教科版四年級(jí)上冊(cè)科學(xué)期末測(cè)試卷含完整答案(網(wǎng)校專用)_第1頁
教科版四年級(jí)上冊(cè)科學(xué)期末測(cè)試卷含完整答案(網(wǎng)校專用)_第2頁
教科版四年級(jí)上冊(cè)科學(xué)期末測(cè)試卷含完整答案(網(wǎng)校專用)_第3頁
教科版四年級(jí)上冊(cè)科學(xué)期末測(cè)試卷含完整答案(網(wǎng)校專用)_第4頁
教科版四年級(jí)上冊(cè)科學(xué)期末測(cè)試卷含完整答案(網(wǎng)校專用)_第5頁
已閱讀5頁,還剩1頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

教科版四年級(jí)上冊(cè)科學(xué)期末測(cè)試卷一.選擇題(共6題,共12分)1.平常所說的聲音的強(qiáng)弱、大小、輕重,都是指(

)。A.音量

B.音高

C.音色2.當(dāng)米飯進(jìn)入口腔時(shí),(

)。A.要充分咀嚼

B.要快速下咽

C.咀嚼多少無所謂3.當(dāng)我們把玻璃鐘罩里的空氣逐漸抽掉時(shí),鐘罩里的鬧鐘鈴聲會(huì)(

)。A.越來越輕,甚至聽不見

B.越來越響

C.沒有什么變化4.體操運(yùn)動(dòng)員往手上擦鎂粉是為了(

)。A.減小摩擦

B.增大摩擦

C.美觀5.下列食物中,含有維生素、礦物質(zhì)較多的一組是(

)。A.小米、饅頭、土豆

B.魚、大豆、牛奶、雞蛋

C.菠菜、白菜、黃瓜胡蘿卜6.用不同的力敲擊同一支音叉,我們觀察到(

)。A.聲音的高低不同

B.聲音的強(qiáng)弱不同

C.聲音的強(qiáng)弱和高低都不同二.填空題(共6題,共20分)1.聲音以(

)的形式,向四面八方傳播。2.(

)是人體消化的第一站,(

)是主要的消化與吸收的場(chǎng)所。3.用同樣的力連續(xù)敲擊杯壁,不斷往杯里加水,聲音會(huì)越來越(

)。4.要使靜止的物體運(yùn)動(dòng)起來,必須對(duì)物體用(

),要使物體運(yùn)動(dòng)得更快,必須對(duì)物體用(

)。

5.手指脫皮、口腔潰瘍時(shí),需要多吃富含(

)的食物。

6.我們耳朵的結(jié)構(gòu)主要分為(

)、(

)和(

)三部分。三.判斷題(共6題,共12分)1.一種食物中能含有人體需要的所有營(yíng)養(yǎng)成分。(

)2.減少噪音對(duì)我們的身體健康沒什么影響。(

)3.金屬與空氣傳播聲音的本領(lǐng)是一樣的。(

)4.不挑食、不偏食才能夠從食物中獲取均衡的營(yíng)養(yǎng)。(

)5.宇航員在月球上能夠交流,依靠的是電子通信設(shè)備。(

)6.我們每時(shí)每刻都要呼吸。(

)四.連線題(共1題,共4分)1.把下列對(duì)應(yīng)的內(nèi)容連起來用力撥動(dòng)橡皮筋

聽到的聲音弱輕輕撥動(dòng)橡皮筋

聽到的聲音強(qiáng)彈撥伸出桌面距離長(zhǎng)的尺子

聽到的聲音高彈撥伸出桌面距離短的尺子

聽到的聲音低五.簡(jiǎn)答題(共2題,共10分)1.有哪些方法可以提升我們的肺活量?2.人在運(yùn)動(dòng)時(shí)呼吸為什么會(huì)加快?六.材料題(共1題,共6分)1.

夏天的夜晚,我們經(jīng)常能聽到蟋蟀的叫聲,可是,你知道嗎?只有雄性蟋蟀會(huì)叫,雌性是不會(huì)叫的。而且,蟋蟀的叫聲不是從口中發(fā)出的,而是靠翅膀的摩擦來發(fā)聲的。在雄性蟋蟀的前翅上,有旋渦紋狀的翅膜,一邊翅膀長(zhǎng)著銼刀狀的翅膜——弦器,另一邊翅膀長(zhǎng)著較硬的翅膜——彈器。當(dāng)這兩種發(fā)音器相互摩擦?xí)r,就能發(fā)出聲音。蟋蟀稱得上是昆蟲界里一名優(yōu)秀的小提琴師。你還聽見過哪些動(dòng)物的叫聲?試寫出5種。七.綜合題(共4題,共33分)1.下面是某同學(xué)在學(xué)習(xí)這一課時(shí)進(jìn)行的記錄。從上面的數(shù)據(jù)中,我發(fā)現(xiàn)(

)每分鐘呼吸次數(shù)是最少的,(

)每分鐘呼吸次數(shù)是最多的。2.實(shí)驗(yàn)題。探究拉力與彈簧拉伸長(zhǎng)度之間的關(guān)系:同學(xué)們要分組設(shè)計(jì)一個(gè)彈簧與鉤碼多少的對(duì)比實(shí)驗(yàn),每增加一個(gè)鉤碼彈簧的拉伸長(zhǎng)度有什么變化和規(guī)律?(1)實(shí)驗(yàn)猜想:(

)。(2)實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證:通過比較,彈簧拉伸長(zhǎng)度越長(zhǎng),鉤碼個(gè)數(shù)越(

)。(3)實(shí)驗(yàn)結(jié)論:彈簧形變大小與(

)有關(guān),拉力越大,彈簧拉伸越長(zhǎng)。3.在圖中用“高→低“或“低→高”來表示聲音的變化規(guī)律。4.根據(jù)實(shí)驗(yàn)裝置圖完成下列問題。①這是模擬(

)的裝置。②實(shí)驗(yàn)中敲擊音叉發(fā)出的聲音通過(

)傳到氣球皮上。③實(shí)驗(yàn)時(shí)用力敲擊音叉,觀察到氣球皮上的碎紙屑(

)。A.被音叉吸引

B.不動(dòng)

C.在氣球皮上跳動(dòng)④實(shí)驗(yàn)時(shí)用力敲音叉,氣球皮上的碎紙屑跳動(dòng)幅度與輕敲時(shí)相比,(

)。A.跳動(dòng)幅度小

B.跳動(dòng)幅度大

C.一樣⑤通過這個(gè)實(shí)驗(yàn),我們可以知道我們耳朵里的(

),它就像這個(gè)氣球皮一樣很薄,而且有彈性,它時(shí)時(shí)刻刻都在接收著各種聲音,并產(chǎn)生振動(dòng)。A.耳道

B.鼓膜

C.聽小骨參考答案一.選擇題1.A2.A3.A4.B5.C6.B二.填空題1.波2.口腔;小腸3.低4.力;更大的力

5.維生素

6.外耳;中耳;內(nèi)耳三.判斷題1.×2.×3.×4.√5.√6.√四.連線題1.如下:五.簡(jiǎn)答題1.經(jīng)常參加體育鍛煉2.運(yùn)動(dòng)會(huì)耗費(fèi)大量的氧,

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論