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文檔簡介

教科版小學(xué)四年級下冊科學(xué)期末測試卷一.選擇題(共6題,共12分)1.下面自然界的礦物中,花崗巖不是由(

)組成的。A.石英B.長石C.石墨D.云母2.市場上有七彩玫瑰,是將白玫瑰浸泡在有色染料中得到的。將白玫瑰染成紅色后的莖與鳳仙花相似,莖的橫切面可能是(

)。A.內(nèi)部紅色B.內(nèi)部紅色C.不變色3.本學(xué)期科學(xué)書的科學(xué)家這樣做欄目中,介紹了科學(xué)家(

),他是一位植物學(xué)家,所帶團(tuán)隊(duì)共收集了上千種植物約4000萬顆種子,為人類儲存下綿延后世的“基因”寶藏,他曾獲得“感動(dòng)中國2018年度人物”。A.袁隆平B.鐘揚(yáng)C.鐘南山4.解剖一朵風(fēng)仙花應(yīng)先解剖(

)。A.花萼B.花瓣C.雄蕊D.雌蕊5.下列我們常吃的食物中,食用部分屬于植物種子的是(

)。A.葡萄B.花生C.桃子6.番茄肥美多汁,味道鮮美,它傳播種子的主要途徑是(

)。A.風(fēng)力傳播B.水力傳播C.動(dòng)物傳播二.填空題(共6題,共40分)1.地球的年齡約是(

)年,菊石是早已滅絕的遠(yuǎn)古時(shí)代海生無脊椎動(dòng)物,在喜馬拉雅山發(fā)現(xiàn)了菊石化石,說明幾億年前這里曾經(jīng)是(

)。

2.生活中使用的電都是由電源提供的,像(

)、(

)等是由發(fā)電廠供電;而像(

)、(

)等則是由電池供電。3.用手觸摸巖石、沙和黏土,(

)更容易沾手。

4.巖石和礦物是寶貴的(

),它們不能(

),因此我們要很好的保護(hù)。合理利用巖石和礦物。

5.小明通過查閱資料可知,仙人球耐旱、不耐濕,喜歡結(jié)構(gòu)松散,通氣透水性好的土壤,因此適合在(

)中生長。水稻喜歡水量充足、有黏性的土壤,適合種植在(

)中。家里的盆栽植物一般選擇疏松,通氣,透水,保水保肥的(

)較適宜。(填“黏質(zhì)土”或“沙質(zhì)土”或“壤土”)

6.巖石的種類繁多,它們的性質(zhì)也多種多樣,科學(xué)家用于辨別與描述巖石的特征有(

)、(

)、(

)、(

)、(

)、(

)、(

)、(

)等。三.判斷題(共6題,共12分)1.做實(shí)驗(yàn)的電池沒有電了,我們可以用實(shí)驗(yàn)室里插座中的電來代替。(

)2.巖石的顆粒特征是鑒別巖石種類的重要依據(jù)之一。(

3.金剛石是目前在地球上發(fā)現(xiàn)的眾多天然存在中最堅(jiān)硬的礦物質(zhì)。(

4.仙人掌的葉退化為刺,莖肥厚多汁,適宜生活在干旱缺水的環(huán)境中。(

)5.一個(gè)插座上密集連接多個(gè)用電器屬于不安全用電行為。(

)6.在同一個(gè)電源插座上可以接很多電器。(

)四.連線題(共1題,共6分)1.將下列三種土壤與它們土壤顆粒的特征、滲水性用線連接起來。五.簡答題(共2題,共8分)1.成熟的鳳仙花植株包括哪幾部分?2.小亮在一個(gè)花瓶種下了三顆種子,卻只有一顆發(fā)芽。根據(jù)你所學(xué)的知識分析,另外兩顆為什么沒有發(fā)芽?六.綜合題(共4題,共24分)1.下圖是驗(yàn)證種子萌發(fā)條件的實(shí)驗(yàn)裝置,在A,B,C處各放一粒種子,現(xiàn)把它放置在溫暖的地方,請分析:(1)A種子(

