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實習思想總結(jié)十二篇

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實習思想總結(jié)(篇1)

這首詞所表現(xiàn)的思想情感,本來甚為明顯,蘇軾因為政治處境的失意,以及和其弟蘇轍的別離,中秋對月,不無抑郁惆悵之感。但是他沒有陷在消極悲觀的情緒中,旋即以超然達觀的思想排除憂患,終于表現(xiàn)出對人間生活的熱愛。

1.蘇軾的這種自我慶幸和自我寬慰反映了他對人生哲理的思考。蘇軾的思想深博而復雜,以儒為根底,但并不排斥佛、老,而且善于將佛、老的某些妙理玄言與儒學理論融匯貫通,用以處理行藏、出處、進退之節(jié)。中國士大夫?qū)Υ松?、事業(yè)的挫折,大體遵循兩條道路:或放棄理想,與世浮沉;或堅持理想,知其不可而為之,哪怕碰得頭破血流,甚至以身相殉。蘇軾則以獨特的世界觀和人生觀走了第三條道路。

他既不放棄理想,與世俗同流合污,又不走極端激烈抗爭,而是聽其自然,力求超脫。仕途受挫,他以“用舍由時,行藏在我,袖手何妨閑處看。身長健,但憂游卒歲,且斗尊前”(《沁園春·赴密州早行馬上寄子由》)的態(tài)度來對待。天地無窮,人生短促,他以享有清風明月自矜,在寄情山水、物我交融中怡然自得。親人分離,他又以“但愿人長久,千里共嬋娟”來寬解祝?!鳛榻昵暗墓湃?蘇軾的人生態(tài)度不無缺憾,但他一輩子處人處事坦蕩圓通,隨遇而安,因緣而適,有效地保持了內(nèi)心的平靜,一生樂觀、開朗,達到了多少人心向往之而苦求不得的人生境界。這就是蘇軾,這就是《水調(diào)歌頭》獨特藝術(shù)魅力之所在。

2.此詞是中秋望月懷人之作,表達了對胞弟蘇轍的無限懷念。詞人運用形象描繪手法,勾勒出一種皓月當空、美人千里、孤高曠遠的境界氛圍,反襯自己遣世獨立的意緒和往昔的'神話傳說融合一處,在月的陰晴圓缺當中,滲進濃厚的哲學意味,可以說是一首將自然和社會高度契合的感喟作品。

3.詞前小序說:“丙辰中秋,歡飲達旦,大醉,作此篇,兼懷子由?!北?,是公元1076年(北宋神宗熙寧九年)。當時蘇軾在密州(今山東諸城)做太守,中秋之夜他一邊賞月一邊飲酒,直到天亮,于是做了這首《水調(diào)歌頭》。蘇軾一生,以崇高儒學、講究實務為主。但他也“齠齔好道”,中年以后,又曾表示過“歸依佛僧”,是經(jīng)常處在儒釋道貌岸然糾葛當中的。每當挫折失意之際,則老莊思想上升,借以幫助自己解釋窮通進退的困惑。公元1071年(宋神宗熙寧四年),他以開封府推官通判杭州,是為了權(quán)且避開汴京政爭的漩渦。熙寧七年調(diào)知密州,雖說出于自愿,實質(zhì)上仍是處于外放冷遇的地位。盡管當時“面貌加豐”,頗有一些曠達表現(xiàn),也難以遮掩深藏內(nèi)心的郁憤。這首中秋詞,正是此種宦途險惡體驗的升華與總結(jié)?!按笞怼鼻矐咽侵鳎凹鎽炎佑伞笔禽o。對于一貫秉持“尊主澤民”節(jié)操的作者來說,手足分離和私情,比起廷憂邊患的國勢來說,畢竟屬于次要的倫理負荷。此點在題序中并有深微的提示。

在大自然的景物中,月亮是很有浪漫色彩的,她很容易啟發(fā)人們的藝術(shù)聯(lián)想。一鉤新月,可聯(lián)想到初生的萌芽事物;一輪滿月,可聯(lián)想到美好的團圓生活;月亮的皎潔,讓人聯(lián)想到光明磊落的人格。在月亮這一意象上集中了人類多少美好的憧憬與理想!蘇軾是一位性格豪放、氣質(zhì)浪漫的詩人,當他抬頭遙望中秋明月時,其思想情感猶如長上了翅膀,天上人間自由翱翔。反映到詞里,遂形成了一種豪放灑脫的風格。

《水調(diào)歌頭》其立意,構(gòu)思,奇逸飄妙,以超現(xiàn)實的遙想,以虛無飄渺的幻想世界,表現(xiàn)非常現(xiàn)實而具體的人之常情。在這里,詞人通過對月宮仙境的想象,在一種極富神秘色彩的探索和思考中,表現(xiàn)自己的思想矛盾與波折,人生體驗與認識。這種表現(xiàn)不僅超凡脫俗,也構(gòu)成了本篇的浪漫主義色調(diào)和超曠飄逸的風格。

實習思想總結(jié)(篇2)

