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文檔簡(jiǎn)介

2023-2024中考語(yǔ)文作文押題【美麗類】作文(寫作指導(dǎo)+范文7篇)一、寫景抒懷類

01

這,也是一種美

生活中,美無(wú)處不在。

你可以在冬天的白雪中找到美,可以在春天的嫩綠中找到美,也可以在夏天的濃蔭中找到美。而我,在秋天的枯黃中,也看到了美的影子。

“自古逢秋悲寂寥。"秋,自古以來(lái)就是感時(shí)傷懷之季。無(wú)數(shù)文人騷客寫下了悲秋之作。晚秋時(shí)節(jié),枯黃的花草樹(shù)木的確會(huì)令失意之人更加傷感、更覺(jué)寂寥。但是在這寂寥枯黃的晚秋之景中。你是否感受到了一種美、一種壯闊、凄清的自然之美?

花草枯萎,終化作塵土,但怎能忽略它們先前的輝煌。在它們的生命之初,努力沖破束縛,從土里探出頭來(lái);而后便是她們生命中的輝煌,爭(zhēng)奇斗艷,郁郁蔥蔥,濃林繁陰;最后,落葉滿地,花草枯黃,這便是生命的盡頭??伞奥浼t不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花,”在生命盡頭的它們,回歸土壤,化作春泥。所以,在這片枯黃中,我仿佛看到了它們的一生,感受到了生命的蓬勃之美,領(lǐng)悟到了生命那無(wú)私奉獻(xiàn)的美。

深秋之時(shí),他們的生命走向盡頭??墒?,舊生命的結(jié)束,又何嘗不是新生命的開(kāi)始?

待到冬去春來(lái),萬(wàn)物復(fù)蘇之時(shí),這里,一定會(huì)萌發(fā)出新一輪的生命,一如這些枯黃在生命之初,這讓人如何不感受到生命的萌發(fā)之美?

這些新生命,也終會(huì)化作春泥,日復(fù)一日,年復(fù)一年,他們的生命都走到了盡頭卻也沒(méi)有到盡頭;舊生命逝去,新生命歸來(lái),周而復(fù)始,你也會(huì)在其中找到一種規(guī)律的美感。(獲取更多中考滿分作文,請(qǐng)搜索關(guān)注微信公眾號(hào):初中語(yǔ)文)

眼前的這片枯黃,生命即將結(jié)束,卻也永遠(yuǎn)不會(huì)結(jié)束,它們會(huì)隨著春的到來(lái)而來(lái)臨,也會(huì)因秋的逝去而暫時(shí)離開(kāi),這也是一種生命無(wú)窮的美?。?/p>

自然規(guī)律是這樣,人生亦是如此。世世代代的薪火相傳,不也是回環(huán)往復(fù),無(wú)窮無(wú)盡的美嗎?

晚秋,寂寥枯黃之景,

生命,無(wú)言無(wú)窮之美!

02

平凡,更是一種美麗

秋風(fēng)吹刮樹(shù)梢,片片黃葉或在空中飄舞,或躺在大地的懷抱里。街道兩旁,鋪上了金黃金黃的地毯,卻沒(méi)有了充滿生機(jī)的碧綠,又是一個(gè)平平凡凡的秋季。踏著落葉,我驀然想起了曾經(jīng)平凡的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

那是一個(gè)綠意盎然的山腳,一個(gè)戴著草帽的農(nóng)民模樣的人在綠色之中,揮舞著鋤頭,展現(xiàn)出一種可愛(ài)的笨拙。太陽(yáng)初升,他在豆與草之間揮灑著汗水,不靈活但快活地穿梭在田地中;太陽(yáng)西下,他仍披星戴月,用田間的腳步印刻下田間生活的愉快。他曾經(jīng)是朝廷的一員,可現(xiàn)在的他卻成為了平平凡凡的土地的一份子。閱讀這首詩(shī),陶淵明在田間平凡而笨拙的身影中,隱含著樂(lè)山樂(lè)水的美。

