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文檔簡介
遼寧省朝陽市朝陽縣柳城高中2025屆數(shù)學(xué)高一下期末調(diào)研試題注意事項1.考試結(jié)束后,請將本試卷和答題卡一并交回.2.答題前,請務(wù)必將自己的姓名、準考證號用0.5毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規(guī)定位置.3.請認真核對監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準考證號與本人是否相符.4.作答選擇題,必須用2B鉛筆將答題卡上對應(yīng)選項的方框涂滿、涂黑;如需改動,請用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案.作答非選擇題,必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律無效.5.如需作圖,須用2B鉛筆繪、寫清楚,線條、符號等須加黑、加粗.一、選擇題:本大題共10小題,每小題5分,共50分。在每個小題給出的四個選項中,恰有一項是符合題目要求的1.已知點,,則與向量方向相同的單位向量為()A. B. C. D.2.已知,,則()A.1 B.2 C. D.33.在四邊形ABCD中,若,則四邊形ABCD一定是()A.正方形 B.菱形 C.矩形 D.平行四邊形4.已知,,且,則實數(shù)等于()A.-1 B.-9 C.3 D.95.用數(shù)學(xué)歸納法時,從“k到”左邊需增乘的代數(shù)式是()A. B.C. D.6.設(shè),且,則下列各不等式中恒成立的是()A. B. C. D.7.已知集合,集合,則()A. B. C. D.8.已知點A(-1,1)和圓C:(x﹣5)2+(y﹣7)2=4,一束光線從A經(jīng)x軸反射到圓C上的最短路程是A.6-2 B.8 C.4 D.109.在下列各圖中,每個圖的兩個變量具有相關(guān)關(guān)系的圖是()A.(1)(2) B.(1)(3) C.(2)(4) D.(2)(3)10.如圖,正方體ABCD﹣A1B1C1D1的棱長為3,線段B1D1上有兩個動點E,F(xiàn)且EF=1,則當(dāng)E,F(xiàn)移動時,下列結(jié)論中錯誤的是()A.AE∥平面C1BDB.四面體ACEF的體積不為定值C.三棱錐A﹣BEF的體積為定值D.四面體ACDF的體積為定值二、填空題:本大題共6小題,每小題5分,共30分。11.已知數(shù)列,其中,若數(shù)列中,恒成立,則實數(shù)的取值范圍是_______.12.若角的終邊經(jīng)過點,則的值為________13.設(shè),其中,則的值為________.14.在中角所對的邊分別為,若則___________15.我國南宋時期著名的數(shù)學(xué)家秦九韶在其著作《數(shù)書九章》中獨立提出了一種求三角形面積的方法——“三斜求積術(shù)”,即的,其中分別為內(nèi)角的對邊.若,且則的面積的最大值為____.16.已知等比數(shù)列的前項和為,,則的值是__________.三、解答題:本大題共5小題,共70分。解答時應(yīng)寫出文字說明、證明過程或演算步驟。17.已知.(1)求;(2)求的值.18.某生產(chǎn)企業(yè)研發(fā)了一種新產(chǎn)品,該產(chǎn)品在試銷一個階段后得到銷售單價(單位:元)和銷售量(單位:萬件)之間的一組數(shù)據(jù),如下表所示:銷售單價/元銷售量/萬件(1)根據(jù)表中數(shù)據(jù),建立關(guān)于的線性回歸方程;(2)從反饋的信息來看,消費者對該產(chǎn)品的心理價(單位:元/件)在內(nèi),已知該產(chǎn)品的成本是元,那么在消費者對該產(chǎn)品的心理價的范圍內(nèi),銷售單價定為多少時,企業(yè)才能獲得最大利潤?(注:利潤=銷售收入-成本)參考數(shù)據(jù):參考公式:19.設(shè),若存在,使得,且對任意,均有(即是一個公差為的等差數(shù)列),則稱數(shù)列是一個長度為的“弱等差數(shù)列”.(1)判斷下列數(shù)列是否為“弱等差數(shù)列”,并說明理由.①1,3,5,7,9,11;②2,,,,.(2)證明:若,則數(shù)列為“弱等差數(shù)列”.(3)對任意給定的正整數(shù),若,是否總存在正整數(shù),使得等比數(shù)列:是一個長度為的“弱等差數(shù)列”?若存在,給出證明;若不存在,請說明理由20.某市地鐵全線共有四個車站,甲、乙兩人同時在地鐵第1號車站(首發(fā)站)乘車,假設(shè)每人自第2號站開始,在每個車站下車是等可能的,約定用有序?qū)崝?shù)對表示“甲在號車站下車,乙在號車站下車”(Ⅰ)用有序?qū)崝?shù)對把甲、乙兩人下車的所有可能的結(jié)果列舉出來;(Ⅱ)求甲、乙兩人同在第3號車站下車的概率;(Ⅲ)求甲、乙兩人在不同的車站下車的概率.21.已知直線與直線的交點為P,點Q是圓上的動點.(1)求點P的坐標(biāo);(2)求直線的斜率的取值范圍.