耳到:就是專心聽講,聽老師如何講課,如何分析,如何歸納總結(jié),另外,還要聽同學們的答問,看是否對自己有所啟發(fā)。

眼到:就是在聽講的同時看課本和板書,看老師講課的表情,手勢和演示實驗的動作,生動而深刻的接受老師所要表達的思想。

心到:就是用心思考,跟上老師的數(shù)學思路,分析老師是如何抓住重點,解決疑難的。

口到:就是在老師的指導下,主動回答問題或參加討論。

手到:就是在聽、看、想、說的基礎上劃出課文的重點,記下講課的要點以及自己的感受或有創(chuàng)新思維的見解。

若能做到上述“五到”,精力便會高度集中,課堂所學的一切重要內(nèi)容便會在自己頭腦中留下深刻的印象。接下來有更多更詳細的學習方法盡在,希望同學們能關注了。

如數(shù)學中的乘法公式、三角函數(shù)公式,常用的數(shù)字,如11~25的平方,特殊角的三角函數(shù)值,化學中常用元素的化學性質(zhì)、化合價以及化學反應方程式等等,都要熟記在心,需用時信手拈來,則對提高演算速度極為有利。

總之,學習是一個不斷深化的認識過程,解題只是學習的一個重要環(huán)節(jié)。你對學習的內(nèi)容越熟悉,對基本解題思路和方法越熟悉,背熟的數(shù)字、公式越多,并能把局部與整體有機地結(jié)合為一體,形成了跳躍性思維,就可以大大加快解題速度。

數(shù)學的解題中對于學會畫圖是有必要的,希望同學們很好的學會畫圖。

畫圖是一個翻譯的過程。讀題時,若能根據(jù)題義,把對數(shù)學(或其他學科)語言的理解,畫成分析圖,就使題目變得形象、直觀。這樣就把解題時的抽象思維,變成了形象思維,從而降低了解題難度。有些題目,只要分析圖一畫出來,其中的關系就變得一目了然。尤其是對于幾何題,包括解析幾何題,若不會畫圖,有時簡直是無從下手。所以,牢記各種題型的基本作圖方法,牢記各種函數(shù)的圖像和意義及演變過程和條件,對于提高解題速度非常重要。

畫圖時應注意盡量畫得準確。畫圖準確,有時能使你一眼就看出答案,再進一步去演算證實就可以了;反之,作圖不準確,有時會將你引入歧途。

對于一道具體的習題,解題時最重要的環(huán)節(jié)是審題。

認真、仔細地審題。審題的第一步是讀題,這是獲取信息量和思考的過程。讀題要慢,一邊讀,一邊想,應特別注意每一句話的內(nèi)在涵義,并從中找出隱含條件。讀題一旦結(jié)束,哪些是已知條件?求解的結(jié)論是什么?還缺少哪些條件,可否從已知條件中推出?在你的腦海里,這些信息就應該已經(jīng)結(jié)成了一張網(wǎng),并有了初步的思路和解題方案,然后就是根據(jù)自己的思路,演算一遍,加以驗證。有些學生沒有養(yǎng)成讀題、思考的習慣,心里著急,匆匆一看,就開始解題,結(jié)果常常是漏掉了一些信息,花了很長時間解不出來,還找不到原因,想快卻慢了。很多時候?qū)W生來問問題,我和他一起讀題,讀到一半時,他說:“老師,我會了?!?/p>

所以,在實際解題時,應特別注意,審題要認真、仔細。

人們認識事物的過程都是從簡單到復雜,一步一步由表及里地深入下去。

應先易后難,逐步增加習題的難度。一個人的能力也是通過鍛煉逐步增長起來的。若簡單的問題解多了,從而使概念清晰了,對公式、定理以及解題步驟熟悉了,解題時就會形成跳躍性思維,解題的速度就會大大提高。養(yǎng)成了習慣,遇到一般的難題,同樣可以保持較高的解題速度。而我們有些學生不太重視這些基本的、簡單的習題,認為沒有必要花費時間去解這些簡單的'習題,結(jié)果是概念不清,公式、定理及解題步驟不熟,遇到稍難一些的題,就束手無策,解題速度就更不用說了。

其實,解簡單容易的習題,并不一定比解一道復雜難題的勞動強度和效率低。比如,與一個人扛一大袋大米上五層樓相比,一個人拎一個小提包也上到五層樓當然要輕松得多。但是,如果扛米的人只上一次,而拎包的人要來回上下50次、甚至100次,那么,拎包人比扛米人的勞動強度大。所以在相同時間內(nèi),解50道、100道簡單題,可能要比解一道難題的勞動強度大。再如,若這袋大米的重量為100千克,由于太重,超出了扛米人的能力,以至于扛米人費了九牛二虎之力,卻沒能扛到五樓,雖然勞動強度很大,卻是勞而無功。而拎包人一次只拎10千克,15次就可以把150千克的大米拎到五樓,勞動強度也許并不很大,而效率之高卻是不言而喻的。由此可見,去解一道難以解出的難題,不如去解30道稍微簡單一些的習題,其收獲也許會更大。

因此,我們在學習時,應根據(jù)自己的能力,先去解那些看似簡單,卻很重要的習題,以不斷提高解題速度和解題能力。隨著速度和能力的提高,再逐漸增加難度,就會達到事半功倍的效果。

在解過一定數(shù)量的習題之后,對所涉及到的知識、解題方法進行歸納總結(jié),以便使解題思路更為清晰,就能達到舉一反三的效果,對于類似的習題一目了然,可以節(jié)約大量的解題時間。

