小升初全真模擬預測押題卷(試題)2023-2024學年六年級下冊數學青島版_第1頁
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文檔簡介

…………○…………內…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○……○…………內…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○……○…………內…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………學校:___________姓名:___________班級:___________考號:___________…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○……○…………內…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………學校:___________姓名:___________班級:___________考號:___________…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=PAGE1*2-11頁共=SECTIONPAGES2*24頁◎第=PAGE1*22頁共=SECTIONPAGES2*24頁第=PAGE1*2-11頁共=SECTIONPAGES2*24頁◎第=PAGE1*22頁共=SECTIONPAGES2*24頁2023-2024學年六年級下學期小升初模擬測試數學試卷注意事項:1.答題前填寫好自己的姓名、班級、考號等信息2.請將答案正確填寫在答題卡上一、選擇題1.亮亮計劃5分鐘做完一頁口算題,實際4分鐘就做完了,亮亮的效率提高了(

)%。A.20 B.25 C.80 D.1252.如圖,如果環(huán)形的面積是628平方厘米,那么陰影部分的面積是(

)平方厘米。A.314 B.200 C.157 D.1003.下面各組數中,一定不能成為互質數的一組是(

).A.質數與合數 B.奇數與偶數 C.質數與質數 D.偶數與偶數4.一根繩子長6.28米,把它圍成以下幾個不同的圖形(接口不計),(

)的面積最大。A.正方形 B.長方形 C.圓 D.半圓5.某商場進行促銷活動,對一些商品打折出售,媽媽在商場花了240元買了一件衣服,比原價便宜了60元。這件衣服是打(

)折出售的。A.二五 B.四 C.五 D.八6.一副撲克牌(大小王除外)有四種花色,每種花色13張,從中任意抽牌,最少要抽(

)張,才能保證有4張牌是同一花色。A.4 B.5 C.12 D.13二、填空題7.把5噸煤平均分成8份,每份重噸,每份占.8.=%=小數.9.一幅圖的比例尺是1∶5000000,它表示圖上距離是實際距離的。10.在、3.75%、、0.37575這四個數中,最大的數是()。11.華聯(lián)商廈某種品牌羊毛衫七五折銷售,七五折表示現(xiàn)價是原價的()%12.在長8分米、寬6分米的長方形中畫一個最大的半圓,半圓的周長是()分米,面積是()平方分米。三、判斷題13.如果a×3=b×5,那么a∶b=5∶3。()14.媽媽和小紅的今年年齡比是3∶1,5年后媽媽和小紅的年齡比還是3∶1。()15.小明的身高是1.43m,爸爸的身高是175cm。小明和爸爸的身高比是1.43∶175。()16.如果y=8x(x、y均不為0),那么x與y成正比例關系。()17.某縣前年秋糧產量為2.8萬噸,去年比前年增產三成,這里是把去年秋糧產量看作單位“1”。()18.3kg棉花的和4kg鐵的一樣重.()19.用30cm的鐵絲圍成一個長寬的比是2∶1的長方形,這個長方形的長是20cm。()四、計算題20.直接寫出得數。636-198=

3.6÷0.036=

7÷19=3.7×0.1%=

6÷(13-12)=

8.1+14=21.計算,能簡便計算的要簡算。(1)

(2)(3)

(4)22.解方程。(1)

(2)23.看圖列式并計算。24.計算如圖圖形陰影部分的面積。25.求下面圖形的周長.(單位:厘米)

26.把下面各比化簡成最簡單的整數比。8∶12

0.25∶0.45

∶五、作圖題27.洋洋家在學校的正東方向,距離學校400米;圓圓家在學校的北偏東45度方向,距離學校300米;芳芳家在圓圓家正西200米處。在下圖中標出三個小朋友家的位置。(比例尺是1∶10000)六、解答題28.實驗小學把360棵樹苗按4∶5分配給五、六兩個年級來栽,五、六年級各分到了多少棵樹苗?29.一輛汽車從甲地開往乙地,已行的路程與全程的比是1∶4,再行50千米,剛好到達中點。甲乙兩地間的路程是多少千米?30.小娟把800元壓歲錢存入銀行,定期兩年,到期后將全部本息的40%捐給貧困地區(qū)的小朋友.如果按年利率2.10%計算,到期后小娟將捐給貧困地區(qū)小朋友多少錢?31.為弘揚中華傳統(tǒng)文化,某校準備開設民族器樂社團課。為了解學生的喜好情況,學校對部分學生進行了調查,并制作了兩幅不完整的統(tǒng)計圖。根據統(tǒng)計圖,完成下面各題。

