安徽省六安市裕安中學七年級上學期期末考試道德與法治試題(解析版)

安徽省六安市裕安中學七年級（上）期末政治試卷一、選擇題（每小題3分，共45分，請將正確答案寫在答題卡內(nèi)，否則不得分）1．認識新同學以后，我們將在這個班集體中共同學習和生活，我們都希望彼此和諧相處，共同進步，生活在一個團結(jié)友愛的班集體中。為此，我們應(yīng)該（）①珍視新友誼，不講原則地維護新友誼②珍視新友誼，積極主動地維護新友誼③和同學和睦相處，互相幫助，共同發(fā)展新友誼④少和同學交往，以免引起不必要的麻煩。A．①②③ B．②③ C．①④ D．②③④2．“剛進中學不久，一切都是陌生的，面對新同學，我既想與他們交朋友，又擔心他們不愿意接納我。我很矛盾，有時會想，干脆誰也不理算了?！币淖冞@種狀況，就應(yīng)該（）A．用好奇并關(guān)注的目光觀察新同學B．繼續(xù)等待同學來接近自己C．敞開心扉，主動向同學介紹自己D．輟學打工，到社會上結(jié)交朋友3．老師是“人類靈魂的工程師”，自古以來受人贊頌。下列屬于贊美老師的是（）①十年樹木，百年樹人②三人行，必有我?guī)熝散鄞盒Q到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干④三尺講臺，三寸舌，三寸筆，三千桃李；十年樹木，十載風，十載雨，十萬棟梁。A．①②③ B．②③④ C．③④ D．①②③④4．當你的意見與父母發(fā)生沖突的時候，應(yīng)如何與父母溝通？（）①與父母大聲爭吵②選一個合適的場合向父母坦誠地說出自己的想法③在向父母表達自己的見解時要掌握用語分寸④因為是自己的父母，可以口不擇言⑤如果是自己錯了，要主動向父母道歉⑥如果是父母錯了，就可以“得理不讓人”A．①②③ B．②③⑤ C．④⑤⑥ D．②③⑥5．“當你帶著微笑，帶著溫馨，自然坦誠地伸出你熱情的手時一定會有一雙和你一樣真摯的手向你伸來。”這句話告訴我們（）①有事不要麻煩別人。要憋在心里②熱情待人，以開朗的性格對待身邊的每一個人③敞開心心扉，主動伸出友誼之手④以禮相待，主動交流，關(guān)心他人。A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①③④6．隨著經(jīng)濟的發(fā)展，如今，出國旅游已是尋常事。出國之后，一些中國游客在飛機上、車船上、大街上、商場里、參觀過程中，毫無顧忌地大聲說笑、接打電話，在餐廳里比賽喝渦酒，劃拳行令，全然不顧其他人的感受。上述游客的行為（）①符合個人禮儀的要求②是不文明行為，有損個人形象③是個人私事，與他人無關(guān)④影響了國家形象。A．②④ B．③④ C．①② D．①③7．據(jù)權(quán)威機構(gòu)調(diào)查，在某省違法犯罪的未成年人當中，有近50%的未成年犯存在網(wǎng)絡(luò)依賴，有60%的未成年犯受到過網(wǎng)絡(luò)、手機等不良信息的影響。這給我們的啟示是（）①網(wǎng)絡(luò)的應(yīng)用是一把雙刃劍，有利也有弊②要提高自己的辨別、覺察能力，提高自己的抗誘惑能力③網(wǎng)絡(luò)給青少年帶來了許多問題，我們要遠離網(wǎng)絡(luò)④我們上網(wǎng)要遵守到的，更要遵守法律。A．①②④ B．②③④ C．①②③ D．①③④8．初三學生蘭蘭臨近畢業(yè)考試，感覺“亞歷山大”，晚上經(jīng)常失眠，作為同窗的你，可以這樣開導她（）①要正確對待學習壓力，及時調(diào)節(jié)自己的情緒②過度的考試焦慮會影響正常水平的發(fā)揮③考好考差都無所謂④要根據(jù)自己的實際情況，確定奮斗目標。A．②③④ B．①②③ C．①③④ D．①②④9．原國家總理溫家寶與廣大網(wǎng)友進行了在線交流。