教科版五年級上冊科學(xué)期末測試卷及參考答案【a卷】_第1頁
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文檔簡介

教科版五年級上冊科學(xué)期末測試卷一.選擇題(共6題,共12分)1.正常的成年人,平靜時(shí)每分鐘心跳次數(shù)為(

)。A.40-60次B.60-100次C.100-130次2.下面是七種色光的排列順序,正確的是(

)。A.紅、橙、黃、藍(lán)、靛、綠、紫B.紅、黃、橙、綠、藍(lán)、靛、紫C.紅、橙、黃、綠、藍(lán)、靛、紫3.如果小明用一個(gè)塑料瓶一分為二制作了一個(gè)水鐘,根據(jù)漏水情況在下瓶中畫上刻度,那么這個(gè)刻度的疏密情況應(yīng)該是(

)。A.上疏下密B.下疏上密C.刻度均勻4.華華看到科學(xué)實(shí)驗(yàn)室墻上掛著一幅巨大的中國地形圖,關(guān)于中國地形說法正確的是(

)。A.中國地形比較單一,主要是平原和高原B.中國地形是復(fù)雜多樣的,但是地形永遠(yuǎn)不會發(fā)生變化C.中國地形是西高東低5.往一次性塑料杯裝入300毫升的水,在杯底開小孔,漏出100毫升水需要1分鐘;那么漏完300毫升水可能需要(

)。A.2分鐘B.3分鐘C.4.5分鐘6.墻壁涂成白色的原因主要是(

)。A.白色物體反光性弱B.白色漂亮C.白色物體反光性強(qiáng)二.填空題(共6題,共22分)1.地殼的運(yùn)動常常會使(

)發(fā)生彎曲變形。

2.生活中,有些光我們是看不見的,例如紅外線和紫外線。夜視儀成像利用了(

)外線,鑒別紙幣的真?zhèn)卫昧?

)外線。3.白天,(

)是光的來源,陽光照耀的同時(shí),也讓我們感受著它的(

)。到了夜晚,(

)反射的光、燈光、火光都是光的(

)。4.白光通過(

)后會被分解成紅,橙、黃,綠,藍(lán)、靛、(

)等各種顏色的光。5.火山地?zé)崾且环N(

)能源。

6.根據(jù)單擺的(

),人們制成了擺鐘,使時(shí)間的計(jì)量誤差更小。(填準(zhǔn)確性或等時(shí)性)三.判斷題(共6題,共12分)1.各感覺器官里的神經(jīng)將接收到的各種刺激產(chǎn)生的信號傳入大腦,人就有了各種感覺。(

)2.心臟跳動是為了輸送血液,因此跳動得越快越好。(

)3.心臟無時(shí)無刻不在工作,但是它會在兩次跳動的間隙進(jìn)行休息,所以它是不會疲勞的。(

)4.運(yùn)動會百米賽跑時(shí)用秒表和機(jī)械手表計(jì)時(shí)都可以。(

)5.人的一生,身高和體重都會不斷地增長。(

)6.地球內(nèi)部的巖漿在不停地涌動。(

)四.連線題(共1題,共10分)1.將下列地貌與其主要形成原因連線。長江三峽

地殼巖層變動戈壁雅丹地貌

水流沖刷珠江下游平坦的三角洲

風(fēng)力作用日本錐形的富士山

水流沉積黃土高原溝壑縱橫

火山噴發(fā)五.簡答題(共2題,共8分)1.簡單解釋為什么我們能夠聽到屏幕后說話人的聲音卻看不見他本人嗎?與聲音的傳播相比,光的傳播有什么特點(diǎn)?2.影響小學(xué)生生長發(fā)育的因素有哪些?(寫出3點(diǎn)即可)六.綜合題(共4題,共42分)1.實(shí)驗(yàn):小明為了研究擺的快慢與哪些因素有關(guān),做了如下實(shí)驗(yàn)。在研究擺的快慢與擺繩長度的關(guān)系實(shí)驗(yàn)中,小明記錄的數(shù)據(jù)如下表。不同繩長的擺30秒內(nèi)擺動次數(shù)擺繩長度30厘米20厘米10厘來第一次27次33次45次第二次27次33次45次第三次27次33次45次(1)該實(shí)驗(yàn)中,改變的條件是__________,不變的條件有__________、__________等。(2)實(shí)驗(yàn)過程中要進(jìn)行反復(fù)實(shí)驗(yàn),這樣做的目的是__________(3)從該實(shí)驗(yàn)可以獲得結(jié)論:擺的快慢與擺繩的長度__________(填“有關(guān)”或“無關(guān)”),擺繩越___________,擺動越慢;擺繩越__________,擺動越快。2.彩虹,又稱天弓、天虹、絳等,簡稱虹,是氣象中的一種光學(xué)現(xiàn)象。1.彩虹出現(xiàn)的原因是由于光的(

