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文檔簡介
蘇教版科學(xué)小學(xué)五年級上冊期末測試卷一.選擇題(共10題,共22分)1.(多選)破碎的巖石是由于(
)形成的。A.溫度變化B.流水搬運C.風(fēng)力搬運2.在天氣晴朗的夜晚,當(dāng)溫度降低后,地面附近的水蒸氣(
)會在草木或其他物體上凝結(jié)成小水滴,這就是露。A.遇冷B.遇熱C.遇到風(fēng)3.科學(xué)家通過研究表明,人的左腦偏重于(
)。A.數(shù)學(xué)、語言、書寫B(tài).音樂、繪畫、情感C.所有4.下列做法,(
)不利于我們大腦的健康。A.開窗通氣B.不吃早飯C.戴頭盔5.下列物體中傳熱速度最快的是(
)。A.不銹鋼杯B.陶瓷碗C.塑料碗6.水在三態(tài)之間的變化主要(
)。A.與水吸收熱量或放出熱量有關(guān)B.與水的質(zhì)量有關(guān)C.與水的體積有關(guān)7.小鷗一家駕車出發(fā),爸爸提醒小鷗要系好安全帶,這主要是為了保護(
)。A.汽車安全B.財產(chǎn)安全C.生命安全8.將圓盤七等分,分別涂上紅、橙、黃、綠、藍、靛、紫七種顏色,快速旋轉(zhuǎn)圓盤后,你看見圓盤上呈現(xiàn)的顏色是(
)。A.黑色B.黃色C.綠色D.白色9.做驗證光的傳播路線時,三張卡紙上洞的位置是(
)。A.任意B.不同的C.同一直線10.人的大腦分工不同,(
)側(cè)重于音樂、繪畫、情感等功能。A.左腦B.右腦C.小腦D.腦干二.填空題(共10題,共32分)1.我們照鏡子是利用了光的(
)。2.冰淇淋雖然吃起來很涼,但是手拿著下邊的蛋托卻一點都不涼,這是因為蛋托是熱的(
)導(dǎo)體。3.在我們制作一個潛望鏡的活動中,安裝的兩個鏡面必須相對,而且鏡面與紙盒底成45°夾角。(
)4.云和霧都是空氣中的水蒸氣遇冷凝結(jié)成的眾多小水滴或小冰晶,它們漂浮在高空就是(
),接近地表就是(
)。5.1666年,(
)國科學(xué)家(
)在暗室中讓陽光(白光)透過三棱鏡分解成七色光。6.小鷗從發(fā)現(xiàn)天上有幾朵白云,像棉花一樣,非常漂亮。媽媽告訴小鷗,云實際上是(
)受熱上升后遇冷形成的小水滴或小冰晶匯聚而成的。7.小孔成像的原因是(
),小孔成像會形成一個景物的(
)。8.腦被堅硬的顱骨包裹著,它由(
)、小腦、(
)、三部分組成。9.反應(yīng)是由(
)導(dǎo)致的,個體之間的反應(yīng)速度(
)。10.熱傳導(dǎo)時,熱總是從溫度較(
)處傳到溫度較(
)處。三.判斷題(共10題,共20分)1.云、霧、露、霜都是水蒸氣遇冷凝結(jié)形成的。(
)2.溫度、風(fēng)、水等對地表形態(tài)的改變比較緩慢。(
)3.太陽、地球、火星等星球,都屬于光源。(
)4.太陽、月亮、閃電等都是光源。(
)5.節(jié)氣“霜降”這一天一定會出現(xiàn)霜。(
)6.空氣是熱的不良導(dǎo)體,金屬是熱的良導(dǎo)體。(
)7.周圍神經(jīng)將接收到的各種刺激產(chǎn)生的信號傳入大腦,人就有了各種感覺。(
)8.熱的良導(dǎo)體在生活中有廣泛的應(yīng)用,不良導(dǎo)體用途不大。(
)9.熱輻射是從熱源處向四面八方直線傳遞。(
)10.熱傳遞有傳導(dǎo)、對流、輻射這三種方式。(
)四.連線題(共1題,共4分)1.給以下物體分類。(1)陶瓷A熱的良導(dǎo)體(2)銅絲
(3)木頭