在回答網(wǎng)友關(guān)于讀書的問題時，他說：“一個不讀書的人是沒有前途的，一個不讀書的民族也是沒有前途的?！睖乜偫淼脑拞⑹疚覀儜?yīng)該（）A．發(fā)揚艱苦奮斗精神，傳承傳統(tǒng)美德B．積極參加社會實踐活動，敢于創(chuàng)新C．搞好娛樂活動，提高消費層次D．樹立終身學習觀念，自覺履行受教育義務(wù)10．探索一套適合自己的學習方法對自己的學習和將來都非常重要，你知道其中的原因嗎？下面有多個原因，請你找出最恰當?shù)囊豁棧ǎ〢．因為學習方法眾多，有科學的，也有不科學的B．因為每個人的性格和思維特點都有自己的獨特之處C．因為大家的學習目標和學習態(tài)度都不同D．因為每個老師的教學方式和風格都不一樣11．小花說：“我的眼睛小，但是五官協(xié)調(diào)；我個子小，但我可愛。這說明小花（）A．沒有自知之明，只看到自己的優(yōu)點B．不注意自己的體態(tài)容貌C．只看到自己的缺點D．能客觀地評價自己、悅納自我12．對于學習藝術(shù)，不同的人會有不同的認識，你認為下列觀點正確的有（）①使人生擁有一片屬于自己的業(yè)余愛好②增添生活樂趣，提高藝術(shù)修養(yǎng)③培養(yǎng)多方面才藝，促進全面發(fā)展④通過藝術(shù)掙大錢。A．②③④ B．①③④ C．①②④ D．①②③13．一醉酒駕駛者被交警抓到。他對交警說：“你們局長是我同學哥們，放我一馬吧。”此時，交警如果依法處理，應(yīng)該做出回答是（）A．拘留就免了，不過要多交點罰款B．既然是局長的好朋友，下次要注意點C．處罰免了，多向局長美言幾句D．對不起，我們必須按照法律規(guī)定辦事14．小華同學在瀏覽網(wǎng)站時，發(fā)現(xiàn)有違反法律規(guī)定的信息，小華及時舉報了該網(wǎng)站，最終該網(wǎng)站被依法關(guān)閉。這說明（）A．小華具有法治意識，自覺維護法律B．美好生活需要法律，有法必依C．小華是未成年人，不應(yīng)該舉報網(wǎng)站D．法律由國家制定或認可15．在教室上課，如果自由進出教室，隨便交頭接耳，就無法上課；過十字路口，如果各不相讓，爭搶阻擋，就會亂成一團，誰也別想順利通過。所以說（）A．法律是社會生活中的唯一規(guī)則B．社會生活對他人有益，對自己有害C．社會生活離不開規(guī)則D．社會是由眾多成員集合而成的二、非選擇題（共55分）16．比較下列行為，體會孝敬父母在不同場合的不同表現(xiàn)，并說明這樣做是否恰當及其理由。內(nèi)容是否恰當理由我想買運動鞋。媽媽說，等她發(fā)了工資再買。我同意了。①④試卷發(fā)下來了，成績不理想。這是我的隱私，不能讓家長知道，免得挨批。②⑤我把家里的臟衣服洗了，讓媽媽多休息一會兒。③⑥（備注：①②③請在答題卡填寫“恰當”或“不恰當”，④⑤⑥選擇正確的選項填在答題卡上）理由：A、做一些力所能及的事情，減輕父母的負擔；在生活中幫助父母，在精神上支持父母。B、經(jīng)常與父母談心，讓他們了解自己的學校生活；遇事多和父母商量，聽取他們的意見，特別是一些重要的事情，不要自作主張；做了錯事主動檢討，不逃避責任。這樣有利于化解“愛的沖突”。C、作為子女要誠心理解、體諒父母的壓力和難處，提出購物要求時，要考慮家庭的支付能力和經(jīng)濟情況。17．情景探究情景一老師因為誤解，而對你進行批評時。（1）我們應(yīng)該。（2）這樣做的原因：。情景二在十字路口，當紅燈亮時。（1）你應(yīng)該。（2）你這樣做的理由是。情景三學校舉行運動會，雖然你沒有項目，同班同學邀請你去給其他同學加油（1）你應(yīng)該。（2）你這樣做的理由是。18．材料一交往是社會生活中必不可少的活動，上了中學，我們踏上了更加廣闊的交往舞臺，學會文明交往是人生中的必修課。（1）中國自古以來是文明禮儀之邦，文明有禮是中華民族的傳統(tǒng)美德。