重慶市重慶某中學2024屆中考五模生物試題含解析

重慶市重慶一中2024屆中考五模生物試題

注意事項

1.考試結(jié)束后，請將本試卷和答題卡一并交回.

2.答題前，請務必將自己的姓名、準考證號用0.5毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規(guī)定位置.

3.請認真核對監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準考證號與本人是否相符.

4.作答選擇題，必須用2B鉛筆將答題卡上對應選項的方框涂滿、涂黑；如需改動，請用橡皮擦干凈后，再選涂其他

答案.作答非選擇題，必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答，在其他位置作答一律無效.

5.如需作圖，須用2B鉛筆繪、寫清楚，線條、符號等須加黑、加粗.

1、下列實驗操作及其目的的描述不正確的是（）

選項實驗操作目的

A蓋蓋玻片時，用鏡子夾起蓋玻片，水平放下防止出現(xiàn)氣泡

觀察小魚尾鰭血液流動時，選擇尾鰭色素少的活小

B便于觀察血液流動

魚

C探究饅頭在口腔中的變化時將饅頭切碎模擬牙齒的咀嚼

D制作人口腔上皮細胞臨時裝片時，滴加生理鹽水為了保持細胞形態(tài)

A.AB.BC.CD.D

2、下圖是染色體和DNA的關系示意圖。下列敘述正確的是

A.①是DNA,②是蛋白質(zhì)

B.每條DNA上只有一個基因

C.人體所有細胞中染色體都是成對存在的

D.體細胞中染色體一半來自父方，一半來自母方

3、下列有關安全用藥與急救的敘述中，錯誤的是（）

A.非處方藥在服用前要仔細閱讀說明書

B.進行人工呼吸前，要先使患者仰臥，清除其口鼻內(nèi)的異物，保持呼吸道通暢

C.如遇外出血、且血液從傷口一股一股噴出的傷員，要在其傷口遠心端壓迫止血

D.進行胸外心臟按壓時，要雙手疊放在胸骨下端，有節(jié)奏、沖擊性地用力下壓

4、下列事例不屬于自然選擇的是（）

A.長頸鹿長頸的形成B.雷鳥的體色與周圍環(huán)境的色彩非常相似

C.同一種鳥可形成不同的喙形D.克隆羊的培育過程

5、下列關于植物蒸騰作用的敘述看，不正確的是（）

A.植物通過蒸騰作用散失水分比其他生物少

B.一般情況下，氣溫越高，植物的蒸騰作用越強

C.俗話說“大樹底下好乘涼”，這與植物的蒸騰作用有關

D.植物通過蒸騰作用產(chǎn)生一種拉力，促進了根對水的吸收和水在植物體內(nèi)的運輸

6、下列有關生物分類的說法錯誤的是（）

A.生物分類的基本單位是“屬”

B.最小的分類單位是“種”，最大的分類單位是“界”

C.分類單位等級越大，所包含的共同特征越少

D.分類單位等級越小，親緣關系越近

7、下列有關病毒的敘述，不正確的是

A.營寄生生活B.能繁殖后代C.有細胞壁D.用電子顯微鏡才能觀察到

8、在探究“唾液對淀粉的消化作用”實驗中，試管中都加入少許等量淀粉酶，試管1,3中各加入2ml清水，試管2,4中各加

入2ml唾液，如圖處理5?10分鐘,然后分別滴加2滴碘液，關于實驗分析正確的是

A.試管1和試管4可作為對照

B.試管3在該實驗中是必不可少

C.滴碘液后，不變藍色的是試管2

D.溫度不影響唾液對淀粉的消化

9、關于人的舌頭能否向中間卷曲這一性狀，小華同學對家人進行了調(diào)查，其結(jié)果如表:

祖父祖母姑姑爸爸媽媽小華

能卷舌能卷舌能卷舌不能卷舌能卷舌不能卷舌

根據(jù)表中信息判斷，下列說法不正確的是（）

A.祖父、祖母體細胞中都含有不能卷舌的基因

B.能卷舌是顯性性狀，受顯性基因控制

C.姑姑和媽媽體細胞的基因組成是相同的

D.若爸爸和媽媽再生一個孩子，則這個孩子表現(xiàn)能卷舌和不能卷舌的概率相等

10、細胞是構(gòu)成生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位，下列關于細胞的描述，不正確的是（）

