企業(yè)培訓(xùn)師技師?？荚囶}與參考答案

企業(yè)培訓(xùn)師技師?？荚囶}與參考答案一、單選題（共100題，每題1分，共100分）1、培訓(xùn)效果評估方案的設(shè)計(jì)不包括（）步驟。A、培訓(xùn)評估信息的收集B、培訓(xùn)效果的監(jiān)控C、撰寫培訓(xùn)評估報(bào)告D、培訓(xùn)評估方案的制訂正確答案：B2、題目的覆蓋面問題主要體現(xiàn)在（）A、看題目的公平性B、看題目的標(biāo)準(zhǔn)化C、看題目的正確性D、看所出試題是否具有代表性正確答案：D3、培訓(xùn)師首先應(yīng)對國際職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)有一定的了解，按此標(biāo)準(zhǔn)去（）。A、輔導(dǎo)B、講課C、選用教材D、備課正確答案：C4、備課的基本要領(lǐng)是領(lǐng)會大綱、（）了解學(xué)員和實(shí)習(xí)場地以及訓(xùn)練設(shè)備等。A、掌握最新教法B、靈活運(yùn)用教學(xué)方法C、提高指導(dǎo)能力D、吃透教材正確答案：D5、（）最大的特點(diǎn)是突出能力訓(xùn)練，知識、理論是能力訓(xùn)練的基礎(chǔ)和補(bǔ)充。A、課堂學(xué)習(xí)B、學(xué)歷教育C、基礎(chǔ)教育D、職業(yè)培訓(xùn)正確答案：D6、小王因?yàn)樽杂缮⒙玫綉土P，懲罰他的手段是把他調(diào)到甲組去，因?yàn)榧捉M是個比較落后的小組?？墒切⊥醯搅思捉M后由于該組組長不善于管理，小王更加自由散漫了。對小王的懲罰違背了（C）。A、避免懲罰不足原則B、嚴(yán)禁后獎勵原則C、不相容原則D、及時(shí)懲罰原則正確答案：C7、下列屬于人力資源短缺時(shí)企業(yè)首選政策的是（）。A、聘用一些兼職人員B、把一部分工作轉(zhuǎn)包給其他公司C、鼓勵員工合法的加班加點(diǎn)D、減少工作量正確答案：C8、在計(jì)算培訓(xùn)成本時(shí)，付給培訓(xùn)教師的工資屬于（）。A、一次性成本B、每次培訓(xùn)的成本C、每個受訓(xùn)者的成本D．其它成本正確答案：B9、企業(yè)培訓(xùn)教學(xué)管理的（）系統(tǒng)包括教學(xué)場所和教學(xué)設(shè)施兩大方面。A、物質(zhì)B、支持C、組織D、人員正確答案：C10、企業(yè)中的管理者在溝通方面用掉的時(shí)間占全部工作時(shí)間的（）。A、50%~60%B、50%~80%C、50%~70%D、50%~90%正確答案：D11、按計(jì)劃的（）分，計(jì)劃可以分為綜合計(jì)劃和單項(xiàng)計(jì)劃。A、過程B、內(nèi)容C、性質(zhì)D、內(nèi)涵正確答案：B12、以下不是培訓(xùn)教材選用與開發(fā)的依據(jù)是（）。A、培訓(xùn)層次水平B、企業(yè)標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范C、國家法律法規(guī)D、崗位培訓(xùn)目標(biāo)正確答案：C13、閱讀資料的過程中，要結(jié)合個人（）對資料進(jìn)行二次加工，形成具備個人特色的、個人語言特點(diǎn)的、思維結(jié)構(gòu)的內(nèi)容。A、工作年限B、工作經(jīng)歷C、工作時(shí)效D、工作經(jīng)驗(yàn)正確答案：D14、新教材的顯著特點(diǎn)是（）A、時(shí)代性、新穎性和發(fā)展性B、時(shí)代性、規(guī)范性和發(fā)展性C、時(shí)代性、發(fā)展性和創(chuàng)新性D、時(shí)代性、科學(xué)性和創(chuàng)新性正確答案：C15、培訓(xùn)評估標(biāo)準(zhǔn)有（）和概括性問題描述兩種形式。