(1)這次調查的學生一共有(

)名。(2)請把條形統(tǒng)計圖和扇形統(tǒng)計圖補充完整。32.甲廠有工人910人,乙廠有工人790人.從這兩個廠抽調同樣多的工人去參加植樹活動,兩個廠剩下的人數比是17:14.這兩個廠被調去植樹的工人分別有多少人?33.小芳在踢毽子比賽中踢了63個,她踢毽子的數量是小云的。小云踢了多少個?(用方程解決問題。)答案第=page11頁,共=sectionpages22頁答案第=page11頁,共=sectionpages22頁參考答案:1.B【分析】工作效率等于工作總量除以工作時間,先求出計劃完成和實際完成效率,再看實際效率比計劃效率多百分之幾?!驹斀狻?÷4==25%故答案為:B?!军c睛】本題考查百分數,解答本題的關鍵是掌握工程問題中的數量關系式。2.B【解析】大正方形邊長是外圓半徑,小正方形邊長是內圓半徑,陰影部分面積=R2-r2,根據圓環(huán)面積公式,用環(huán)形面積÷π,求出R2-r2即可。【詳解】628÷3.14=200(平方厘米)故答案為:B【點睛】關鍵是掌握正方形和圓環(huán)面積公式,圓環(huán)面積=π(R2-r2)。3.D【詳解】本題是考查學生對于互質數定義的理解.兩個整數只有公因數1的時候是互質數,而兩個偶數之間除了公因數1,至少還可以被2整除.故答案選D4.C【分析】根據正方形的邊長=周長÷4,正方形的面積=邊長×邊長;長方形的長與寬的和=周長÷2,長方形的面積=長×寬;圓的半徑r=C÷π÷2,圓的面積S=πr2;半圓的半徑=半圓的周長÷(π+2),半圓的面積=πr2÷2;分別代入數據計算各圖形的面積,最后比較大小,得出結論。【詳解】A.邊長:6.28÷4=1.57(米)正方形的面積:1.57×1.57=2.4649(平方米)B.長方形的長、寬之和:6.28÷2=3.14(米)設長是2米,寬是1.14米;長方形的面積是:2×1.14=2.28(平方米)C.圓的半徑:6.28÷3.14÷2=2÷2=1(米)圓的面積:3.14×12=3.14(平方米)D.半圓的半徑:6.28÷(3.14+2)=6.28÷5.14≈1.2(米)半圓的面積:3.14×1.22÷2=3.14×1.44÷2=4.5216÷2=2.2608(平方米)3.14>2.4649>2.28>2.2608所以圓的面積最大。故答案為:C【點睛】當正方形、長方形、圓、半圓的周長相等時,其中圓的面積最大。5.D【分析】先求出衣服的現(xiàn)價,然后用現(xiàn)價除以原價,求出現(xiàn)價是原價的百分之幾十,再由打折的含義求解?!驹斀狻?40÷(240+60)=240÷300=80%;現(xiàn)價是原價的80%,就是打八折。故答案為:D【點睛】本題關鍵是理解打折的含義:打幾折現(xiàn)價就是原價的百分之幾十。6.D【分析】把4種花色看作4個抽屜,利用抽屜原理即可解答?!驹斀狻拷⒊閷希?種花色看做4個抽屜,考慮最差情況:抽出12張撲克牌,每個抽屜都有3張,那么再任意摸出1張無論放到哪個抽屜都會出現(xiàn)一個抽屜里有4張牌,所以(張),最少要抽13張牌,才能保證有4張牌是同一花色的。故答案為:D。【點睛】此題考查了抽屜原理的靈活應用,這里要注意考慮最差情況。7.,.【詳解】試題分析:把5噸煤平均分成8份,根據分數的意義,即將這5噸當作單位“1”平均分成8份,則每份占這5噸的1÷8=;每份重5×=噸.解:每份占這5噸的1÷8=;每份重5×=噸;故答案為,.點評:完成本題要注意,前一個空是求每份的具體數量,后一個空是求每份占全部的分率.8.27;4;75;0.75.