A.植物細胞的細胞膜緊貼細胞壁，在光學顯微鏡下不易看清楚

B.線粒體存在于細胞液中

C.細胞分裂和分化是生物體生長發(fā)育和繁殖的基礎

D.決定菊花花瓣顏色的遺傳物質(zhì)主要存在于細胞核中

11、下列有關藻類、苔群及蕨類植物的描述錯誤的是（）

A.里白的根、莖、葉都有輸導組織

B.葫蘆薛的葉中具有葉脈

C.水綿沒有根、莖、葉的分化

D.藻類、苔薛和蕨類植物都不產(chǎn)生種子

12、小腸是人體吸收營養(yǎng)物質(zhì)的主要器官。下列敘述中與小腸吸收功能無直接關系的是（）

A.小腸內(nèi)表面有許多環(huán)形皺嬖B.皺嬖表面有多小腸線毛

C.小腸內(nèi)有多種消化液D.小腸絨毛內(nèi)有豐富的毛細血管

13、果蠅的性別決定與人一樣，雄果蠅體細胞的染色體組成可表示為6+XY,則雌果蠅產(chǎn)生的卵細胞的染色體組成可

表示為（）

A.6+XXB.3+XYC.3+YD.3+X

14、肝炎病毒、炭疽桿菌、青霉、乳酸菌的營養(yǎng)方式分別是（）

A.寄生、腐生、寄生、腐生B.異養(yǎng)、自養(yǎng)、腐生、寄生

C.寄生、寄生、腐生、腐生D.腐生、自養(yǎng)、腐生、寄生

15、“西湖春色歸，春水綠于染”，所描述的生物基本特征是（）

A.生活需要營養(yǎng)B.遺傳和變異

C.生長和繁殖D.對外界刺激作出反應

16、用顯微鏡觀察洋蔥表皮細胞，第一次使用的目鏡為10x,物鏡為10x；第二次使用的目鏡為5x,物鏡為40x。第

二次在視野中看到的與第一次看到的相比

A.物像是原來的一半大，細胞個數(shù)增多

B.物像是原來的一半大，細胞個數(shù)減少

C.物像是原來的2倍大，細胞個數(shù)增多

D.物像是原來的2倍大，細胞個數(shù)減少

17、人體的生命活動受神經(jīng)和激素的調(diào)節(jié).下列有關敘述不正確的是（）

A.指鼻游戲時完成的越準確，說明小腦越發(fā)達

B.反射弧是反射的生理基礎，一般包括五部分

C.神經(jīng)系統(tǒng)是由大腦、小腦和脊髓以及發(fā)出的神經(jīng)組成

D.感覺地震到來之際，心跳加快，血壓升高，腎上腺激素分泌增加

18、“海水稻”是沿海灘涂和鹽堿地開發(fā)利用的首選糧食作物，開發(fā)海水稻具有極其重要的戰(zhàn)略意義，下列說法錯誤

的是

A.海水稻耐鹽堿的性狀是由鹽堿環(huán)境決定的

B.耐鹽堿基因最可能位于海水稻細胞的細胞核中

C.耐鹽堿基因使海水和在鹽堿環(huán)境具有競爭優(yōu)勢

D.可以通過雜交或轉(zhuǎn)基因等技術(shù)培育高產(chǎn)海水稻

19、下圖是受精卵發(fā)生的一系列變化過程，下列敘述正確的是

B.①過程細胞中的染色體數(shù)目減半

C.④過程細胞的形態(tài)結(jié)構(gòu)和功能發(fā)生了變化

D.④過程的結(jié)果是形成了不同的器官

20、細胞是構(gòu)成生物體的基本單位。下列敘述錯誤的是（）

A.細胞核控制著生物的發(fā)育和遺傳

B.不是所有的生物都是由細胞構(gòu)成的

C.控制物質(zhì)進出細胞的結(jié)構(gòu)是細胞壁

D.單細胞生物能夠完成呼吸和對外界刺激發(fā)生反應等生命活動

21、圖甲是顯微鏡下觀察到的油菜（如圖乙）三個部位的切片的一部分，下列敘述正確的是（）

A.①取自于圖乙中的A

B.觀察切片③時，想在視野中同時觀察到更多的細胞，接著的操作應是換用高倍鏡

C.觀察切片②時，如果視野中的細胞不太清晰，接著的操作應是調(diào)節(jié)一下粗準焦螺旋

D.圖甲中切片①和②中所有細胞內(nèi)都有葉綠體，而③中細胞內(nèi)沒有葉綠體

22、俗話說“大樹底下好乘涼”、“千里之堤，潰于蟻穴”。這都體現(xiàn)了（）

A.生物能影響環(huán)境B.生物能適應環(huán)境

C.環(huán)境能影響生物D.生物依賴環(huán)境

23、水稻與兔子相比，水稻不具有的而兔子具有的結(jié)構(gòu)層次是（）

A.細胞B.組織C.器官D.系統(tǒng)

24、下列對幾種植物形態(tài)、結(jié)構(gòu)等特征的敘述，正確的是（）

A.地錢的假根短而細，莖、葉內(nèi)分化出輸導組織，B.黑藻種子外面有果皮包被

C.卷柏又名“九死還魂草”，種子外面無果皮包被D.被楞是國家一級保護的裸子植物

25、動物園節(jié)肢動物展館舉辦昆蟲展，請你幫工作人員辨認，都屬于昆蟲的一項是

A.蜜蜂、蜘蛛B.對蝦、蟋蟀C.蝗蟲、娛蚣D.蚊子、蝴蝶

26、海帶是常見的藻類植物，它的結(jié)構(gòu)特點是（）

A.無根、莖、葉的分化B.只有莖、葉的分化

C.有根、莖、葉的分化D.體內(nèi)有導管

27、我國人民很早就學會了飼養(yǎng)家蠶來編織絲綢，其中有一道工序是將蠶繭用熱水浸泡后繚（sao）絲。請問：繚絲時,

在繭內(nèi)死亡的是哪一發(fā)育階段的家蠶（）

A.幼蟲B.受精卵C.蛹D.成蟲

28、人體小腸的下列結(jié)構(gòu)特點中，與其吸收功能無關的是（）

A.小腸的長度為5-6米B.內(nèi)表面有許多皺嬖

C.腸腔里有多種消化液D.小腸絨毛壁非常薄

29、下列關于“消化和吸收”的敘述正確的是

A.淀粉、脂肪、蛋白質(zhì)消化的起始器官依次是口腔、胃、小腸

B.肝臟分泌的膽汁中沒有消化酶，但它能促進脂肪的消化

C.小腸絨毛壁僅由一層上皮細胞構(gòu)成有利于小腸消化食物

D.蛋白質(zhì)被分解成脂肪酸后才能被人體吸收

30、能正確表示食物鏈的一項是（）

A.草一兔一狐B.狐一草一兔C.草一兔一狐D.陽光一草一兔一狐

31、下列關于食物的營養(yǎng)成分和消化的說法中，不正確的是（）

A.糖類、脂肪、蛋白質(zhì)都是細胞的構(gòu)成物質(zhì)，而且都能為生命活動提供能量

B.膽汁中不含消化酶，對食物的消化不起作用

C.胃液、腸液、胰液都能參與牛奶的消化

D.慢慢咀嚼米飯會覺得有甜味，這是因為唾液淀粉酶將淀粉分解成了麥芽糖

32、小李同學因缺乏某種營養(yǎng)物質(zhì)導致夜晚看不清東西，你認為他缺乏的最可能是

A.維生素AB.維生素CC.蛋白質(zhì)D.鈣

33、下列關于細菌、真菌及病毒的敘述中，正確的是（）

A.真菌和大多數(shù)細菌都只能利用現(xiàn)成的有機物

B.細菌和真菌結(jié)構(gòu)上的主要區(qū)別是有無莢膜

C.噬菌體一般是寄生在動物細胞里進行繁殖

D.抗生素只能殺死致病細菌，不會殺死其他細菌

34、按問題的具體性、明確性和可探究性的評價準則來分析，對下列問題你不認可的是（）

A.鳥卵孵化時間的長短與其大小是否有關

B.為什么家蠶和蝗蟲的發(fā)育過程都要經(jīng)過幾次蛻皮

C.蝌蚪發(fā)育成幼蛙（長出四肢）所需的時間與水溫有關嗎

D.月季桿插成活率與插條的哪些因素有關

35、如圖是某興趣小組設計的四個實驗裝置，其中實驗設計不合理的是

A.C驗證光合作用需要光

驗證光合作用需要二氧化碳

氫氧化.

