版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
實(shí)驗(yàn)小學(xué)實(shí)施素質(zhì)教育工作督導(dǎo)評(píng)估整改方案
為全面貫徹落實(shí)上級(jí)教育精神,我校認(rèn)真按照省、市、縣教育督導(dǎo)有關(guān)文件要求,規(guī)范辦學(xué)行為,全面實(shí)施素質(zhì)教育,促進(jìn)學(xué)校辦學(xué)水平的提升。學(xué)校根據(jù)相關(guān)要求,成立由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、中層干部、教師代表參與的自評(píng)領(lǐng)導(dǎo)小組及專題組,并對(duì)相關(guān)人員進(jìn)行業(yè)務(wù)培訓(xùn),學(xué)習(xí)評(píng)估指標(biāo),明確含義;并制定自評(píng)工作計(jì)劃,擬定自評(píng)細(xì)則,確定具體要求和自評(píng)方法。
XX年6月中下旬,學(xué)校自評(píng)小組對(duì)照標(biāo)準(zhǔn),對(duì)學(xué)校實(shí)施素質(zhì)教育情況進(jìn)行全面自評(píng),撰寫出《自評(píng)報(bào)告》,于6月下旬,經(jīng)學(xué)校教代會(huì)審議通過。同時(shí),召開行政、段長(zhǎng)聯(lián)席會(huì)議,對(duì)報(bào)告的具體內(nèi)容進(jìn)行深入學(xué)習(xí),特別是對(duì)報(bào)告中所提出的“問題與建議”進(jìn)行逐條分析與討論,制定整改計(jì)劃,落實(shí)整改措施?,F(xiàn)將整改情況匯報(bào)如下:
問題與建議備注1.部分教師的教育教學(xué)觀念還有待進(jìn)一步改變,未能適應(yīng)學(xué)校全面實(shí)施素質(zhì)教育的要求,對(duì)素質(zhì)教育評(píng)估細(xì)則還應(yīng)全面學(xué)習(xí)理解,進(jìn)一步提高教育教學(xué)工作水平,從而提升學(xué)校辦學(xué)水平。
整改措施
召開行政、段長(zhǎng)聯(lián)席會(huì)議,研究討論整改方案;同時(shí)召開全體教師會(huì),組織學(xué)習(xí)素質(zhì)教育內(nèi)涵和評(píng)估細(xì)則,進(jìn)一步明確方向,提高認(rèn)識(shí),從而提高學(xué)校辦學(xué)水平。
責(zé)任部門
辦公室
教務(wù)處
責(zé)任人
李福城
各專題組負(fù)責(zé)人
完成時(shí)間
XX年9月
8月27日召開全體教師會(huì),全面貫徹實(shí)施素質(zhì)教育要求。2.要進(jìn)一步加大對(duì)新課改的領(lǐng)導(dǎo)和管理力度,優(yōu)化課堂教育教學(xué)過程,要充分利用現(xiàn)代信息技術(shù)教育手段,推進(jìn)教育現(xiàn)代化進(jìn)程,提高現(xiàn)有設(shè)備的使用率。
整改措施
加大資金投入,完成所有教室多媒體設(shè)備的配置;進(jìn)一步利用學(xué)校站,建立并完善學(xué)校教學(xué)資源庫(kù)。
責(zé)任部門
總務(wù)處
教務(wù)處
教科室
責(zé)任人
李福城
黃凌燕
陳良役
責(zé)任人
李福城
陳良役
各責(zé)任人
完成時(shí)間
XX年9月
學(xué)年初制定較為合理完善的計(jì)
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 污水課程設(shè)計(jì)書模板
- 怪雨傘讀后感
- 常用學(xué)生期末綜合素質(zhì)評(píng)語30句
- 2024年挖機(jī)駕駛員職業(yè)規(guī)劃與培訓(xùn)服務(wù)合同范本3篇
- 現(xiàn)澆樓蓋課程設(shè)計(jì)結(jié)論
- 2024年度跨境電商平臺(tái)招商引資合作協(xié)議范本3篇
- 2024年度新型農(nóng)業(yè)種植技術(shù)承包合同范本3篇
- 慈善獻(xiàn)愛心號(hào)召倡議書
- 2025年山東淄博市市張店區(qū)事業(yè)單位招聘歷年管理單位筆試遴選500模擬題附帶答案詳解
- 2025年山東濟(jì)寧高新區(qū)事業(yè)單位“優(yōu)才”41人歷年管理單位筆試遴選500模擬題附帶答案詳解
- 生物工程論文 年產(chǎn)6萬噸11°P啤酒廠發(fā)酵車間工藝設(shè)計(jì)
- 通力電梯KCE電氣系統(tǒng)學(xué)習(xí)指南
- windows7 操作系統(tǒng)
- 門窗施工組織設(shè)計(jì)與方案
- 鋼筋統(tǒng)計(jì)表(插圖有尺寸)
- (完整版)財(cái)務(wù)管理學(xué)課后習(xí)題答案-人大版
- 食品安全管理體系培訓(xùn)系列教材(共44頁).ppt
- 世界各地的新年習(xí)俗(課堂PPT)
- 生物礦化與仿生材料的研究現(xiàn)狀及展望
- JJF 1827-2020水泥細(xì)度負(fù)壓篩析儀校準(zhǔn)規(guī)范
- 物業(yè)項(xiàng)目月度績(jī)效考核表格
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論