A、指標(biāo)體系B、形成性評估C、終結(jié)性評估D、診斷性評估正確答案：A16、拓展培訓(xùn)之所以受到追捧，是因?yàn)樗梢詤f(xié)助企業(yè)為有效地達(dá)成重組核心資源的目標(biāo)而設(shè)計(jì)訓(xùn)練課程，幫助企業(yè)部門之間（）。A、各負(fù)其責(zé)，職責(zé)明確B、分清責(zé)任，加強(qiáng)協(xié)作C、取長補(bǔ)短，加強(qiáng)合作D、責(zé)任到人，協(xié)同作戰(zhàn)正確答案：C17、統(tǒng)計(jì)指標(biāo)分為總量指標(biāo)、相對指標(biāo)和（）指標(biāo)。A、平均B、分量C、絕對D、方差正確答案：A18、在培訓(xùn)后定期作幾次測量，通過數(shù)據(jù)對比分析以確定分析培訓(xùn)效果的轉(zhuǎn)移程度的是（）A、前后對照法B、績效考核法C、時(shí)間序列法D、觀察法正確答案：C19、培訓(xùn)教材內(nèi)容的分析與構(gòu)架設(shè)計(jì)中不包括的項(xiàng)目是（）A、形成編寫方案，提出每章節(jié)的重點(diǎn)內(nèi)容要求，如案例要求，實(shí)操與理論的比例等。B、根據(jù)教材的內(nèi)容結(jié)構(gòu)和層次結(jié)構(gòu)，分列編目提綱，確定重點(diǎn)內(nèi)容，包括粗線條的知識點(diǎn)、技能點(diǎn)；C、分析培訓(xùn)課程、對象、目標(biāo)要求，確定內(nèi)容提要，然后確立教材的層次、結(jié)構(gòu)；D、借用現(xiàn)有素材，結(jié)合自身特點(diǎn)進(jìn)行補(bǔ)充性開發(fā)正確答案：D20、認(rèn)清培訓(xùn)要解決的學(xué)員的能力“短板”，這指的是（）。A、培訓(xùn)業(yè)務(wù)日志B、培訓(xùn)內(nèi)容是否界定清楚C、培訓(xùn)活動方案D、培訓(xùn)對象是否定位準(zhǔn)確正確答案：B21、教育培訓(xùn)發(fā)展的基本規(guī)律，是其自身固有的、內(nèi)在的必然聯(lián)系，不包括（）。A、與社會發(fā)展相互作用的規(guī)律B、與受教育培訓(xùn)者相互制約的規(guī)律C、與生產(chǎn)關(guān)系相互作用的規(guī)律D、與生產(chǎn)力相互作用的規(guī)律正確答案：A22、下列關(guān)于職業(yè)興趣的表述中，你認(rèn)為正確的是（）。A、每個從業(yè)人員都可以完全依據(jù)自己的職業(yè)興趣選擇職業(yè)B、對不感興趣的崗位，從業(yè)人員有權(quán)不服從安排C、興趣和愛好是天生的，后天無法培養(yǎng)D、盡可能地把崗位需要與個人興趣結(jié)合起來正確答案：D23、職業(yè)學(xué)校、職業(yè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)從辦企業(yè)和從事社會服務(wù)的收入應(yīng)當(dāng)主要用于（）。A、改善辦學(xué)條件B、擴(kuò)大招生規(guī)模C、發(fā)展職業(yè)教育D、提高教師收入正確答案：C24、企業(yè)運(yùn)作過程中非管理人員從事的各種活動，被稱為（），包括日常的生產(chǎn)活動、維修活動、營銷活動、財(cái)務(wù)活動等。A、后勤活動B、管理活動C、培訓(xùn)活動D、營運(yùn)活動正確答案：D25、對培訓(xùn)機(jī)構(gòu)進(jìn)行評估的指標(biāo)通常不包括包括（）。