那是一個(gè)白雪覆蓋著的山野,一群活潑可愛(ài)的小孩圍著皚皚白雪轉(zhuǎn)呀轉(zhuǎn),最終一臉失望地回到老人身邊。在上下一白的山野里,孩子們?nèi)っ利惖纳蕝s一無(wú)所獲,而老人僅用白色作了一幅畫,畫白雪包圍著的一切美麗。原來(lái),美麗不只是在大紅大綠的鮮艷色彩中,更是隱匿在這若有若無(wú)、平平凡凡的白色之中,只不過(guò)我們?nèi)鄙侔l(fā)現(xiàn)美的眼睛,只看到了平凡,而忽略了隱匿其后的美麗。(獲取更多中考滿分作文,請(qǐng)搜索關(guān)注微信公眾號(hào):初中語(yǔ)文)

那是一個(gè)兒童嬉戲的公園,幾棵樹(shù)木抖動(dòng)著枝葉,泛黃的樹(shù)葉如受驚的小鳥(niǎo)般呼啦啦地抖落著飄飛下來(lái)。幾個(gè)矮矮的孩子在快活地交頭接耳,分享著只有小孩子才懂的奇思妙想,不一會(huì)兒又快活的歡笑起來(lái)。牙牙學(xué)語(yǔ)的弟弟也加入他們的行列,口中嘟囔著半懂不懂的話,臉上卻顯出快活的表情。秋風(fēng)吹過(guò),將孩子們天真快活的笑聲傳向遠(yuǎn)方。在平平凡凡的公園中,這天真的笑臉便是一種美麗。

“咯吱,咯吱……"從金黃的落葉地毯上踏過(guò),葉子們似乎也在竊竊私語(yǔ)。我回頭望了望被踩過(guò)的葉子,它們卻安靜了。也許,它們也在這平平凡凡的秋季里找到了不一樣的美麗吧。

二、寫人敘事類

01

挫折,更是一種美麗

坐于微陽(yáng)斜照之山頭,道:“挫折,難也。”

——題記

曾經(jīng)有一段時(shí)間,我無(wú)比渴望著想要一條平坦的路,因生活總是出其不意地到來(lái)一些“驚喜”,打亂我生活的節(jié)拍,使我落入困境,找不到方向,此“驚喜”,本名挫折。

人打出生起,就在面對(duì)挫折,生活在漆黑的道路中挖下了許多“小坑”,稍不注意,便落入坑內(nèi),一身狼狽。曾經(jīng)的我一直以厭惡,焦躁,不安的情緒來(lái)表達(dá)對(duì)生活的不滿,后來(lái)的那段日子使我明白了生活的良苦用心。(獲取更多中考滿分作文,請(qǐng)搜索關(guān)注微信公眾號(hào):初中語(yǔ)文)

那是即將會(huì)考的日子。

生地在之前一直是我的弱項(xiàng)科目,會(huì)考的臨近無(wú)非是當(dāng)頭一棒,不過(guò)努力總不會(huì)背叛自己,生地成績(jī)穩(wěn)步上升,可在學(xué)校舉行的“百日誓師”活動(dòng)之后,情況卻不容樂(lè)觀了,我猛然發(fā)現(xiàn),每一次周考、模考的排名正在不斷落后了,我雖然沒(méi)有將努力松懈,可換來(lái)的結(jié)果卻和之前大不相同,我既焦急,又茫然。情況一直沒(méi)有得到改善,直到有一天,地理69分的卷子攻破了我心底的最后一道防線,咸咸的滋味悄然漫上心頭,那是一種難以描述的痛苦。

后來(lái)的日子既艱辛,又難熬,我頂著同學(xué)的壓力,頂著老師的壓力,頂著父母的壓力,看著雪花般朝我飛來(lái)的試卷,看著少得可憐的分?jǐn)?shù),看著老師恨鐵不成鋼的眼神,那一切都使我無(wú)比的想要逃離,強(qiáng)烈的想要拋開(kāi)一切的麻煩,可我知道那不可能,于是在那段辛酸的歲月里,我選擇了堅(jiān)強(qiáng)。

