小學(xué)生演講稿8篇

第小學(xué)生演講稿8篇

小學(xué)生演講稿篇1敬愛的老師親愛的同學(xué)：

大家好!

我是小帆，今天我競選的職位是班長。

首先，我要感謝老師和同學(xué)對我的信任，給了我這次難得的機會展示自我。轉(zhuǎn)眼間，我以是五年級的學(xué)生了，無論在學(xué)習(xí)上，還是思想品質(zhì)·管理組織能力上都有了進一步的提升。我，品學(xué)兼優(yōu)。熱心助人是我的一大優(yōu)點，熱心幫助每一位需要幫助的同學(xué)，能夠耐心地幫助同學(xué)講解習(xí)題。我在這些事情中付出著，但也收獲著，學(xué)習(xí)著······在這些過程中，我深深的體會到“助人為快樂之本”這句話的內(nèi)涵。

假如我當選了班長，我會組織一些學(xué)習(xí)小組，讓學(xué)習(xí)好的同學(xué)去幫助一些學(xué)習(xí)差的同學(xué)，既讓他們自己學(xué)習(xí)成績有所提高，也可以班幫助自己復(fù)習(xí)，同時也提升了本班的.平均分，不至于天天挨數(shù)學(xué)老師的批，真是一舉“三”得呀!

假如我當選了班長，我會根據(jù)同學(xué)們的興趣愛好，向班主任申請開展一些有意義的活動，讓同學(xué)們在活動中受益，使大家懂得集體的溫暖。

假如我當選了班長，我一定會嚴于守紀，以身作則，用一顆結(jié)的心來完成老師和同學(xué)們交給我的任務(wù)，腳踏實地地干，全心全意地為同學(xué)們服務(wù)。

如果我落選了，我也不灰心。這說明我離幫班長的標準還有一段距離，那么我要取他人的長處來彌補自己的短處。不斷地完善自己，發(fā)奮圖強，爭取參加明年的競選。請同學(xué)們相信我，支持我，投上你們手中那神圣的一票吧！

謝謝大家!小學(xué)生演講稿篇2尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：

大家早上好!

我是_年級的___同學(xué)。我很高興可以站在這里和大家一起交流，希望大家可以和我一起分享我的快樂和成長心語!

我們身為一名小學(xué)生，要學(xué)會感恩。感恩我們的父母，給了我們生命，讓我們擁有了一個溫暖的家;感恩我們的老師，他們教會了我們知識，教會了我們做人的道理。

我們的父母大多數(shù)都要掙錢養(yǎng)活年邁的父母和幼小的子女，他們每天生活的那樣辛苦卻無怨無悔，還不是想家庭中的其他成員生活的更加幸福一點嗎?在這里，我僅想代表我的同齡人向天下的父母說一聲：“爸爸、媽媽，你們辛苦了!我們一定好好學(xué)習(xí)，長大了報答你們的養(yǎng)育之恩!"

我還想代表像我一樣的.小學(xué)生向天下所有的老師說一聲：“老師們，你們辛苦了!感謝你們長期以來對我們的教育和關(guān)心。我們一定好好聽你們的話，努力學(xué)習(xí)，將來長大了報答社會，為國家建設(shè)貢獻出自己的一份力量!”

奉獻者都是英雄!我們的父母們、老師們，不都是我們身邊默默奉獻的無名英雄嗎?

同學(xué)們，我們肩負著父母和老師們的期望和祖國未來建設(shè)的重任，我們應(yīng)該有信心說出這樣一句話：“我們一定會成為學(xué)習(xí)進步，思想健康的小學(xué)生!”

我的演講到此結(jié)束，謝謝大家!小學(xué)生演講稿篇3敬愛的老師、親愛的小伙伴們：

大家好！

我叫王耀一，今天競聘的職位是班長。班長是一個許多同學(xué)都向往的職位，需要一個有能力有愛心的人來擔(dān)當，我相信我有這個能力。因為我在一二年級都當過班長，在管理班級上有一定的經(jīng)驗。我是一個熱情開朗、熱愛集體、團結(jié)同學(xué)、擁有愛心的孩子。平時喜歡繪畫、寫作、踢足球等。我的畫兒曾經(jīng)在報紙上發(fā)表，還參加過省里比賽呢！作文多次在《葫蘆島晚報》上發(fā)表，在成長博客上還和媽媽一起建立了自己的家園。我連續(xù)兩年被評為三好學(xué)生，去年期末考試還獲得了班級第一名的好成績。假如我當上了班長，我會嚴格要求自己，為同學(xué)樹立榜樣，讓我們的.整個班級形成一個團結(jié)向上、積極進取的集體；