A、出勤率B、使用率C、合格率D、培訓(xùn)率正確答案：A26、企業(yè)教育培訓(xùn)投資是指企業(yè)用于智力開發(fā)，提高職工文化、技術(shù)和專業(yè)知識水平的投資。以下不屬于企業(yè)教育培訓(xùn)投資內(nèi)容的是（）。A、進(jìn)行培訓(xùn)基地建設(shè)的費(fèi)用B、舉辦崗前、在職員工培訓(xùn)費(fèi)用C、脫產(chǎn)學(xué)習(xí)員工的工資D、委托高等院校培養(yǎng)代培生的費(fèi)用正確答案：C27、培訓(xùn)經(jīng)濟(jì)學(xué)的主要指標(biāo)包括培訓(xùn)辦學(xué)條件指標(biāo)、（）、培訓(xùn)的微觀管理水平指標(biāo)和培訓(xùn)的經(jīng)濟(jì)效益指標(biāo)A、培訓(xùn)者的質(zhì)量指標(biāo)B、受培訓(xùn)者的質(zhì)量指標(biāo)C、受培訓(xùn)者的數(shù)量和質(zhì)量指標(biāo)D、受培訓(xùn)者的數(shù)量指標(biāo)正確答案：C28、在Authorware中，要實(shí)現(xiàn)對一個不規(guī)則圖像中的不同部分，分別實(shí)現(xiàn)交互，應(yīng)該通過下列哪一個設(shè)置來實(shí)現(xiàn)。（）A、通過按鈕實(shí)現(xiàn)交互B、通過熱區(qū)實(shí)現(xiàn)交互C、通過文本實(shí)現(xiàn)交互D、通過熱對象實(shí)現(xiàn)交互正確答案：D29、培訓(xùn)機(jī)構(gòu)評估是指對某個培訓(xùn)機(jī)構(gòu)教育、教學(xué)狀態(tài)和功能發(fā)揮程度的評價(jià)，其中不包括（）。A、判斷B、更定C、評定D、分析正確答案：B30、確定培訓(xùn)目標(biāo)與主題后，下一步工作就是確定（）。A、培訓(xùn)大綱B、培訓(xùn)時(shí)間C、培訓(xùn)內(nèi)容D、培訓(xùn)人員正確答案：A31、培訓(xùn)反饋是企業(yè)組織與管理必不可少的一個程序，但其內(nèi)容不包括（）。A、應(yīng)用反饋B、受訓(xùn)人員的考評C、培訓(xùn)管理的考評D、培訓(xùn)教師考評正確答案：B32、人員素質(zhì)測評的內(nèi)容包括對人的能力、個人風(fēng)格、（）三種因素的測評。A、性格B、動力C、定性D、定量正確答案：B33、正確的評估觀念是（）。A、進(jìn)行有效的監(jiān)督和控制B、加強(qiáng)管理C、嚴(yán)格執(zhí)行規(guī)章制度D、發(fā)現(xiàn)問題，指導(dǎo)發(fā)展正確答案：D34、在個體層次進(jìn)行培訓(xùn)需求預(yù)測，主要是通過分析個體現(xiàn)有狀況與應(yīng)有狀況之間的差距，來確定（）。A、培訓(xùn)的層次B、培訓(xùn)的范圍C、培訓(xùn)的對象和內(nèi)容D、培訓(xùn)的類型正確答案：C35、制作藝術(shù)字軟件有多種，下列哪一種軟件制作藝術(shù)字操作簡單、容易掌握。（）A、PhotoshopB、FlashC、MicrosoftWordD、Cool3D正確答案：C36、凡是能夠增進(jìn)人的知識、技能，發(fā)展人的智力和體力，改善人的態(tài)度和品質(zhì)的活動即稱為（）。A、教學(xué)B、教育C、教導(dǎo)D、教誨正確答案：B37、員工培訓(xùn)的功能不包括（）。