時(shí)間不會(huì)停滯,人總在向前走,在會(huì)考中,我取得了滿意的成績(jī),后來(lái)知道,平時(shí)模考成績(jī)突出的同學(xué),卻不慎失手,那時(shí)的我只是感嘆“世事無(wú)常”,可如今回首才發(fā)現(xiàn),一切結(jié)果絕非偶然,生活一向都是公平的,在會(huì)考前,生活給我挫折,激勵(lì)我不斷向前,在會(huì)考后,生活給他人挫折,正確對(duì)待的人將之成為墊腳石,使自己站得更高。

在此之后,我對(duì)人生更多了一份見(jiàn)解,不再恐懼于一次又一次的挑戰(zhàn),是挫折讓我明白了人生的真諦。

挫折就似一塊大石,橫在你面前,聽(tīng)之任之,便成為擋路者,不屈不撓,便成為墊腳石,而此時(shí)的挫折,又何嘗不蘊(yùn)含著美麗的道理。

揮袖于殘陽(yáng)之下,道:“挫折,美者?!?/p>

02一身泥濘也美麗

地上花,地下根,泥濘,狼狽的根堪稱可笑罷。難道它不會(huì)不甘嗎。當(dāng)然,它不會(huì)。可默默的它更讓人心疼,也動(dòng)人心魄地美麗。

那晚,雨聲單調(diào)而又冷寂,雨水重重地砸到了地上,回蕩在我心中......初二的我并不懂事。明明是一個(gè)每年都會(huì)過(guò)的生日,卻也要過(guò),又正值周三,雨夜。

等在校門口時(shí),短暫的時(shí)間令我有些抓狂,像狂躁的雨一直不停,與嚇人的雷電似乎在傾訴著什么。莫名,我的心不安了。九點(diǎn)半了,怎么老爸還不來(lái),雨還這么大,該不會(huì)有事吧。(獲取更多中考滿分作文,請(qǐng)搜索關(guān)注微信公眾號(hào):初中語(yǔ)文)

好在,不久后,爸爸撐傘的身影出現(xiàn)在了雨里,頓時(shí)覺(jué)得心底松了一口氣。望著他的背似乎有些佝僂,卻還是朝這邊奔來(lái),雨水無(wú)情地濺上了他的衣,他卻毫不在乎。我的眼眶里似乎有些濕了。當(dāng)爸爸站在我面前時(shí),面色有些紅,還微喘著氣。那一瞬間,我竟然面無(wú)表情看著滿身雨水與泥濘的他,眼底中有著一絲嫌棄。

取過(guò)蛋糕后,我頭也不會(huì)地想走了?!靶∮?,記得帶傘。"爸爸叫住了我,示意我多照顧自己。我看了一眼快偏向十的鐘,什么也沒(méi)說(shuō),走了。爸爸望著我離去的身影,嘴唇動(dòng)著,卻又什么都說(shuō)不出來(lái)。

翌日,雨停了,但濃濃的云仍遮住了陽(yáng)光,媽媽打來(lái)了一通電話,“小玉啊,昨晚過(guò)得.......”聽(tīng)著聽(tīng)著,我的心咯噔了一下,眉宇皺起,一股生生的愧疚感涌上心頭。

原來(lái),昨晚爸爸剛下班就匆匆地趕來(lái)了學(xué)校,車子還出了故障,誰(shuí)知又下雨了,沒(méi)帶傘......可我還那么不懂事,唉。

之后的很久,對(duì)于少言的爸爸,漸漸明白他了。又是一個(gè)雨夜,明明是一身疲憊的爸爸又要出門工作了,我望著他的背影,叫住了他,“爸。"

“恩?”

“記得帶傘。"他忽然得笑了,似乎頭也不疼了,帶著傘走了,步伐似乎也輕快了。

每當(dāng)雨后,泥濘的路旁,沾染了一身泥濘的花兒愈加的嬌艷,陽(yáng)光一點(diǎn)點(diǎn)地深入地里,一身泥濘的花根也美麗......