參考答案一、選擇題:本大題共10小題,每小題5分,共50分。在每個小題給出的四個選項中,恰有一項是符合題目要求的1、A【解析】
由題得,設(shè)與向量方向相同的單位向量為,其中,利用列方程即可得解.【詳解】由題可得:,設(shè)與向量方向相同的單位向量為,其中,則,解得:或(舍去)所以與向量方向相同的單位向量為故選A【點睛】本題主要考查了單位向量的概念及方程思想,還考查了平面向量共線定理的應(yīng)用,考查計算能力,屬于較易題.2、A【解析】
根據(jù)向量的坐標(biāo)運算法則直接求解.【詳解】因為,,所以,所以,故選:A.【點睛】本題考查向量的坐標(biāo)運算,屬于基礎(chǔ)題.3、D【解析】試題分析:因為,根據(jù)向量的三角形法則,有,則可知,故四邊形ABCD為平行四邊形.考點:向量的三角形法則與向量的平行四邊形法則.4、C【解析】
由可知,再利用坐標(biāo)公式求解.【詳解】因為,,且,所以,即,解得,故選:C.【點睛】本題考查向量的坐標(biāo)運算,解題關(guān)鍵是明確.5、C【解析】
分別求出n=k時左端的表達式,和n=k+1時左端的表達式,比較可得“n從k到k+1”左端需增乘的代數(shù)式.【詳解】當(dāng)n=k時,左端=(k+1)(k+2)(k+3)…(2k),當(dāng)n=k+1時,左端=(k+2)(k+3)…(2k)(2k+1)(2k+2),∴左邊需增乘的代數(shù)式是故選:C.【點睛】本題考查用數(shù)學(xué)歸納法證明等式,分別求出n=k時左端的表達式和n=k+1時左端的表達式,是解題的關(guān)鍵.6、D【解析】
根據(jù)不等式的性質(zhì),逐項檢驗,即可判斷結(jié)果.【詳解】對于選項A,若,顯然不成立;對于選項B,若,顯然不成立;對于選項C,若,顯然不成立;對于選項D,因為,所以,故正確.故選:D.【點睛】本題考查了不等式的性質(zhì),屬于基礎(chǔ)題.7、D【解析】
先化簡集合,再利用交集運算法則求.【詳解】,,,故選:D.【點睛】本題考查集合的運算,屬于基礎(chǔ)題.8、B【解析】
點A(﹣1,1)關(guān)于x軸的對稱點B(﹣1,﹣1)在反射光線上,當(dāng)反射光線過圓心時,光線從點A經(jīng)x軸反射到圓周C的路程最短,最短為|BC|﹣R.【詳解】由反射定律得點A(﹣1,1)關(guān)于x軸的對稱點B(﹣1,﹣1)在反射光線上,當(dāng)反射光線過圓心時,最短距離為|BC|﹣R=﹣2=10﹣2=1,故光線從點A經(jīng)x軸反射到圓周C的最短路程為1.故選B.【點睛】本題考查光線的反射定律的應(yīng)用,以及兩點間的距離公式的應(yīng)用.9、D【解析】
仔細觀察圖象,尋找散點圖間的相互關(guān)系,主要觀察這些散點是否圍繞一條曲線附近排列著,由此能夠得到正確答案.【詳解】散點圖(1)中,所有的散點都在曲線上,所以(1)具有函數(shù)關(guān)系;
散點圖(2)中,所有的散點都分布在一條直線的附近,所以(2)具有相關(guān)關(guān)系;
散點圖(3)中,所有的散點都分布在一條曲線的附近,所以(3)具有相關(guān)關(guān)系,
散點圖(4)中,所有的散點雜亂無章,沒有分布在一條曲線的附近,所以(4)沒有相關(guān)關(guān)系.