實習思想總結(jié)(篇3)

為了促進農(nóng)村文化建設,改善農(nóng)村社會風氣,大力推進農(nóng)村精神文明建設,滿足廣大農(nóng)民的精神文化生活需求,同時也為了積極響應團__關于開展暑期高校大學生“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動的號召,積極引導廣大青年學生深入學習實踐科學發(fā)展觀,我系策劃擬定了2011年暑假以“永遠跟黨走”、“創(chuàng)先爭優(yōu)”為主題的“三下鄉(xiāng)”活動。我很幸運在面試后被選中,和十多個學生一起參加了這次活動。

7月15日上午出發(fā),經(jīng)過近3個小時,我們到達桂林市朗山鎮(zhèn)蓮花村。朗山瑤族古民居于清光緒八年(1882)由朗山村民周國禎6兄弟所建,是桂林市規(guī)模最大、建筑精美、平面布局規(guī)劃科學的瑤族古民居,為自治區(qū)重點文物保護單位。我們來的那天下午,村長帶我們?nèi)チ耸畮讉€地方。

其中歷史最長的當屬清朝年間的那處。在這十幾處民居之中,包括多處壁畫以及瑤族的人民在長期的生活習慣之中所延留下來的一些文物。令人驚奇的是,有些痕跡是社會主義改造和_____是其的。

第二天吃完早飯,我們就有序地進入已經(jīng)安排好的工作中。文娛組的同學們教小孩子跳舞,支教組的同學們忙著給小孩子們上課,調(diào)研組則忙著做關于當?shù)亟?jīng)濟方面的調(diào)查,一切活動進行得井然有序。這樣一直持續(xù)了兩三天的時間,后來大家一塊參觀了文廟武廟和中國生態(tài)旅游第一村-紅巖村,幾天的時間倒也飛速而過了。

就這樣,直到十九號晚上晚會謝幕,大家一起唱著《相親相愛一家人》,此次活動算是正式結(jié)束,雖然下著雨,可是心里仍是充盈著滿滿的感動。

三到農(nóng)村實踐活動,一行收獲!通過此次的實踐活動,既促進了農(nóng)村先進生產(chǎn)力的發(fā)展,又幫助和引導我們當代大學生按先進生產(chǎn)力發(fā)展要求成長成才;它不僅傳播先進文化,而且?guī)椭鸵龑Т髮W生接受先進文化的熏陶;它既服合人民群眾的根本利益,又服務于大學生的全面發(fā)展。我也真真正正學到了不少東西,感受著淳樸村民的真摯之情,鍛煉了自己的實踐能力,又交到了一大幫朋友,懂得了“團結(jié)力量”的可貴,真可謂一舉數(shù)得。

另外,從此次的活動中也可以看出來,農(nóng)村是一個可用武之地,需要大量的可造之材投身其中,為其經(jīng)濟發(fā)展做出自己應有的貢獻?。?/p>

實習思想總結(jié)(篇4)

個人思想工作小結(jié)

自第二批黨的群眾路線教育實踐活動開展以來,我認識到要想成為一名合格的共產(chǎn)黨員,其中關鍵一條就是黨員干部要具備優(yōu)良的作風,從現(xiàn)在做起,從小事做起,全力踐行黨的全心全意為人民服務的宗旨,切實把為民、務實、清廉落實到具體行動中。按照“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求,辦公室做了統(tǒng)一的安排部署,我積極參加辦公室開展的“向四風宣戰(zhàn)大家談”、“副科級以上領導個人征求意見座談會”、“打造一流作風、創(chuàng)造第一等工作,做焦裕祿式好黨員好干部專題研討”、“科室對照檢查情況匯報研討”等活動,通過認真學習思考,開展批評和自我批評,仔細做好學習筆記,在各方面都取得了一些成績?,F(xiàn)將近期的學習工作匯報如下:

1、要堅持講政治,始終做到內(nèi)外一致。

通過學習,我認識到作為一名黨員,特別是作為縣委辦公室的一名黨員,一定要把政治放在第一位。自己始終做到了不該看的不看,不該聽的不聽,不該說的不說,對黨忠誠老實,表里如一。不要說憤怒的話,不要說沮喪的話,不要說消極的話。

對自己負責,對領導負責,對辦公室大局負責。

2、做好本職工作,堅持求真務實

辦公室黨的群眾路線教育實踐活動將學習貫穿了始終,在征求意見座談會上,對秘書科提出的建議中,大部分是業(yè)務工作。秘書科的工作是瑣碎而復雜的。這看起來很簡單,但要做好卻很難。記得剛來時,領導就告訴我們:

事務性工作看似簡單,但很難做到精確。這個做精我理解就是業(yè)務要精。坐下來研究業(yè)務,按照薛主任要求的練好“坐功”。

首先樹立擔當意識,兢兢業(yè)業(yè)、腳踏實地、盡心盡力。事事做到想在先、跑在前、服務跟得上。要把開展教育實踐活動與本職工作有機結(jié)合起來,與各項日常工作統(tǒng)籌協(xié)調(diào)好,使教育實踐活動的每個環(huán)節(jié)、每項措施都為工作服務、都在促進工作,既不折不扣開展好活動,又確保各項工作任務圓滿完成。