訥溶液

驗證呼吸作用產(chǎn)生二氧化碳

漫清的,三發(fā)的種子

石灰水

D.驗證蒸騰作用產(chǎn)生水

36、閱讀下列資料，請分析回答問題：

資料一

在非洲草原上，剛出生的羚羊站立起來后，就能吮吸母羚羊的乳汁得于生存。獵豹的奔跑速度極快，常去追捕羚羊。

羚羊在全力奔跑一陣以后，會突然停住，馬上改向另一側(cè)跑去。羚羊的這種急轉(zhuǎn)彎的特殊本領，使它能從獵豹的利爪

下逃脫。小羚羊出生后，能吮吸母羚羊的乳汁，這種行為是由__決定。從動物行為獲得途徑看，羚羊急轉(zhuǎn)彎的特殊

本領，是通過環(huán)境因素的作用，由——獲得的行為。

資料二

以下為蝗蟲、蝴蝶、鯽魚、青蛙、白鰭豚五種動物圖示，據(jù)圖回答問題。

圖中屬于我國一級保護的哺乳動物是

。上述動物中屬于無脊椎動物的有—，屬于恒溫動物的是——。青蛙、蝗蟲和蝴蝶的發(fā)育方式相同，都是__

發(fā)育。

37、根據(jù)右圖和提供的資料，回答問題：

很早以前，我國勞動人民就學會了用桑葉喂蠶、蠶沙（蠶糞）養(yǎng)魚、塘泥肥桑的方法，創(chuàng)造了“桑基魚塘”生態(tài)農(nóng)業(yè)。

隨著科學技術(shù)的進步，“?；~塘”也得到了不斷的發(fā)展，人們改變以蠶沙直接下魚塘的老辦法，將蠶沙、人畜糞便、

秸稈、雜草、樹葉等投入沼氣池內(nèi)發(fā)酵，制成沼氣作燃料，然后再用沼氣渣喂魚。這樣，就把傳統(tǒng)的“桑、蠶、魚”農(nóng)

業(yè)結(jié)構(gòu)，變在敢“桑、蠶、氣、魚”的新技術(shù)開發(fā)區(qū)型農(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu)。

在該生態(tài)系統(tǒng)中，桑與蠶是.關系。在利用蠶沙、人畜糞便、秸稈、雜

草、樹葉等物質(zhì)生產(chǎn)沼氣的過程中，發(fā)揮作用的生物主要是。魚進行生命活動所需要的

能量最終來自o該生態(tài)系統(tǒng)中，物質(zhì)經(jīng)多次重復利用，提高了率。DDT是一種

很難分解的有毒物質(zhì)，如果DDT進入該生態(tài)系統(tǒng)，體內(nèi)DDT含量最高的生物應是o

38、如圖是蠶豆種子的結(jié)構(gòu)示意圖。請回答下列問題:

圖中結(jié)構(gòu)是由花的結(jié)構(gòu)中的發(fā)育而成的。圖中結(jié)構(gòu)1的名稱是結(jié)構(gòu)4的功能是

。圖中結(jié)構(gòu)2發(fā)育成新植株的。圖中種子萌發(fā)的外部條件是0

39、魚臺大米以粒白、味美、黏度高、營養(yǎng)豐而聞名蘇魯豫皖。下圖是魚臺水稻田生態(tài)系統(tǒng)中的食物網(wǎng)，請據(jù)圖回答

有關問題：

杳由包

(1)該食物網(wǎng)中共有條食物鏈；位于第三營養(yǎng)級的有(填動物名稱)o

(2)魚臺水稻在整個生長過程中，主要采用鳥滅蟲、蛙滅蟲、蟲滅蟲的措施。若不考慮圖中其他因素，下列圖解能正

確表達完全自然狀況下肉食性昆蟲與植食性昆蟲數(shù)量變化關系的曲線圖是o(注：—表示植食性昆

蟲，……表示肉食性昆蟲)

(3)魚臺稻農(nóng)探索在一些地塊中放養(yǎng)一定數(shù)量的鴨子，不僅起到了滅草、滅蟲增肥地力的作用，還大大提高了經(jīng)濟效

益。鴨糞、秸稈在稻田里被營腐生生活微生物最終分解為,才能被水稻吸收利用。

(4)由于不施化肥，不打農(nóng)藥，不用除草劑，魚臺大米口感特好。某生不喜歡吃蔬菜水果，一日三餐的主食是精蒙白

米，副食是鴨蛋、鴨肉，你認為該同學長期下去有可能患。

(5)同學，當生物學業(yè)水平考試結(jié)束后，你肯定想放松一下身心，命題人建議你在早晨或傍晚，漫步到田間地頭，看

稻浪翻滾，聽蛙鳴蟬叫，誦名人詩句，將是多么美妙的詩情畫意！可你知道“稻花香里說豐年，聽取蛙聲一片”中蛙鳴

的生物學意義是o

A.雄蛙求偶B.雌蛙求偶C.雄蛙報警D.雌蛙戲水

40、如圖是用顯微注射法獲得轉(zhuǎn)基因鼠的示意圖，試分析

狀微注射器

T火儀生長

?-

核未做介布楚的布

將受精卵注入

—一倏期管

生出的幼漢這兩只M為胎所工,

左邊為姑基因用次M.

右邊為件通網(wǎng).

(1)在這項研究中，被研究的性狀是；

(2)控制這個性狀的基因是；

(3)轉(zhuǎn)基因超級鼠的獲得，說明性狀和基因之間是什么關系？;