故選D.【點睛】本題考查散點圖和相關(guān)關(guān)系,是基礎(chǔ)題.10、B【解析】
根據(jù)面面平行的性質(zhì)定理,判斷A選項是否正確,根據(jù)錐體體積計算公式,判斷BCD選項是否正確.【詳解】對于A選項,易得平面與平面平行,所以平面成立,A選項結(jié)論正確.對于B選項,由于長度一定,所以三角形面積為定值.到平面的距離,也即到平面的距離一定,所以四面體體積為定值,故B選項結(jié)論錯誤.對于C選項,由于長度一定,所以三角形面積為定值.到平面的距離,也即到平面的距離一定,所以三棱錐體積為定值,故C選項結(jié)論正確.對于D選項,由于三角形面積為定值,到平面的距離為定值,所以四面體的體積為定值.綜上所述,錯誤的結(jié)論為B選項.故選:B【點睛】本小題主要考查利用面面平行證明線面平行,考查三棱錐(四面體)體積的計算,考查空間想象能力和邏輯推理能力,屬于基礎(chǔ)題.二、填空題:本大題共6小題,每小題5分,共30分。11、【解析】
由函數(shù)(數(shù)列)單調(diào)性確定的項,哪些項取,哪些項取,再由是最小項,得不等關(guān)系.【詳解】由題意數(shù)列是遞增數(shù)列,數(shù)列是遞減數(shù)列,存在,使得時,,當(dāng)時,,∵數(shù)列中,是唯一的最小項,∴或,或,或,綜上.∴的取值范圍是.故答案為:.【點睛】本題考查數(shù)列的單調(diào)性與最值.解題時楞借助函數(shù)的單調(diào)性求解.但數(shù)列是特殊的函數(shù),它的自變量只能取正整數(shù),因此討論時與連續(xù)函數(shù)有一些區(qū)別.12、.【解析】
根據(jù)三角函數(shù)的定義求出的值,然后利用反三角函數(shù)的定義得出的值.【詳解】由三角函數(shù)的定義可得,,故答案為.【點睛】本題考查三角函數(shù)的定義以及反三角函數(shù)的定義,解本題的關(guān)鍵就是利用三角函數(shù)的定義求出的值,考查計算能力,屬于基礎(chǔ)題.13、【解析】
由兩角差的正弦公式以及誘導(dǎo)公式,即可求出的值.【詳解】,所以,因為,故.【點睛】本題主要考查兩角差的正弦公式的逆用以及誘導(dǎo)公式的應(yīng)用.14、【解析】,;由正弦定理,得,解得.考點:正弦定理.15、【解析】
由已知利用正弦定理可求,代入“三斜求積”公式即可求得答案.【詳解】因為,所以整理可得,由正弦定理得因為,所以所以當(dāng)時,的面積的最大值為【點睛】本題用到的知識點有同角三角函數(shù)的基本關(guān)系式,兩角和的正弦公式,正弦定理等,考查學(xué)生分析問題的能力和計算整理能力.16、1【解析】
根據(jù)等比數(shù)列前項和公式,由可得,通過化簡可得,代入的值即可得結(jié)果.【詳解】∵,∴,顯然,∴,∴,∴,∴,故答案為1.【點睛】本題主要考查等比數(shù)列的前項和公式,本題解題的關(guān)鍵是看出數(shù)列的公比的值,屬于基礎(chǔ)題.三、解答題:本大題共5小題,共70分。解答時應(yīng)寫出文字說明、證明過程或演算步驟。17、(1)(2)【解析】
