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文檔簡介
內(nèi)蒙古興安市達(dá)標(biāo)名校2024學(xué)年中考數(shù)學(xué)模擬試題
注意事項(xiàng):
1.答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)填寫在答題卡上。
2.回答選擇題時(shí),選出每小題答案后,用鉛筆把答題卡上對(duì)應(yīng)題目的答案標(biāo)號(hào)涂黑,如需改動(dòng),用橡皮擦干凈后,再
選涂其它答案標(biāo)號(hào)。回答非選擇題時(shí),將答案寫在答題卡上,寫在本試卷上無效。
3.考試結(jié)束后,將本試卷和答題卡一并交回。
一、選擇題(每小題只有一個(gè)正確答案,每小題3分,滿分30分)
1.如圖所示的幾何體的主視圖正確的是()
2.如圖,在以O(shè)為原點(diǎn)的直角坐標(biāo)系中,矩形OABC的兩邊OC、OA分別在x軸、y軸的正半軸上,反比例函數(shù)V=勺
x
(x>0)與AB相交于點(diǎn)D,與BC相交于點(diǎn)E,若BD=3AD,且△ODE的面積是9,則k的值是()
3.將二次函數(shù)y=*2的圖象向右平移1個(gè)單位,再向上平移2個(gè)單位后,所得圖象的函數(shù)表達(dá)式是()
A.y=(x-l)2+2B.j=(x+l)2+2C.j=(x-l)2-2D.j=(x+l)2-2
4.設(shè)Xi,X2是一元二次方程x2-2x-3=0的兩根,貝!JX/+X22=()
A.6B.8C.10D.12
3a—41
5.化簡:(a+--)(1——的結(jié)果等于()
a-3a-2
6.如圖,在扇形CAB中,CA=4,ZCAB=120°,D為CA的中點(diǎn),P為弧BC上一動(dòng)點(diǎn)(不與C,B重合),則2PD+PB
的最小值為()
c?
AB
A-4+243B-4^3+4C-10D.4g
7.如圖,直角三角形ABC中,ZC=90°,AC=2,AB=4,分別以AC、BC為直徑作半圓,則圖中陰影部分的面積為
()
A.2;r-73B.TT+73C.71+273D.In-2^
8.已知二次函數(shù)了=-/-4*-5,左、右平移該拋物線,頂點(diǎn)恰好落在正比例函數(shù)y=-x的圖象上,則平移后的拋物線解析
式為()
A.j=-x2-4x-lB.j=-x2-4x-2C.j=-x2+2x-lD.y=-x2+2x-2
9.如圖,AB±BD9CD±BD,垂足分別為5、D9AC和5。相交于點(diǎn)£,垂足為足則下列結(jié)論錯(cuò)誤的是
()
A.再—?dú){B.AEABC.EFDFADAE
EC=ED^D=CDAB=DBBD=BF
10.如圖,田亮同學(xué)用剪刀沿直線將一片平整的樹葉剪掉一部分,發(fā)現(xiàn)剩下樹葉的周長比原樹葉的周長要小,能正確
解釋這一現(xiàn)象的數(shù)學(xué)知識(shí)是()
A.垂線段最短B.經(jīng)過一點(diǎn)有無數(shù)條直線
C.兩點(diǎn)之間,線段最短D.經(jīng)過兩點(diǎn),有且僅有一條直線
、填空題(共7小題,每小題3分,滿分21分)
11.函數(shù)y=——中自變量的取值范圍是.
X
12.方程一=2的解是.
13.如圖,把矩形紙片OABC放入平面直角坐標(biāo)系中,使OA、OC分別落在x軸、y軸上,連接OB,將紙片OABC
沿OB折疊,使點(diǎn)A落在點(diǎn)A,的位置,若OB=6\tanNBOC=J,則點(diǎn)A,的坐標(biāo)為.
14.計(jì)算的結(jié)果是
15.因式分解:xy?+2xy+x=.
16.如圖,在每個(gè)小正方形的邊長為1的網(wǎng)格中,點(diǎn)O,A,B,M均在格點(diǎn)上,P為線段OM上的一個(gè)動(dòng)點(diǎn).
(1)OM的長等于;
(2)當(dāng)點(diǎn)P在線段OM上運(yùn)動(dòng),且使PA2+PIP取得最小值時(shí),請(qǐng)借助網(wǎng)格和無刻度的直尺,在給定的網(wǎng)格中畫出點(diǎn)
P的位置,并簡要說明你是怎么畫的.