假如我當上了班長，我會把學(xué)習(xí)當作一種樂趣，在集體里互幫互助，共同進步；

假如我當上了班長，我會當小伙伴最知心的朋友，做老師最得力的小助手。

老師，同學(xué)們請相信我，我不敢說我是最好的，但我敢說我會是最努力的！支持我，信任我，就請投我一票吧，謝謝大家！小學(xué)生演講稿篇4

大家好!我叫___。首先祝大家新學(xué)期快樂、學(xué)習(xí)進步。下面我介紹一下自己。我是個活潑開朗的男孩，喜歡認真想問題、仔細觀察事物，喜歡看書，畫畫、拉二胡、做實驗。我畫的畫好多次在縣里得獎。我還喜歡幻想和寫作，我希望長大后像鄭淵潔那樣成為童話作家，寫許多童話故事，希望大家都來看哦!

平時，我樂于助人、關(guān)愛同學(xué)、也是老師得力的小助手。作為班長，我每天認真管理班級，帶領(lǐng)全班同學(xué)奮力向前。

今天，我站在這里，競選大隊委員，我認為自己有勇氣、有信心、有能力勝任這個職務(wù)，如果，我選上了，我將用智慧的泉水、聰明的頭腦認真出色的`工作。

同學(xué)們請給我這個舞臺，我會給你們精彩!同學(xué)們，請選擇我，我會努力拼搏。我會把你們給我的鼓勵化作清泉，讓我這棵小芽變成大樹，我將結(jié)出最豐碩的果實奉獻給大家。

誠心能讓石頭落淚、實意能叫枯木發(fā)芽。我真心希望我的誠心實意能打動大家，希望大家能信任我、支持我，投我寶貴的一票!

謝謝大家!小學(xué)生演講稿篇5親愛的老師、同學(xué)們：

我是一個愛看書的小女孩，在我那小小的書架上有許多我愛看的書，但我對愛看的書就是那本《青銅葵花》了。

這本書時曹文軒的純美小說，書中的內(nèi)容扣人心弦，一篇篇故事感動人心。讓人讀了還想讀。

書中的主人公是一個叫青銅的向下男孩和一個叫葵花的小女孩。

青銅——他在五歲那年，他們村子著火了，青銅被嚇得高燒不退，一直昏迷了五天，第六天的時候才醒過來，可他卻從此喪失了語言能力——會說話了。

葵花——葵花很小的時候，媽媽就病死了，這個小女孩跟隨爸爸來到了大麥地，爸爸在一次意外中去世，好心的青銅一家收留了葵花。

一個特別的機緣讓青銅和葵花成為了兄妹，他們一起長大，一起生活，一起面臨著困難啊。然而，在葵花十二歲那年，她曾經(jīng)住的`城市的市長又派人把葵花接回了城市，喪失了語言能力的青銅在葵花就要走的時候用平生的力氣大喊出了：“葵——花——”

這本書中有一個故事情節(jié)令我感動。青銅的奶奶病倒了，家里沒有錢給奶奶治病，九歲的葵花子你到了，留了一封信便到江南打工去了。

“爸、媽、哥哥、奶奶我要去很遠很遠的地方掙錢給奶奶治病，請你們放心，我會照顧好我自己的，你們別來找我，我掙夠了錢就會回去了。”

小小年紀的葵花就外出打工了，雖然掙的錢根本不夠給奶奶治病，但是她這種孝心感天動地。我從葵花身上學(xué)到了學(xué)多東西，比如，不能亂花錢，每一分錢都是父母的血汗錢，亂花錢就是對他們勞動的不尊重。

聽了我的介紹你是不是動心了呢?心動不如行動，讓我們趕緊與《青銅葵花》親密接觸一下吧!小學(xué)生演講稿篇6

尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們：

大家好！

安全，我們常常接觸到得一個詞語。但是，聽老師說了，聽家長講了，又有誰真正的做到了呢？上學(xué)路上，總是看到有那么幾個闖紅燈的青年，他們并沒有想過，一秒車禍帶來的是一輩子的痛苦啊。一秒的'車禍，父母的一輩子，都有流不完的淚??！