(1)根據(jù)三角函數(shù)的基本關(guān)系式,可得,再結(jié)合正切的倍角公式,即可求解;(2)由(1)知,結(jié)合三角函數(shù)的基本關(guān)系式,即可求解,得到答案.【詳解】(1)由,根據(jù)三角函數(shù)的基本關(guān)系式,可得,所以.(2)由(1)知,又由.【點睛】本題主要考查了三角函數(shù)的基本關(guān)系式和正切的倍角公式的化簡求值,其中解答中熟記三角函數(shù)的基本關(guān)系式和三角恒等變換的公式,準確運算是解答的關(guān)鍵,著重考查了推理與計算能力,屬于基礎(chǔ)題.18、(1);(2)8.75元.【解析】
(1)根據(jù)最小二乘法求線性回歸方程;(2)利用線性回歸方程建立利潤的函數(shù),再求此函數(shù)的最大值.【詳解】(1)關(guān)于的回歸方程為.(2)利潤該函數(shù)的對稱軸方程是,故銷售單價定為元時,企業(yè)才能獲得最大利潤.【點睛】本題考查線性回歸方程和求利潤的最值,屬于基礎(chǔ)題.19、(1)①是,②不是,理由見解析(2)證明見解析(3)存在,證明見解析【解析】
(1)①舉出符合條件的具體例子即可;②反證法推出矛盾;
(2)根據(jù)題意找出符合條件的為等差數(shù)列即可;
(3)首先,根據(jù),將公差表示出來,計算任意相鄰兩項的差值可以發(fā)現(xiàn)不大于.那么用裂項相消的方法表示出,結(jié)合相鄰兩項差值不大于可以得到,接下來,只需證明存在滿足條件的即可.用和公差表示出,并展開可以發(fā)現(xiàn)多項式的最高次項為,而已知,因此在足夠大時顯然成立.結(jié)論得證.【詳解】解:(1)數(shù)列①:1,3,5,7,9,11是“弱等差數(shù)列”
取分別為1,3,5,7,9,11,13即可;
數(shù)列②2,,,,不是“弱等差數(shù)列”
否則,若數(shù)列②為“弱等差數(shù)列”,則存在實數(shù)構(gòu)成等差數(shù)列,設(shè)公差為,
,
,又與矛盾,所以數(shù)列②2,,,,不是“弱等差數(shù)列”;
(2)證明:設(shè),
令,取,則,
則,
,
,
就有,命題成立.
故數(shù)列為“弱等差數(shù)列”;(3)若存在這樣的正整數(shù),使得
成立.
因為,,
則,其中待定.
從而,
又,∴當(dāng)時,總成立.
如果取適當(dāng)?shù)模沟?,又?/p>
所以,有
,
為使得,需要,
上式左側(cè)展開為關(guān)于的多項式,最高次項為,其次數(shù)為,
故,對于任意給定正整數(shù),當(dāng)充分大時,上述不等式總成立,即總存在滿足條件的正整數(shù),使得等比數(shù)列:是一個長度為的“弱等差數(shù)列”.【點睛】本題要求學(xué)生能夠從已知分析出“弱等差數(shù)列”要想成立所應(yīng)該具備的要求,進而進行推理,轉(zhuǎn)化,最后進行驗證,本題難度相當(dāng)大.20、(Ⅰ)(2,2)、(2,3)、(2,4)、(3,2)、(3,3)、(3,4)、(4,2)、(4,3)、(4,4)(Ⅱ)(Ⅲ)【解析】(Ⅰ)甲、乙兩人下車的所有可能的結(jié)果為(2,2),(2,3),(2,4),(3,2),(3,3),(3,4),(4
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