B熱的不良導(dǎo)體(4)不銹鋼勺五.簡答題(共6題,共24分)1.蓬松的棉被為什么蓋起來很暖和?2.動物建造的庇護所的功能有哪些?(至少三點)3.睡眠對大腦的休息很重要,10歲左右的兒童每天大約需要10小時的睡眠時間,如果我們的睡眠不足會導(dǎo)致哪些情況出現(xiàn)?4.最近3-11周歲兒童正在接種新冠疫苗,接種疫苗可以有效的預(yù)防新冠病毒感染。同學(xué)們在接種疫苗時會感覺很疼,但你們表現(xiàn)的都很堅強。請你根據(jù)情境寫出神經(jīng)系統(tǒng)傳遞的路徑。5.我們可以怎樣用杯子造霜?6.哪些人類活動會對自然環(huán)境產(chǎn)生影響?六.綜合題(共3題,共43分)1.下雪后鶴鶴同學(xué)發(fā)現(xiàn)工人們會在道路積雪上撒鹽。咨詢老師后她知道了:水的凝固點是零度,加入鹽凝固點降低為零下十度左右。加鹽后雪會融化吸收熱量,讓周圍的溫度降低。她想利用這個原理進行露和霜形成的模擬實驗。她準備了下面的實驗材料:濕毛巾、冷凍的半瓶冰水、溫度計、鹽、勺子等等。1.她取出冷凍的半瓶冰水放到桌子上,用溫度計測量。過一段時間發(fā)現(xiàn)瓶子外面有水珠出現(xiàn),這模擬了自然界中_______的形成。2.如果想讓水珠出現(xiàn)的更快、更多,你會建議她怎么做?3.鶴鶴想要進一步模擬霜的形成,你認為該如何做?2.小明想通過實驗探究露和霜的形成原因。1.他先在杯中放入碎冰,在杯下墊一塊濕毛巾,然后將冷水倒入碎冰中,并測量冰水的溫度。在杯下墊一塊濕毛巾,是為了(
)A.降低水的溫度 B.增加空氣中水汽含量 C.防止杯子打滑2.過一段時間,觀察杯子的外壁,發(fā)現(xiàn)杯子的外壁出現(xiàn)小水珠,這是因為(
)。A.水蒸氣遇冷凝結(jié)成的 B.下雨了 C.碎冰蒸發(fā)了3.小旭向冰水中加了些鹽,是為了(
)4.過一會兒再觀察杯子外壁,發(fā)現(xiàn)杯子外壁出現(xiàn)(
),將杯子中的冰水倒掉,過一會兒杯壁上的(
)變成了(
),說明(
)是水的固體形式。5.通過實驗,小明知道了在天氣晴朗的夜晚,當(dāng)溫度降低后,地面附近的水蒸氣遇冷會在草木或其他物體上凝結(jié)成小水滴,這就是(
)。當(dāng)夜晚的氣溫急劇降低到0℃以下,接近地表的水蒸氣會在物體表面凝結(jié)成冰晶,這就是(
)。3.如圖甲所示,讓一束太陽光通過三棱鏡折射到白屏上:1.在屏上看到一條彩色帶,七顏色自上而下依次是_______、_______、______、_____、_______、______、______不同顏色,這種現(xiàn)象叫色散現(xiàn)象。這一現(xiàn)象說明了白光________(填“是”或“不是)簡單的光。2.下列現(xiàn)象屬于色散現(xiàn)象的是(
)。A.小孔成像B.水中月亮C.雨后彩虹3.若在白屏上貼一張紅紙(如圖乙),則屏上就會出現(xiàn)________________。參考答案一.選擇題1.ABC2.A3.A4.B5.A6.A7.C8.D9.C10.B二.填空題1.反射2.不良3.√4.云;霧5.英;牛頓6.水7.光是沿直線傳播的;倒立實像8.大腦;腦干9.刺激;存在差異10.高;低三.判斷題1.√2.√3.×4.×5.×6.√7.√8.×9.√10.√四.連線題1.五.簡答題1.棉花隔絕空氣流動,其棉花和空氣都是熱的不良導(dǎo)體,具有保暖作用。2.休息、哺育后代、抵御天敵等3.如果我們的睡眠不足會導(dǎo)致記憶力下降、注意力不集中,時間長了會導(dǎo)致免疫能力下降,還會影響生長發(fā)育。4.感覺信號→周圍神經(jīng)→腦和脊髓→周圍神經(jīng)→做出反應(yīng)5.①找一個沒有破損的玻璃杯,把杯子外壁擦干。②在玻璃杯中放入碎冰和冷水,杯下墊一塊濕毛巾。③在冰水中加鹽,測量冰水的溫度。④一段時間后,觀
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