報告篇五一、實習目的通過這次的實習，將課堂的理論知識與實際操作的實踐相結合，了解他們之間的異同點，也更清楚地認識到，理論學習與實踐操作之間存在著怎樣的差距。眾所周知，生產實習是學生大學學習很重要的實踐環(huán)節(jié)，實習是每一個大學畢業(yè)生必的必修課，它不僅讓我們學到了很多在課堂上根本就學不到的知識，還使我們開闊了視野，增長了見識，為我們以后更好把所學的知識運用到實際工作中打下堅實的基礎。通過生產實習使我更深入地接觸專業(yè)知識，進一步了解環(huán)境保護工作的實際，了解環(huán)境治理過程中存在的問題和理論和實際相沖突的難點問題，并通過撰寫實習報告，使我學會綜合應用所學知識，提高分析和解決專業(yè)問題的能力。二、實習內容安排1、20xx年6月7日昆明市第二污水處理廠2、20xx年6月8日林職院校園垃圾調查及處理方案設計4、20xx年6月10日昆明市官渡區(qū)五甲塘濕地公園5、20xx年6月11日實習小結及實習內容匯總PPT制作三、實習小組人員安排組長：xxxxxxxxxxxxxx組員：xxxxxxxxxxxxxx四、實習內容(一)污水處理廠參觀學習1、實習時間：8：00——14:002、實習地點：昆明市官南大道昆明市第二污水處理廠3、實習內容6月7日上午我們在學校實訓樓前集合然后校車將我們帶到了污水處理廠，進入工廠后我們先參觀了位于辦公樓大廳內的各類數(shù)據(jù)的展示墻，然后來到大會議室工廠總工程師給我們細致的講解了該廠的工藝流程和實際操作的理論知識，隨后，我們全體同學分為兩個組由兩個工程帶領我們進行了全廠參觀。在參觀的過程中我們遇到問題的時候就及時的向工程師進行提問，工程師也耐心的向我們進行講解。昆明市第二污水處理廠于1995年建成投入使用，該廠位于官南大道，主要負責處理來官渡區(qū)周邊居民的生活污水，處理水量設計值達10萬噸/天，處理后水質可達到國家標準執(zhí)行GB18918-2024-一級B標準，處理后的水排放至盤龍江。此污水處理廠運用的是A2/O工藝。該廠的出水及進水指標也根據(jù)國家的相關規(guī)定有著明確的指標，進水水質：BOD=180mg/LSS=250mg/LT-N=45mg/LT-P=5mg/L，出水水質：BOD≤15mg/LSS≤15mg/LT-N≤8mg/LT-P≤1mg/L。環(huán)境工程專業(yè)實習報告篇六基本信息實習生：實習單位：浙江閏土股份有限公司實習崗位：科技創(chuàng)新部門儀器室實習時間：20xx.07.22—20xx.08.12實習報告20XX年7月17日至20XX年8月4日，我進行了為期三周的生產實習，接下來，我將從九個方面對這次意義匪淺的實習進行總結。一、實習目的作為環(huán)境學院的學生，生產實習是我們專業(yè)教學計劃中的重要組成部分，是學生習得實踐經驗、適應社會的有效途徑，通過這次的生產實習，我們環(huán)境學院的學生能更好地將專業(yè)知識與實踐技能結合起來，從而為將來步入職場打下良好的基礎。本次生產實習的目的如下：1、進一步加深并運用己學過的專業(yè)理論知識，訓練實際操作技能，理論聯(lián)系實際，提高分析問題、解決問題的能力，把所學專業(yè)知識、專業(yè)技能直接應用到實際工作中，從而獲得真實的職業(yè)體現(xiàn)，鍛煉提高工作能力，達到從業(yè)基本要求，更快地適應今后工作崗位的要求，最終實現(xiàn)順利就業(yè)。2、熟悉現(xiàn)代企業(yè)技術工作人員應具有的管理技能、實踐操作技能，提高技術水平。3、體驗社會生活，培養(yǎng)組織性、紀律性，增強勞動觀念和提高職業(yè)道德素養(yǎng)。二、實習任務在自主選擇實習崗位的時候，我選擇了一家化工公司作為我的實習單位。環(huán)境專業(yè)屬于近化類的專業(yè)，并且在就業(yè)方面來看，我們環(huán)境學院的學生更傾向于在類似于化工企業(yè)的單位入職就業(yè)，所以我選擇化工公司以更好地對我們環(huán)境專業(yè)的就業(yè)前景與就業(yè)方向有一定的了解。