蘇教版五年級(jí)上冊(cè)科學(xué)期末測(cè)試卷帶答案（精練）

蘇教版五年級(jí)上冊(cè)科學(xué)期末測(cè)試卷一.選擇題(共10題，共20分)1.你在用鉛筆尖測(cè)試自己下列部位的皮膚敏感性時(shí)，發(fā)現(xiàn)(

)皮膚的敏感性最強(qiáng)。A.指尖B.手背C.肘關(guān)節(jié)外側(cè)D.膝蓋2.下列說(shuō)法不正確的是(

)。A.蒸發(fā)在任何溫度下都能發(fā)生，沸騰需要一定的溫度，凝結(jié)需要遇冷才會(huì)發(fā)生B.三者都是水變成水蒸氣的過(guò)程C.蒸發(fā)、沸騰、凝結(jié)都是水的變化3.北方居民住宅的外墻都會(huì)加一層保溫板，這是因?yàn)椋?/p>

）。A.保溫板吸熱能力好B.保溫板自身能發(fā)熱C.保溫板是熱的不良導(dǎo)體4.關(guān)于我們的大腦，下列說(shuō)法不正確的是(

)。A.大腦、小腦和腦干組成了我們的腦B.大腦的質(zhì)量約占人腦的80%C.我們的大腦約有一個(gè)緊握的拳頭那么大D.大腦的表面有許多凹陷的溝和隆起的回5.到目前為止，人類(lèi)鉆探地球的深度只有（

）千米。A.16B.14C.126.當(dāng)我們的耳朵聽(tīng)到上課鈴聲的刺激后，我們做出的正常反應(yīng)應(yīng)該是(

)。A.心情變得很好B.馬上停在原地C.迅速往教室跑去7.在金屬片的中部加熱，熱傳遞的方向是（

）。A.不確定的B.向一個(gè)方向傳遞C.向四周傳遞的8.一般在10月23日或24日，含有天氣漸冷，初霜出現(xiàn)的意思，是秋季的最后一個(gè)節(jié)氣，意味著冬天即將開(kāi)始，這個(gè)節(jié)氣是（

）。A.白露B.霜降C.立冬9.在地殼運(yùn)動(dòng)中受到高溫高壓等作用，其性質(zhì)發(fā)生改變而形成的巖石叫（

）。A.巖漿巖B.沉積巖C.變質(zhì)巖10.專(zhuān)業(yè)短跑運(yùn)動(dòng)員的反應(yīng)時(shí)間通常在0.1-0.2秒，而普通人的反應(yīng)時(shí)間通常在0.2-0.3秒，這充分說(shuō)明了(

)。A.專(zhuān)業(yè)運(yùn)動(dòng)員天生反應(yīng)速度快B.普通人反應(yīng)速度慢，所以做不了專(zhuān)業(yè)運(yùn)動(dòng)員C.人的反應(yīng)速度是可以通過(guò)后天的訓(xùn)練來(lái)不斷提升的二.填空題(共10題，共30分)1.液體或氣體受熱（

），遇冷（

），循環(huán)流動(dòng)，使冷、熱液體或氣體相互混合，這種傳熱方式叫作熱對(duì)流。2.熱傳導(dǎo)時(shí)，熱總是從溫度較（

）處傳到溫度較（

）處。3.(

)和(

)是身體的控制中心。4.空氣中的水蒸氣遇冷凝結(jié)成眾多小水滴或小冰晶它們漂浮在高空形成了(

)。5.巖石碎屑經(jīng)過(guò)風(fēng)、流水等的搬運(yùn)后沉積于陸地、河湖及海洋，經(jīng)歷一系列變化后形成的巖石叫（

）。6.雨和雪的本質(zhì)都是（

），都是從(

)中降下來(lái)。7.空氣中的水蒸氣遇冷凝結(jié)成的眾多小水滴或小冰晶，它們飄浮在低空就是（

）。8.20世紀(jì)初，科學(xué)家發(fā)現(xiàn)，（

）在不同的巖石中傳播時(shí)，有快有慢，于是開(kāi)始利用（

）來(lái)探測(cè)內(nèi)部的結(jié)構(gòu)。9.當(dāng)夜晚的氣溫急劇降低到0℃以下，接近地表的水蒸氣會(huì)在物體表面凝結(jié)成冰晶，這就是(

