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文檔簡(jiǎn)介
教科版二年級(jí)下冊(cè)科學(xué)期末測(cè)試卷一.選擇題(共6題,共12分)1.測(cè)量物體時(shí),必須緊靠被測(cè)物體的是(
)。A.直尺
B.眼睛
C.身體
D.無(wú)2.要想分辨一瓶白醋和一瓶礦泉水,(
)中的觀察方式都可以區(qū)分出它們。A.觸覺(jué)和嗅覺(jué)
B.視覺(jué)和味覺(jué)
C.嗅覺(jué)和味覺(jué)3.在抓尺子的游戲中,誰(shuí)抓住尺子的次數(shù)多,說(shuō)明誰(shuí)的反應(yīng)(
)。A.快
B.慢4.下列屬于健康生活方式的是(
)。A.早睡早起
B.經(jīng)常看電視
C.多吃零食
D.不吃水果5.用手摸一摸胳膊、小腿等部位,我們會(huì)感覺(jué)皮膚下面有骨頭、關(guān)節(jié)和(
)。A.肌肉
B.血液
C.空氣6.下列物品中,用鐵制成的是(
)。A.花瓶
B.水龍頭
C.玻璃杯二.填空題(共6題,共30分)1.人的生長(zhǎng)過(guò)程大致經(jīng)歷(
)、兒童期、少年期、(
)、中年期和(
)。2.我們?cè)诔园痈杏X(jué)到包子餡是甜的,我們用到的是(
)覺(jué)。3.神經(jīng)分布于人體的(
)。從腦發(fā)出的腦神經(jīng),主要分布在人體的(
)和(
);從脊髓發(fā)出的脊神經(jīng),主要分布在人體的(
)和(
)。4.測(cè)量物體時(shí),直尺必須緊靠(
)的物體。5.感覺(jué)器官的(
)(綜合運(yùn)用/單獨(dú)使用),能使我們更加全面地認(rèn)識(shí)事物和做出反應(yīng)。6.我們身體的主要結(jié)構(gòu)有:(
)、(
)、(
)、(
)。三.判斷題(共6題,共12分)1.我們能通過(guò)聽(tīng)覺(jué)器官觀察心臟的跳動(dòng)情況。(
)2.陪媽媽去菜市場(chǎng)買菜時(shí)可以聞到海產(chǎn)品的腥味,這是我們的味覺(jué)在發(fā)揮作用。(
)3.在我們的時(shí)間膠囊里面,我們可以記錄下時(shí)間、年齡、身高、體重、臂長(zhǎng)等等信息。(
)4.對(duì)于視力、聽(tīng)力有障礙的人,我們應(yīng)當(dāng)主動(dòng)幫助他們。(
)5.指甲剪短后不可以再生長(zhǎng)。(
)6.小貓、蠶、青蛙等小動(dòng)物在生長(zhǎng)發(fā)育過(guò)程中,身體形態(tài)都會(huì)發(fā)生巨大變化。(
)四.連線題(共1題,共5分)1.小陽(yáng)和小天在玩翻拍手游戲,請(qǐng)把他們用到的感覺(jué)器官連線到圖片。五.簡(jiǎn)答題(共2題,共10分)1.養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣對(duì)于我們來(lái)說(shuō)非常重要,請(qǐng)列舉三條健康的生活習(xí)慣。2.在制作水浮式指南針時(shí),為什么要用磁鐵摩擦鋼針?六.綜合題(共4題,共25分)1.觀察圖片中的指南針,回答問(wèn)題。(1)圖中這個(gè)指南針指針已靜止,此時(shí)紅色的指針指的方向是(
)。(2)為了讓刻度盤上的方向與實(shí)際方向相符,我們應(yīng)當(dāng)將紅色的指針和字母(
)所表示的刻度對(duì)齊。2.將一條形磁鐵懸掛,手拿另一條形磁鐵,當(dāng)兩磁鐵的磁極互相靠近時(shí),會(huì)有什么現(xiàn)象?把結(jié)果記錄入下表。3.請(qǐng)根據(jù)圖中的情況,判斷蹄形磁鐵的磁極。4.下圖是莉莉在“抓尺子”游戲中記錄的成績(jī),看圖完成后面的問(wèn)題。(尺子上端是1,下端是10,圖中的點(diǎn)就是莉莉抓住尺子的位置)莉莉一共測(cè)試了幾次?(
)莉莉第7次抓到的成績(jī)是幾分?(
)③你從圖中發(fā)現(xiàn)了莉莉在“抓尺子”游戲中的反應(yīng)速度有什么變化?(
)參考答案一.選擇題1.A2.C3.A4.A5.A6.B二.填空題1.嬰兒期;青年期;老年期
2.味3.全身;頭部;內(nèi)臟;軀干;四肢4.被測(cè)量5.綜合運(yùn)用6.頭;頸;軀干;四肢三.判斷題1.√2.×3.√4.√5.×6.×四.連線題1.如下:五.簡(jiǎn)答題1.示例:多吃水果、蔬菜;早睡早起;飯前
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