【詳解】試題分析:解答此題的關鍵是9÷12=0.75:寫成百分數是75%;寫成分數并化簡是;寫成比是3:4=27:36;據此即可填空.解:根據題干分析可得:27:36=9÷12==75%=0.75.點評:此題考查了分數、小數、百分數、比以及除法的關系的靈活應用.9.【分析】依據比例尺的意義,即“圖上距離與實際距離的比即為比例尺”。比例尺是1∶5000000中的“1”表示圖上距離,“5000000”表示實際距離,求圖上距離是實際距離的多少,就用圖上距離“1”除以實際距離“5000000”解答即可?!驹斀狻?∶5000000=1÷5000000=即一幅圖的比例尺是1∶5000000,它表示圖上距離是實際距離的。【點睛】本題考查了比例尺的意義和求一個數是另一個是幾分之幾的問題。10.【分析】將3÷8,商寫成小數形式,將寫成小數形式。將3.75%的百分號去掉,再將小數點向左移動兩位,將3.75%寫成小數形式。最終根據小數的大小比較方法,比較出四個數中最大的數?!驹斀狻浚?÷8=0.3753.75%=0.0375=0.37575…所以,>0.37575>>3.75%,所以四個數中最大的數是?!军c睛】本題考查了分數、小數、百分數間的大小比較,先統(tǒng)一數的形式,再比較大小。11.75【詳解】略12.20.5625.12【分析】在長8分米、寬6分米的長方形中畫一個最大的半圓,半圓的直徑=這個長方形的長,根據半圓周長=πr+d,半圓面積=πr2÷2,列式計算即可?!驹斀狻?.14×8÷2+8=12.56+8=20.56(分米)3.14×(8÷2)2÷2=3.14×42÷2=3.14×16÷2=25.12(平方分米)答:半圓的周長是20.56分米,面積是25.12平方分米?!军c睛】關鍵是掌握并靈活運用圓的周長和面積公式。13.√【詳解】略14.×【分析】比的前項和后項,同時乘或除以相同的數(0除外),比值不變?!驹斀狻繈寢尯托〖t的今年年齡比是3∶1,5年后媽媽和小紅的年齡各增加5歲,相當于比的前項和后項同時+5,所以原題說法錯誤?!军c睛】關鍵是掌握比的基本性質。15.×【分析】小明身高的單位是m,爸爸身高的單位是cm,那么兩人身高做比時,要單位統(tǒng)一?!驹斀狻?.43m=143cm所以,小明和爸爸的身高比是143∶175。故答案為:×16.√【分析】根據x÷y=k(一定),x和y成正比例關系,進行分析?!驹斀狻縴=8x,兩邊同時÷x可得,y÷x=8(一定),x與y成正比例關系。故答案為:√【點睛】關鍵是理解正比例的意義,商一定是正比例關系。17.×【分析】主要考慮兩個量之間單位“1”的確定:找含有分率的這句話中的關鍵詞,如:比、相當于、等于、是、占……?!驹斀狻扛鶕治觯骸氨取弊值暮竺媸乔澳?,應把前年秋糧產量看作單位“1”。故答案為:×【點睛】此題的解題關鍵是認識單位“1”和確定單位“1”。18.×【詳解】3×=(千克),4×=(千克),因為千克≠千克,所以本題說法錯誤;故答案為×.19.×【分析】用鐵絲長度÷2,先求出一組長和寬的和,根據長寬比可知,長和寬總份數是2+1份,求出一份數×2,即是長?!驹斀狻?0÷2÷(2+1)×2=15÷3×2=10(厘米)這個長方形的長是10cm。故答案為:×【點睛】關鍵是理解比的意義,掌握長方形周長公式。20.438;100;0.0037;6;22.1【詳解】略21.(1)16;(2)6(3)86;(4)【分析】(1)利用交換律和結合律進行簡算即可;(2)將算式轉化為,再利用乘法分配律進行簡算;(3)將算式轉化為,再利用乘法分配律進行簡算;

(4)先計算小括號里面的加法,再計算中括號里面的乘法,最后計算除法?!驹斀狻浚?)