那天的車禍，帶走了一個年輕的生命，還沒開成最絢爛的花朵，花朵就已經(jīng)凋謝。如果當時這個男生不闖紅燈，不敢時間，如果當時那個司機不要趕黃燈，如果如果……一切都變成了如果，這都是不可能的事情了。一切都不可以挽回了。為什么我們不在悲劇沒發(fā)生之前就遵守交通規(guī)則呢？為什么不在事情發(fā)生之前想想這樣做會有怎樣嚴重的后果呢？但是既然事情已發(fā)生，我們就應(yīng)該在事后反省自己，好好思考思考自己的行為和他們的行為。

有時候，我們也會急著上學(xué)。有時候，我們也趕時間。大家心里都想著：“我闖一次紅燈有什么關(guān)系呢？我就一次車騎得飛快又有什么關(guān)系呢？”但是，有了一次就有第二次，我們并不能保證我們不會在這么多的一次當中發(fā)生事故。發(fā)生不可挽救的錯誤。

想想我們的生活吧，想想我們的父母吧，想想這么美麗的大自然吧，想想這么美麗多的事物吧。難道我們要讓它們在一秒鐘內(nèi)，全部灰飛煙滅嗎？

從小老師父母就教導(dǎo)我們“紅燈停，綠燈行?！睆男【投撝覀兊陌踩?，可為什么還會有這么多的悲劇發(fā)生，就是因為我們沒有時刻的記住，安全最重要！

遵守交通規(guī)則，珍惜生命。這是我們現(xiàn)在所要做的。牢牢記住，禮讓禮讓，人車無恙，凡是讓一讓，大家都平安！小學(xué)生演講稿篇7

我想大家都知道，現(xiàn)在人們都成了“駕車族”，連我家也不例外。但是，就是因為這樣，車輛每天都要消耗許多能量，排出很多廢氣。

正是因為這樣，所以我們的生存環(huán)境才一天一天地被破壞，越來越惡劣……

所以，我們都提倡要“綠色出行”，保護我們“親切和藹的地球爺爺”——多乘一趟公交車，不讓他一天比一天虛弱;少開車，不讓他整天唉聲嘆氣;騎騎自行車，不讓他在病房里掛點滴;也可以步行，不讓他上吐下瀉;還可以乘地鐵，不讓他一直拖著疲憊的身影……

再說了，汽車派出的廢氣不僅對綺麗的花草樹木有害，對我們?nèi)梭w也有害：我也不例外，所以我一直堅持著“綠色出行”。

據(jù)科學(xué)家叔叔統(tǒng)計，北京現(xiàn)在相當于一座“廢氣城”，廢氣猶如一個污濁的大平底鍋，籠罩著原先令人向往的北京!北京眾多高聳的建筑物，使得空氣流動受阻，風(fēng)速減小，渦流增加，城市向空氣中排放的污染物不容易擴散;再加上北京三面環(huán)山的簸箕型地理特點，容易在北京市上空形成逆溫，即地面氣溫比上空低好多!這樣就破壞了空氣上下對流，使得地面含有污染物質(zhì)的.空氣不能及時與上空空氣交換，進一步加劇了北京市的空氣污染，所以，當風(fēng)力較小的時候，北京市上空就像罩上了一個污濁的大平底鍋!

這一危險的情況已經(jīng)給人們敲響了一個極其大的警鐘，不要再開車了，不要再排放廢氣了，不要再使親切和藹的地球爺爺再受到他不應(yīng)該受到的傷害了……

在這里，我默默地祝福我們親切和藹的地球爺爺——虛弱的身體一天一天地好起來……小學(xué)生演講稿篇8

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：

大家好！今天我演講的題目是《低碳生活，保護環(huán)境》

地球是我們的家園，但是作為地球的小主人，我們破壞過地球嗎？很多人也許說：當然沒有了，地球是我們的家園，為何要破壞呢？不，也許在小事中悄悄的吧家園破壞了。現(xiàn)在很多城市都提倡保護地球，而科學(xué)家們也在發(fā)明，創(chuàng)造太陽能汽車，太陽能電池……那么要保護地球就應(yīng)該從小事做起，從現(xiàn)在做起，于是我和家人商量，來舉行一次低碳生活……

老師曾經(jīng)告訴我們，低碳生活就是減少二氧化碳的排放，就是低能量，低消耗地開支的生活。簡單來說，低碳生活就是返璞歸真地去進行人與自然的活動。多么復(fù)雜又是多么簡單的生活哲學(xué)！說復(fù)雜是因為我的小腦袋，理解不了這么深奧的物理化學(xué)知識，說簡單其實這不過是古人就提出和踐行的“天人合一”的'生存哲學(xué)。

同學(xué)們，我們是21世