請你列舉生活中講文明懂禮貌的行為？（至少3例）（2）隨著年齡的成長，我們更應(yīng)該做到文明禮貌待人，在生活中怎樣做到文明交往呢？材料二互聯(lián)網(wǎng)時代的到來，突破傳統(tǒng)的時空限制，讓我們交往的空間越來越廣闊，網(wǎng)絡(luò)是一個百科全書式的信息世界，網(wǎng)絡(luò)的繽紛色彩和無窮魅力，吸引著我們?nèi)ヌ剿鬟@個神奇的世界。（1）請你談一談網(wǎng)絡(luò)給我們帶來哪些好處（至少3例）？（2）然而互聯(lián)網(wǎng)給我們帶來便利的同時，也可能存在潛在的風險，所以在上網(wǎng)時應(yīng)該做一個文明人，應(yīng)該遵守哪些上網(wǎng)規(guī)則？19．材料一中共十八屆四中全會審議通過《中共中央關(guān)于全面統(tǒng)計依法治國若干重大問題的決議》其核心是全面推進依法治國。必須弘揚法治精神，增強全社會厲行法治的積極性和主動性，形成守法光榮、違法可恥的生活氛圍。指出：“把法治教育納入國民教育體系，從青少年抓起，在中小學設(shè)立法治知識課程?！辈牧隙樨瀼芈鋵嵰婪ㄖ螄痉铰?，全面推進依法治國，裕安中學開展“法律進學?！敝黝}教育活動，邀請我校兩位法制副校長對我校七年級學生進行法治教育。（1）結(jié)合材料和所學知識，我們學過的相關(guān)法律有哪些？（至少寫兩部）（2）法律是一種特殊的行為規(guī)范，請你說一說有什么樣的特殊性（三個特征）？（3）生活中，生活中仍然存在著一些不守法律的行為，你能列舉兩例嗎？（4）全社會倡導依法治國過程中，作為中學生，我們能做些什么？

安徽省六安市裕安中學七年級（上）期末政治試卷參考答案與試題解析一、選擇題（每小題3分，共45分，請將正確答案寫在答題卡內(nèi)，否則不得分）1．認識新同學以后，我們將在這個班集體中共同學習和生活，我們都希望彼此和諧相處，共同進步，生活在一個團結(jié)友愛的班集體中。為此，我們應(yīng)該（）①珍視新友誼，不講原則地維護新友誼②珍視新友誼，積極主動地維護新友誼③和同學和睦相處，互相幫助，共同發(fā)展新友誼④少和同學交往，以免引起不必要的麻煩。A．①②③ B．②③ C．①④ D．②③④【考點】認識新伙伴．【分析】本題考查的是認識新伙伴．認識新同學之后，我們將在這個班級中共同學習與生活，我們都希望和諧相處，共同進步，生活在一個團結(jié)友愛的集體中．【解答】真正的友誼，是人們在交往中相互理解，相互信任的基礎(chǔ)上建立起來的親密情誼；友誼要靠真誠和寬容“播種”；要靠平等與尊重“護理”；要靠信任與奉獻“澆灌”．積極與同學、朋友交往，分享成長的快樂，養(yǎng)成熱情、開朗的性格，與新朋友結(jié)伴成長，和諧相處，共同進步．選項①④不利于發(fā)展正常純潔的友誼．故選B．2．“剛進中學不久，一切都是陌生的，面對新同學，我既想與他們交朋友，又擔心他們不愿意接納我。我很矛盾，有時會想，干脆誰也不理算了?！币淖冞@種狀況，就應(yīng)該（）A．用好奇并關(guān)注的目光觀察新同學B．繼續(xù)等待同學來接近自己C．敞開心扉，主動向同學介紹自己D．輟學打工，到社會上結(jié)交朋友【考點】認識新伙伴．【分析】本題考查積極適應(yīng)新生活．我們應(yīng)積極適應(yīng)新生活：①自覺遵守規(guī)章制度；②盡快建立新的人際關(guān)系；③主動迎接學習的新挑戰(zhàn)．【解答】本題考查了積極適應(yīng)新生活．走進新學校，面對新同學，我們應(yīng)該積極適應(yīng)新的環(huán)境，融入到新的集體，敞開心扉，主動向同學介紹自己，所以C選項觀點正確；A選項不能用好奇并關(guān)注的目光觀察新同學，是沒有禮貌的表現(xiàn)；B選項觀點錯誤，我們要主動接近同學，故排除；D選項中學生要履行受教育義務(wù)，不能輟學打工，排除．