03

你的美,照亮我的心

試卷上那個(gè)無(wú)情的叉,刺刀一般將我的靈魂挑起,扔出年級(jí)前三名的圈子。它,殷紅地彌散開(kāi)來(lái),模糊了我的視線,裂碎了我的心。我一個(gè)人,背負(fù)著挫敗后的悲傷,躲入校園彎曲的小徑。

遠(yuǎn)望,路的盡頭搖曳著一片淡紫的丁香,雨霧中仿佛朦朧的云霞,夢(mèng)幻般散溢著紫色的熾情。我急切地奔向它,迷醉于它舞動(dòng)的身姿。

它纖弱的花瓣在風(fēng)雨中脫離枝頭,在飄然而落的瞬間,依然旋舞著曼妙的華爾茲。它們是注定要成為遍地殘紅的??!雖然傷痛,雖然凄楚,但是,在落敗于風(fēng)雨狂摧的時(shí)刻,竟能綻放出如此動(dòng)人的美麗。(獲取更多中考滿分作文,請(qǐng)搜索關(guān)注微信公眾號(hào):初中語(yǔ)文)

我癡癡地立在這一片淡紫的華美中,久久不忍離去。丁香啊丁香,你也曾遭遇狂風(fēng)的肆意咆哮,你也曾遭遇驟雨的橫刀利刃,然而你沒(méi)有悲泣,從不怨憤。你總是這樣靜靜地面對(duì),無(wú)聲地守候,把所有的經(jīng)歷默默積淀,儲(chǔ)蓄成一種絕美的浪漫,即使在逆境中,也如此縱情揮灑。這是一種怎樣的堅(jiān)強(qiáng)、怎樣的超脫?。?/p>

風(fēng)駐雨歇,原本晦暗的天空,此刻卻如洗般湛藍(lán)。這一片紫色的丁香,竟然如剛出浴的美人般柔媚,清新?;▓F(tuán)錦簇,不見(jiàn)半點(diǎn)凋零。雨珠顫顫地滴落,花瓣美美地偎在一起,好一份依依柔情,令我意蕩神搖。拈來(lái)一朵細(xì)細(xì)觀瞧,呀!竟是五片花瓣的一朵小花,圈圈散開(kāi)的紋兒,恰似回旋洋溢的笑容,燦然而幸福。經(jīng)歷風(fēng)雨的洗禮,小巧的花兒,出奇的鮮亮、艷麗,香沁心脾。

我移動(dòng)腳步,沿著她紫色的香徑前行,腳下不再有痛苦羈絆,心底的愁云早已被那淡紫的華美驅(qū)趕得無(wú)影無(wú)蹤。哦,人生亦如丁香,曾有風(fēng)雨摧紅的坎坷,曾有晴空下?lián)u動(dòng)倩影的浪漫。坎坷也好,浪漫也罷,這都是人生的經(jīng)歷。經(jīng)歷是一種財(cái)富,品嘗起來(lái)有一種幸福的滋味。哦,丁香之美,照亮我心!

我知道,挫敗后的我,定然美如丁香。我的人生,定然美過(guò)丁香!

04

你的美,照亮我的心

這幾天心里十分沉重。

體育課上的一個(gè)小小的疏忽,讓我的右手臂骨折,疼痛的折磨還不算什么,最使我心痛的是我不能寫字,不能在作業(yè)本上盡情地?fù)]灑。此刻,瞅著自己用笨拙的左手寫出的幾行七歪八扭的天書,只能無(wú)可奈何地苦笑。閉上眼睛,仿佛看到自己變成了一只愚蠢的蝸牛,在全班同學(xué)的后面,慢騰騰地爬呀爬。不禁打了個(gè)寒戰(zhàn),唉,這該死的傷,何時(shí)才會(huì)好起來(lái)喲!

“鑫,今兒個(gè)周末,休息一會(huì)兒吧!”媽媽扯下我手里的書,拉著我到廳里看電視。電視節(jié)目好像是一場(chǎng)運(yùn)動(dòng)會(huì)的開(kāi)幕式。舞臺(tái)上炫目的燈光,高亢的歌聲,激越的交響樂(lè),沒(méi)有讓我產(chǎn)生多少興致,昏昏欲睡之際,一個(gè)甜美的聲音報(bào)幕了:“請(qǐng)欣賞來(lái)自汶川的芭蕾公主——李月的精彩表演!"