(4)由此推論，在生物的傳種接代過程中，傳下去的是性狀還是控制性狀的基因？

參考答案

1、A

【解題分析】

(1)制作臨時裝片的步驟：一擦、二滴、三取、四浸、五蓋、六碘、七吸。

(2)觀察小魚尾鰭血液流動時，選擇尾鰭色素少的活小魚，便于觀察。

【題目詳解】

A.蓋蓋玻片時，用鏡子夾起蓋玻片，讓蓋玻片的一邊先接觸載玻片上水滴，然后慢慢放下，以免產(chǎn)生氣泡，A錯誤。

B.觀察小魚尾鰭血液流動時，選擇尾鰭色素少的活小魚便于觀察血液流動，B正確。

C.饅頭變甜與牙齒的咀嚼、舌的攪拌和唾液的混合有關。所以，探究饅頭在口腔中的變化時將饅頭切碎，模擬牙齒

的咀嚼，C正確。

D.制作口腔上皮細胞臨時裝片時，載玻片中央滴生理鹽水，保持細胞形態(tài)，D正確。

【題目點撥】

熟練掌握課本實驗的操作步驟和要求是解題的關鍵。

2、D

【解題分析】

染色體存在于細胞核中，由DNA和蛋白質(zhì)等組成，DNA是染色體的主要成分。DNA存在于細胞核中的染色體上，呈

雙螺旋結(jié)構(gòu)，是遺傳信息的載體?；蚴荄NA上有特定遺傳信息的片段。

【題目詳解】

染色體是細胞核中容易被堿性染料染成深色的物質(zhì)；由蛋白質(zhì)和DNA組成，DNA是遺傳信息的載體，主要存在于細

胞核中；DNA上決定生物性狀的小單位叫基因?；驔Q定生物的性狀。一條染色體上有一個DNA分子，一個DNA

分子上有許多個基因；體細胞中染色體是成對存在的，一半來自父方，一半來自母方，生殖細胞中染色體是成單個存

在的。故選D。

【題目點撥】

此題考查的是細胞核、染色體、DNA和基因的關系。解題的關鍵是理解細胞核、染色體同DNA和基因的關系，結(jié)合

圖進行分析。

3、C

【解題分析】

(1)做人工呼吸時，如果口腔內(nèi)有泥土、血塊等，必須先清除干凈，使病人保持呼吸道的暢通。

(2)動脈出血時顏色鮮紅，血流猛急，呈噴射狀。止血時一般在受傷動脈的近心端，采用指壓止血法或止血帶止血法

進行止血。

【題目詳解】

A.無論是處方藥還是非處方藥，使用之前都應仔細閱讀使用說明書，A正確。

B.呼吸系統(tǒng)由呼吸道和肺組成。呼吸道由鼻腔、咽、喉、氣管、支氣管組成，是氣體進出肺的通道。人工呼吸常用

于搶救呼吸暫停的病人，做人工呼吸時，如果口腔內(nèi)有泥土、血塊等，必須先清除干凈，使病人保持呼吸道的暢通，

然后再進行口對口的吹氣，B正確。

C.動脈是指將血液從心臟輸送到全身各處去的血管。動脈出血的特點，血液鮮紅、血流速度快，呈噴射狀；動脈出

血在近心端用手指壓或繃帶壓迫止血，C錯誤。

D.急救時急救者兩臂位于病人胸骨的正上方，雙肘關節(jié)伸直，要雙手疊放在胸骨下端，有節(jié)奏、沖擊性的用力下壓，

D正確。

故選：Co

【題目點撥】

解決本題的關鍵是理解動脈出血的特點及救治方法。

4、D

【解題分析】

A、適者生存，不適者被淘汰，這就是自然選擇.達爾文認為長頸鹿在生活環(huán)境發(fā)生變化時短頸是不適應環(huán)境的不利

變異，不適者被淘汰，因此導致短頸長頸鹿滅絕，長頸鹿長頸的形成，A錯誤；

B、雷鳥的體色與周圍環(huán)境的色彩非常相似，屬于有利變異，適應環(huán)境，適者生存.因此雷鳥的體色與周圍環(huán)境的色

彩非常相似的原因是自然選擇，B錯誤；

C、同一種鳥可形成不同的喙形屬于有利變異，適應環(huán)境，適者生存，是自然選擇的結(jié)果，C錯誤；

D、克隆羊“多利”是用乳腺上皮細胞（體細胞）作為供體細胞進行細胞核移植的，它利用了胚胎細胞進行核移植的傳

統(tǒng)方式.克隆技術(shù)不需要雌雄交配，不需要精子和卵子的結(jié)合，只需從動物身上提取一個單細胞，用人工的方法將其

培養(yǎng)成胚胎，再將胚胎移植到雌性動物子宮內(nèi)，就可孕育出新的個體.因此“克隆”實際上屬于無性生殖，與自然選擇

無關，D正確.

故選D.