在與企業(yè)指導老師交接的過程中，我們決定了生產實習期間我將在設備儀器室對公司的部分設備儀器進行了解學習，掌握儀器的測定原理，并學會簡單的實踐操作。同時，在實習期間，作為一個實習生，必不可少的整理資料、錄入文件等也是必不可少的內容，相信在簡單但繁瑣的基本任務中，我能更加增強自己的紀律性與組織性，以更好適應一年后的職場生活。三、實習單位概況我所在的實習單位是浙江閏土股份有限公司，這是上虞兩家上市公司中的一家，作為上虞化工的龍頭企業(yè)，浙江閏土股份有限公司無疑有著其自身的亮點。浙江閏土股份有限公司創(chuàng)建于1986年，是一家專業(yè)生產和經營分散、活性、陽離子、還原、硫化、酸性等系列染料及化工中間體、紡織印染助劑、保險粉、硫酸的大型企業(yè)，系國家重點高新技術企業(yè)，省"五個一批"企業(yè)，中國染料工業(yè)協(xié)會副理事長單位，全國民營企業(yè)500強，浙江省百強企業(yè)，省AAA級納稅企業(yè)，公司占地面積79余萬平方米，員工3500余人。2024年公司被認定為浙江省高新技術企業(yè)，2024年公司被國家科技部認定為國家重點高新技術企業(yè)。在國家統(tǒng)計局公布的中國大企業(yè)集團競爭力500強名單中，浙江閏土股份有限公司榮登第十三位。在由國家統(tǒng)計局評選的全國大中型工業(yè)企業(yè)自主創(chuàng)新能力行業(yè)十強企業(yè)榜單發(fā)布中，浙江閏土股份有限公司列全國行業(yè)創(chuàng)新能力第一位，摘得了行業(yè)創(chuàng)新之冠。2024年，浙江閏土股份有限公司實現(xiàn)銷售收入20億元。2024年，浙江閏土股份有限公司實現(xiàn)銷售收入30億元。閏土股份有限公司于2024年7月6日在深圳證券交易所成功上市?？梢哉f，浙江閏土股份有限公司對于我們環(huán)境專業(yè)本科畢業(yè)的學生，是一個良好的就業(yè)選擇。四、實習崗位情況我所在的部門隸屬閏土股份有限公司的科技創(chuàng)新部門，而我在的科室是其中的儀器室。在我到來之前，科室中有兩個前輩，分管著三種類型的儀器，分別是：氣相色譜儀、液相色譜儀和粒徑測定儀。平時科室的任務便是將公司生產流水線上的產品送來進行質檢，給出鑒定意見。而我的企業(yè)導師則是在企業(yè)辦公室，平時主要對產品質檢過程進行督導與檢測。儀器室是一個相對需要一定技術水準與專業(yè)知識的科室，兩位前輩都是90年代的研究生，可以說是當時同輩人中的佼佼者了，所以平時在實習過程中我能從他們身上學會許多課本所不能教會我的實踐知識。儀器室外面是一個很大的專業(yè)實驗室，平時的樣品配制、染料研制等都是在實驗室中完成的。相對來說，實驗室里更多的是實習生，我也能在實驗室里看到許多我們學校實驗室中有的儀器，比如：移液管、電子天平等簡單儀器?？偟膩碚f，我所在的實習崗位是一個比較有專業(yè)水準、也與環(huán)境專業(yè)息息相關的崗位。在平時的實習任務中，我對三種儀器的操作使用有了比較全面、詳實的認知，并且可以做到對其原理有比較清晰的了解；同時，在實習的過程中，我對染料、粘合劑、表面活性劑等系列參數(shù)也有了一定的了解。五、工作內容在實習過程中，我的工作任務主要有三樣：1、簡單樣品的測定儀器室有三種儀器，分別是氣相色譜、液相色譜儀和粒徑測定儀。在剛到實習崗位的時候，我主要是看著儀器室的兩位前輩的測定操作，從樣品配制到進樣，最后是根據(jù)儀器中走出的曲線以及結合公式計算出樣品的含量、粒徑等。而在看了兩三天后，我對整個測定過程有了大致的了解，在前輩的陪同下，對一些簡單樣品的測定可以自己上手測定了。而在實習將結束的末尾，我已經可以自己熟練地完成樣品的測定與計算了。2、測定參數(shù)的錄入與測定報告的整理在測定樣品的空隙，我對往年的已經比較破的本子中《氣相、液相參數(shù)參照表》中的參數(shù)進行了重新的錄入。在輸入?yún)?shù)的過程中，我在遇到問題時會經常拿去問身邊的兩個經驗豐富的前輩，她們也都會以盡量淺顯的語言告訴我。