故選C．3．老師是“人類靈魂的工程師”，自古以來受人贊頌。下列屬于贊美老師的是（）①十年樹木，百年樹人②三人行，必有我?guī)熝散鄞盒Q到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干④三尺講臺，三寸舌，三寸筆，三千桃李；十年樹木，十載風，十載雨，十萬棟梁。A．①②③ B．②③④ C．③④ D．①②③④【考點】教師的作用．【分析】本題考查的知識點是教師的作用．老師是人類文明的傳播者，是老師，教給我們做人的道理，幫助我們掌握科學文化知識和技能．老師被譽為人類靈魂的工程師．【解答】教師是人類文明的傳遞者，肩負著教書育人的神圣職責，教師對人類文明所做的貢獻值得我們尊敬．題干中③④都贊頌了老師的無私奉獻和做出的貢獻，符合題意．①是比喻人才培養(yǎng)的艱難；②意思是要虛心向他人學習，都不合題意．故選C．4．當你的意見與父母發(fā)生沖突的時候，應(yīng)如何與父母溝通？（）①與父母大聲爭吵②選一個合適的場合向父母坦誠地說出自己的想法③在向父母表達自己的見解時要掌握用語分寸④因為是自己的父母，可以口不擇言⑤如果是自己錯了，要主動向父母道歉⑥如果是父母錯了，就可以“得理不讓人”A．①②③ B．②③⑤ C．④⑤⑥ D．②③⑥【考點】與父母交往的藝術(shù)．【分析】本題主要考查與父母交往的藝術(shù)，我們要贊賞父母，贊賞中增進親情；認真聆聽，聆聽中獲得教益；幫助父母，用行動感動親人；在家庭中不必與父母太計較．【解答】與父母大聲爭吵，不利于解決沖突，反而會增加矛盾，所以①錯誤；選一個合適的場合向父母坦誠地說出自己的想法，有利于促進與父母的溝通交流，增進情感，所以②正確；在向父母表達自己的見解時要掌握用語分寸，否則容易導致矛盾和沖突的發(fā)生，也是對父母的不尊重，所以③正確；我們要尊重父母，講究與父母交往的藝術(shù)，口不擇言的做法是錯誤的，容易傷害父母，所以④錯誤；如果是自己錯了，要主動向父母道歉，這是勇于承擔責任，勇?lián)^錯的表現(xiàn)，所以⑤正確；如果父母錯了，我們可以采用合理的方式、在合適的場合、委婉的指出父母的錯誤，“得理不讓人”的做法是錯誤的，所以⑤錯誤．排除①④⑥，②③⑤正確．故選：B．5．“當你帶著微笑，帶著溫馨，自然坦誠地伸出你熱情的手時一定會有一雙和你一樣真摯的手向你伸來?！边@句話告訴我們（）①有事不要麻煩別人。要憋在心里②熱情待人，以開朗的性格對待身邊的每一個人③敞開心心扉，主動伸出友誼之手④以禮相待，主動交流，關(guān)心他人。A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①③④【考點】建立與呵護友誼．【分析】本題屬于“友情伴我行”這一知識點，需要在掌握友情的重要性，要建立和發(fā)展真摯的友情等相關(guān)知識的基礎(chǔ)上，對材料進行深入的分析，從而得出結(jié)論．【解答】由題干描述“當你帶著微笑，帶著溫馨，自然坦誠地伸出你熱情的手時一定會有一雙和你一樣真摯的手向你伸來”可知，我們要以禮相待，主動交流，關(guān)心他人，敞開心心扉，主動伸出友誼之手、熱情待人，以開朗的性格對待身邊的每一個人；②③④符合題意；①“憋在心里”是錯誤的做法；故選B．6．隨著經(jīng)濟的發(fā)展，如今，出國旅游已是尋常事。出國之后，一些中國游客在飛機上、車船上、大街上、商場里、參觀過程中，毫無顧忌地大聲說笑、接打電話，在餐廳里比賽喝渦酒，劃拳行令，全然不顧其他人的感受。上述游客的行為（）①符合個人禮儀的要求②是不文明行為，有損個人形象③是個人私事，與他人無關(guān)④影響了國家形象。A．②④ B．③④ C．①② D．①③【考點】文明禮貌．