5、A

【解題分析】

蒸騰作用是植物體內(nèi)的水分通過葉片上的氣孔以水蒸汽狀態(tài)通過散失到大氣中的過程。根吸收來的水分99%都通過蒸

騰作用散失了。蒸騰作用散失大量的水分，吸收熱量，使氣溫降低，降低植物體特別是葉片的溫度，避免灼燒，從而

也降低了環(huán)境的溫度，能調(diào)節(jié)氣候；蒸騰作用是根吸水的動力，促進了水和無機鹽向上的運輸，可見蒸騰作用對植物

的生活具有重要的意義。

【題目詳解】

根吸收來的水分99%都通過蒸騰作用散失了，A錯誤；一般情況下，氣溫越高，植物的蒸騰作用越強，B正確；俗話

說“大樹底下好乘涼”，這與植物的蒸騰作用有關，C正確；植物通過蒸騰作用產(chǎn)生一種拉力，促進了根對水的吸收和

水在植物體內(nèi)的運輸，D正確。

【題目點撥】

蒸騰作用的意義在中考中經(jīng)常出現(xiàn)，注意理解和掌握。

6、A

【解題分析】

生物分類單位由大到小是界、門、綱、目、科、屬、種。界是最大的分類單位，最基本的分類單位是種。

【題目詳解】

生物學家根據(jù)生物之間的相似程度，把生物劃分為不同等級的分類單位。生物分類等級由大到小是界、門、綱、目、

科、屬、種。最大的分類單位是界。分類等級越大，共同特征就越少，包含的生物種類就越多，親緣關系就越遠；分

類等級越小，共同特征就越多，包含的生物種類就越少，親緣關系就越近。種是最小的最基本的分類單位，一種生物

就是一個物種，同種的生物共同特征最多，親緣關系最近。故選A。

【題目點撥】

本題考查了生物分類的單位及其命名。掌握生物分類等級之間的關系并能正確作答是解題的關鍵。

7、C

【解題分析】

病毒沒有細胞結(jié)構(gòu)，由蛋白質(zhì)的外殼和里面包裹的一小段遺傳物質(zhì)組成。病毒不能獨立生活，必須生活在其他生物的

細胞內(nèi)。

8,C

【解題分析】

試題分析：試管1和試管4有兩個變量唾液、溫度，因此不可作為對照，A錯誤；試管1起對照作用，因此試管3在

該實驗中可以么有，而不是必不可少的，B錯誤；滴碘液后，不變藍色的是試管2,C正確；溫度影響唾液對淀粉的

消化，而不是不影響唾液對淀粉的消化，D錯誤。

考點：探究發(fā)生在口腔內(nèi)的化學消化。

9、C

【解題分析】

生物的性狀由基因控制，基因有顯性和隱性之分；顯性基因是控制顯性性狀發(fā)育的基因，隱性基因，是控制隱性性狀

的基因；當細胞內(nèi)控制某種性狀的一對基因都是顯性或一個是顯性、一個是隱性時，生物體表現(xiàn)出顯性基因控制的性

狀；當控制某種性狀的基因都是隱性時，隱性基因控制的性狀才會表現(xiàn)出來。

【題目詳解】

A.在一對相對性狀的遺傳過程中，子代個體出現(xiàn)了親代沒有的性狀，則親代個體表現(xiàn)的性狀是顯性性狀，新出現(xiàn)的

性狀一定是隱性性狀，由一對隱性基因控制。因此祖父母都卷舌，生下不卷舌的爸爸，則不卷舌是隱性性狀，由一對

隱性基因控制，則祖父、祖母體細胞中都含有不能卷舌的基因，正確。

B.在能卷舌和不能卷舌這對相對性狀的遺傳過程中，子代個體爸爸出現(xiàn)了親代沒有的性狀，則新出現(xiàn)的性狀一定是

隱性性狀，由一對隱性基因控制，能卷舌是顯性性狀，受顯性基因控制，正確。

C.爸爸不能卷舌，其基因是隱性基因控制的，那么祖父母的卷舌是顯性性狀，由雜合基因控制，如圖所示：

能卷舌的祖父能卷舌的祖母

親代基因

生殖細胞的基因

受精卵的基因

子女的性狀能卷舌能卷舌能卷舌不能卷舌

25%

能卷舌的姑姑基因可能是AA或Aa,小華基因一定是aa,均由父母雙方各提供一個a,因此媽媽的基因一定是Aa,

錯誤。

D.若爸爸aa和媽媽Aa再生一個孩子，如圖所示:

爸爸媽媽

父母的基因aaAa

IA

生殖細胞的基因a_Aa

受精卵的基因Aa；a

子女的性狀雙眼皮單眼皮

則該孩子能卷舌和不能卷舌的機會相等，各為50%,正確。

10、B

【解題分析】

植物細胞的細胞膜緊貼細胞壁，在光學顯微鏡下不易看清楚，A正確；線粒體存在于細胞質(zhì)中，B錯誤；細胞通過分

裂和生長，使細胞的數(shù)目增加，體積增大，使生物體由小長大，細胞的發(fā)育是細胞生長的結(jié)果，通過細胞的分化，形

成不同的組織，從而使生物體能生長發(fā)育成熟，繁殖后代，因此，生物體的生長發(fā)育是細胞分裂和細胞分化的結(jié)果，

C正確；細胞核內(nèi)含遺傳物質(zhì)，對生物的遺傳具有重要的意義，決定花瓣顏色的遺傳物質(zhì)主要存在于細胞中的細胞核

里，D正確。

11、B

【解題分析】

自然界中的植物多種多樣，根據(jù)植物種子的有無和繁殖方式的不同一般把植物分成種子植物和胞子植物，種子植物用

種子繁殖后代，泡子植物不結(jié)種子，用胞子繁殖后代。

藻類、苔碎植物和蕨類植物都不產(chǎn)生種子，都靠抱子繁殖后代，據(jù)此解答。

【題目詳解】

里白屬于蕨類植物，具有根、莖、葉分化，并且根、莖、葉都有輸導組織，A正確；

葫蘆辟有了莖和葉，但葉中不具有葉脈，B錯誤；

水綿屬于藻類植物，無根、葉、莖的分化，C正確；

藻類、苔群植物和蕨類植物都屬于胞子植物，胞子繁殖后代，都不產(chǎn)生種子，D正確。

【題目點撥】

關鍵點：藻類、苔群和蕨類植物用孩子繁殖，統(tǒng)稱為抱子植物。

12、C

【解題分析】

小腸是消化食物和吸收營養(yǎng)物質(zhì)的主要器官，有著與其功能相適應的結(jié)構(gòu)特點。

A、小腸內(nèi)表面有許多環(huán)形皺嬖，擴大了消化和吸收的面積，不符合題意。

B、皺嬖表面有多小腸線毛，擴大了消化和吸收的面積，不符合題意。

C、小腸內(nèi)有多種消化液，只與消化有關，與吸收無關，符合題意。

D、小腸內(nèi)有小腸絨毛，絨毛內(nèi)有毛細血管和毛細淋巴管，小腸絨毛壁、毛細淋巴管和小腸毛細血管壁都很薄，都只

有一層上皮細胞組成，有利于營養(yǎng)物質(zhì)的吸收，不符合題意。

13、D

【解題分析】“雄果蠅體細胞中的全部染色體可表示為3對+XY,雌果蠅體細胞中的全部染色體可表示為3對+XX”,

果蠅的性別遺傳過程如圖：

湫3對+XYX3對*XX

癡晌3條+Y3條-X3條"X

子代3對+XY3對+XX

悵?。荽拼?/p>

從圖中看出，雌果蠅產(chǎn)生的卵細胞的染色體組成可表示為3條+X。

14、C

【解題分析】

細菌和真菌的營養(yǎng)方式既有營腐生生活的也有營寄生生活的，病毒的營養(yǎng)方式只有寄生。

【題目詳解】

肝炎病毒只有寄生在人的體內(nèi)才能生活和繁殖，故營養(yǎng)方式為寄生；炭疽桿菌為細菌，靠寄生在活細胞中才能生活和

繁殖，故營養(yǎng)方式為寄生；青霉菌利用長長的菌絲吸取枯枝落葉中的有機物，故營養(yǎng)方式為腐生；乳酸菌能將糖分解

為酸，故營養(yǎng)方式為腐生；C正確。

故選：Co

【題目點撥】

注意區(qū)別一些常見微生物的生活方式。

15、C

【解題分析】

生物的特征有：生物的生活需要營養(yǎng)；生物能進行呼吸；生物能排出體內(nèi)產(chǎn)生的廢物；生物能對外界刺激作出反應；

生物能生長和繁殖；生物都有遺傳和變異的特性；除病毒以外，生物都是由細胞構(gòu)成的。

【題目詳解】

藻類植物結(jié)構(gòu)簡單，無根、莖、葉飛分化，細胞內(nèi)含葉綠體，湖水中富含有機物，使得藻類植物大量繁殖，使得湖水

呈現(xiàn)出綠色，因此，“西湖春色歸，春水綠于染”，這句詩描寫的是藻類植物的生長和繁殖。故選C。

【題目點撥】

本題考查的是生物的基本特征，解此題的關鍵是理解生物的基本特征。

16、D

【解題分析】

(1)顯微鏡的放大倍數(shù)是物鏡放大倍數(shù)和目鏡放大倍數(shù)的乘積。

(2)顯微鏡的放大倍數(shù)越大，看到的細胞就越大，但數(shù)目越少，視野越暗；顯微鏡的放大倍數(shù)越小，看到的細胞就越

小，但數(shù)目越多.視野越亮。

【題目詳解】

“第一次使用的目鏡為10x,物鏡為10x”，觀察時放大倍數(shù)是100倍，“第二次使用的目鏡為5x,物鏡為40x”，觀察

時放大倍數(shù)是200倍，顯微鏡的放大倍數(shù)越大，看到的物像就越大，但數(shù)目越少。因此第二次在視野中看到的與第一

次看到的相比物像是原來的2倍大，細胞個數(shù)減少。

【題目點撥】

解答此類題目的關鍵是理解掌握顯微鏡的放大倍數(shù)與物像大小和細胞數(shù)目的關系。

17、C

【解題分析】

神經(jīng)系統(tǒng)由腦、脊髓和它們所發(fā)出的神經(jīng)組成，腦和脊髓是神經(jīng)系統(tǒng)的中樞部分叫中樞神經(jīng)系統(tǒng)，腦包括大腦，小腦

