部編版六年級下冊道德與法治期末測試卷必考題

部編版六年級下冊道德與法治期末測試卷一.選擇題(共6題，共12分)1.當自然災害發(fā)生時，我們應(yīng)該（

）。A.事不關(guān)已，高高掛起B(yǎng).眾志成城，抗險救災C.佇立觀望，見機行事D.遠遠逃離，絕不插手2.聯(lián)合國總部位于（

）。

A.美國紐約

B.瑞士日內(nèi)瓦

C.英國倫敦

3.寬容在生活中的作用不包括（

）。A.靜心B.包容C.禮讓D.自私4.植樹造林對環(huán)境保護有多種作用，它是防止環(huán)境污染的一項重要措施。森林（

）。①可以調(diào)節(jié)和改善小區(qū)域的氣候

②凈化空氣，防止粉塵擴散和遷移③凈化污水，減弱噪聲

④吸收放射性物質(zhì)，減少細菌和美化環(huán)境A.①②③

B.②③④

C.①②④

D.①②③④5.下列圖片中的文字強調(diào)反省自己的是（

）。A.B.

C.

6.下列（

）不是《中華人民共和國憲法》里的條例。A.法律面前人人平等B.7歲入學C.國家尊重和保障人權(quán)D.人格尊嚴不受侵犯二.填空題(共6題，共28分)1.在人類防御自然災害的過程中，法律也是約束（

）、減少（

）的重要手段。2.我們熱愛和平，但（

）從未遠離。3.導致“溫室效應(yīng)”產(chǎn)生的主要氣體是（

）。4.寬容不僅給我們帶來了和諧、友善的（

），也使我們（

）保持平和、安定，讓我們生活得（

）、（

）。

5.適度維護自己應(yīng)做到：不過分（

），保持情緒穩(wěn)定；（

），既相信自己的能力，也能認識到（

）；（

）他人意見，分析問題時對事不對人。6.世界曾經(jīng)歷了兩次偉大航行——中國的（

）和歐洲的（

）航海。三.判斷題(共6題，共12分)1.戰(zhàn)爭污染了環(huán)境，摧毀了建筑，給人們的生活帶來災難。（

）2.各地不同風格的舞蹈，它們的特色與當?shù)氐淖匀画h(huán)境沒有任何關(guān)系。（

）

3.中國人民解放軍是保衛(wèi)祖國的鋼鐵長城，是我們和平幸福生活的重要保障。（

）4.第二次世界大戰(zhàn)是中國和日本的戰(zhàn)爭。（

）5.反思不能改變已經(jīng)發(fā)生的事情。（

）

6.反思是一種內(nèi)心活動，是自我完善的一種方式。（

）四.連線題(共1題，共4分)1.各地的不同建筑連一連。東南亞

蒙古包非洲草原

干欄式房屋內(nèi)蒙古草原

四合院北京

牛糞屋五.填表題(共1題，共16分)1.請你判斷下列國際組織是世界性國際組織還是區(qū)域性國際組織，是一般性國際組織還是專門性國際組織。請你相對應(yīng)的括號內(nèi)打“√”。六.簡答題(共5題，共34分)1.對于你自己專屬的“反思時間”，你有什么看法？2.我國遭受的自然災害主要有哪些？3.人類早期文明分布在哪些地區(qū)？他們有什么共同特征？

4.在我們的實際生活中，到處都有這樣一道看不見的“一米線”。請你寫幾個。說一說它的作用。

5.循環(huán)經(jīng)濟包括哪些？七.辨析題(共1題，共6分)1.“尊重比幫助更重要?！蹦阏J同這個觀點嗎？說說你的理由。八.材料題(共1題，共12分)1.開學第一節(jié)班會課，老師制訂了--份班級班規(guī)。下圖是班級班規(guī)中的部分內(nèi)容，請你閱讀,并完成下列要求。班級班規(guī)課前準備不能少，鈴聲響后靜息好。室內(nèi)室外不追跑，小聲交談不亂吵?？炭噱憻捝眢w好，保護視力不能少。同學之間要寬容，對人真誠有禮貌。（1）班級班規(guī)中為什么要求同學之間要寬容？（2）課間小強玩耍的時候不小心撞倒了小剛，小強連忙道歉，如果你是小剛，你會怎么做？（3）小青認為班級班規(guī)中的“同學之間要寬容’就是要對同學的所有錯誤抱以寬容之心。你贊同小青的觀點嗎?說說你的理由。九.綜合題(共2題，共16分)1.劉少奇在寫給兒子的信中說：“不要把正當?shù)淖宰鹦耐４嬉环N虛假的面子混淆起來，一味接受同志們的批評，改正錯誤，就喪失了自尊心?！闭堈?wù)勀銓@句話的理解。

2.讀“中國自然災害分布圖”，分析回答下列問題。（1）我國自然災害發(fā)生頻率（

）（高或低）。（2）從圖中總結(jié)出我國自然災害分布的特點？參考答案一.選擇題1.B2.A

3.D4.D5.C

6.B二.填空題1.人的行為；自然災害危害2.戰(zhàn)爭3.二氧化碳4.社會生活環(huán)境；內(nèi)心；健康；愉快

5.維護自己；不大喊大叫；自己的不足；虛心接受6.鄭和下西洋；哥倫布三.判斷題1.√2.×

3.√4.×5.√

6.√四.連線題1.如圖：五.填表題1.如圖：六.簡答題1.①無須太長，每日堅持，必有收獲。②生活中需要反思的情況有很多。③反思，一開始也許有難度，一旦形成習慣，做起來就非常自然了。2.我國主要的自然災害有旱災、臺風、洪澇、地震、滑坡、泥石流和病蟲害等。3.①都位于大河流域，沖積平原，便于發(fā)展農(nóng)業(yè)生產(chǎn)。便利的水運條件和平坦的地形有利于交通運輸和貿(mào)易還有經(jīng)濟，文化的交流。②位于北半球，亞熱帶，氣候溫暖濕潤，適宜人類居住生活。4.示例：銀行柜臺前的一米線、自動取款機中的一米線、郵寄時的一米線等等。在生活中它們體現(xiàn)的是對你我和他人的尊重，是對你、我、他權(quán)利的尊重。

5.包括產(chǎn)品的清潔生產(chǎn)、資源的循環(huán)利用和廢物的高效回收。七.辨析題1.我認同這個觀點。理由：一般來說，所謂“幫助”，是指以出錢、出力或出主意的方式相助別人，即替別人解決實際性的、現(xiàn)實性的、具體的、實在的困難；所謂“尊重”，則是指敬重、重視。如果說，幫助別人是出于憐憫或愛心，那么尊重別人則是源于更高的覺悟和境界。幫助往往可以直接給予獲助者看得見、摸得著的實惠，而尊重則更可以喚起獲尊重者心底的潛力，激活奮發(fā)向上的活力。因此，尊重比幫助更重要。八.材料題1.（1）只要學生所答符合題意，說法正確，寫出兩點即可。例答：①寬容可以讓同學們之間彼此寬待，和睦相處；②寬容可以使同學們內(nèi)心保持平和、安定，生活得幸福、愉快。（2）只要學生所答符合題意，做法正確，言之有理即可。例答：我會接受小強的道歉，原諒小強的無心之過，并且告訴他在玩耍的時候注意安全，遵守班級班規(guī)。（3）只要學生所答符合題意,觀點正確,言之有理即可。例答：我不贊同小青的觀點。理由是雖然同學之間要寬容，但是寬容不是無限度地縱容和姑息遷就，而是有限度、有原則的