17.如圖,一名滑雪運(yùn)動(dòng)員沿著傾斜角為34。的斜坡,從A滑行至B,已知AB=500米,則這名滑雪運(yùn)動(dòng)員的高度下
降了米.(參考數(shù)據(jù):sin34°^0.56,cos34°~0.83,tan34°~0.67)
三、解答題(共7小題,滿分69分)
18.(10分)如圖1,已知AABC是等腰直角三角形,ZBAC=90°,點(diǎn)D是BC的中點(diǎn).作正方形DEFG,使點(diǎn)A、
C分別在DG和DE上,連接AE,BG.試猜想線段BG和AE的數(shù)量關(guān)系是;將正方形DEFG繞點(diǎn)D逆時(shí)針
方向旋轉(zhuǎn)a(00<a<360°),
①判斷(1)中的結(jié)論是否仍然成立?請(qǐng)利用圖2證明你的結(jié)論;
②若BC=DE=4,當(dāng)AE取最大值時(shí),求AF的值.
圖1圖2
19.(5分)某學(xué)校為弘揚(yáng)中國傳統(tǒng)詩詞文化,在九年級(jí)隨機(jī)抽查了若干名學(xué)生進(jìn)行測(cè)試,然后把測(cè)試結(jié)果分為4個(gè)等
級(jí);A、B、C、D,對(duì)應(yīng)的成績分別是9分、8分、7分、6分,并將統(tǒng)計(jì)結(jié)果繪制成兩幅如圖所示的統(tǒng)計(jì)圖.請(qǐng)結(jié)合
圖中的信息解答下列問題:
圖②
圖①
(1)本次抽查測(cè)試的學(xué)生人數(shù)為,圖①中的a的值為;
(2)求統(tǒng)計(jì)所抽查測(cè)試學(xué)生成績數(shù)據(jù)的平均數(shù)、眾數(shù)和中位數(shù).
20.(8分)班級(jí)的課外活動(dòng),學(xué)生們都很積極.梁老師在某班對(duì)同學(xué)們進(jìn)行了一次關(guān)于“我喜愛的體育項(xiàng)目”的調(diào)查,下
面是他通過收集數(shù)據(jù)后,繪制的兩幅不完整的統(tǒng)計(jì)圖.請(qǐng)根據(jù)圖中的信息,解答下列問題:
⑴調(diào)查了名學(xué)生;
⑵補(bǔ)全條形統(tǒng)計(jì)圖;
⑶在扇形統(tǒng)計(jì)圖中,“乒乓球”部分所對(duì)應(yīng)的圓心角度數(shù)為;
(4)學(xué)校將舉辦運(yùn)動(dòng)會(huì),該班將推選5位同學(xué)參加乒乓球比賽,有3位男同學(xué)(A,3,C)和2位女同學(xué)(。,石),現(xiàn)準(zhǔn)備
從中選取兩名同學(xué)組成雙打組合,用樹狀圖或列表法求恰好選出一男一女組成混合雙打組合的概率.
21.(10分)如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,一次函數(shù)y=-攵+3的圖象與反比例函數(shù)(x>0,"是常數(shù))的圖象交
2x
于A(a,2),B(4,b)兩點(diǎn).求反比例函數(shù)的表達(dá)式;點(diǎn)C是第一象限內(nèi)一點(diǎn),連接AC,BC,使AC〃x軸,BC//y
軸,連接。4,OB.若點(diǎn)尸在y軸上,且△的面積與四邊形。4c5的面積相等,求點(diǎn)P的坐標(biāo).
22.(10分)某村大力發(fā)展經(jīng)濟(jì)作物,其中果樹種植已初具規(guī)模,該村果農(nóng)小張種植了黃桃樹和蘋果樹,為進(jìn)一步優(yōu)
化種植結(jié)構(gòu),小張將前年和去年兩種水果的銷售情況進(jìn)行了對(duì)比:前年黃桃的市場(chǎng)銷售量為1000千克,銷售均價(jià)為6
元/千克,去年黃桃的市場(chǎng)銷售量比前年減少了m%(m#0),銷售均價(jià)與前年相同;前年蘋果的市場(chǎng)銷售量為2000千
克,銷售均價(jià)為4元/千克,去年蘋果的市場(chǎng)銷售量比前年增加了2m%,但銷售均價(jià)比前年減少了m%.如果去年黃
桃和蘋果的市場(chǎng)銷售總金額與前年黃桃和蘋果的市場(chǎng)銷售總金額相同,求m的值.
