蘇教版科學(xué)小學(xué)五年級(jí)上冊(cè)期末測(cè)試卷附參考答案【考試直接用】_第1頁(yè)
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蘇教版科學(xué)小學(xué)五年級(jí)上冊(cè)期末測(cè)試卷一.選擇題(共10題,共20分)1.脊髓位于(

)中間。A.頭骨B.脊柱C.全身各器官2.在下列情形中,屬于光的反射是(

)。A.手影游戲B.猴子撈月C.鑿壁偷光D.一葉障目3.部隊(duì)?wèi)?zhàn)斗中,傳令兵傳達(dá)指令所起到的作用與人體神經(jīng)系統(tǒng)作用相似的是(

)。A.大腦B.脊髓C.周圍神經(jīng)4.喜馬拉雅山脈發(fā)現(xiàn)的魚龍、菊石類海洋生物化石,說明(

)。A.喜馬拉雅山脈以前是海洋B.魚龍生活在高山C.喜馬拉雅山脈適合海洋生物生存5.放冰塊會(huì)使培養(yǎng)皿的溫度更低,這樣可以使水蒸氣凝結(jié)成小水珠的速度(

)。A.更慢B.更快C.不變6.(

)是生活中最重要的光源。A.北極星B.月球C.太陽7.太陽光是由(

)顏色的色光組成的。A.一種B.多種C.兩種8.喜馬拉雅山的形成原因主要是(

)。A.外力的堆積B.地殼的抬升C.變質(zhì)作用9.經(jīng)研究發(fā)現(xiàn),(

)是消耗人體能量最多的器官。A.心臟B.肝臟C.大腦10.在天氣晴朗的夜晚,當(dāng)溫度降低后,地面附近的水蒸氣(

)會(huì)在草木或其他物體上凝結(jié)成小水滴,這就是露。A.遇冷B.遇熱C.遇到風(fēng)二.填空題(共10題,共42分)1.江河湖海的水蒸發(fā)的動(dòng)力來自(

),降水匯集入海的動(dòng)力來自(

)。2.地球表面始終處于(

)之中。除了來自地球內(nèi)部的力量,(

)力量也在改變地表的形態(tài)。3.在做“模擬溫差變化對(duì)巖石的影響”的實(shí)驗(yàn)中,反復(fù)加熱和冷卻石塊后,我們可以發(fā)現(xiàn)石塊表面會(huì)出現(xiàn)(