A、提高效率，保證質(zhì)量，為客戶提供最滿意的服務(wù)B、完善企業(yè)的規(guī)章和制度，實(shí)現(xiàn)企業(yè)管理的法制化C、培養(yǎng)人才，造就隊(duì)伍，促進(jìn)組織戰(zhàn)略目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)D、改變員工的態(tài)度和行為，提升員工自身的素質(zhì)正確答案：B38、在課程體系總目標(biāo)確立之后，要繼續(xù)確定該體系中各個培訓(xùn)項(xiàng)目或培訓(xùn)活動的（）。A、子目標(biāo)B、系統(tǒng)目標(biāo)C、課程目標(biāo)D、綜合目標(biāo)正確答案：A39、在市場經(jīng)濟(jì)中，企業(yè)進(jìn)行生產(chǎn)經(jīng)營活動的直接目的是（）。A、增加稅收B、繁榮市場C、追求利潤D、發(fā)展生產(chǎn)正確答案：C40、社會主義市場經(jīng)濟(jì)條件下，市場機(jī)制（）。A、能確保經(jīng)濟(jì)總量的平衡B、對資源配置起基礎(chǔ)性作用C、可保障社會公平D、可實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)的平衡正確答案：B41、視頻、動畫都是利用快速變換幀的內(nèi)容而達(dá)到運(yùn)動的效果。視頻根據(jù)制式的不同可分為很多種，指出下列哪兩種最為常用。（）A、20幀/秒；16幀/秒B、25幀/秒；20幀/秒C、30幀/秒；25幀/秒D、35幀/秒；30幀/秒。正確答案：C42、培訓(xùn)規(guī)模受人數(shù)、場地、（）、工具及費(fèi)用等的影響。A、培訓(xùn)范圍B、內(nèi)容C、培訓(xùn)性質(zhì)D、對象正確答案：C43、投資1000美元一年后利息是100美元。在這期間價(jià)格上漲了6％，實(shí)際利率是：（）A、10％B、94％C、6％D、4％正確答案：D44、編寫教案可以確定每一個具體教學(xué)階段的（），以及將采取的教學(xué)方式方法和效果評價(jià)程序。A、教學(xué)模式B、訓(xùn)練目標(biāo)C、重點(diǎn)目標(biāo)D、教學(xué)內(nèi)容正確答案：D45、要實(shí)施有效的評估，不能照搬使用他人現(xiàn)成的（）。A、評估方案B、評估指標(biāo)C、評估效果D、培訓(xùn)教材正確答案：A46、經(jīng)濟(jì)全球化是（）。A、壟斷資本主義發(fā)展的客觀趨勢B、資本主義基本矛盾發(fā)展的客觀趨勢C、生產(chǎn)社會化發(fā)展的客觀趨勢D、發(fā)達(dá)資本主義國家進(jìn)行資本輸出的客觀趨勢正確答案：C47、課程目標(biāo)提供了學(xué)習(xí)方向和學(xué)習(xí)過程各分階段要達(dá)到的標(biāo)準(zhǔn)。價(jià)值、信念、態(tài)度等。屬于（）。A、高級行為指標(biāo)B、低級情感指標(biāo)C、認(rèn)知指標(biāo)D、情感指標(biāo)正確答案：D48、培訓(xùn)需求分析是現(xiàn)代企業(yè)有效的培訓(xùn)系統(tǒng)的子系統(tǒng)之—。其基本功能除了明確培訓(xùn)對象外，還包括（）。A、制定培訓(xùn)標(biāo)準(zhǔn)B、明確培訓(xùn)范圍C、編制培訓(xùn)預(yù)算D、選擇培訓(xùn)機(jī)構(gòu)正確答案：A49、企業(yè)招聘員工中常用的、也是爭議最多的方法是（）。A、情景模擬B、心理測試C、面試D、知識考試正確答案：C50、根據(jù)每一個員工的具體需要進(jìn)行培訓(xùn)，是（）的基本任務(wù)。A、晉升培訓(xùn)B、入職培訓(xùn)C、在崗培訓(xùn)D、輪崗培訓(xùn)正確答案：C51、（）是衛(wèi)生類專業(yè)技術(shù)人員的首要職責(zé)，也是其職業(yè)道德的第一要求。