23.(12分)如圖,AB是。O的直徑,點(diǎn)C為。。上一點(diǎn),經(jīng)過C作CDLAB于點(diǎn)D,CF是。O的切線,過點(diǎn)A
作AEJ_CF于E,連接AC.
(1)求證:AE=AD.
(2)若AE=3,CD=4,求AB的長.
24.(14分)隨著“互聯(lián)網(wǎng)+”時(shí)代的到來,一種新型打車方式受到大眾歡迎,該打車方式的總費(fèi)用由里程費(fèi)和耗時(shí)費(fèi)組
成,其中里程費(fèi)按x元/公里計(jì)算,耗時(shí)費(fèi)按y元/分鐘計(jì)算(總費(fèi)用不足9元按9元計(jì)價(jià)).小明、小剛兩人用該打車
方式出行,按上述計(jì)價(jià)規(guī)則,其打車總費(fèi)用、行駛里程數(shù)與打車時(shí)間如表:
時(shí)間(分鐘)里程數(shù)(公里)車費(fèi)(元)
小明8812
小剛121016
(1)求x,y的值
(2)如果小華也用該打車方式,打車行駛了11公里,用了14分鐘,那么小華的打車總費(fèi)用為多少?
參考答案
一、選擇題(每小題只有一個(gè)正確答案,每小題3分,滿分30分)
1、D
【解題分析】
主視圖是從前向后看,即可得圖像.
【題目詳解】
主視圖是一個(gè)矩形和一個(gè)三角形構(gòu)成.故選D.
2、C
【解題分析】
設(shè)B點(diǎn)的坐標(biāo)為(a,b),由BD=3AD,得D(q,b),根據(jù)反比例函數(shù)定義求出關(guān)鍵點(diǎn)坐標(biāo),根據(jù)SAODE=S矩形
4
OCBA-SAAOD-SAOCE-SABDE=9求出k.
【題目詳解】
1?四邊形OCBA是矩形,
;.AB=OC,OA=BC,
設(shè)B點(diǎn)的坐標(biāo)為(a,b),
VBD=3AD,
a
ADb),
4
?.?點(diǎn)D,E在反比例函數(shù)的圖象上,
?業(yè)
??—k,
4
k
;?E(a,—),
a
..1ab1ab13ak
?SAODE=S矩形OCBA-SAAOD-SAOCE-SABDE=ab--?---?---?—?(b--)=9,
242424a
24
??k=—9
5
故選:C
【題目點(diǎn)撥】
考核知識(shí)點(diǎn):反比例函數(shù)系數(shù)k的幾何意義.結(jié)合圖形,分析圖形面積關(guān)系是關(guān)鍵.
3,A
【解題分析】
試題分析:根據(jù)函數(shù)圖象右移減、左移加,上移加、下移減,可得答案.
解:將二次函數(shù)y=x2的圖象向右平移1個(gè)單位,再向上平移2個(gè)單位后,所得圖象的函數(shù)表達(dá)式是y=(x-1)2+2,
故選A.
考點(diǎn):二次函數(shù)圖象與幾何變換.
4、C
【解題分析】
試題分析:根據(jù)根與系數(shù)的關(guān)系得到Xl+X2=2,Xl?X2=-3,再變形X12+X2?得到(X1+X2)?-2x『X2,然后利用代入計(jì)算
即可.
解:,一元二次方程X2-2x-3=0的兩根是XI、X2,
/.Xl+X2=2,X1?X2=-3,
/.Xl2+X22=(X1+X2)2-2XI*X2=22-2x(-3)=1.
故選c.
5、B
【解題分析】
54z(tz—3)+3a—4a—2—1—4a—3(a+2)(a—2)a—3
解:原式=------------------------=------------=-------------------=a+2.
GL—3a—2ci—3a—2a—3a—2
故選B.
考點(diǎn):分式的混合運(yùn)算.
6、D
【解題分析】
如圖,作〃NPAP,=120。,則AP,=2AB=8,連接PP。BPS則N1=N2,推出△APDsaABP,,得到BP,=2PD,于是
得至!J2PD+PB=BP4PB?PP,,根據(jù)勾股定理得到PP'=q(2+/+二我2=4P求得2PD+PB243,于是得至!|結(jié)論.