和腦干組成；由腦發(fā)出的腦神經(jīng)和由脊髓發(fā)出的脊神經(jīng)是神經(jīng)系統(tǒng)的周圍部分叫周圍神經(jīng)系統(tǒng)。神經(jīng)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和功

能的基本單位是神經(jīng)元。神經(jīng)系統(tǒng)調(diào)節(jié)人體生命活動的基本方式是反射。反射是通過反射弧這種神經(jīng)結(jié)構(gòu)來完成的。

【題目詳解】

小腦的主要功能是使運動協(xié)調(diào)、準確，維持身體的平衡，指鼻游戲時完成的越準確，說明小腦越發(fā)達，故A正確；神

經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式是反射，反射是通過反射弧這種神經(jīng)結(jié)構(gòu)來完成的，反射弧必須完整才能完成反射，反射弧包括感

受器，傳入神經(jīng)，神經(jīng)中樞，傳出神經(jīng)，效應器，故B正確；神經(jīng)系統(tǒng)由腦、脊髓和它們所發(fā)出的神經(jīng)組成。腦和脊

髓是神經(jīng)系統(tǒng)的中樞部分叫中樞神經(jīng)系統(tǒng)；由腦發(fā)出的腦神經(jīng)和由脊髓發(fā)出的脊神經(jīng)是神經(jīng)系統(tǒng)的周圍部分叫周圍神

經(jīng)系統(tǒng)，故C錯誤；當人情緒激動時，大腦皮層就會特別興奮，并通過支配腎上腺的神經(jīng)促使腎上腺分泌較多的腎上

腺素等，這些激素能夠促使心跳加快、血壓升高，并且促使皮膚因血管擴張而顯得面紅耳赤，故D正確。故選C。

【題目點撥】

解題的關鍵是掌握理解神經(jīng)系統(tǒng)的組成。

18、A

【解題分析】

(1)遺傳的控制中心是細胞核；

(2)轉(zhuǎn)基因技術(shù)是把一種生物的某個基因，用生物技術(shù)的方法轉(zhuǎn)入到另一種生物的基因組中，培育出轉(zhuǎn)基因生物，就

可能表現(xiàn)出轉(zhuǎn)基因所控制的性狀。

【題目詳解】

基因決定性狀，所以海水稻耐鹽堿的性狀是由是由基因決定的，A錯誤；基因位于DNA上，DNA位于染色體上，染

色體位于細胞核內(nèi)，所以耐鹽堿基因最可能位于細胞核中，B正確；耐鹽堿基因使海水稻更適應環(huán)境，因此更具有競

爭性，C正確；培育高產(chǎn)海水稻可以用雜交或轉(zhuǎn)基因技術(shù)，D正確。

【題目點撥】

掌握基因和性狀的關系、生物對環(huán)境的適應等知識是正確解答本題的關鍵。

19、C

【解題分析】

過程①②③只有細胞數(shù)目的增加，細胞的形態(tài)結(jié)構(gòu)沒有發(fā)生變化，因此表示細胞分裂；過程④細胞的形態(tài)、結(jié)構(gòu)和功

能發(fā)生了變化，表示細胞分化。A錯誤；

①過程表示細胞分裂，細胞分裂過程中染色體數(shù)目不變，B錯誤；

④細胞的形態(tài)、結(jié)構(gòu)和功能發(fā)生了變化，表示細胞分化。C正確；

④細胞的形態(tài)、結(jié)構(gòu)和功能發(fā)生了變化，其結(jié)果是形成不同的組織，D錯誤。

20、C

【解題分析】

細胞既是生物生命活動的結(jié)構(gòu)上的基本單位，又是功能上的基本單位。

【題目詳解】

細胞核內(nèi)含有遺傳物質(zhì)，控制著生物的發(fā)育和遺傳，A正確；不是所有的生物都是由細胞構(gòu)成的，如病毒無細胞結(jié)構(gòu)，

B正確；控制物質(zhì)進出細胞的結(jié)構(gòu)是細胞膜，C錯誤，細胞既是生物生命活動的結(jié)構(gòu)上的基本單位，又是功能上的

基本單位，因此單細胞生物能夠完成呼吸和對外界刺激發(fā)生反應等生命活動，D正確，故選C。

【題目點撥】

正確地理解細胞是生命活動的基本結(jié)構(gòu)和功能單位。

21、A

【解題分析】

甲圖中①中有氣孔，②中有導管，③中有根毛，乙圖中A是葉，B是莖，③是根；圖甲①屬于葉片A的細胞；②屬于

B莖的細胞；③屬于C根的細胞，據(jù)此分析解答。

【題目詳解】

①中有氣孔，氣孔是葉片所具有的結(jié)構(gòu)，所以①取自于圖乙中的A葉子，A正確；觀察切片③時，想在視野中同時觀

察到更多的細胞，接著的操作應是換用低倍鏡，B錯誤；觀察切片②時，如果視野中的細胞不太清晰，接著的操作應

是調(diào)節(jié)一下細準焦螺旋，C錯誤；圖甲中切片①是葉片的細胞，葉片的表皮細胞內(nèi)沒有葉綠體，D錯誤。

【題目點撥】

放大倍數(shù)越大，看到的細胞的體積就越大，但數(shù)目最少；顯微鏡的放大倍數(shù)越小，看到的細胞的體積就越小，但數(shù)目

最多。

22、A

【解題分析】

生物與環(huán)境之間是相互作用密不可分的，環(huán)境可以影響生物的生長發(fā)育和繁殖，同樣生物的生長發(fā)育和繁殖也會反作

用于環(huán)境。

【題目詳解】

生物通過自身的生命活動，不斷地從環(huán)境中獲取營養(yǎng)物質(zhì)，同時又將新陳代謝的產(chǎn)物（氧、二氧化碳、水等）排放到

環(huán)境中去，因此，生物的生命活動對無機環(huán)境也有影響。例如，“千里之堤，毀于蟻穴”，是白蟻在大堤內(nèi)挖洞影響了

大堤的牢固性，體現(xiàn)了生物對環(huán)境的影響?！按髽涞紫潞贸藳觥闭f明是大樹的蒸騰作用使周圍環(huán)境溫度降低了，體現(xiàn)的

是生物影響環(huán)境。故選A。

【題目點撥】

解答此類題目的關鍵是運用所學知識對某些自然現(xiàn)象做出科學的解釋。

23、D

【解題分析】

細胞構(gòu)成組織，組織構(gòu)成器官，器官構(gòu)成系統(tǒng)或植物體，系統(tǒng)構(gòu)成動物體，動物和植物的結(jié)構(gòu)層次不同，動物比植物