)。A.直射B.反射C.折射2.彩虹一般都出現(xiàn)在雨后的陽光下或者瀑布的附近,說明彩虹出現(xiàn)還和(

)有關(guān)。A.水滴B.云層C.氣溫3.彩虹出現(xiàn)的七種顏色我們可以通過(

)模擬出來。A.平面鏡B.棱鏡C.凸透鏡3.根據(jù)“降雨給土地帶來的變化”模擬實(shí)驗(yàn)回答問題。實(shí)驗(yàn)?zāi)康模和ㄟ^模擬實(shí)驗(yàn)認(rèn)識降雨給土地帶來的變化,研究降雨的侵蝕作用。實(shí)驗(yàn)材料:泥土、有顏色的沙子、報(bào)紙、小桶、自制噴壺、塑料盒、水。實(shí)驗(yàn)步驟:①塑料盒底下鋪報(bào)紙,在塑料盒里動手制作一個(gè)小山丘模型。在土壤表面撒上帶有顏色的沙子,記錄土壤樣子。②用噴壺中的水噴灑小山丘的頂部,觀察“雨水”對小山丘的影響。觀察土壤和帶顏色的沙子分別怎樣移動,記錄土壤樣子。③比較“降雨”前后小山丘發(fā)生的變化。用圖畫描繪出實(shí)驗(yàn)前后土壤的樣子。實(shí)驗(yàn)結(jié)論:

會把地表松散的土壤帶走,使土地受到侵蝕。1.把上述實(shí)驗(yàn)結(jié)論補(bǔ)充完整:_______________。2.根據(jù)模擬實(shí)驗(yàn)連線。塑料盒收集的水

雨水噴壺中的水

自然界中的地形塑料盒中的小山丘

在地面流動的水3.在土壤表面撒上帶有顏色的沙子的目的是_______________________4.實(shí)驗(yàn)中觀察到的現(xiàn)象,下列關(guān)于雨水對土地的侵蝕作用的說法錯(cuò)誤的是(

)。A.雨水在地面流動時(shí),會侵蝕土壤B.雨水匯集到低洼處形成較強(qiáng)水流后,侵蝕作用變?nèi)魿.?dāng)D壓噴壺的手越用力,土壤被雨水侵蝕得越厲害4.實(shí)驗(yàn)分析題。;

試驗(yàn)名稱:色光的合成實(shí)驗(yàn)。實(shí)驗(yàn)?zāi)康模和ㄟ^實(shí)驗(yàn)了解色光的合成現(xiàn)象,進(jìn)一步認(rèn)識到日光是由(

)合成的。實(shí)驗(yàn)材料:白色卡紙、圓規(guī)、彩筆、鉛筆、剪刀。實(shí)驗(yàn)步驟:(1)取白色的卡紙,剪成直徑為5厘米的(

)。(2)將卡紙分為7等份,分別用彩筆涂上紅、橙、黃、綠、藍(lán)、靛、紫七種顏色。(3)將鉛筆從圓盤的中心垂直插入。(4)旋轉(zhuǎn)七彩圓盤,觀察現(xiàn)象。實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象:當(dāng)七彩圓盤旋轉(zhuǎn)時(shí),彩色頓時(shí)消失,(

)。實(shí)驗(yàn)分析:在色光合成實(shí)驗(yàn)中,圓盤不動,可以看清圓盤上的(

)種顏色。轉(zhuǎn)動圓盤,七色圓盤的轉(zhuǎn)速足夠快時(shí),盤面呈現(xiàn)(

)色。這是由于人眼的視覺暫留現(xiàn)象,在視網(wǎng)膜上七種顏色的光疊加,引起白色的視覺。實(shí)驗(yàn)結(jié)論:(

)。參考答案一.選擇題1.B2.C3.B4.C5.C6.C二.填空題1.巖層

2.紅;紫3.太陽;溫暖;月亮;來源4.三棱鏡;紫5.清潔

6.等時(shí)性三.判斷題1.√2.×3.×4.×5.×6.√四.連線題1.五.簡答題1.聲音可以繞過障礙物繼續(xù)傳播,光沿直線傳播,不能繞過障礙物。人身上發(fā)出的光被障礙物遮擋,不能進(jìn)入我們的眼睛,所以看不見。2.(1)遺傳。(2)飲食習(xí)慣。(3)運(yùn)動。(4)睡眠。(5)心理情緒和

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