A、熱情周到、敢于負(fù)責(zé)B、解除病人痛苦，保障人民的健康C、救死扶傷、防病治病D、尊重病人、一視同仁正確答案：C52、（）的核心是體現(xiàn)激勵因素的作用A、工作內(nèi)容擴(kuò)大化B、工作內(nèi)容豐富化C、崗位輪換制D、工作內(nèi)容多樣化正確答案：B53、培訓(xùn)師的績效評估，不能從（）方面進(jìn)行。A、業(yè)務(wù)能力B、工作態(tài)度C、培訓(xùn)效果D、課堂氣氛正確答案：D54、培訓(xùn)師在增強(qiáng)事業(yè)心和責(zé)任感的同時(shí)，還應(yīng)不斷提高（），這也是做好職業(yè)培訓(xùn)工作的必要條件。A、業(yè)務(wù)素質(zhì)B、職業(yè)能力C、團(tuán)隊(duì)意識D、創(chuàng)新能力正確答案：A55、作業(yè)層面的重要信息不包括（）A、工作分析B、顧客反映C、員工技能測試D、質(zhì)量控制報(bào)告正確答案：C56、以下（）屬于主觀信息的采集。A、非正式的測評B、評分模擬C、信息之間的對比分析D、小范圍的座談?wù)_答案：D57、在職業(yè)培訓(xùn)教學(xué)設(shè)計(jì)中，應(yīng)充分體現(xiàn)以（）為導(dǎo)向的宗旨。A、工作能力提升B、知識系統(tǒng)化C、理論知識系統(tǒng)全面D、知識掌握正確答案：A58、培訓(xùn)教材的系統(tǒng)性提現(xiàn)在教材內(nèi)容既要相對獨(dú)立，又要注重（）的相互聯(lián)系。A、方法上B、技巧上C、理論與技能D、內(nèi)容間正確答案：D59、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)由網(wǎng)絡(luò)（）兩部分組成。A、硬件和軟件B、傳輸和接受C、設(shè)備和線路D、操作和結(jié)果正確答案：A60、組織用來評估及證實(shí)員工或團(tuán)隊(duì)業(yè)績的正式評估過程，稱之為（）。A、績效評估B、深度言談C、效果測驗(yàn)D、定性評價(jià)正確答案：A61、教育培訓(xùn)培養(yǎng)人才具有（）的特點(diǎn)，要求課程開發(fā)具有超前性。A、周期性B、前瞻性C、實(shí)踐性D、多元性正確答案：B62、在教學(xué)系統(tǒng)設(shè)計(jì)要點(diǎn)中，（）主要是指學(xué)習(xí)活動的安排和教學(xué)方法的選擇。A、評價(jià)B、組織C、策略D、模式正確答案：C63、（）是現(xiàn)代教育所提倡的加強(qiáng)教與學(xué)的交流，提高學(xué)習(xí)興趣，集中學(xué)員注意力，調(diào)動學(xué)員主觀能動性，活躍課堂氣氛的有效形式。A、自主式教學(xué)B、灌輸式教學(xué)C、啟發(fā)式教學(xué)D、情景式教學(xué)正確答案：D64、職業(yè)道德就是同人們的職業(yè)行動緊密聯(lián)系的符合（）所要求的道德準(zhǔn)則、道德情操與道德品質(zhì)和總和。A、個人利益B、職業(yè)權(quán)益C、企業(yè)利益D、職業(yè)特點(diǎn)正確答案：D65、示范性培訓(xùn)課程的顯著特點(diǎn)之一是（）。A、以高新技術(shù)的交易為基本特征B、以企業(yè)新產(chǎn)品為基本牲C、以高新技術(shù)的應(yīng)用為基本特征D、以行業(yè)新產(chǎn)品為基本特征正確答案：C66、有關(guān)效果測試法中的書面測試法是評價(jià)（）的有效方式。