【題目詳解】
如圖,作〃/PAP,=120。,貝!JAP,=2AB=8,連接PP。BP%
c-
、、、I
、、、\\
、?、、、:
、、、1
'、、P'
則N1=N2,
AP'_AP=2,
AB~AD
.,.△APD^AABPS
;.BP,=2PD,
2PD+PB=BP,+PB>PP,,
,
,PP'=J(2+8)+(2扃=4巾
A2PD+PB>4^,
.,.2PD+PB的最小值為4g,
故選D.
【題目點(diǎn)撥】
本題考查了軸對(duì)稱-最短距離問題,相似三角形的判定和性質(zhì),勾股定理,正確的作出輔助線是解題的關(guān)鍵.
7、D
【解題分析】
分析:觀察圖形可知,陰影部分的面積=5半圓ACD+S半圓BCD-SAABC>然后根據(jù)扇形面積公式和三角形面積公式計(jì)算即
可.
詳解:連接cz>.
VZC=90°,AC=2,AB=4,
:.BC=^_^=273.
.?.陰影部分的面積=S半圓ACD+s半圓BCD-SAABC
=g%xl2+g%x(逐)-x2x2^3
,+女-2山
22
—2萬-2^/3?
故選:D.
點(diǎn)睛:本題考查了勾股定理,圓的面積公式,三角形的面積公式及割補(bǔ)法求圖形的面積,根據(jù)圖形判斷出陰影部分的
面積=S半圓ACD+S半圓BCD-SAABC是解答本題的關(guān)鍵.
8、D
【解題分析】
把這個(gè)二次函數(shù)的圖象左、右平移,頂點(diǎn)恰好落在正比例函數(shù)尸-x的圖象上,即頂點(diǎn)的橫縱坐標(biāo)互為相反數(shù),而平
移時(shí),頂點(diǎn)的縱坐標(biāo)不變,即可求得函數(shù)解析式.
【題目詳解】
解:y=-x1-4x-5=-(x+1)1-1,二頂點(diǎn)坐標(biāo)是(-1,-1).
由題知:把這個(gè)二次函數(shù)的圖象左、右平移,頂點(diǎn)恰好落在正比例函數(shù)產(chǎn)-x的圖象上,即頂點(diǎn)的橫縱坐標(biāo)互為相反
數(shù).
?.?左、右平移時(shí),頂點(diǎn)的縱坐標(biāo)不變,,平移后的頂點(diǎn)坐標(biāo)為(1,-1),.?.函數(shù)解析式是:y=-(x—1)1—l=-*i+b
-1,即:y=-xJ+lx-1.
故選D.
【題目點(diǎn)撥】
本題考查了二次函數(shù)圖象與幾何變換,要求熟練掌握平移的規(guī)律,上下平移時(shí),點(diǎn)的橫坐標(biāo)不變;左右平移時(shí),點(diǎn)的
縱坐標(biāo)不變.同時(shí)考查了二次函數(shù)的性質(zhì),正比例函數(shù)產(chǎn)-x的圖象上點(diǎn)的坐標(biāo)特征.
9、A
【解題分析】
利用平行線的性質(zhì)以及相似三角形的性質(zhì)一一判斷即可.
【題目詳解】
解:':ABLBD,CDLBD,EFLBD,
:.AB//CD//EF
:.AABEsADCE,
:.AE_=AB,故選項(xiàng)8正確,
ED-CD
':EF//AB,
???竺_DFAD_BD9
AB~DffAE~BF
:.AD=AE9故選項(xiàng)C,。正確,
DB-BF
故選:A.
【題目點(diǎn)撥】
考查平行線的性質(zhì),相似三角形的判定和性質(zhì),平行線分線段成比例定理等知識(shí),解題的關(guān)鍵是熟練掌握基本知識(shí),
屬于中考??碱}型.
10、C
【解題分析】
用剪刀沿直線將一片平整的樹葉剪掉一部分,發(fā)現(xiàn)剩下樹葉的周長比原樹葉的周長要小,
線段AB的長小于點(diǎn)A繞點(diǎn)C到B的長度,
二能正確解釋這一現(xiàn)象的數(shù)學(xué)知識(shí)是兩點(diǎn)之間,線段最短,
故選C.