其次,要加強勤政務實作風建設。說實話,采取實際措施,做實際事情,謹防形式主義,虛假,大,空。

3、堅持轉(zhuǎn)變作風始終當好黨員地位

縣委辦公室的崗位很特殊,大家都圍繞縣委主要領導工作。如果出了問題,不僅毀毀了個人,也會影響縣委和黨的聲譽和形象。因此,時時刻刻以共產(chǎn)黨員的標準要求自己,嚴格執(zhí)行辦公室提出的兩個100%和“六個不準”要求,結(jié)合自身實際,耐心接聽每一個來電,辦理每一份文件,對待前來信訪和辦事的群眾熱情接待。

始終做到謙虛謹慎,辦文力求件件精品,辦事力求零差錯。

經(jīng)過教育實踐,在領導的關心和同志的幫助下,我們雖然取得了一些進步。但對照“四風”,對照黨章,自己還存在著一些問題。

1、缺點要盡快改正。我最嚴重的缺點是我沒有耐心并且不夠穩(wěn)定,遇到事情時容易沖動,這會導致我分配的任務中出現(xiàn)錯誤和不完善之處。

2我們應該加快學習的步伐來彌補不足。對許多工作的理解和把握上只限于知道其表面內(nèi)容,而對其深刻的內(nèi)涵知之甚少,沒有把握工作實質(zhì)、理解不深、不善于用“鉆”勁和“擠”勁抓緊點滴時間用于研究工作,致使自己的工作素質(zhì)和能力得不到提高。

3、工作有待進一步強化。工作思路不寬、相互兼顧的工作做的不夠好。有時在工作中滿足字自認為的思想,所以在工作中表現(xiàn)得不小心。同時,要進一步增強積極性和主動性。

4、生活上有待于進一步完善。雖然能始終保持清醒的頭腦,但做到能嚴格要求自己,嚴謹務實。但有時他們對自己不嚴格。他們總是認為自己沒有壞心腸,所以說話隨便,不注重細節(jié),在工作行為上更注重實際想法。

5、思想上有待進一步振作。精神不十分振作,焦躁脾氣和煩躁心理時有發(fā)生,遇到任務重,出現(xiàn)問題壓力大的時候容易產(chǎn)生焦躁情緒。自我批評做的不夠好,對自己的缺點沒有主動征求別人的積極意見。

通過這次作風整頓活動,針對自己存在的問題和原因,我決心從以下幾個方面努力做好今后的工作。

1、在今后的工作中一定要加強責任意識。對于交到手上的工作,要嚴謹細致,確保不出差錯,不給工作帶來任何不利影響。

2在以后的工作中不斷自我加壓。從每一件小事做起,從每一個細節(jié)做起,以更高的標準,更嚴的要求,更踏實的工作作風要求自己,要精益求精、追求一流的工作質(zhì)量,切實做好每項工作。

三。在以后的工作中不斷學習。一是多看,看經(jīng)驗豐富的同事是怎么做的,處處留心皆學問。無論水平、年齡和年齡,他們都是自己學習的對象。只有見多識廣,才能博大精深,開闊眼界。

讓自己在以后的工作中少走彎路。二是多讀書,即理論學習與讀書看報相結(jié)合。凡是能見到的,都要盡量去讀,抓住要點、掌握實質(zhì)并與實際工作中遇到的有關問題結(jié)合起來分析思考,去粗取精,活學活用,只有這樣才能迅速提高理論修養(yǎng),增強認識問題、分析問題、解決問題的能力。

三是多思,文秘工作要求腦勤、手勤、眼勤,勤思很重要,經(jīng)常思考,腦子靈活反應迅速了,才能迅速領會領導意圖;只有這樣,才能更好地吸收優(yōu)秀同志的好思想、好作風,學、愛、專一,樹立愛崗敬業(yè)的良好品德。

通過查找不足,我體會到無論作什么工作,都要端正態(tài)度,要加強學習各方面的知識來開拓眼界,不斷的提高自身的政治修養(yǎng)。對工作要有一種服務意識,事情無論大小都要盡心盡力,在工作中要不斷思考、不斷總結(jié)、不斷創(chuàng)新,充分調(diào)動自己的主觀能動性,提高自己的能力和工作質(zhì)量,在任何時候都要注意維護辦公室的形象和聲譽,做一個合格的辦公室工作人員。最后我在這里下定決心以后踏踏實實工作,老老實實做人。

實習思想總結(jié)(篇5)

詩人細膩地描寫了月夜、春江、花林的美妙景色,是一首對自然美的贊歌。同時又面對這種自然美抒發(fā)了委婉纏綿的離別相思之情。但它既不是對統(tǒng)治階級的阿諛奉承,又不是寫宮廷生活的閑情逸樂,而是把筆觸伸向了民間.它那富有哲理意味的感慨,對于人們思考人生也有一定的啟示作用。

《春江花月夜》是唐代詩人張若虛的作品。此詩共三十六句,每四句一換韻,以富有生活氣息的清麗之筆,創(chuàng)造性地再現(xiàn)了江南春夜的景色,如同月光照耀下的萬里長江畫卷,同時寄寓著游子思歸的離別相思之苦。詩篇意境空明,纏綿悱惻,洗凈了六朝宮體的濃脂膩粉,詞清語麗,韻調(diào)優(yōu)美,膾炙人口,乃千古絕唱,素有“孤篇蓋全唐”之譽。