A、潛力B、智力C、能力D、智能正確答案：B67、培訓(xùn)教學(xué)督導(dǎo)的基本含義是：上級對下級工作的（）。A、督促、指導(dǎo)B、監(jiān)督、指導(dǎo)C、監(jiān)督、檢查和指導(dǎo)行為D、監(jiān)督、檢查正確答案：C68、以下說法錯誤的是（）。A、口頭交往的信息容易損失，缺乏權(quán)威性。B、交往并不是只發(fā)出信息就完事了，交往一定要接收者能夠接受信息、理解信息并運(yùn)用信息。C、雙向交往的信息正確度比較高，交往者的心理壓力比較小，所以雙向交往的效果要比單向交往好。D、在企業(yè)中上行交往往往比下行交往更加困難，信息更容易損失，交往更容易中斷。正確答案：C69、培訓(xùn)教材審核的“目標(biāo)導(dǎo)向原則”要求審核工作始終要認(rèn)準(zhǔn)（）。A、培訓(xùn)目的B、培訓(xùn)形式C、培訓(xùn)需求D、培訓(xùn)目標(biāo)正確答案：D70、員工培訓(xùn)的內(nèi)容主要是增加知識、提高技能、建立正確的態(tài)度。其中主要以（）為突破口，才能激發(fā)員工正確又強(qiáng)烈的動機(jī)，進(jìn)而產(chǎn)生積極的持久的行為，最終引發(fā)組織希望的績效。A、建立正確的價(jià)值觀B、增加知識C、提高技能D、建立正確的態(tài)度正確答案：D71、（）是對培訓(xùn)教學(xué)過程狀態(tài)及效果影響的評估方法。A、形成性評估法B、學(xué)習(xí)層評估C、反應(yīng)層評估D、效果評估法正確答案：A72、用Photoshop圖像處理軟件處理圖像時(shí)，用下列哪種工具可以對圖像中某一采樣點(diǎn)復(fù)制到圖像中的另一位置.（）A、仿制圖章B、復(fù)制粘貼C、移動D、自由變換正確答案：A73、遠(yuǎn)程培訓(xùn)的基本特征是：雙向通信機(jī)制、培訓(xùn)組織的影響、應(yīng)用技術(shù)媒體（）。A、作業(yè)管理B、培訓(xùn)師和學(xué)員分離C、教師向?qū)W員當(dāng)面?zhèn)魇诮虒W(xué)內(nèi)容D、教學(xué)設(shè)施管理正確答案：B74、培訓(xùn)質(zhì)量管理體系是指培訓(xùn)機(jī)構(gòu)為了保證培訓(xùn)質(zhì)量，實(shí)現(xiàn)預(yù)期計(jì)劃目標(biāo)，對（）采取的若干相互聯(lián)系的培訓(xùn)質(zhì)量管理控制方法和措施。A、培訓(xùn)行為B、培訓(xùn)方法C、培訓(xùn)效果D、培訓(xùn)流程正確答案：A75、培養(yǎng)創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)文化，首先要樹立團(tuán)隊(duì)的（）。A、核心價(jià)值觀B、規(guī)章制度C、創(chuàng)新精神D、合作氣氛正確答案：A76、（）是指企業(yè)在經(jīng)營管理過程中，有計(jì)劃、有目的、有步驟地對其成員進(jìn)行培養(yǎng)、訓(xùn)練活動，通過這種活動提高成員的協(xié)作精神、合作意識，使其成為企業(yè)的發(fā)展目標(biāo)而努力工作。A、團(tuán)隊(duì)精神B、團(tuán)隊(duì)作用C、團(tuán)隊(duì)建設(shè)D、團(tuán)隊(duì)利益正確答案：C77、在進(jìn)行面試測試時(shí)，環(huán)境的布置要滿足（）的要求。A、穩(wěn)定性B、規(guī)則性C、隨意性D、活潑性正確答案：A78、柯氏評估模型中的學(xué)習(xí)評估是指（）。