【分析】本題考查了有關(guān)文明禮貌的內(nèi)容，禮貌是文明交往的前提，語言文明、態(tài)度親和、舉止端莊是文明禮貌的主要表現(xiàn)．【解答】由題干描述可知，游客的行為是不文明行為，有損個人形象、影響了國家形象，②④符合題意；①描述錯誤，游客的行為不符合個人禮儀的要求；③顯然不正確，故選A．7．據(jù)權(quán)威機構(gòu)調(diào)查，在某省違法犯罪的未成年人當中，有近50%的未成年犯存在網(wǎng)絡(luò)依賴，有60%的未成年犯受到過網(wǎng)絡(luò)、手機等不良信息的影響。這給我們的啟示是（）①網(wǎng)絡(luò)的應(yīng)用是一把雙刃劍，有利也有弊②要提高自己的辨別、覺察能力，提高自己的抗誘惑能力③網(wǎng)絡(luò)給青少年帶來了許多問題，我們要遠離網(wǎng)絡(luò)④我們上網(wǎng)要遵守到的，更要遵守法律。A．①②④ B．②③④ C．①②③ D．①③④【考點】網(wǎng)絡(luò)交往的兩面性．【分析】本題考查網(wǎng)絡(luò)交往的兩面性．網(wǎng)絡(luò)交往的兩面性：（1）優(yōu)勢：快捷、方便，擴大了交往面，開闊了眼界，實現(xiàn)自身價值等；（2）負面影響：長時間上網(wǎng)影響身心健康，沉迷網(wǎng)絡(luò)荒廢學業(yè)，誘惑欺詐、違法違紀等．【解答】該題是組合式選擇題，分析四個選項，③是錯誤的；網(wǎng)絡(luò)有很多的優(yōu)勢，“我們要遠離網(wǎng)絡(luò)”的觀點片面，故需要排除含有③的選項．故選A．8．初三學生蘭蘭臨近畢業(yè)考試，感覺“亞歷山大”，晚上經(jīng)常失眠，作為同窗的你，可以這樣開導她（）①要正確對待學習壓力，及時調(diào)節(jié)自己的情緒②過度的考試焦慮會影響正常水平的發(fā)揮③考好考差都無所謂④要根據(jù)自己的實際情況，確定奮斗目標。A．②③④ B．①②③ C．①③④ D．①②④【考點】正確面對學習壓力．【分析】本題以生活情景為背景材料，考查對考試焦慮心理的理解和認識．【解答】感覺“亞歷山大”、經(jīng)常失眠是考試焦慮的表現(xiàn)，過度的焦慮會影響正常水平的發(fā)揮，消除考試焦慮需要我們根據(jù)自己的實際情況確定奮斗目標、需要正確對待學習壓力，①、②、④項符合題意；③項是消極對待考試的表現(xiàn)，不能入選．故選D9．原國家總理溫家寶與廣大網(wǎng)友進行了在線交流。在回答網(wǎng)友關(guān)于讀書的問題時，他說：“一個不讀書的人是沒有前途的，一個不讀書的民族也是沒有前途的?！睖乜偫淼脑拞⑹疚覀儜?yīng)該（）A．發(fā)揚艱苦奮斗精神，傳承傳統(tǒng)美德B．積極參加社會實踐活動，敢于創(chuàng)新C．搞好娛樂活動，提高消費層次D．樹立終身學習觀念，自覺履行受教育義務(wù)【考點】樹立正確的學習觀念．【分析】本題主要考查樹立正確的學習觀念這一知識點，在做題時可以利用課本知識來做出正確的選擇．【解答】題干中的語句形象地告訴我們學習的重要意義，只有學習才能增長我們的才干，才能更好地適應(yīng)社會發(fā)展的要求，因此要樹立終身學習的觀念，自覺自覺履行受教育義務(wù)，所以D是正確的選項；ABC選項不符合題意，排除．故選D．10．探索一套適合自己的學習方法對自己的學習和將來都非常重要，你知道其中的原因嗎？下面有多個原因，請你找出最恰當?shù)囊豁棧ǎ〢．因為學習方法眾多，有科學的，也有不科學的B．因為每個人的性格和思維特點都有自己的獨特之處C．因為大家的學習目標和學習態(tài)度都不同D．因為每個老師的教學方式和風格都不一樣【考點】掌握科學的學習方法；多彩的生命．【分析】本題主要考查掌握科學的學習方法這一知識點，要明確學習方法因人而異，要學會選擇．