【題目點(diǎn)撥】
根據(jù)“用剪刀沿直線將一片平整的樹葉剪掉一部分,發(fā)現(xiàn)剩下樹葉的周長比原樹葉的周長要小”得到線段AB的長小于
點(diǎn)A繞點(diǎn)C到3的長度,從而確定答案.本題考查了線段的性質(zhì),能夠正確的理解題意是解答本題的關(guān)鍵,屬于基礎(chǔ)
知識(shí),比較簡單.
二、填空題(共7小題,每小題3分,滿分21分)
11>x<2且
【解題分析】
解:根據(jù)題意得:
2-%>0Hx-l/0,
解得:X<2且一件1.
故答案為九<2且xwL
12、尤=2.
【解題分析】
根據(jù)解分式方程的步驟依次計(jì)算可得.
【題目詳解】
解:去分母,得:A=2(X-1),
解得:Xr^Q.,
當(dāng)尤=2時(shí),尸1=1w0,
所以尤一2是原分式方程的解,
故答案為:.
【題目點(diǎn)撥】
本題主要考查解分式方程,解題的關(guān)鍵是熟練掌握解分式方程的步驟:①去分母;②求出整式方程的解;③檢驗(yàn);④
得出結(jié)論.
34
13、(—,—)
55
【解題分析】
如圖,作輔助線;根據(jù)題意首先求出AB、BC的長度;借助面積公式求出A,D、OD的長度,即可解決問題.
【題目詳解】
解:?.?四邊形OABC是矩形,
.,1BCOA
??OA=BC,AB=OC,tanNBOC=—=------
2OCAB
/.AB=2OA,
OB2=AB2+OA2,OB=6,
/.OA=2,AB=2.?.?OA,由OA翻折得至!J,
.?.OA'=OA=2.
如圖,過點(diǎn)A,作A,D_Lx軸與點(diǎn)D;
設(shè)A'D=a,OD=b;
1?四邊形ABCO為矩形,
ZOAB=ZOCB=90°;四邊形ABAD為梯形;
設(shè)AB=OC=a,BC=AO=b;
;OB=7?,tanZBOC=-,
2
a2+b2=(?回2
b
I(2~2
a=2
解得:<
b=l
由題意得:ArO=AO=2;AABO^AArBO;
由勾股定理得:x2+y2=2@,
由面積公式得:gxy+2x;x2x2=g(x+2)x(y+2)②
【題目點(diǎn)撥】
該題以平面直角坐標(biāo)系為載體,以翻折變換為方法構(gòu)造而成;綜合考查了矩形的性質(zhì)、三角函數(shù)的定義、勾股定理等
幾何知識(shí)點(diǎn);對(duì)分析問題解決問題的能力提出了較高的要求.
14、1
【解題分析】
分析:利用同分母分式的減法法則計(jì)算,分子整理后分解因式,約分即可得到結(jié)果.
X1x—1
詳解:原式=--——-=--=1.
X—1X—1X—1
故答案為:L
點(diǎn)睛:本題考查了分式的加減運(yùn)算,分式的加減運(yùn)算關(guān)鍵是通分,通分的關(guān)鍵是找最簡公分母.
15、x(y+l)2
【解題分析】
先提取公因式x,再對(duì)余下的多項(xiàng)式利用完全平方公式繼續(xù)分解.
【題目詳解】
xyi+lxy+x,
=x(y'+ly+l),
=x(y+1)i.
故答案為:x(y+1)i.
【題目點(diǎn)撥】
本題考查了用提公因式法和公式法進(jìn)行因式分解,一個(gè)多項(xiàng)式有公因式首先提取公因式,然后再用其他方法進(jìn)行因式
分解,同時(shí)因式分解要徹底,直到不能分解為止.
16、(1)472;(2)見解析;
【解題分析】
解:(1)由勾股定理可得OM的長度
⑵取格點(diǎn)F,E,連接EF,得到點(diǎn)N,取格點(diǎn)S,T,連接ST,得到點(diǎn)R,連接NR交OM于P,則點(diǎn)P即為所求。
【題目詳解】
(1)OM=^/42+42=472;
故答案為4a
(2)以點(diǎn)O為原點(diǎn)建立直角坐標(biāo)系,則A(1,0),B(4,0),設(shè)P(a,a),(0<a<4),
PA2=(a-1)2+a2,PB2=(a-4)2+a2,
/.PA2+PB2=4(a--)2+—,
44
,-,0<a<4,
.?.當(dāng)a=$時(shí),PA2+PB2取得最小值空,
44
綜上,需作出點(diǎn)P滿足線段OP的長=至返;
4
取格點(diǎn)F,E,連接EF,得到點(diǎn)N,取格點(diǎn)S,T,連接ST,得到點(diǎn)R,連接NR交OM于P,
則點(diǎn)P即為所求.