)。10.（

）和脊髓是身體的控制中心。三.判斷題(共10題，共20分)1.熱輻射需要依靠空氣、水等物質(zhì)，在真空中不能進(jìn)行。（

）2.降落到地面的雪，融化后全部流入江河湖海。（

）3.熱粥時(shí)，用勺子不斷地?cái)噭?dòng)，是為了加快粥內(nèi)的熱對(duì)流。（

）4.熱傳導(dǎo)不會(huì)停止，會(huì)一直傳下去。（

）5.霧天對(duì)人們的生活沒(méi)有什么影響。（

）6.太陽(yáng)、地球、火星等星球，都屬于光源。（

）7.反光效果好的物體表面一般都比較光滑。（

）8.所有的反應(yīng)都受大腦控制。（

）9.電飯鍋是食物加熱工具，所以用的都是熱的良導(dǎo)體材料。（

）10.地球表面始終處于不斷變化之中。（

）四.連線(xiàn)題(共1題，共7分)1.判斷下面的事物是不是光源發(fā)光的路燈彩虹開(kāi)啟的顯示屏光源關(guān)閉的手電筒螢火蟲(chóng)不是光源月光開(kāi)啟的日光燈五.簡(jiǎn)答題(共6題，共24分)1.“有雨山戴帽，無(wú)雨半山腰?！闭?qǐng)從科學(xué)的角度解釋這句話(huà)。2.在青藏鐵路設(shè)計(jì)時(shí)，為了不影響野生動(dòng)物的生活和遷徙，事先采取了可行有效的方案。那么假如要在藏羚羊遷徙必經(jīng)之地規(guī)劃修建一條鐵路，你將從哪些方面評(píng)估鐵路的修建方案？3.你怎樣解釋下面光的現(xiàn)象？可以從光的行進(jìn)路線(xiàn)考慮。4.生物的共同特征有哪些？5.舉例說(shuō)一說(shuō)，生活中哪些是自然光源？哪些是人造光源？6.降落到地面的雨和雪到哪里去了？空氣中的水蒸氣又來(lái)自哪里？六.綜合題(共3題，共34分)1.人造霧實(shí)驗(yàn)過(guò)程：①往量筒內(nèi)倒入適量溫水，放入點(diǎn)燃的線(xiàn)香。②移走線(xiàn)香，用冰袋完全封住量筒口，觀察量筒內(nèi)的現(xiàn)象。③用冷水代替溫水，重復(fù)，再觀察量筒內(nèi)的現(xiàn)象。（1）放入線(xiàn)香的目的：(

)。（2）用冰袋的目的：(

)。2.風(fēng)對(duì)地表的影響實(shí)驗(yàn)方法：實(shí)驗(yàn)材料托盤(pán)、小石頭、玉米碎粒、玉米粉、吸管、護(hù)目鏡等。實(shí)驗(yàn)步驟①在托盤(pán)里放幾塊小石頭。②鋪上1－2厘米厚的玉米碎粒和玉米粉。③用吸管輕吹玉米碎粒和玉米粉。④觀察托盤(pán)里的情況。我看到的現(xiàn)象當(dāng)我們用吸管輕輕的吹托盤(pán)里的玉米碎粒和玉米粉、小石頭的時(shí)候，首先被吹走的是(

)，然后力氣大一點(diǎn)，被吹走的就是(

)，最后剩下來(lái)的是(

)。實(shí)驗(yàn)結(jié)論風(fēng)具有(

)作用。地表(

)同，顆粒被搬運(yùn)的距離、堆積效果也不同。3.如圖甲所示，讓一束太陽(yáng)光通過(guò)三棱鏡折射到白屏上：1．在屏上看到一條彩色帶，七顏色自上而下依次是_______、_______、______、_____、_______、______、______不同顏色，這種現(xiàn)象叫色散現(xiàn)象。這一現(xiàn)象說(shuō)明了白光________（填“是”或“不是）簡(jiǎn)單的光。2．下列現(xiàn)象屬于色散現(xiàn)象的是（

）。A．小孔成像B．水中月亮C．雨后彩虹3．若在白屏上貼一張紅紙（如圖乙），則屏上就會(huì)出現(xiàn)________________。參考答案一.選擇題1.A2.B3.C4.C5.B6.C7.C8.B9.C10.C二.填空題1.上升；下降2.高；低3.腦；脊髓4.云5.沉積巖6.水；云7.云8.地震波；地震波9.霜10.腦三.判斷題1.×2.×3.√4.×5.×6.×7.√8.×9.×10.√四.連線(xiàn)題1.五.簡(jiǎn)答題1.“有雨山戴帽,無(wú)雨半山腰。”是一句氣象諺語(yǔ),主要描述的是雨和云的關(guān)系。2.除了鐵路的常規(guī)性評(píng)估之外，還應(yīng)該從保護(hù)野生動(dòng)物和生態(tài)環(huán)境等方面來(lái)評(píng)估。3.圖中汽車(chē)的燈光和太陽(yáng)射出的光穿過(guò)云層或樹(shù)林都是直的，說(shuō)明光是沿直線(xiàn)傳播的。4.能夠長(zhǎng)大，會(huì)繁殖，需要食物，會(huì)死亡。5.自然光源：螢火蟲(chóng)、太陽(yáng)，極光；人造光源：手電筒、蠟燭、燈泡，電