)(填“能”或“不能”)萌發(fā);B種子(

)(填“能”或“不能”)萌發(fā);C種子(

)(填“能”或“不能”)萌發(fā),但時(shí)間長了會腐爛死亡。(2)比較(

)和(

)的結(jié)果,可以得出結(jié)論:種子萌發(fā)需要適宜的水分。(3)比較B和C的結(jié)果,可以得出結(jié)論:(

)。2.下表是小明對幾種巖石的觀察記錄表,請根據(jù)所學(xué)知識回答問題。(1)在取少量稀鹽酸等液體試劑時(shí),我們常常要用到一種儀器叫(

)A.量筒

B.燒杯

C.滴管(2)根據(jù)所學(xué)過的巖石識別知識,你認(rèn)為2號巖石最可能是(

)A.石灰?guī)r

B.礫巖

C.頁巖(3)小明撿到一種不知名的礦物,它的外面是黃色的。把礦物放在無釉瓷板上刻畫,瓷板上留下的痕跡是綠黑色的。要判斷它是什么礦物,可以作為參考依據(jù)的顏色是(

)A.黃色

B.綠黑色

C.沒有可參考的顏色3.在登山途中,小明撿到了路邊草叢里的幾塊小石頭。他借助放大鏡等工具進(jìn)行了探究,在本子上記錄了以下信息:巖石1有黑、白等顏色的粗顆粒組成,有的顆粒透明,有光澤;用小刀刻畫無痕跡。巖石2有小卵石等粗顆粒組成,顏色灰灰的,摸起來粗糙,用小刀不能刻畫出痕跡。巖石3由灰色細(xì)密顆粒組成,用肉眼可以看出明顯分層,用銅鑰匙敲擊時(shí)聲音不清脆,但能刻畫出痕跡。巖石4由黑、白色較粗的顆粒組成,許多顆粒有光澤,銅鑰匙刻畫后有痕跡。(1)從上面的信息中,可以知道小明是從哪些方面來觀察、探究巖石的?(請至少寫出2個(gè)方面)______________________________。(2)判斷巖石1與巖石4的硬度。巖石1:_________________________巖石4:_________________________(3)為進(jìn)一步區(qū)別巖石1和巖石4,你覺得還可用哪一種方法探究?______________________________。4.用電路檢測器檢測鉛筆芯的導(dǎo)電性時(shí),A小組發(fā)現(xiàn)小燈泡亮了,認(rèn)為鉛筆芯是導(dǎo)體;B小組發(fā)現(xiàn)小燈泡沒有亮,認(rèn)為鉛筆芯不是導(dǎo)體。對此你有什么看法?你想對另一個(gè)小組的同學(xué)提出哪些建議?請把你的建議寫下來。我支持的小組是(

)。寫出你對另一個(gè)小組的建議。(至少寫出三條)參考答案一.選擇題1.C2.A3.B4.A5.B6.C二.填空題1.45.6億;海洋

2.電燈;電視機(jī);手機(jī);石英鐘3.黏土

4.資源;再生

5.沙質(zhì)土;黏質(zhì)土;壤土

6.顏色;條紋;氣味;顆粒;軟硬;光滑;粗糙;輕重三.判斷題1.×2.√3.√4.√5.×6.×四.連線題1.五.簡答題1.根、莖、葉、花、果實(shí)和種子。2.小亮在一個(gè)花瓶種下了三顆種子,卻只有一顆發(fā)芽。另外兩顆也許是種子是不完整,胚被損壞了,在休眠期等。六.綜合題1.(1)不能;能;能

(2)A;B

(3)種子萌發(fā)需要充足的空氣2.(1)C(2)A(3)B3.(1)巖石顆粒大小、顏色、透明度、硬度、光澤等

(2)硬;較軟

(3)可以探究條痕顏色或滴鹽酸探究是否冒泡等進(jìn)一步區(qū)別4.A小組。我對B小組的建議:第一,做科學(xué)實(shí)

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