【題目點(diǎn)撥】(1)根據(jù)勾股定理即可得到結(jié)論;
⑵取格點(diǎn)F,E,連接EF,得到點(diǎn)N,取格點(diǎn)S,T,連接ST,得到點(diǎn)R,連接NR即可得到結(jié)果.
17、1.
【解題分析】
AC
試題解析:在RtAABC中,sin340=—
AB
AAC=ABxsin34°=500x0.56=l米.
故答案為1.
三、解答題(共7小題,滿分69分)
18、(1)BG=AE.(2)①成立BG=AE.證明見解析.②AF=2jW.
【解題分析】
(1)由等腰直角三角形的性質(zhì)及正方形的性質(zhì)就可以得出△ADE^ABDG就可以得出結(jié)論;
(2)①如圖2,連接AD,由等腰直角三角形的性質(zhì)及正方形的性質(zhì)就可以得出AADEgZ\BDG就可以得出結(jié)論;
②由①可知BG=AE,當(dāng)BG取得最大值時(shí),AE取得最大值,由勾股定理就可以得出結(jié)論.
【題目詳解】
(1)BG=AE.
理由:如圖IJ-aABC是等腰直角三角形,NBAC=90。,點(diǎn)D是BC的中點(diǎn),
AAD1BC,BD=CD,
ZADB=ZADC=90°.
,/四邊形DEFG是正方形,
,DE=DG.
在^BDG^HAADE中,
BD=AD,ZBDG=ZADE,GD=ED,
:.△ADE^ABDG(SAS),
/.BG=AE.
故答案為BG=AE;
⑵①成立BG=AE.
圖2
?..在RtABAC中,D為斜邊BC中點(diǎn),
/.AD=BD,AD±BC,
/.ZADG+ZGDB=90°.
,/四邊形EFGD為正方形,
:.DE=DG,且ZGDE=90。,
/.ZADG+ZADE=90o,
ZBDG=ZADE.
在4BDG^AADE中,
BD=AD,ZBDG=ZADE,GD=ED,
...ABDG^AADE(SAS),
/.BG=AE;
②;BG=AE,
.?.當(dāng)BG取得最大值時(shí),AE取得最大值.
如圖3,當(dāng)旋轉(zhuǎn)角為270。時(shí),BG=AE.
VBC=DE=4,
;.BG=2+4=6.
AAE=6.
在RSAEF中,由勾股定理,得
AF=7AE2+EF2=736+16>
;.AF=2而.
本題考查的知識(shí)點(diǎn)是全等三角形的判定與性質(zhì)及勾股定理及正方形的性質(zhì)和等腰直角三角形,解題的關(guān)鍵是熟練的掌
握全等三角形的判定與性質(zhì)及勾股定理以及正方形的性質(zhì)和等腰直角三角形.
19、(1)50、2;(2)平均數(shù)是7.11;眾數(shù)是1;中位數(shù)是1.
【解題分析】
(1)根據(jù)4等級(jí)人數(shù)及其百分比可得總?cè)藬?shù),用C等級(jí)人數(shù)除以總?cè)藬?shù)可得。的值;
(2)根據(jù)平均數(shù)、眾數(shù)、中位數(shù)的定義計(jì)算可得.
【題目詳解】
12
(1)本次抽查測(cè)試的學(xué)生人數(shù)為14+21%=50人,a%=一xl0O%=2%,即a=2.
50
故答案為50、2;
14x9+20x8+12x7+4x6
(2)觀察條形統(tǒng)計(jì)圖,平均數(shù)為=7.11.
50
???在這組數(shù)據(jù)中,1出現(xiàn)了20次,出現(xiàn)的次數(shù)最多,.?.這組數(shù)據(jù)的眾數(shù)是1.
?.?將這組數(shù)據(jù)從小到大的順序排列,其中處于中間的兩個(gè)數(shù)都是1,...—=1,.?.這組數(shù)據(jù)的中位數(shù)是1.