張若虛(約660—約720),唐代詩人。揚州(今屬江蘇)人。曾任兗州兵曹。生卒年、字號均不詳。事跡略見于《舊唐書·賀知章傳》。中宗神龍(705~707)中,與賀知章、賀朝、萬齊融、邢巨、包融俱以文詞俊秀馳名于京都,與賀知章、張旭、包融并稱“吳中四士”。玄宗開元時尚在世。張若虛的詩僅存二首于《全唐詩》中。其中《春江花月夜》是一篇膾炙人口的'名作,它沿用陳隋樂府舊題,抒寫真摯動人的離情別緒及富有哲理意味的人生感慨,語言清新優(yōu)美,韻律宛轉(zhuǎn)悠揚,洗去了宮體詩的濃脂艷粉,給人以澄澈空明、清麗自然的感覺。

實習思想總結(jié)(篇6)

《沁園春·雪》是毛澤東詩詞的代表作。這首詞以宏偉的氣魄,生花的妙筆,寫景論史,熱情贊美祖國的大好河山,歌頌無產(chǎn)階級革命英雄,激發(fā)人們的愛國熱情和民族自豪感,鼓勵人們?yōu)榻⑿轮袊鴬^斗。

詞中詠雪言志,抒發(fā)了詞人對壯麗山河的熱愛之情,表達了偉大的抱負。這首詞大氣磅礴,寫景,縱橫千里;論史,上下幾千年,充分表現(xiàn)了當代無產(chǎn)階級英雄和革命人民的豪情壯志。教學時應引導學生體會寫景、議論、抒情三者完美的結(jié)合,要抓住關鍵詞語,感知詞中深蘊的內(nèi)涵。

這三句總寫北國雪景,把讀者引入一個冰天雪地、廣袤無垠的銀色世界。“北國風光”是上片內(nèi)容的總領句?!扒Ю铩薄叭f里”兩句是交錯說的,即千萬里都是冰封,千萬里都是雪飄。詩人登高遠望,眼界極為廣闊,但是“千里”“萬里”都遠非目力所及,這是詩人的視野在想像之中延伸擴展,意境更加開闊,氣魄非常宏大。天地茫茫,純?nèi)灰簧?,包容一切?!氨狻蹦话察o,“雪飄”舞姿輕盈,靜動相襯,靜穆之中又有飄舞的動態(tài)。

“望”字統(tǒng)領下文,直至“欲與天公試比高”句。這里的“望”,有登高遠眺的意思并有很大的想像成分,它顯示了詩人自身的形象,使人感受到他那豪邁的意興?!巴弊种拢宫F(xiàn)了長城、黃河、山脈、高原這些最能反映北國風貌的雄偉景觀,這些景觀也正是我們偉大祖國的形象。“長城內(nèi)外”,這是從南到北,“大河上下”,這是自西向東,地域如此廣袤,正與前面“千里”“萬里”兩句相照應。意境的大氣磅礴,顯示了詩人博大的胸懷,雄偉的氣魄?!拔┯嗝А薄邦D失滔滔”分別照應“雪飄”“冰封”。“惟余”二字,強化了白茫茫的壯闊景象?!邦D失”二字,則寫出變化之速,寒威之烈,又使人聯(lián)想到未冰封時大河滾滾滔滔的雄壯氣勢。這四句用視覺形象,賦予冰封雪飄的風光以更為具體更為豐富的直覺,更顯氣象的奇?zhèn)バ蹨啞?/p>

“山舞銀蛇,原馳蠟象”的動態(tài)描寫,都有活潑奔放的氣勢。加上“欲與天公試比高”一句,表現(xiàn)“山”“原”與天相連,更有一種奮發(fā)的態(tài)勢和競爭的活力?!吧健薄霸倍际庆o物,寫它們“舞”“馳”,這化靜為動的浪漫想像,固然因在大雪飄飛中遠望山勢和丘陵綿延起伏,確有山舞原馳的動感,更因詩人情感的躍動,使他眼前的大自然也顯得生氣勃勃,生動活躍。

前十句寫了眼前的實景,而這三句寫的是虛景,想像雪后晴日當空的景象,翻出一派新的氣象。雪中的景象在蒼茫中顯得雄偉,雪后的景象則顯得嬌艷?!翱础弊峙c“望”字照應;“紅裝素裹”,把江山美景比做少女的衣裝,形容紅日與白雪交相輝映的艷麗景象?!胺滞庋龐啤?,贊美的激情溢于言表。

這兩句是上文寫景與下文議論之間的過渡。“江山如此多嬌”承上,總括上片的寫景,對“北國風光”作總評;“引無數(shù)英雄競折腰”啟下,展開對歷代英雄的評論,抒發(fā)詩人的抱負。這一過渡使全詞渾然一體,給人嚴絲合縫、完整無隙的感受。

祖國的山河如此美好,難怪引得古今許多英雄人物為之傾倒,爭著為統(tǒng)一天下而奮斗。一個“競”字,寫出英雄之間激烈的`爭斗,寫出一代代英雄的相繼崛起和衰落的經(jīng)歷?!罢垩钡男蜗?,展示了每位英雄人物為之傾倒的姿態(tài),并揭示了為之奮斗的動機。