多系統(tǒng)這個結(jié)構(gòu)層次。

【題目詳解】

水稻是綠色開花植物，兔子屬于哺乳動物；綠色開花植物體的結(jié)構(gòu)層次：細胞-組織一器官T植物體。動物體的結(jié)構(gòu)

層次：細胞一組織一器官一系統(tǒng)-動物體。所以，水稻與兔子相比，水稻不具有的而兔子具有的結(jié)構(gòu)層次是系統(tǒng)。

故選D。

【題目點撥】

掌握動植物體結(jié)構(gòu)層次的區(qū)別是解題的關鍵。

24、B

【解題分析】

根據(jù)綠色植物的繁殖方式的不同一般把綠色植物分為抱子植物和種子植物兩大類，其中胞子植物包括藻類植物、苔薛

植物和蕨類植物。

藻類植物結(jié)構(gòu)簡單，無根、莖葉的分化，大都生活在水中；

苔辭植物無根，有莖、葉的分化，體內(nèi)無輸導組織；

蕨類植物有了根、莖、葉的分化，體內(nèi)有輸導組織，一般長的比較高大。

裸子植物的種子裸露，外面沒有果皮包被；

被子植物的種子有果皮包被。

【題目詳解】

A.地錢屬于苔群植物，它的假根短而細，有莖、葉內(nèi)的分化，無輸導組織，A錯誤。

B.黑藻屬于被子植物，種子外面有果皮包被，B正確。

C.卷柏又名“九死還魂草”，屬于蕨類植物，產(chǎn)生胞子，C錯誤。

D.砂楞有了根、莖、葉的分化，體內(nèi)有輸導組織，不產(chǎn)生種子，靠抱子繁殖，是國家一級保護的蕨類植物，D錯誤。

故選B。

【題目點撥】

熟練掌握植物所屬類群的主要特征是解題的關鍵。

25、D

【解題分析】

昆蟲的身體分為頭、胸、腹三部分，一般有兩對翅，有三對足，有外骨骼。如蝴蝶、蚊子、蒼蠅、蜻蜓、蜜蜂、蝗蟲

等。

【題目詳解】

蜘蛛身體分為頭胸部、腹部兩分、有4對足，沒有翅，屬于蛛形綱，A不符合題意。

蝦屬于節(jié)肢動物中的甲殼綱，B不符合題意。

娛蚣屬于節(jié)肢動物中的多足綱，C不符合題意。

蚊子、蝴蝶具有兩對翅，有3對足，都屬于昆蟲，D符合題意。

【題目點撥】

解答此題的關鍵是知道各種生物的特征。

26、A

【解題分析】

藻類植物結(jié)構(gòu)簡單，無根、莖、葉的分化，沒有輸導組織，海帶、紫菜等無根、莖、葉的分化，用胞子繁殖后代，屬

于藻類植物。

27、C

【解題分析】

(1)昆蟲的完全變態(tài)發(fā)育經(jīng)過卵、幼蟲、蛹和成蟲四個時期，幼蟲與成蟲在形態(tài)結(jié)構(gòu)和生活習性上明顯不同，差異很

大，如蝴蝶、蜜蜂、家蠶。

(2)昆蟲的不完全變態(tài)發(fā)育經(jīng)過卵、若蟲、成蟲三個時期，幼蟲和成蟲的形態(tài)結(jié)構(gòu)、生活習性相似，只是大小、翅膀

有無、生殖器官等發(fā)育成度不同。如蟋蟀、蝗蟲等。

【題目詳解】

家蠶的發(fā)育屬于完全變態(tài)發(fā)育，經(jīng)過卵、幼蟲、蛹和成蟲等4個時期。家蠶是幼蟲期，幼蟲發(fā)育成熟后，吐絲作繭，

吐完絲，蠶的幼蟲化為不食不動的蛹。好像是“死”了，其實沒死，蛹過一段時間就羽化為蠶蛾（成蟲）。因此“繳絲時”,

在繭內(nèi)死亡的是“蛹”階段的家蠶。

【題目點撥】

解答此類題目的關鍵是理解掌握家蠶的發(fā)育過程和特點。

28、C

【解題分析】

小腸是消化道中最長的一段，一般有5?6米，有利于吸收，故A不符合題意；小腸黏膜表面有許多環(huán)形皺裳，有利

于吸收，故B不符合題意；小腸內(nèi)有腸液、胰液和膽汁，有利于消化，與吸收無關，故C符合題意；小腸絨毛壁、毛

細血管壁都只由一層上皮細胞構(gòu)成，有利于吸收，故D不符合題意。

29、B

【解題分析】淀粉最先在口腔中被消化；蛋白質(zhì)最先在胃中被消化；脂肪只能在小腸中被消化，A錯誤；

肝臟分泌的膽汁中沒有消化酶，但它能促進脂肪的分解，B正確；

小腸絨毛壁僅由一層上皮細胞構(gòu)成有利于小腸的吸收，C錯誤；

蛋白質(zhì)經(jīng)胃液消化后的產(chǎn)物，進入小腸，進行徹底消化才能被吸收，D錯誤

30、A

【解題分析】

食物鏈反映的是生產(chǎn)者與消費者之間吃與被吃這種關系的，所以食物鏈中不應該出現(xiàn)分解者和非生物部分。食物鏈的

正確寫法是：生產(chǎn)者T初級消費者一次級消費者…注意起始點是生產(chǎn)者。

【題目詳解】

草一兔T狐，該食物鏈正確表示了生產(chǎn)者與消費者的關系，A正確；狐一草—兔，狐是動物屬于消費者，而食物鏈必

須從生產(chǎn)者開始，B錯誤；草一兔一狐，箭頭反了，食物鏈的箭頭應該指向消費者，C錯誤；陽光一草一兔一狐，陽

光是非生物部分，而食物鏈不包括非生物部分，D錯誤。

【題目點撥】

解答此類題目的關鍵是理解食物鏈的概念和組成。

31、B

【解題分析】

食物中含有六大類營養(yǎng)物質(zhì)：蛋白質(zhì)、糖類、脂肪、維生素、水和無機鹽，其中維生素、水和無機鹽是小分子的營養(yǎng)

