教科版三年級上冊科學(xué)期末測試卷及參考答案（新）

教科版三年級上冊科學(xué)期末測試卷一.選擇題(共6題，共12分)1.下列方法中，能加快水蒸發(fā)的是（

）。A.把水放入冰箱里

B.把空氣變得濕潤

C.用吹風(fēng)機吹2.測風(fēng)向時，風(fēng)向標箭頭指的方向是（

）。A.風(fēng)吹向的方向

B.風(fēng)吹來的方向

C.北方3.將一張白紙折成千紙鶴，這種變化屬于（

）。A.物理變化

B.化學(xué)變化

C.物理變化和化學(xué)變化4.空氣占據(jù)的空間大小是可以改變的，這是因為（

）。A.空氣是看不見的

B.空氣是抓不住的

C.空氣容易被壓縮5.空氣的特征，下列說法正確的是（

）。A.空氣是無色、無味、會流動、透明的。B.空氣可以看得見、摸得著。C.我們的生活跟空氣沒有任何關(guān)系。6.用雨量器沒得24小時內(nèi)的降雨量是12毫米，說明這天下了（

）。A.小雨

B.中雨

C.大雨二.填空題(共6題，共26分)1.寫出下面四個溫度計的讀數(shù)。（

）

（

）

（

）

（

）2.在探索溫度與溶解快慢的關(guān)系時，要注意食鹽要（

），水和食鹽要（

）。3.物質(zhì)的三態(tài)分別為:（

）、（

）和（

）。4.可以用O表示（

）。5.生活中大部分物體具有（

）的性質(zhì)。6.溫度超過溫度計最高值時，溫度計會（

）；溫度低于溫度計最低值時，溫度會（

）。三.判斷題(共6題，共12分)1.東南風(fēng)是由西北方向吹過來的風(fēng)。（

）

2.我們可以借助簡易天平來測量空氣的質(zhì)量。（

）3.百葉箱是用來放置氣溫計和濕度儀的木箱。（

）4.冬天的時候下的雪是固態(tài)的水。（

）5.裝有空氣的塑料袋子放入水中，松手后袋子會上浮，說明空氣比水輕。（

）6.冰、水、水蒸氣是同一種物質(zhì)的三種不同狀態(tài)。（

）四.連線題(共1題，共3分)1.連線題。物體

性質(zhì)氣體

有固定的形狀和體積液體

沒有固定形狀和體積固體

沒有固定的形狀，有固定的體積五.簡答題(共2題，共10分)1.空氣為什么有質(zhì)量，為什么打進的空氣越多質(zhì)量越大。2.說一說天氣預(yù)報給我們的生活帶來的好處。六.綜合題(共4題，共29分)1.在學(xué)習(xí)了空氣單元之后，小明回家還想利用裝水的玻璃容器、去掉底部的礦泉水瓶子和乒乓球繼續(xù)研究空氣的性質(zhì)。（1）小明先將礦泉水瓶擰緊瓶蓋，豎直扣入水中，看到如圖1的現(xiàn)象,原因是（

）。（2）小明又將礦泉水瓶的瓶蓋取掉,再次豎直扣入水中，看到如圖2的現(xiàn)象，現(xiàn)在瓶子里的空間被（

）占據(jù)。這一次,水能進入瓶子中,還由于空氣具有（

）的特點。（3）小明再將礦泉水瓶的瓶蓋重新蓋上，但是在瓶蓋上扎了一個很小的小孔,那么將瓶子豎直扣入水中后，立刻看到的現(xiàn)象是乒乓球會在瓶子的（

）。五分鐘后,乒乓球可能在瓶子的（

），原因是（

）。2.下面是做過濾實驗時所用的裝置，請在圖中填寫各部分儀器的名稱從上到下分別是：（

）、（

）、（

）、（

）3.分離食鹽與水。（1）若想把溶解在水中的食鹽分離出來，可用的方法是（

）。A.過濾

B.蒸發(fā)

C.沉淀（2）如圖位置②是酒精燈火焰的（

）。A.內(nèi)焰

B.焰心

C.外焰（3）使用酒精燈時，方法正確的是（

）。A.用燃著的酒精燈點燃另一盞

B.用燈帽蓋滅火焰

C.用嘴吹滅火焰（4）酒精是容易揮發(fā)和燃燒的液體。在做實驗時，萬一有酒精灑到燈外燃燒，可以采用方法（

）將火熄滅。A.澆水

B.用書本扇風(fēng)

C.把濕抹布蓋上去4.觀察下圖，說說下列圖片中風(fēng)的等級。參考答案一.選擇題1.C2.B3.A4.C5.A6.B二.填空題1.25℃；-22℃；-2℃；38℃2.一起倒入；一樣多3.固態(tài)；液態(tài)；氣態(tài)4.空氣微粒5.熱脹冷縮6.脹破；測不出來三.判斷題1.×

2.√3.√4.√5.√6.√四.連線題1.如下：五.簡答題1.空氣是由顆粒組成的，這些顆粒是有質(zhì)量的。打進的空氣越多，空氣顆粒就越多，質(zhì)量就越大。2.幫助我們預(yù)測明天的天氣，給我們準備的時