屏幕上燈光消失了。半晌,《波萊羅舞曲》悠然響起,一束燈光聚焦在舞臺(tái)中央。一個(gè)女孩出現(xiàn)在那里,她,身著潔白的芭蕾舞裙,是那樣的高貴靚麗。她微微抬起身子,雙手舞動(dòng)著紅色的芭蕾舞鞋,仿佛劃出了世界上最美的弧線。她的舞裙微微蓬起,勾勒出優(yōu)美的身姿;她的臉上洋溢著幸福的微笑,那笑容,蘊(yùn)含著無(wú)限憧憬,無(wú)限甜蜜……燈光下移,鏡頭緩緩拉近,驀地,我驚呆了:她,竟然坐在輪椅上,只有一條腿!(獲取更多中考滿分作文,請(qǐng)搜索關(guān)注微信公眾號(hào):初中語(yǔ)文)

然而,她的雙眸澄澈如水,她的舞姿依舊飛揚(yáng),她的全身散發(fā)著一種攝人魂魄的美!不知不覺(jué)中,淚水模糊了我的視線。是什么,支撐著一個(gè)殘缺的身體舞出如此動(dòng)人的姿態(tài)?是什么,讓這樣一個(gè)弱小的生命綻放如此奪目的光華?啊,是任何苦難也打不倒的堅(jiān)強(qiáng),是歷盡艱辛也癡心不改的夢(mèng)想!有了這樣的堅(jiān)強(qiáng),所有的不幸都將催生前進(jìn)的力量;有了這樣的夢(mèng)想,生命的花朵將縱情綻放!

屏幕上的女孩遠(yuǎn)去了,然而,我的心,卻一片通明。她的光華,驅(qū)走了淤塞我心門的黯淡,在我的血管中注入了一股奔騰的力量!有了這樣的力量,還有什么樣的溝壑不能逾越,什么樣的江海不能橫渡?

于是,我不再苦笑,不再焦躁。我快步走回書桌旁,開(kāi)始了屬于我的“舞蹈”。

三、文化類

紅磚瓦屋也美麗

小巷里,熟悉的紅磚瓦屋,一顆顆小石子依舊安然無(wú)恙地躺在路旁。我已經(jīng)很久沒(méi)有回到這里了,這個(gè)初心的地方,雖然老舊了,但那紅磚瓦屋也是美麗的。

時(shí)光匆匆,日漸一日,我們也就離開(kāi)了老巷中的這間小屋。那已是我很小的時(shí)候的事情了,記憶可能早就模糊了,但那間紅磚瓦屋卻是我懷念的老地方,因?yàn)槟抢锍休d了太多無(wú)法替代的人與事,那段日子是最無(wú)憂無(wú)慮的。

我像往日一樣穿梭在一幢幢高樓大廈中,到了學(xué)校。又像平時(shí)一樣麻木的上課。唯一特殊的是,今天需要考試,但似乎也漸漸失去了興趣。

最近的我好像越來(lái)越迷茫,就似一個(gè)人站在十字路口,街道上一個(gè)行人也沒(méi)有,沒(méi)有人指路,沒(méi)有人過(guò)問(wèn)。一把枷鎖牢牢鎖住了我,讓我不知道進(jìn)退,迷茫地徘徊,一日復(fù)一日。這樣的自己我已經(jīng)厭倦了,想找方法卻不知何從去路。

這天放學(xué),我并沒(méi)有直接回家,而是在街道上漫無(wú)目的地走著。遠(yuǎn)處的夕陽(yáng)漸漸落下,我環(huán)顧四周,居然不知不覺(jué)中走到了這條熟悉的巷親切,只不過(guò)經(jīng)歷了歲月的沖刷,讓這原本就老舊的屋子更加黯淡了。(獲取更多中考滿分作文,請(qǐng)搜索關(guān)注微信公眾號(hào):初中語(yǔ)文)

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