物質(zhì)，在消化道內(nèi)不需經(jīng)過消化即可被吸收；而淀粉、脂肪、蛋白質(zhì)等大分子的、不溶于水的有機物，則必需在消化

道內(nèi)被分解為小分子的能溶于水的物質(zhì)后才能被人體吸收。

【題目詳解】

A.糖類、脂肪、蛋白質(zhì)是細胞的構(gòu)成物質(zhì)，其中蛋白質(zhì)是構(gòu)成細胞的基本物質(zhì)，而且都能為生命活動提供能量，A

正確。

B.膽汁中雖然不包含任何消化酶，但能對脂肪進行物理消化，將脂肪顆粒乳化為脂肪微粒，B錯誤。

C.牛奶主要含蛋白質(zhì)，胃液、腸液、胰液都能參與蛋白質(zhì)的消化，C正確。

D.細咀嚼米飯會覺得有甜味是因為唾液淀粉酶將淀粉分解成了麥芽糖，D正確。

故選：Bo

【題目點撥】

關鍵是掌握三大營養(yǎng)物質(zhì)的消化過程。

32、A

境生素種類午要功能ftSE

融3正常發(fā)育，圖力，維持人的麒彼演癥

正期椀

維生素Bl韁持人侏正常的新陳代*和神經(jīng)猴的正常神經(jīng)炎、食欲不振、消化不

生理功能良、im

魁素C維持正常的新陳代常，維持骨骼、司柳血壞m病、1［抗力下眸

梅正魁）^WJ

魁素D促進鈣'題收和骨的發(fā)育向倭歌骨雕松

可見，缺乏維生素A會導致夜盲癥，皮膚也會出現(xiàn)干燥的癥狀。因此，夜晚看不清東西，是夜盲癥的表現(xiàn)，是體內(nèi)缺

乏維生素A引起的。

33、A

【解題分析】

試題分析：細菌和真菌都沒有葉綠體，必須依靠現(xiàn)成的有機物生活，營養(yǎng)方式是異養(yǎng)有寄生也有腐生，A符合題意；

細菌和真菌結(jié)構(gòu)上的主要區(qū)別是沒有細胞核，B不符合題意；噬菌體屬于病毒，病毒沒有細胞結(jié)構(gòu)，主要由內(nèi)部的核

酸和外部的蛋白質(zhì)外殼組成，不能獨立生存，只有寄生在活細胞里才能進行生命活動，一旦離開就會變成結(jié)晶體，C

不符合題意；抗生素可以用來治療相應的細菌性疾病，如青霉素是一種著名的抗生素，它是由真菌中的青霉菌產(chǎn)生的，

可以治療多種細菌性疾病，會殺死其他細菌，D不符合題意。

考點：細菌的營養(yǎng)方式和生殖方式；真菌的形態(tài)結(jié)構(gòu)、營養(yǎng)方式和生殖方式的特點。

34、B

【解題分析】

探究的一般過程是從發(fā)現(xiàn)問題、提出問題開始的，發(fā)現(xiàn)問題后，根據(jù)自己已有的知識和生活經(jīng)驗對問題的答案作出假

設。

【題目詳解】

A.鳥卵的孵化時間與其大小有關，鳥卵越大孵化時間越長，鳥卵越小孵化時間越短，所以鳥卵孵化時間的長短與其

大小是否有關？是一個可探究的問題，A不符合題意。

B.家蠶和蝗蟲的體表有外骨骼，外骨骼不能隨幼蟲身體的生長而長大，所以家蠶和蝗蟲在發(fā)育過程都要經(jīng)過幾次蛻

皮，這不是一個可探究的問題，B符合題意。

C.青蛙的發(fā)育受水溫、水質(zhì)等因素的影響，所以蝌蚪發(fā)育成幼蛙(長出四肢)所需的時間與水溫有關嗎？是一個可

探究的問題，c不符合題意。

D.月季桿插成活率與插條的溫度、土質(zhì)等因素的影響，所以月季桿插成活率與插條的哪些因素有關？是一個可探究

的問題，D不符合題意。

故選：Bo

35、D

【解題分析】

本題考查與植物光合作用、呼吸作用、蒸騰作用有關實驗的探究方法。一個探究實驗中只能有一個實驗變量，其他因

素均處于相同理想狀態(tài)，這樣便于排除因其他因素的存在而影響、干擾實驗結(jié)果的可能。

【題目詳解】

A.該實驗中用不透光的錫箔片把一片葉的部分區(qū)域從上、下兩面遮蓋，部分葉片遮光，還有部分葉片沒有遮光，這

樣處理可以形成見光和不見光的對照實驗，此實驗的變量是光。該實驗現(xiàn)象能說明光合作用需要光，故A正確。

B.該實驗裝置內(nèi)的氫氧化鈉溶液能夠吸收空氣中的二氧化碳，從而驗證光合作用的原料是二氧化碳，故B正確。

C.種子萌發(fā)時，有機物徹底分解產(chǎn)生二氧化碳，將萌發(fā)的種子瓶內(nèi)氣體通入澄清石灰水，變渾濁(二氧化碳具有使

澄清石灰水變渾濁的特性)，該裝置是驗證種子萌發(fā)時釋放二氧化碳的實驗，故C正確。

D.植物進行蒸騰作用的主要器官是葉，圖中用塑料袋將植物連同盆土一同罩住，這樣塑料袋內(nèi)壁的水珠不能確定是

來自葉片的蒸騰作用還是來自土壤中的水分，故D錯誤。

故選D。

【題目點撥】

理解掌握實驗探究的基本環(huán)節(jié)和單一變量原則及對照原則是解答此題的關鍵。

36、遺傳物質(zhì)學習(或生活經(jīng)驗)白鰭豚蝗蟲和蝴蝶白鰭豚變態(tài)

【解題分析】

(1)動物的行為是指動物進行的從外部可以觀察到的有適應意義的活動，包括身體的運動、靜止的姿勢、體色的改變、

氣味的釋放、各種叫聲等。

(2)圖中的動物分別是：蝗蟲、蝴蝶、鯽魚、青蛙、白鰭豚；白鰭豚是我國特有的珍貴動物。

【題目詳解】

(1)(2)先天性行為是指動物生來就有的，由動物體內(nèi)的遺傳物質(zhì)所決定的行為；學習行為不是與生俱來