惜秦皇漢武,略輸文采;唐宗宋祖,稍遜風騷。一代天驕,成吉思汗,只識彎弓射大雕

以“惜”字總領七個句子,展開對歷代英雄人物的評論。詩人于歷代帝王中舉出五位很有代表性的人物,展開一幅幅歷史畫卷,使評論得以具體形象地展開,如同翻閱一部千秋史冊,一一加以評說。一個“惜”字,定下對歷代英雄人物的評論基調(diào),飽含惋惜之情而又有批判。然而措詞極有分寸,“略輸文采”“稍遜風騷”,并不是一概否定。至于成吉思汗,欲抑先揚,在起伏的文勢中不但有惋惜之極的意味,而且用了“只識”二字而帶有嘲諷之意?!皬澒浯蟮瘛?,非常傳神地表現(xiàn)了成吉思汗只恃武功而不知文治的形象。

“俱往矣”三字,將中國封建社會的歷史一筆帶過,轉(zhuǎn)向詩人所處的當今時代,點出全詞“數(shù)風流人物,還看今朝”的主題?!敖癯笔且粋€新的時代,新的時代需要新的風流人物來帶領?!敖癯钡娘L流人物不負歷史的使命,超越于歷史上的英雄人物,具有更卓越的才能,并且必將創(chuàng)造空前偉大的業(yè)績,這是詩人堅定的自信和偉大的抱負。

這首詞畫面雄偉壯闊而又妖嬈美好,意境壯美雄渾,氣勢磅礴,感情奔放,胸懷豪邁,頗能代表毛澤東詩詞的豪放風格,是中國詞壇杰出的詠雪抒懷之作。

實習思想總結(jié)(篇7)

敬愛的黨組織:

今年暑假,我來到了__公司進行為期__天的暑期實踐。

第一天的工作就在我的激情和疑問中結(jié)束。在我的工作生活中,我也明白了許多:在日常的工作中上級欺壓、責備下級是不可避免的。雖然事實如此,但這也給我上了寶貴的一課。它讓我明白到別人批評你時,一定要心平氣和,只有這樣才能表示你在誠心聽他說話。因為這樣才能在失敗中吸取教訓,為以后的成功鋪路。我們要學會從那里跌倒就從哪里爬起來,這才是我所應該做的。我也從工作中學習到了一些人際交往和待人處事的技巧。在人與人的交往中,我能看到自身的價值??墒侨绻阒粏柛挪粏柺斋@,那么你一定會交到很多朋友。對待朋友,切不可斤斤計較,不可強求對方付出與你對等的真情,要知道給予比獲得更令人開心。不論做是事情,都必須有主動性和積極性,對成功要有信心,要學會和周圍的人溝通思想、關心別人、支持別人。

工作的日子,有喜有憂,有歡樂,也有苦累,但總的來說,這次的工作生活是我人生中邁向社會的重要一步,是值得回憶的。我所學到的生活的道理是我在學校里無法體會的,這也算是我的一分財富吧。大學生除了學習書本知識,還需要參加社會實踐。因為很多的大學生都清醒得知道兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書的人不是現(xiàn)代社會需要的人才。大學生要在社會實踐中培養(yǎng)獨立思考、獨立工作和獨立解決問題能力。通過參加一些實踐性活動鞏固所學的理論,增長一些書本上學不到的知識和技能。因為知識要轉(zhuǎn)化成真正的能力要依靠實踐的經(jīng)驗和鍛煉。我覺得大學生應該轉(zhuǎn)變觀念,不要簡單地把暑期打工作為掙錢或者是積累社會經(jīng)驗的手段,更重要的是借機培養(yǎng)自己的創(chuàng)業(yè)和社會實踐能力。

現(xiàn)在,在人才市場上大學生已不是什么搶手貨,而在每個用人單位的招聘條件中,幾乎都要求有工作經(jīng)驗。所以,大學生不僅僅要有理論知識,工作經(jīng)驗的積累對將來找工作也同樣重要。事情很簡單,同等學歷去應聘一份工作,公司當然更看重個人的相關工作經(jīng)驗?,F(xiàn)在的招聘單位越來越看重大學生的實踐和動手能力以及與他人的交際能力。作為一名大學生,只要是自己所能承受的,就應該把握所有的機會,正確衡量自己,充分發(fā)揮所長,以便進入社會后可以盡快走上軌道。

實習思想總結(jié)(篇8)

敬愛的黨支部:

2014年是一個讓人心振奮的開創(chuàng)全新局面的標桿年,是一個讓全體黨員都用自己的行動餞行自己信念的勵志年。黨的群眾路線教育實踐活動,充分體現(xiàn)了黨管黨、從嚴治黨的堅定決心。在學習中,我充分認識到開展教育實習的重要性和緊迫性。

增強參與教育實踐的意識和主動性。

2014年,我牢牢把握了照鏡子、穿衣、洗澡、治病的總要求。堅持自我凈化、自我完善、自我創(chuàng)新、自我完善。在日常工作和生活中,要做到知行合一,注重實效,不貪圖虛名、弄虛作假。

