四年級上冊第六單元習作《記一次游戲》寫作指導+范文作文范本

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老師說：

丟沙包、搶椅子、跳長繩、兩人三足跑、一二三木頭人嬉戲可以熬煉我們各方面的力量，可以讓我們進入自由拘束的歡樂天地。今日就讓我們來做一做、寫一寫好玩的嬉戲。

第一步：審題

寫一次自己做過的嬉戲，寫出嬉戲的好玩之處。

其次步：選材

本次作文是記一次嬉戲，這個嬉戲可以是室內的，也可以是室外的；可以是傳統嬉戲，也可以是新嬉戲；可以是以前和其他人一起玩過的嬉戲；還可以是自己創(chuàng)造的嬉戲。只有是自己參與過的，都可以寫。

第三步：構思

我們在這里簡要列出寫作提綱。

開頭：以開門見山、先聲奪人或設問的方式，引出嬉戲。(略)

中間：

①介紹嬉戲規(guī)章和玩法。(略)

②重點描寫嬉戲過程，交代嬉戲結果。(詳)

結尾：總結自己的感受或所得。(略)

我們以《記一次拔河競賽》為例，看看具體的作文提綱：

第四步：表達

運用各種修飾手法，抓住人物的語言、動作、表情進行描寫，突出嬉戲詳細過程的緊急、激烈。

題目：《記一次嬉戲》、《團結就是力氣》、《"丟'出來的歡樂》、《激烈的拔河競賽》、《好玩的兩人三足》、《畫鼻子》、《老鷹捉小雞》

好詞：鼓起腮幫子、噘著嘴、臉通紅、吶喊、瞪眼睛、急得團團轉、手舞足蹈、紋絲不動、忽前忽后、異口同聲、前呼后擁、激烈、熱火朝天

好開頭：

①考試最終結束了，下午最終一節(jié)課，老師特地支配了一場別開生面的"傳話嬉戲'。

②伴侶們，你們或許玩過許多嬉戲，但你們肯定沒玩過造句嬉戲，它可好玩了。嬉戲是這樣的

③操場上人山人海，水泄不通。走近一看，原來正在進行一年一度的拔河競賽。

好結尾：

①通過拔河競賽，我明白了，一個小水滴只有融入大海里才不會被蒸發(fā)，一朵花兒只有開在花園里才不會被埋沒，一個人只有在集體中才能發(fā)揮更大的作用，由于團結力氣大。

②通過做嬉戲，我還知道了做老鷹要英勇執(zhí)著，做母雞要有愛心，用力愛護孩子，小雞們要聽媽媽話，要相互關心，團結全都，誰要不用心，就會被老鷹捉到。

③多好玩的嬉戲呀，在這個嬉戲中，我們不僅"丟'出了歡樂，還"丟'出了超快的反應力量。

以下供應了《記一次嬉戲》相關例文以及圖文解讀，供大家參考！

參考例文一

拔河競賽

今日我們學校要進行一年一次的拔河競賽，同學們都到了操場上，歡呼雀躍著。太陽公公似乎收到了邀請一樣，收起了近日來始終陰沉的臉，露出了明媚的笑臉；北風婆婆也一改她那往日的急躁脾氣，難得的溫順起來，你看她輕輕地摩挲著每個孩子的小臉蛋兒，讓你覺得心里怪癢癢的。

我是既興奮又緊急，興奮的是經過層層選拔，我最終有機會代表班級參與競賽；緊急是由于擔憂失敗，怕不能給班級爭榮譽。為了緩解我們的心理壓力，韓老師讓我們先進行一下賽前預備活動，調整好心態(tài)，輕裝上陣。

在同學們的急迫希望下，競賽即將開頭了。各班的運動員精神抖擻地上了陣，他們擺好架勢，兩眼凝視著隊方，雙手像鐵鉗一樣緊緊地抓住大麻繩，只等裁判員的號令。哨聲一響，同學們就使出吃奶的勁，像一頭頭斗牛似地死命地往后拉。有的同學肌肉緊繃，筋脈突出，一會兒工夫臉上就滲出了汗珠。好多同學的手都被繩子勒得發(fā)紅，他們還是咬緊牙關，忍著痛苦，一個勁兒地拉著。紅布一會兒向我們這邊移，一會兒向對方這邊移。

慢慢地，慢慢地，繩子向對方那邊移動，我們怎么用力拉也拉不回來了，這場競賽不得不以失敗告終。

當交換場地再戰(zhàn)時，我們吸取了上次競賽的失敗教訓：一、重心把握的不好；二、腳沒頂穩(wěn)......對失敗的教訓重新做了分析，打算大家一起叫口號，經過幾分鐘的戰(zhàn)斗，我們最終成功了。我們嘗到了成功的喜悅，心里像吃了蜜一樣甜。

通過拔河競賽，我明白了，一個小水滴只有融入大海里才不會被蒸發(fā)，一朵花兒只有開在花園里才不會被埋沒，一個人只有在集體中才能發(fā)揮更大的作用，由于團結力氣大。

