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教科版科學(xué)一年級(jí)上冊(cè)第二單元《比較與測(cè)量》測(cè)試卷一.選擇題(共6題,共12分)1.選擇小立方體做標(biāo)準(zhǔn)物的原因不包括(
)。A.每邊一樣長(zhǎng),方便使用B.比較小,可減少最后一個(gè)單位的度數(shù)問題,減小誤差C.方便粘在一起D.只用一個(gè)小立方體,會(huì)降低測(cè)量的速度2.下面是制作測(cè)量紙帶的步驟,請(qǐng)排序(
)。A.①②③④
B.②④①③
C.③①②④
D.④②③①3.比較距離時(shí),不需要標(biāo)出(
)。A.起點(diǎn)
B.終點(diǎn)
C.中點(diǎn)4.“拃”最早是(
)國(guó)人最先發(fā)明的。A.英國(guó)
B.美國(guó)
C.中國(guó)5.下面三個(gè)球中,最大的是(
)。A.
B.
C.
6.紙蛙跳得最遠(yuǎn)的是(
)。A.小紅
B.小明
C.小麗二.填空題(共6題,共38分)1.(
)是世界通用的同一標(biāo)準(zhǔn)的測(cè)量工具。2.長(zhǎng)度的國(guó)際單位是(
),測(cè)量物體長(zhǎng)度的基本工具是(
)。3.比較物體的形狀可以比較(
)、(
)、(
)(
)等方法。4.利用“十進(jìn)制”進(jìn)行測(cè)量時(shí)優(yōu)點(diǎn)有:(
)、(
)。5.我預(yù)測(cè)自己的課桌有(
)拃,實(shí)際測(cè)量有(
)拃。6.觀察物體時(shí)常用(
)、(
)(
)(
)(
)器官。用眼睛可以(
),用耳朵可以(
)音樂,用鼻子(
)飯菜。三.判斷題(共6題,共12分)1.測(cè)量小桶一圈的長(zhǎng)度,用測(cè)量紙帶比用小立方體更準(zhǔn)確。(
)2.用手測(cè)量最準(zhǔn)確。(
)3.我們可以用拃來測(cè)量長(zhǎng)度。(
)4.用手測(cè)量物體時(shí),用的手指要相同,一拃一拃要相連。(
)5.比較距離時(shí),只標(biāo)出起點(diǎn)就可以。(
)6.每次測(cè)量只測(cè)一次就可以。(
)四.連線題(共1題,共3分)1.連線題。
6個(gè)
差一點(diǎn)2根
3塊半五.簡(jiǎn)答題(共2題,共10分)1.在測(cè)量時(shí)怎樣保證單位長(zhǎng)度一樣呢?請(qǐng)同學(xué)們課后進(jìn)行思考,并填寫活動(dòng)手冊(cè)。2.小明和爸爸用拃來測(cè)量相同長(zhǎng)度的桌子,為什么測(cè)量的結(jié)果不一樣呢?六.綜合題(共3題,共17分)1.下面這幾種測(cè)量工具你認(rèn)識(shí)嗎?選擇正確的名字填一填(填字母即可)。A.卷尺
B.測(cè)距車
C.軟尺
D.游標(biāo)卡尺
E.折疊尺1.名稱(
);2.名稱(
)3.名稱(
);4.名稱(
)2.把下面的恐龍按要求排序。①②③④從胖到瘦:(
)。尾巴從長(zhǎng)到短:(
)。3.麗麗和天天進(jìn)行紙蛙跳遠(yuǎn)比賽,下面是他們比賽的情況。(1)第一次比賽,誰的紙蛙跳得遠(yuǎn)?(
)(2)第二次比賽,誰的紙蛙跳得遠(yuǎn)?(
)(3)第三次比賽,誰的紙蛙跳得遠(yuǎn)?(
)(4)通過三次比賽,誰的紙蛙贏了比賽?(
)參考答案一.選擇題1.D2.B3.C4.C5.B6.B二.填空題1.尺子
2.米;刻度尺
3.形狀;顏色;輕重;軟硬
4.(1)提高速度
(2)方便計(jì)數(shù)
5.5;6
6.眼;耳;鼻;舌;手;物體和風(fēng)景;聽;聞三.判斷題1.√2.×3.√4.√5.×6.×四.連線題1.如下:五.簡(jiǎn)答題1.使用標(biāo)準(zhǔn)工具進(jìn)
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