2
【題目點(diǎn)撥】
本題考查了眾數(shù)、平均數(shù)和中位數(shù)的定義.用到的知識(shí)點(diǎn):一組數(shù)據(jù)中出現(xiàn)次數(shù)最多的數(shù)據(jù)叫做這組數(shù)據(jù)的眾數(shù).將
一組數(shù)據(jù)按照從小到大(或從大到?。┑捻樞蚺帕?,如果數(shù)據(jù)的個(gè)數(shù)是奇數(shù),則處于中間位置的數(shù)就是這組數(shù)據(jù)的中
位數(shù);如果這組數(shù)據(jù)的個(gè)數(shù)是偶數(shù),則中間兩個(gè)數(shù)據(jù)的平均數(shù)就是這組數(shù)據(jù)的中位數(shù).平均數(shù)是指在一組數(shù)據(jù)中所有
數(shù)據(jù)之和再除以數(shù)據(jù)的個(gè)數(shù).
3
20、50見解析(3)115.2°(4)-
【解題分析】
試題分析:(1)用最喜歡籃球的人數(shù)除以它所占的百分比可得總共的學(xué)生數(shù);
(2)用學(xué)生的總?cè)藬?shù)乘以各部分所占的百分比,可得最喜歡足球的人數(shù)和其他的人數(shù),即可把條形統(tǒng)計(jì)圖補(bǔ)充完整;
(3)根據(jù)圓心角的度數(shù)=360,它所占的百分比計(jì)算;
(4)列出樹狀圖可知,共有20種等可能的結(jié)果,兩名同學(xué)恰為一男一女的有12種情況,從而可求出答案.
解:(1)由題意可知該班的總?cè)藬?shù)=15+30%=50(名)
故答案為50;
(2)足球項(xiàng)目所占的人數(shù)=50xl8%=9(名),所以其它項(xiàng)目所占人數(shù)=50-15-9-16=10(名)
故答案為U5.2。;
(4)畫樹狀圖如圖.
由圖可知,共有20種等可能的結(jié)果,兩名同學(xué)恰為一男一女的有12種情況,
所以P(恰好選出一男一女)=叁咯
205
點(diǎn)睛:本題考查的是條形統(tǒng)計(jì)圖和扇形統(tǒng)計(jì)圖的綜合運(yùn)用,概率的計(jì)算.讀懂統(tǒng)計(jì)圖,從不同的統(tǒng)計(jì)圖中得到必要的信息
及掌握概率的計(jì)算方法是解決問題的關(guān)鍵.
21、(1)反比例函數(shù)的表達(dá)式為y=[(x>0);(2)點(diǎn)尸的坐標(biāo)為(0,4)或(0,-4)
【解題分析】
(1)根據(jù)點(diǎn)A(a,2),B(4,b)在一次函數(shù)y=-g+3的圖象上求出a、b的值,得出A、8兩點(diǎn)的坐標(biāo),再運(yùn)用
2
待定系數(shù)法解答即可;
(2)延長CA交y軸于點(diǎn)E,延長C5交x軸于點(diǎn)F,構(gòu)建矩形OECF,根據(jù)S四邊形04cB=S矩形OECF-SAOAE-SAOBFf
設(shè)點(diǎn)尸(0,機(jī)),根據(jù)反比例函數(shù)的幾何意義解答即可.
【題目詳解】
(1)???點(diǎn)A(m2),B(4,b)在一次函數(shù)y=-0+3的圖象上,
2
:.-Ja+3=2,b=-4x4+3,
22
;?a=2,8=1,
???點(diǎn)A的坐標(biāo)為(2,2),點(diǎn)b的坐標(biāo)為(4,1),
又???點(diǎn)A(2,2)在反比例函數(shù)y=?的圖象上,
.*.*=2x2=4,
???反比例函數(shù)的表達(dá)式為y=W(x>0);
X
(2)延長CA交y軸于點(diǎn)E,延長C5交x軸于點(diǎn)廠,
軸,軸,
則有CELy軸,C尸,x軸,點(diǎn)。的坐標(biāo)為(4,2)
二四邊形OECF為矩形,且CE=4,CF=2,
?二S四邊形04cB=S矩形OECF-SAOAE-SAOBF
=2x4-7x2x2-7x4x1
=4,
設(shè)點(diǎn)P的坐標(biāo)為(0,m),
則SAOAP=/X
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