教科版科學(xué)一年級上冊第二單元《比較與測量》測試卷及參考答案（培優(yōu)a卷）

教科版科學(xué)一年級上冊第二單元《比較與測量》測試卷一.選擇題(共6題，共12分)1.可以利用（

）來測量身高。A.

B.

C.

D.2.為了比賽公平，在紙青蛙跳遠(yuǎn)比賽時(shí)，我們需要給他們一個(gè)（

）起點(diǎn)。A.相同

B.不同3.測量物體長度時(shí)，測量計(jì)劃是（

）。②在相連處畫線做記號②選定起點(diǎn)和終點(diǎn)③數(shù)一數(shù)測量結(jié)果④每個(gè)單位之間要首尾相連A.④②③①

B.②④①③

C.①②③④4.選擇小立方體做標(biāo)準(zhǔn)物的原因不包括（

）。A.每邊一樣長，方便使用B.比較小，可減少最后一個(gè)單位的度數(shù)問題，減小誤差C.方便粘在一起D.只用一個(gè)小立方體，會降低測量的速度5.在用紙帶幫助測量時(shí)，要注意（

）。A.用的手指不用相同

B.每拃的指尖不用相連

C.一拃一拃要相連6.下面三根繩子中，最長的是（

）。A.

B.

C.

二.填空題(共6題，共36分)1.我們生活中常見的尺子的名稱。2.“拃”是指張開的（

）到（

）間最長的距離。3.除了手以外，我們還可以利用（

）、（

）、（

）、（

）等來幫助測量。4.—拃通常指（

）指尖和（

）指尖之間最長的距離。5.比較物體的形狀可以比較（

）、（

）、（

）（

）等方法。6.測量需要讓作為標(biāo)準(zhǔn)單位的物體（

）相連，需要選定（

）點(diǎn)和（

）點(diǎn)。三.判斷題(共6題，共12分)1.測量時(shí)要按照一定的方法進(jìn)行。（

）2.用拃測量時(shí)需要將大拇指和中指打開。（

）3.小組合作時(shí)每個(gè)小組的測量結(jié)果是一樣的。（

）4.對比尺子，紙帶的優(yōu)點(diǎn)是測量結(jié)果更標(biāo)準(zhǔn)，缺點(diǎn)是更容易壞。（

）5.紙蛙跳多次太麻煩，跳一次的距離就能代表比賽的結(jié)果。（

）6.測量紙帶是世界通用的測量工具。（

）四.連線題(共1題，共3分)1.連線題。

6個(gè)

差一點(diǎn)2根

3塊半五.簡答題(共2題，共9分)1.小紅和小明進(jìn)行了兩場紙蛙比賽，哪一場比賽是公平的？誰的紙蛙跳得遠(yuǎn)。（1）（2）2.說一說，尺子與紙帶相比有哪些好處？六.綜合題(共3題，共16分)1.按照身高從矮到高編號，在□里分別填寫1，2，3，4。2.用做好的紙帶測量下列物品的長度。鉛筆：回形針：小刀：紙帶：鉛筆大約有（

）個(gè)□長；回形針大約有（

）個(gè)□長；小刀大約有（

）個(gè)□長。3.排序題?；貞浿谱骷垘У倪^程，并將下面做法按順序排列。①

②

③

④正確的制作過程，按順序排列應(yīng)是（

）。參考答案一.選擇題1.D2.A3.B4.D5.C6.B二.填空題1.卡尺；折疊尺；測距車2.大拇指；中指

3.小立方體；回形針；橡皮；小木棍

4.大拇指；中指

5.形狀；顏色；輕重；軟硬

6.首尾；起；終三.判斷題1.√2.×3.×4.×5.×6.×四.連線題1.如下：五