特別是在和學生的交流中,真心的對待每一個學生,公平的對待每一個學生,對待學生以及家長的問題做到不推諉,將實實在在的工作做作風進行到底。

在工作和生活中雖然沒有退縮,沒有萎靡不振,但是缺乏一個共產(chǎn)黨員的昂揚的奮發(fā)向上的斗志與執(zhí)著的追求精神。在工作和生活中也經(jīng)常發(fā)現(xiàn)自己身上存在著的一些問題,偶爾也會與反思,但是缺乏改進的意志力,更是不會深入地去追究根源。不能經(jīng)常清理思想和行動的塵埃。

在學習群眾路線的這一段時間以來,我不僅看到了我們黨的光輝形象,更加深了我對我們黨的高度認識與崇敬之情。

我應該從極少數(shù)黨內(nèi)灰色的陰影里走出來,不僅自己反思自己的言行存在的差距,同時也要虛心請教身邊的同事,讓他們幫我找差距,督促我提升自我。尤其是在對待學生的態(tài)度上,改變他們原有的朝氣蓬勃,學會從學生和父母的角度去思考。自覺把黨性的修養(yǎng)正一正,理一理,保持好一個基層共產(chǎn)黨員良好的新形象。

當發(fā)現(xiàn)了問題,不僅要剖析現(xiàn)象,更重要的是要深入分析問題的原因,找到根源,清洗思想和行動上的灰塵,還原黨員本來的顏色。

樹立五種意識,提升自身素質(zhì)。樹立學習意識,作修身養(yǎng)性的表率;樹立服務意識,情系學生,培育學生人的人文精神;樹立自律意識,自重自省拒__,時刻保持思想的警惕性;樹立奉獻意識,強化責任意識,立足本職、扎實工作,無私奉獻;樹立爭優(yōu)意識,爭創(chuàng)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員。

匯報人:

二〇一四年九月三十日

實習思想總結(jié)(篇9)

尊敬的黨組織:

這周在青島實習。

今天上午參觀了青島手表廠,紫信實業(yè)有限公司。青島手表廠在上世紀五六十年代是它的頂峰時期,也是國內(nèi)幾大手表廠之一。但是在改革開放后,計劃經(jīng)濟轉(zhuǎn)變?yōu)槭袌鼋?jīng)濟,沖擊了手表廠的發(fā)展,由于領導層沒能及時改變經(jīng)營方略,所以廠的效益逐年下滑。終于在20世紀末經(jīng)過重組和改制重新成立紫信實業(yè)有限公司才使得企業(yè)效益有所好轉(zhuǎn)。并且在__年組建“金錨都市工業(yè)園”成為青島市北資財近2億的綜合園區(qū),企業(yè)也開始走向快速發(fā)展的道路。

下午我們?nèi)サ囊嫱◤V告公司。盡管這是家規(guī)模不大人員不多的小私人公司,但是名氣很大。他們是幾個大公司的常年合作伙伴,主要幫助他們搞品牌策劃廣告宣傳海報制作等,例如青島啤酒,聯(lián)食通公司,大家樂公司等等。這些企業(yè)中有很多是剛起步還沒怎么走向市場的小公司,但是經(jīng)過他們的一系列品牌策劃和強大的宣傳炒作很快就讓這些企業(yè)打進市場或取得更大的市場份額。

參觀了一天,收獲真的很大。一個企業(yè)的成長必須要時刻緊跟市場并適時作出調(diào)整戰(zhàn)略等,才能適應多變的市場。而對于一個從職人員,還得靠不斷的學習去充實自己提高自己的籌碼,才能在公司里有一己之地。例如在廣告公司,他們會讓不同的人去干同一件事,誰干得好誰的工資就高,而那些想獲得高點薪水的只能靠自己的學習增長自己的技能或者多花時間去公司里找些零碎的活兒,給自己更多的工作時間。

所以對于我們這些即將踏進社會工作崗位的大學生來說,學些過硬的技能是尤為重要的。或者沒有突出的技能,但有好的學習意識也行,進公司之后通常會有幾個月的集中專項培訓,只要好好把握,也能很快的走上工作崗位。

實習思想總結(jié)(篇10)

敬愛的黨組織:

當我還沒從睡夢中醒來,三年的大學生活就這樣不知不覺地結(jié)束了。每個同學都在迷茫和忙碌中尋找工作,都希望能找到一份適合自己,符合自己專業(yè)的工作,我也不例外。整天埋頭在電腦前,打開了一個有一個招聘網(wǎng),時間一天一天的過去,接近離校是時間越來越近了。內(nèi)心無比的著急,在學校的招聘結(jié)果略知一二后,很幸運的是,我被五家企業(yè)錄用了,但最后,我選擇了一家給我提供一份和我專業(yè)相關的崗位。我毅然選擇了這家公司。

現(xiàn)在,我已經(jīng)到這家公司上班一個多星期了。也正慢慢地在適應這里的生活。剛開始的時候,我很想離開,因為這里并不像我們想象中那么好,甚至更糟。差點,我忘記了當時是為何來這里的,當自己從迷茫中醒過來時,我才拋掉離開的念頭。我不能因為這點小小的困難就想到逃跑,做為一個預備黨員,我應該做好模范帶頭的作用。

如今,我只要是負責公司淘寶方面的網(wǎng)絡推廣和淘寶訂單的相關工作,工作量很大,但是可以學到很多東西。黨曾教導我們,從事一行愛一行,是的,竟然我從事網(wǎng)絡推廣這個工作,我就應該全心投入到這里面來,努力和向他人學習。不要有任何的抱怨和推卸。把公司的利益放到第一位,把個人的情緒放到第二位,甚至調(diào)好自己的心態(tài)。