盡管這對我來說是較為陌生的領域，許多參數(shù)額意義（如柱溫、柱前壓等）都較為晦澀，但在反復求教的過程中，我逐漸從一無所知的狀態(tài)轉入略懂皮毛的狀態(tài)。后面的幾天我主要是將原料分析報告表輸入表格中。原料分析報告中有批號，數(shù)量，測定參數(shù)，負責人，結論等。我的任務是將它們整理錄入Excel表，以便以后的查閱。在錄入數(shù)據(jù)的時候，我發(fā)現(xiàn)不同于我們在實驗室里做實驗，公司里對于樣品的標準是很嚴格的。比如有時候對氯苯胺超標0。01g，或是不溶物過多，都會被實驗室要求拒收。而且責任人與審核人的不同一，導致每個員工都要為自己測定的數(shù)據(jù)直接負責，這樣也大大降低了工作過程中有可能造成的失誤。同時，我認識了許多新名詞，比如H酸、4，4酸、元明粉等，盡管這個工作看似對我的專業(yè)學習沒有幫助，但是只要有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛，在這種與環(huán)境工程息息相關的崗位上，隨時隨地可以發(fā)現(xiàn)平時書本里沒有的知識。3、危險化學品的安全管理培訓在實習的中旬的一天，我被公司派去參加了危險化學品的安全管理培訓，在一整天的聽課、記筆記的過程中，我也對危險化學品的安全管理知識有了一定層面的認識。上午的兩節(jié)課主要是講了危險化學品概念與分類以及化學品安全標簽等。同時在培訓老師的講解下，我也了解到了各種標志對應的意義。而下午的培訓課則主要講解了安全事故的預防及處理措施。在事故預防中要注意排查生產過程中產生的危險和危害因素，排除工作場所的危險和危害因素，注意處置危險和危害物并降低到國家規(guī)定的限值內，同時要確保能在意外事故發(fā)生時為遇險人員提供自救的條件。并且，通過培訓老師結合實際公司因為危險化學品的管理不當發(fā)生的事故實例，我認知到一家優(yōu)秀的公司，不僅要追求利益，還要注重公司的安全管理與員工的福祉，這樣才能長久地發(fā)展。六、相關技術內容1、氣相色譜儀、液相色譜儀的測定過程第一步都是標準曲線（工作曲線）的繪制，為了達到這個目的需要配制不同濃度梯度的標樣，而用于配制標樣的藥品是甲醛的標準溶液。操作步驟和我們在學校里所學的實驗別無二致，首先是用于移液管移取，然后用容量瓶稀釋。標樣中還加入了2，4—二硝基苯肼。然后再將需要測定的樣品進行稱取，樣品需要設置平行樣，以增加實驗數(shù)據(jù)的準確性。將樣品同樣稀釋至100mL后，便需要將標樣及樣品進行攪拌。這里的攪拌不是簡單地用手搖晃瓶子，而是用超聲波攪拌器攪拌，大約用30秒左右便能將容量瓶中的溶液攪拌均勻。將攪拌均勻后的溶液用移液管分取到各個比色管中，便可以將比色管放入大杯子中用加熱器進行加熱了。加熱完的樣品冷卻后用打樣針根據(jù)樣品的顏色深淺取適當樣進行打樣，若樣品顏色過深，一般取2—5ml；顏色較淺則取5—20mL。打樣完后便等儀器中的曲線與樣品的歷史曲線形狀相似后便可以停留測定。此時根據(jù)標準曲線、樣品質量、溶液體積與峰面積便可以根據(jù)公式計算出樣品容量。2、粒度測定儀的使用方法實驗室采用的是濕法測量——手動模式，電腦中的軟件叫做Mastersizer2000。首先在軟件中設置待測樣品的參數(shù)，設置完成后進入測量模式，確定攪拌器處于工作狀態(tài)后，點擊軟件中的開始。粒度測定儀會先測定背景值，測定完成后，在軟件的提示下開始加入測定樣品。直到遮光度到達一定范圍時，才按下開始鍵進行測定。軟件會自己走出多條趨勢線并生成報告。通過報告中能很輕易地讀出平均粒徑。3、測定參數(shù)柱溫、柱前壓、波長、柱型號、流速、含量、純度、水分、pH、含固量等七、設備（構筑物）1、氣相色譜儀主要由載氣系統(tǒng)、進樣系統(tǒng)、分離系統(tǒng)、色譜柱、檢測系統(tǒng)以及數(shù)據(jù)處理系統(tǒng)構成。1、載氣系統(tǒng)包括氣源、氣體凈化器、氣路控制系統(tǒng)。2、進樣系統(tǒng)包括進樣器和汽化室，它的功能是引入試樣，并使試