教科版二年級(jí)上冊(cè)科學(xué)期末測(cè)試卷附參考答案【綜合題】_第1頁(yè)
教科版二年級(jí)上冊(cè)科學(xué)期末測(cè)試卷附參考答案【綜合題】_第2頁(yè)
教科版二年級(jí)上冊(cè)科學(xué)期末測(cè)試卷附參考答案【綜合題】_第3頁(yè)
教科版二年級(jí)上冊(cè)科學(xué)期末測(cè)試卷附參考答案【綜合題】_第4頁(yè)
教科版二年級(jí)上冊(cè)科學(xué)期末測(cè)試卷附參考答案【綜合題】_第5頁(yè)
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教科版二年級(jí)上冊(cè)科學(xué)期末測(cè)試卷一.選擇題(共6題,共12分)1.“燕子低飛”預(yù)示著(

)要來(lái)臨。A.雪天

B.陰天

C.雨天2.“驕陽(yáng)似火”描述的季節(jié)是(

)季。A.春

B.夏

C.秋

D.冬3.制作帽子時(shí),不會(huì)用到()。A.

B.

C.

4.()不能生活在土壤中。A.

B.

C.

5.下列圖片中,(

)是清晨時(shí)蒲公英的狀態(tài)。A.

B.

C.6.適合長(zhǎng)時(shí)間在浴室放置的椅子是(

)。A.

B.

C.

二.填空題(共6題,共24分)1.看一看。把上圖中的紙折成右邊的形狀,我們發(fā)現(xiàn)它的長(zhǎng)度(

),但它的寬度(

)。2.把不同的書按人類歷史上出現(xiàn)的先后順序,重新排列。不同的書:竹簡(jiǎn)、電子書、紙書、甲骨文按人類歷史上出現(xiàn)的先后順序排列:(

)3.摸一摸。沒(méi)有折過(guò)的紙感覺(jué)(

)。折過(guò)的紙感覺(jué)(

)。4.(

)是我國(guó)古代四大發(fā)明之一,現(xiàn)在一般用(

)、(

)等造紙。5.用(

)摸和掂,感覺(jué)不同材料表面的(

)程度等特點(diǎn)以及不同材料的(

)。6.材料的特性決定材料的(

)。三.判斷題(共6題,共12分)1.用藍(lán)色的玻璃紙看白色的物體,物體變藍(lán)色。(

)2.每一樣材料都有它的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)。(

)3.土壤可以給植物提供營(yíng)養(yǎng)。(

)4.我們周圍的世界全部是天然形成的。(

)5.土壤就是蝸牛的家。(

)6.早上,太陽(yáng)從東方升起。(

)四.連線題(共1題,共6分)1.下列景象分別出現(xiàn)在什么季節(jié)?請(qǐng)連線。五.簡(jiǎn)答題(共2題,共10分)1.觀察一把金屬勺子,根據(jù)它的特性描述金屬的特點(diǎn)。2.觀察、回憶記錄,寫出20種我們常見的物品。六.綜合題(共4題,共27分)1.屬于地球家園中的畫“○”,屬于地球家園之外的畫“△”。耀眼的太陽(yáng)(

)會(huì)“眨眼”的星星(

)茂密的森林(

)肥沃的土壤(

)清澈的小溪(

)2.天氣對(duì)我們生活的影響。(寫序號(hào))①感覺(jué)涼爽,太陽(yáng)能無(wú)法工作。(

)②感覺(jué)很熱,太陽(yáng)能正常工作。(

)③植物需要雨水,出行要帶雨具。(

)④天氣寒冷,路面濕滑。(

)3.把下圖按材料類別分類(標(biāo)出相應(yīng)的序號(hào))4.對(duì)各種材料的觀察方法。(一)用(

)看,包括使用放大鏡對(duì)材料的特征進(jìn)行較為細(xì)致的觀察;(二)用(

)摸和掂,感覺(jué)不同材料表面的(

)程度等特點(diǎn)以及不同材料的(

);(三)用(

)聽,感受不同材料敲擊時(shí)發(fā)出的聲音;(四)用(

)聞,感受不同材料是否有氣味以及散發(fā)出何種氣味。參考答案一.選擇題1.A2.B

3.C4.B5.A6.A二.填空題1.短了;沒(méi)有變

2.甲骨文、竹簡(jiǎn)、紙書、電子書3.熱(燙);不熱(不燙)

4.造紙術(shù);蘆葦;木材

5.手;粗糙;輕重

6.用途三.判斷題1.√2.√3.√4.×5.√6.√四.連線題1.如圖:五.簡(jiǎn)答題1.具有導(dǎo)電性、導(dǎo)熱性、硬度大、強(qiáng)度大、密度高、熔點(diǎn)高、有良好的金屬光澤等物理性質(zhì)。2.衣服

書包

直尺

毛巾

牙刷

紅領(lǐng)巾

罐頭盒

包裝袋

電子手表

電視機(jī)

課桌

鉛筆

橡皮

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