我現(xiàn)在正慢慢地熟悉公司的相關法則和淘寶的相關知識,通過相關的渠道去學習淘寶的各種推廣形式,為公司,為自己的今后的發(fā)展奠定好基礎。在如今的社會上,沒有經(jīng)驗,沒有技能,沒有能力,終有一天會被淘汰掉,我不想做這樣的人,所以我需要不斷的努力,加強自己的硬件。在這一年的實習里,我將努力的去學習,做一個對社會有用的人,不讓黨對我失望,不讓愛我的人對我失望。

作為一名實習生,一名預備黨員,我不曾忘記過自己的職責,不管是在實習期間,還是今后的工作中,我會盡自己的力量去幫助需要幫助的人,不會忘記自己還是一名志愿者,幫助他人是我的職責,也是我追求。因為幫助別人,也是幫助自己。因為有愛,才有溫暖。幫助群眾解決困難是我們義不容辭的工作,也是我們的義務。

我現(xiàn)在正慢慢地適應社會的生活,不會因為一點小小的困難就哭泣或者想到逃離。我會勇敢地去面對人生中的每個困難。相信我的未來會更美好。以上是我本月的一個思想轉(zhuǎn)變,請組織考核我。

實習思想總結(jié)(篇11)

夏季實習生活思想?yún)R報敬愛的黨組織:我從2月27日到五公鎮(zhèn)中實習到現(xiàn)在為止,已經(jīng)將近四個月了,實習即將結(jié)束,回顧在這實習的四個月,自己所收獲的是實習之初不能料想到的。教學方面,我積極主動向指導老師請教,在備課中,注重對基礎知識和基本理論的強調(diào),結(jié)合聽課的心得制定了教學計劃,及時總結(jié)自己的得失,并進行反思。在教學過程中我不斷積累經(jīng)驗,研究課程,改進教學方法,在我的努力和指導老師的幫助下,我的教育實習工作取得了圓滿成功。班主任工作實習方面,在這段期間,我學到了很多書本上沒有的,積累了許多班級管理上的經(jīng)驗,為以后走上工作崗位上打下堅實的基礎。黨團活動方面,來到五公鎮(zhèn)中后,我們實習生組成了臨時團支部,開展了許多團日活動,其中包括以“成長夢·中國夢”為主題的主題班會,以“中國夢·校園情”為主題的大型文化藝術(shù)節(jié)活動,組織初一初二的.同學觀看紀錄片,并對同學們進行了思想教育。服務當?shù)胤矫?,無論是月考還是期中考試,我們實習生都參加了監(jiān)考評卷等任務,每周一早上都會觀摩升旗儀式并評分,并定期跟隨學校領導檢查學生宿舍,指導各年級學生設計主題板報。實習生活讓我堅定了從教的信念,這四個月,有苦有樂,有歡笑有淚水,當然有數(shù)不盡的酸甜苦辣;實習豐富了我的知識,增長了我的經(jīng)驗,是我的一筆寶貴的財富。匯報人:劉蕊2013年6月15日

實習思想總結(jié)(篇12)

實習總結(jié)

20__年10月18日至11月24日,我在百色市田東縣上法初中七年級159班進行了為期一個月的實習。實習的基本內(nèi)容包括兩部分:課堂教學、班主任工作。在原任指導老師凌老師和班主任羅老師的耐心指導、幫助下,我較好地完成了教學實習任務。

一個月的實習結(jié)束了,靜下心來回想一下,雖然日子忙碌,但在自己的努力實踐中和指導老師、班主任的指導幫助下我覺得在實習過程中受益匪淺。實習期間,在初老師的指導、支持下,我總計聽了9節(jié)課,其中聽五節(jié)歷史課(兩節(jié)初老師的課和三節(jié)實習同學的課),三節(jié)思想品德課(一節(jié)黃老師的課和兩節(jié)實習同學的課),一節(jié)地理課(頂崗實習秦老師的課)。上了5節(jié)歷史課,其中有兩節(jié)是講段考試卷,一節(jié)是公開課,另外兩節(jié)是初老師聽的課。在班主任羅老師精心的指導和支持下,我主持了兩次班會課,分別為以“感恩”和“走過花季雨季”為主題的班會課。在教學之前,我都認真聽了指導老師的課。從中我也學到了很多教學方法和技巧!再根據(jù)在大學所學的教育知識,自己在已有的基礎上備課,做足了上講臺的準備。在正式走上講臺時,第一次感覺自己所學的知識派上用場。作為一名教師,無私地把知識傳播給學生。這也是我們實習的重要內(nèi)容——授課。我初次體會到當老師的辛苦。上一節(jié)課,要經(jīng)過“備課(寫教案)——上課——批改作業(yè)——接受學生反饋的信息——評講、鞏固練習”這

樣一個流水線。看起來簡單,可其中每個環(huán)節(jié)又有很多小細節(jié),最主要的是“上課”。這個環(huán)節(jié),也就是我們一直在探討的“課堂教學”。俗話說:“知之者不如好知者,好知者不如樂知者?!迸d趣對于一個初中生來說是至關重要的。我的體會是必須把學生的

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