【解答】題干中的材料告訴我們在學習過程要明確學習方法的重要性，要善于選擇科學的學習方法，學習方法因人而異，因?qū)W科而異，因為每個人都有獨特于他人的地方，每個人的性格、思維方式也不盡相同，所以B符合題意，其他選項沒有體現(xiàn)每個人選擇不同學習方法的關(guān)鍵原因，與題意不符，應(yīng)排除，故選B．11．小花說：“我的眼睛小，但是五官協(xié)調(diào)；我個子小，但我可愛。這說明小花（）A．沒有自知之明，只看到自己的優(yōu)點B．不注意自己的體態(tài)容貌C．只看到自己的缺點D．能客觀地評價自己、悅納自我【考點】悅納自我．【分析】本題考查的知識點是悅納自己．青少年都應(yīng)努力追求美，要注意自己的儀表，體現(xiàn)自己的外在美，更要提高自己的文化修養(yǎng)，培養(yǎng)自己的內(nèi)在美．【解答】悅納自我是指個體能正確評價自己、接受自己，并在此基礎(chǔ)上使自我得到良好的發(fā)展．自我悅納不僅指接納自己人格中的優(yōu)點、長處，更要接受自己的缺點與不足．在接受不足這個情況的基礎(chǔ)上，努力改進自己、完善自己，而不是妄自菲薄，失去信心．題干中小燕對自己有正確的認識，說明她以積極的心態(tài)悅納自己．選項D的觀點符合題意，故應(yīng)選擇之；選項A說法錯誤，還要看到自己的缺點；選項B說法錯誤，應(yīng)該注意自己的形象；選項C說法錯誤，還要注意自己的優(yōu)點．故應(yīng)排除ABC．故選D．12．對于學習藝術(shù)，不同的人會有不同的認識，你認為下列觀點正確的有（）①使人生擁有一片屬于自己的業(yè)余愛好②增添生活樂趣，提高藝術(shù)修養(yǎng)③培養(yǎng)多方面才藝，促進全面發(fā)展④通過藝術(shù)掙大錢。A．②③④ B．①③④ C．①②④ D．①②③【考點】正確處理學習和娛樂的關(guān)系．【分析】本題考查正確處理學習與娛樂的關(guān)系．正確處理學習與娛樂的關(guān)系，我們的學習會達到事半功倍的效果．【解答】學習藝術(shù)能使人生擁有一片屬于自己的業(yè)余愛好，從而增添生活樂趣，提高藝術(shù)修養(yǎng)，還培養(yǎng)多方面才藝，促進全面發(fā)展，所以①②③符合題意；④錯誤，通過藝術(shù)掙大錢的想法庸俗；故選D13．一醉酒駕駛者被交警抓到。他對交警說：“你們局長是我同學哥們，放我一馬吧?！贝藭r，交警如果依法處理，應(yīng)該做出回答是（）A．拘留就免了，不過要多交點罰款B．既然是局長的好朋友，下次要注意點C．處罰免了，多向局長美言幾句D．對不起，我們必須按照法律規(guī)定辦事【考點】法律面前人人平等．【分析】本題考查法律面前人人平等的知識，涉及依法執(zhí)政．依據(jù)教材相關(guān)知識，作出正確選擇．【解答】我國法律基本特征之一是法律對社會成員具有普遍約束力，題干中的醉酒駕車者不會因為與局長特殊關(guān)系而免于處罰，交警會依法處理，選項D的觀點體現(xiàn)了交警嚴格依法辦事的原則，故應(yīng)選擇之；選項ABC的觀點，違背了執(zhí)法必嚴，法律面前人人平等的原則，故應(yīng)排除ABC．故選D14．小華同學在瀏覽網(wǎng)站時，發(fā)現(xiàn)有違反法律規(guī)定的信息，小華及時舉報了該網(wǎng)站，最終該網(wǎng)站被依法關(guān)閉。這說明（）A．小華具有法治意識，自覺維護法律B．美好生活需要法律，有法必依C．小華是未成年人，不應(yīng)該舉報網(wǎng)站D．法律由國家制定或認可【考點】樹立法治觀念．【分析】樹立法治觀念是文明社會對公民最起碼的素質(zhì)要求，增強公民的法治觀念是實行依法治國的重要條件，只有人人樹立法治觀念，養(yǎng)成守法習慣，善于用法維權(quán)，才能有效地保護社會穩(wěn)定，才能維護國家、集體利益和公民的合法權(quán)益．