參考例文二

"丟'出來的歡樂

"哈哈哈！砸中了！砸中了！'操場的上空，回蕩著我們的歡樂聲。我們正在玩"丟沙包'的嬉戲呢！這個嬉戲是幾個人在兩頭扔，幾個人在中間躲，中間的人被砸到就算"陣亡'了。

嬉戲開頭了，先是幾個女孩子丟沙包，我們幾個男孩子在中間。玲玲拿起沙包，朝我瞄了瞄，得意地說："明明，你要當心喲！'話音剛落，只聽"嗖'的一聲，沙包就向我飛來了。我抓緊向旁邊一閃，再快速地伸出右手那么一抓，就精確?????無誤地抓住了沙包。我朝她得意地笑了笑。"哎，沒砸中！'她不甘心地說道，"燕燕，你肯定要砸中他！'沙包在空中如子彈般飛來飛去，女生們一邊丟著沙包，一邊向我們高喊著："看招！'我們左躲右閃，時而抬腿，時而彎腰，時而臥倒一輪下來，只有唐明被燕燕砸中了一次，我們得意極了。

接著換我們男生丟女生了。唐明一心想找燕燕"報仇'，便始終盯著她。燕燕見狀，早早地做好了防備，只見她兩腳分開，上身略向前傾，眼睛緊緊地盯著唐明手中的沙包。突然，唐明左腳向前邁了一大步，右手高高地舉起沙包，看他的手正對燕燕的方向，眼瞅著沙包又要丟向燕燕，誰知他的右臂向前劃出一道弧線落向身后，又滑回來，沙包如箭一般打中了玲玲的右膝蓋，玲玲還沒反應過來就"壯烈犧牲'了。原來他轉變方案了。"哈哈，聲東擊西，真有兩下子。'我不禁拍手叫好。沙包飛過來飛過去，閃躲的人轉身、彎腰、抬腿，非常靈敏。投擲的人好像在扔標槍，小跑步、弓腿、抱臂，快速有力。

多好玩的嬉戲呀，在這個嬉戲中，我們不僅"丟'出了歡樂，還"丟'出了超快的反應力量。

參考例文三

老鷹捉小雞

下課了，同學們在操場上高興奮興地玩起了老鷹捉小雞。

他們玩得可快樂了。有一個同學扮演兇狠的老鷹，有一個同學扮演宏大的母雞，剩下的同學扮演可愛的小雞。母雞和小雞排成了一個長長的隊伍，母雞在前面，小雞們在后邊。當老鷹沖向小雞們的時候，母雞會綻開雙翅，舍命地愛護小雞們。

小雞們心驚膽戰(zhàn)地躲在母雞的后面，生怕老鷹捉到他們。只見他們手拉著前面小雞的衣服，一會兒躲到母雞的右翅后面，一會兒躲到母雞的左翅后面，隊伍就像一條彎彎扭扭的蛇一樣扭來扭去。"蛇'的身體一會兒斷開，一會兒很快地合攏，一點兒也不給老鷹進攻的機會。

惋惜百密總有一疏。老鷹的眼睛特別尖，突然它找到了一個進攻的機會。有一只小胖雞折騰了半天，累壞了，動作開頭緩慢起來，呼哧呼哧地直喘氣，有點跟不上隊伍了。老鷹瞅準機會，靈敏地撲了過去。只聽到"啊'的一片驚叫聲，小胖雞最終不偏不倚地被老鷹逮了個正著。他懊惱地直跺腳，老鷹卻快樂地手舞足蹈，由于他最終可以扮回小雞了。

不過，我喜愛當老鷹，不喜愛扮小雞。由于小雞太膽小了，老是被人抓。老鷹可以主動出擊，最終獲得勝利。我想，做人也應當樂觀主動，才會獲得勝利。

參考例文四

嬉戲"對著干'

今日的語文課上，劉老師帶我們玩了一個好玩的嬉戲，嬉戲的名字叫"對著干'。顧名思義，就是有一個人喊口令，其他人都必需做出相反的動作，誰錯了，就輸了。

首先，劉老師邀請一部分同學上到臺前，劉老師出其不意地喊道："舉起左手！'同學們都舉起右手，只有我乖乖地舉起了左手，這時臺下的同學哈哈大笑，我看了看身邊的同學，立刻反應過來，于是，放下左手舉起了右手。

接著，劉老師又喊道："蹲下！'這時我們都站得直直的，只有一個同學不見了身影，臺下和臺上的同學都大笑起來，有的同學笑得直拍桌子，有的同學笑彎了腰。劉老師神奇地笑著說道："寧靜！同學們可以回到自己的座位了！'同學都紛紛往自己的座位走去。突然，我們聽到劉老師得意地說："你們上當了！'同學們這才恍然大悟，原來剛才也是口令，嬉戲并沒有真的結束！