A、考察被培訓(xùn)者的知識運(yùn)用程度B、評估學(xué)員的學(xué)習(xí)行為特征C、測定被培訓(xùn)者的學(xué)習(xí)獲得程度D、考察受訓(xùn)者的學(xué)習(xí)態(tài)度正確答案：C79、對培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的評估是對某個培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的教育、教學(xué)狀況和（）的分析、判斷和評定。A、教師狀況B、功能發(fā)揮程度C、人員狀況D、設(shè)施狀況正確答案：B80、教態(tài)是培訓(xùn)師的外在能力素養(yǎng)，主要評估的指標(biāo)有（）。A、語言表達(dá)能力B、表情C、遵守作息時(shí)間D、儀表正確答案：C81、（）可以運(yùn)用在一切教學(xué)活動中，在企業(yè)培訓(xùn)教學(xué)活動中效果尤為突出。A、教學(xué)互動B、教學(xué)規(guī)律C、啟發(fā)式教學(xué)D、輔導(dǎo)式培訓(xùn)正確答案：A82、我國教育的根本宗旨是（）。A、提高國民素質(zhì)B、促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展C、提高企業(yè)競爭力D、完善市場機(jī)制正確答案：A83、在工作分析中，（）適用于短期內(nèi)可以掌握技能要求的工作崗位。A、階段觀察法B、工作實(shí)踐法C、工作表演法D、問卷調(diào)查法正確答案：B84、《民辦教育促進(jìn)法》的頒布實(shí)施，進(jìn)一步規(guī)范了民辦教育培訓(xùn)學(xué)校的發(fā)展方向，為我國職業(yè)培訓(xùn)事業(yè)的發(fā)展、為培養(yǎng)更多的高素質(zhì)勞動者提供了重要的（）。A、制度保證B、法律保證C、利益保證D、政策保證正確答案：B85、終生教育培訓(xùn)的基本理念認(rèn)為職業(yè)教育不再是（）。A、終結(jié)性教育B、繼續(xù)教育C、崗位培訓(xùn)D、學(xué)歷教育正確答案：A86、對培訓(xùn)師教學(xué)態(tài)度的評估主要關(guān)注的內(nèi)容有不包括（）。A、品德方面B、培訓(xùn)前的準(zhǔn)備C、培訓(xùn)外的相關(guān)活動D、智力水平正確答案：D87、對評估標(biāo)準(zhǔn)的最重要的要求是（）。A、可操作性B、系統(tǒng)性C、客觀性D、條理性正確答案：C88、針對每一門課程要設(shè)計(jì)合適的考核方法，下列不屬于常用的課程評估方法的是（）。A、現(xiàn)場演練B、情景模擬C、新的報(bào)告D、柯氏四級評估正確答案：B89、評估的含義是（）A、對評估對象做出評價(jià)B、對事物的優(yōu)劣分出等級C、對某一事物的價(jià)值做出判斷D、對收集到的事物的反應(yīng)做出分析正確答案：C90、在教材選定時(shí)除了考慮經(jīng)濟(jì)問題外，還要考慮所選教材的通俗易懂，以便學(xué)習(xí)者學(xué)習(xí)，甚至還要方便他們（）。A、聽課B、理解C、分析D、自學(xué)正確答案：D91、柯克帕特里克四級評估模式中最低級別是（）A、反應(yīng)層面B、行為層面C、結(jié)果層面D、學(xué)習(xí)層面正確答案：A92、在企業(yè)部門中進(jìn)行培訓(xùn)組織管理的是（）。A、企業(yè)行政辦公室B、人力資源下屬的培訓(xùn)室及負(fù)責(zé)人C、戰(zhàn)略發(fā)展規(guī)劃部門D、人力資源部門正確答案：D93、（）是控制培訓(xùn)進(jìn)度和質(zhì)量的重要內(nèi)容。A、課程評價(jià)B、