人美版小學(xué)四年級美術(shù)上冊教案全集及教學(xué)設(shè)計 全冊

人美版第七冊教案

一、教材分析：

1、本冊教材以促成學(xué)生美術(shù)素養(yǎng)為核心，以探究式美術(shù)實踐為教與學(xué)的主線，

以人文結(jié)構(gòu)散點式為基本特征的新教材在教學(xué)內(nèi)容的組織上，充分考慮了綜合

性因素。重視審美感受與視覺經(jīng)驗，強調(diào)創(chuàng)新思維的發(fā)展。教學(xué)內(nèi)容偏重趣味性

和活動性。

2、本冊教材的課題內(nèi)容符合小學(xué)生的身心特點，全冊教材共有20個課題，

內(nèi)容涵蓋造型表現(xiàn)、設(shè)計應(yīng)用、欣賞評述以及綜合探索4個學(xué)習(xí)領(lǐng)域。其中第2、

3、5、6、10、11、12、15、16課為造型表現(xiàn)領(lǐng)域的教學(xué)內(nèi)容。第4、7、8、9、

13、14、17、18、19、20課為設(shè)計應(yīng)用領(lǐng)域的教學(xué)內(nèi)容。

3、本冊教材造型表現(xiàn)和設(shè)計應(yīng)用的教學(xué)內(nèi)容占較大比重。欣賞評述為隨堂

教學(xué)，分布在課題之中。

二、教學(xué)目標(biāo)：

1、掌握色彩的冷暖基本知識，

2、初步了解中國畫的藝術(shù)形式，感受、體念中國畫用筆、用墨和用色的基

本方法和藝術(shù)特色。

3、了解設(shè)計的基本知識和方法，發(fā)展創(chuàng)新意識和創(chuàng)造能力。

4、通過欣賞活動，使學(xué)生了解民間藝術(shù)文化，增強民族自豪感。

三、學(xué)生情況分析：

1、四年級是多媒體教學(xué)，一共三個班，其中1、2兩個班的基礎(chǔ)較為扎實，

學(xué)生思維較為活躍，當(dāng)然各班也都存在著一定的差異。

2、作品較雷同，想象力較缺乏。

四、教學(xué)措施：

1、針對各班的情況，因材施教，如：可以適當(dāng)讓學(xué)生嘗試一些不同的創(chuàng)作

表現(xiàn)方法。

2、評價多樣性，讓學(xué)生充分體念成功的喜悅。

3、及時總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗，改進(jìn)教學(xué)方法，調(diào)動學(xué)生的積極性。

五、冊教學(xué)內(nèi)容、課時及單元課時計劃

課題課時教學(xué)目標(biāo)教學(xué)重難點教具準(zhǔn)備

、1、通過本課欣賞，認(rèn)識多重點：認(rèn)識四季的色1、多媒體課

四季的種藝術(shù)表現(xiàn)形式，了解東彩，能正確表達(dá)自己件

色彩西方不同的文化。對藝術(shù)作品的感受。2、學(xué)生搜集在不

1

2、感受大自然的魅力，培難點：用寫短文的同季節(jié)拍攝的照

養(yǎng)學(xué)生觀察大自然、熱愛方法，表達(dá)個人對藝片或相關(guān)資料。

大自然的能力和情感。術(shù)作品的感受。

二、1、能畫一?幅以暖色為主的重點：通過本課學(xué)習(xí)色卡、暖色為主

生活中畫。讓學(xué)生了解生活中的的圖片、教學(xué)課

的暖色2、了解暖色知識，體驗暖暖色，初步掌握暖色件《生活中的暖

2

色帶來的感受.提高學(xué)生基本知識，并能根據(jù)色》、學(xué)生優(yōu)秀作

色彩審美感受能力。觀察或回憶表現(xiàn)生活業(yè)、繪畫用具。

中以暖色為主的景

象。

難點：以暖色為主的

畫中冷暖的搭配和感

受。

三、上能空用冷色點染的方法重點：讓學(xué)生了解生色卡、冷色為主

生活中畫一幅風(fēng)景畫?；钪械睦渖?初步掌的圖片.、教學(xué)課

的冷色2、了解冷色知識，體驗冷握冷色基本知識，并件《生活中的冷

色帶來的感受，提高學(xué)生能以冷色為主運用點色》、學(xué)生優(yōu)秀作

2

色彩審美感受能力。當(dāng)?shù)姆椒ó嬕环L(fēng)景業(yè)、繪畫用具。

畫。

難色：烏用點費的方

法畫一幅風(fēng)景畫。

四、1、了解線材的基本制作方重點：結(jié)合生活實際,各類線材，輔助

快樂的法。引導(dǎo)學(xué)生研究身邊各材料及工具，如

人2、培養(yǎng)學(xué)生關(guān)注生活的習(xí)種各樣的線材.，通過大號螺絲、圓錐

慣，培養(yǎng)學(xué)生的集體合作對身邊線材的搜集、形瓶子等，尖嘴

2精神和勇于創(chuàng)新的精神。整理和組織，進(jìn)行不鉗子。

同人物動態(tài)的造型。

難點：人物動態(tài)夸張、

生動及線材連接點的

處理。

課題課時教學(xué)目標(biāo)教學(xué)重難點教具準(zhǔn)備

報

、1、通過學(xué)習(xí)了解自行車重點：了解自行車的自行車、圖畫紙、

自

車

行的基本結(jié)構(gòu)，學(xué)習(xí)線造型基本結(jié)構(gòu)，學(xué)習(xí)線造彩筆等。

局

寫

部的表現(xiàn)方法，培養(yǎng)學(xué)生的型的表現(xiàn)方法。

生

觀察能力和線造型能難點：如何用線精細(xì)

2

力。地表現(xiàn)自行車。

2、引導(dǎo)學(xué)生在小組學(xué)習(xí)

探究中，相互交流，培養(yǎng)

學(xué)生的合作、探究意識。

六、1、通過學(xué)習(xí)，發(fā)現(xiàn)、表現(xiàn)重點：學(xué)會捕捉背面自行車、圖畫紙、

猜猜我背面人物頭部的美感，進(jìn)人物頭部的特征，能彩筆等。

是誰一步學(xué)習(xí)寫生及線造型的用線描寫生的方法表

2

方法，培養(yǎng)學(xué)生的觀察能現(xiàn)出來。

力、線造型能力及畫面的難點：如何用線表現(xiàn)

組織能力。人物頭部的特征。

七、1、了解十二生肖的相關(guān)知重點：引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注鉛筆、彩色水筆、

有趣的識以及郵票的一般常識。中國民間藝術(shù)文化，水粉色、毛筆、

屬相2、用線描、彩色筆、水粉、嘗試在方寸之間表卡片紙、筆洗。

2剪貼、剪紙等技法設(shè)計、現(xiàn)、感受設(shè)計之美。

繪制郵票。難點：激發(fā)學(xué)生的想

像力，創(chuàng)新表現(xiàn)，培

養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維。

人

打

彩色

紙、

圖畫

的

有目

學(xué)生

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重點

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棋的

分析

察和

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棋牌樂1、通

、

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、水

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棋，

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設(shè)計

，地

方法

制作

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2

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