=2.3÷2.3×(4×4)=16(2)====6(3)==

=40+28+18=86(4)===22.(1);(2)【分析】(1)方程兩邊先同時乘15,并化簡方程左邊含有字母的式子,再利用等式的性質1,方程兩邊同時加上85,最后利用等式的性質2,方程兩邊同時除以8;(2)先化簡方程左邊含有字母的式子,再利用等式的性質1,方程兩邊同時加上,方程兩邊再同時減去98,最后利用等式的性質2,方程兩邊同時除以?!驹斀狻浚?)解:(2)解:23.;355只【分析】首先根據鴨的數量比雞的數量多可知,把雞的數量看作單位“1”,鴨的數量是雞的數量的(1+),雞有284只,求一個數的幾分之幾是多少,用乘法,雞的數量乘(1+),即可求出鴨的數量?!驹斀狻浚剑?55(只)24.77.04平方厘米【分析】已知圓的半徑,可根據圓的面積求出圓的面積。已知正方形的邊長,可根據正方形的面積=邊長×邊長求出正方形的面積。用圓的面積減去正方形的面積即是陰影部分的面積。【詳解】3.14×62-6×6=3.14×36-36=113.04-36=77.04(平方厘米)25.111.4厘米【詳解】30×2+3.14×20÷2+20=111.4(厘米)26.2∶3;5∶9;2∶1【分析】(1)整數比的化簡方法:比的前項和后項同時除以它們的最大公因數;(2)小數比的化簡方法:先根據比的基本性質移動小數點的位置,把小數比化為整數比,再按照整數比的化簡方法計算;(3)分數比的化簡方法:比的前項和后項同時乘分母的最小公倍數,把分數比化為整數比,再按照整數比的化簡方法計算?!驹斀狻浚?)8∶12=(8÷4)∶(12÷4)=2∶3(2)0.25∶0.45=(0.25×100)∶(0.45×100)=25∶45=(25÷5)∶(45÷5)=5∶9(3)∶=(×8)∶(×8)=2∶127.見詳解【分析】根據圖上距離=實際距離×比例尺,據此分別求出洋洋家到學校、圓圓家到學校、芳芳家到圓圓家的圖上距離,再結合“上北下南,左西右東”及角度信息作圖即可?!驹斀狻?00米=40000厘米,300米=30000厘米,200米=20000厘米40000×=4(厘米)30000×=3(厘米)20000×=2(厘米)如圖所示:【點睛】本題考查比例尺,明確圖上距離、實際距離和比例尺之間的關系是解題的關鍵。28.160棵;200棵【分析】根據比的意義,總棵數÷總份數,求出一份數,一份數分別乘五、六年級對應份數,即可求出五、六年級分到的棵數?!驹斀狻?60÷(4+5)=360÷9=40(棵)40×4=160(棵)40×5=200(棵)答:五、六年級各分到了160棵、200棵樹苗?!军c睛】關鍵是理解比的意義,將比的前后項看成份數。29.200千米【分析】把兩地間的距離看作單位“1”,已行的路程與全程的比是1∶4,也就是已行了全程的,先求出距離中點的距離占總里程的量,也就是50千米占總路程的分率,依據分數除法意義即可解答?!驹斀狻?0÷()=50=200(千米)答:甲乙兩地間的路程是200千米?!军c睛】求出50千米占總路程的分率是解答本題的關鍵。30.333.44元【分析】小娟將錢存了兩年定期,所以到期后的本息=本金+本金×利率×2,又因為到期后小娟將全部本息的40%捐給貧困地區(qū)的小朋友,所以到期后小娟將捐給貧困地區(qū)小朋友的錢數=到期后的本息×40%.【詳解】(800+800×2.10%×2)×40%=333.44(元)答:到期后小娟將捐給貧困地區(qū)小朋友333.44元.31.(1)200;(2)見詳解?!痉治觥浚?)通過觀察條形統(tǒng)計圖和扇形統(tǒng)計圖可知:這次調查的學生總人數是單位“1”,求單位“1”用除法計算。其他的人數是20人,占總人數的10%。用20÷10%可求出這次調查的總人數。(2)求一個數的百分之幾是多少的解法:單位“1”

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