),甚至(

)。4.云和霧都是空氣中的水蒸氣遇冷凝結(jié)成的眾多小水滴或小冰晶,它們漂浮在高空就是(

),接近地表就是(

)。5.我們的神經(jīng)系統(tǒng)是由(

)、(

)和(

)組成的。6.空氣中的水蒸氣遇冷凝結(jié)成眾多小水滴或小冰晶它們漂浮在高空形成了(

)。7.“小孔成像”的現(xiàn)象說明光沿著(

)傳播。8.白天,(

)照亮大地;夜晚,(

)給我們帶來光明。(

)、(

)、(

)都是光源,它們能自己發(fā)光。9.光線照射到鏡子、幕墻、月亮的表面后會(huì)返回來,這種現(xiàn)象叫(

)。平面鏡成像也是由于(

)形成的。10.當(dāng)?shù)貧ど钐幍膸r層因受到過度擠壓而突然破裂或錯(cuò)動(dòng)時(shí),會(huì)引起(

)劇烈震動(dòng),釋放出長(zhǎng)期積累的巨大能量。三.判斷題(共10題,共20分)1.煮面條,主要是利用了熱傳導(dǎo)的傳熱方式煮熟的。(

)2.蓬松的棉被蓋起來很暖和,是因?yàn)槔锩婵p隙空氣很多,而空氣是熱的良導(dǎo)體。(

)3.把裝有熱水的燒杯放在裝有冷水的水槽里,熱水慢慢會(huì)變得更熱。(

)4.節(jié)氣“霜降”這一天一定會(huì)出現(xiàn)霜。(

)5.雪也是一種降水的形式。(

)6.大腦可以連續(xù)工作,不需要休息。(

)7.江河湖海的水必須要陽光照射才能蒸發(fā)。(

)8.液態(tài)水降到0℃時(shí),就會(huì)一瞬間凝結(jié)成冰。(

)9.熱傳導(dǎo)時(shí),熱可以從溫度較高處傳到溫度較低處,也可以從溫度較低處傳到溫度較高處。(

)10.太陽、地球、火星等星球,都屬于光源。(

)四.連線題(共1題,共6分)1.連線題:凸透鏡凹透鏡中間厚,邊緣薄中間薄,邊緣厚光線聚焦光線分散能放大物體能縮小物體五.簡(jiǎn)答題(共6題,共24分)1.廚房中的鏟子、漏勺、炒瓢的手柄通常用什么材料制作?為什么要選用這樣的材料?2.蓬松的棉被為什么蓋起來很暖和?3.地震會(huì)造成哪些危害?(寫出3點(diǎn)即可)4.在青藏鐵路設(shè)計(jì)時(shí),為了不影響野生動(dòng)物的生活和遷徙,事先采取了可行有效的方案。那么假如要在藏羚羊遷徙必經(jīng)之地規(guī)劃修建一條鐵路,你將從哪些方面評(píng)估鐵路的修建方案?5.熱傳導(dǎo)、熱對(duì)流、熱輻射有什么相同與不同之處?6.都說不能拿雞蛋去碰石頭,這說明石頭是堅(jiān)硬無比的,可為什么一些巨大的巖石最后會(huì)變成細(xì)小的沙子和泥土呢?六.綜合題(共3題,共32分)1.人造霜實(shí)驗(yàn)過程:①在杯中放入碎冰和冷水,杯下墊一塊濕毛巾。②在冰水中加鹽,測(cè)量冰水的溫度。③觀察杯子的外壁。(1)加鹽前后杯子外壁的不同:加鹽后溫度降低(2)將杯中的冰水倒掉,過一會(huì)杯子外壁出現(xiàn)的現(xiàn)象:_______。2.回顧我們的實(shí)驗(yàn):在大小一樣的不銹鋼杯、陶瓷杯、塑料杯中,分別倒入同樣多的相同溫度的熱水:(1)用手觸摸杯子的外壁,三個(gè)杯子中,__________杯的外壁最熱。(2)過幾分鐘后,用溫度計(jì)測(cè)量,__________杯中的水溫度最低。(3)這種現(xiàn)象說明:不銹鋼、陶瓷、塑料這三種材料中,__________吸熱快,散熱也快,而熱的不良導(dǎo)體塑料吸熱__________,散熱也__________。3.小明想通過實(shí)驗(yàn)探究露和霜的形成原因。1.他先在杯中放入碎冰,在杯下墊一塊濕毛巾,然后將冷水倒入碎冰中,并測(cè)量冰水的溫度。在杯下墊一塊濕毛巾,是為了(

)A.降低水的溫度 B.增加空氣中水汽含量 C.防止杯子打滑2.過一段時(shí)間,觀察杯子的外壁,發(fā)現(xiàn)杯子的外壁出現(xiàn)小水珠,這是因?yàn)椋?/p>

)。A.水蒸氣遇冷凝結(jié)成的 B.下雨了 C.碎冰蒸發(fā)了3.小旭向冰水中加了些鹽,是為了(

)4.過一會(huì)兒再觀察杯子外壁,發(fā)現(xiàn)杯子外壁出現(xiàn)(

),將杯子中的冰水倒掉,過一會(huì)兒杯壁上的(

)變成了(

),說明(

)是水的固體形式。5.通過實(shí)驗(yàn),小明知道了在天氣晴朗的夜晚,當(dāng)溫度降低后,地面附近的水蒸氣遇冷會(huì)在草木或其他物體上凝結(jié)成小水滴,這就是(

)。當(dāng)夜晚的氣溫急劇降低到0℃以下,接近地表的水蒸氣會(huì)在物體表面凝結(jié)成冰晶,這就是(

)。參考答案一.選擇題1.B2.B3.C4.A5.B6.C7.B8.B9.C10.A二.填空題1.太陽;地球引力2.變化;還有來自地球外部3.破裂的痕跡;破碎4.云;霧5.

腦;脊髓;周圍神經(jīng)6.云7.直線8.

陽光;燈光;太陽;電燈;蠟燭9.反射;反射10.大地三.判斷題1.×2.×3.×4.×5.√6.×7.×8.×9.×10.×四.連線題1.五.簡(jiǎn)答題1.要點(diǎn):通常用木頭或塑料制成手柄。木制或塑料手柄是熱的不良導(dǎo)體,不易傳熱,以免燙傷。2.棉花隔絕空氣流動(dòng),其棉花和空氣都是熱的不良導(dǎo)體,具有保暖作用。3.地震會(huì)使房屋倒塌;道路毀壞;嚴(yán)重危及人的生命安全;會(huì)引起海嘯。4.除了鐵路的常規(guī)性評(píng)估之外,還應(yīng)該從保護(hù)野生動(dòng)物和生態(tài)環(huán)境等方面來評(píng)估。5.熱傳導(dǎo):是介質(zhì)內(nèi)無宏觀運(yùn)動(dòng)時(shí)的傳熱

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