守法用法，是健全社會主義法制的一個重要環(huán)節(jié)．【解答】本題考查了要樹立法治觀念．依據(jù)課本知識分析材料可知，小華敢于和善于運用法律武器同違法犯罪行為作斗爭，維護國家利益、集體利益和公民的合法權(quán)益，體現(xiàn)了小華具有法治意識，自覺維護法律，所以A是正確的選項；B選項不符合題意；C選項未成年人也有權(quán)舉報網(wǎng)站；D選項不符合題意，排除．故選A．15．在教室上課，如果自由進出教室，隨便交頭接耳，就無法上課；過十字路口，如果各不相讓，爭搶阻擋，就會亂成一團，誰也別想順利通過。所以說（）A．法律是社會生活中的唯一規(guī)則B．社會生活對他人有益，對自己有害C．社會生活離不開規(guī)則D．社會是由眾多成員集合而成的【考點】規(guī)則與秩序．【分析】本題考查的是規(guī)則與秩序．社會生活需要秩序，秩序來自規(guī)則．在實際生活中，哪里有規(guī)則，哪里才有秩序，那里的生活和工作才能順利進行．【解答】無規(guī)矩不成方圓，社會生活需要秩序，秩序來自規(guī)則．哪里有規(guī)則，哪里才有秩序，那里的生活和工作才能順利進行．因此社會生活離不開規(guī)則．選項A觀點錯誤，法律是社會生活中的規(guī)則之一；選項B觀點錯誤，因為社會生活是復(fù)雜的，社會生活既可能對他人有益，也可能對他人有害，既可能對自己有益，也可能對自己有害，主要看我們對待社會生活；選項D不符題意，因為其沒有涉及到規(guī)則與秩序．故選C．二、非選擇題（共55分）16．比較下列行為，體會孝敬父母在不同場合的不同表現(xiàn)，并說明這樣做是否恰當及其理由。內(nèi)容是否恰當理由我想買運動鞋。媽媽說，等她發(fā)了工資再買。我同意了。①恰當④C試卷發(fā)下來了，成績不理想。這是我的隱私，不能讓家長知道，免得挨批。②不恰當⑤B我把家里的臟衣服洗了，讓媽媽多休息一會兒。③恰當⑥A（備注：①②③請在答題卡填寫“恰當”或“不恰當”，④⑤⑥選擇正確的選項填在答題卡上）理由：A、做一些力所能及的事情，減輕父母的負擔；在生活中幫助父母，在精神上支持父母。B、經(jīng)常與父母談心，讓他們了解自己的學校生活；遇事多和父母商量，聽取他們的意見，特別是一些重要的事情，不要自作主張；做了錯事主動檢討，不逃避責任。這樣有利于化解“愛的沖突”。C、作為子女要誠心理解、體諒父母的壓力和難處，提出購物要求時，要考慮家庭的支付能力和經(jīng)濟情況?！究键c】合理消費觀；與父母交往的藝術(shù)；參加家務(wù)勞動的重要意義．【分析】本題考查的知識點是孝敬父母、學會與父母交往、樹立合理消費觀等．解答時要認真分析每則材料，密切聯(lián)系教材相關(guān)知識，根據(jù)題目要求，完成作答．【解答】情境一：本題考查樹立合理消費觀．①材料中“我”同意媽媽的決定是恰當?shù)模虎芤驗槲覀円w諒父母的艱辛，珍惜父母的勞動成果，做到理性消費，節(jié)制消費．C符合題意．情境二：本題考查學會與父母交流．②材料中“我”瞞著父母的做法不恰當；⑤因為我們要主動與父母交流學習上的問題，虛心聽取父母的建議，做錯了事要積極承擔責任，B符合題意．情境三：本題考查理解父母、孝敬父母．③材料中“我”自己洗衣服，讓媽媽休息，做法是恰當?shù)?；⑥因為我們要力所能及的幫家里做家?wù)勞動，減輕父母負擔，關(guān)心、體貼父母，A符合題意．故答案為：情境一：①恰當；④C．情境二：②不恰當；⑤B．情境三：③恰當；⑥A．17．情景探究情景一老師因為誤解，而對你進行批評時。（1）我們應(yīng)該以正確的態(tài)度對待老師，理解老師的良苦用心。（2）這樣做的原因：我們不僅要經(jīng)得起老師的表揚，還要能承受得住老師的批評；我們要正確對待老師的表揚與批評，讓表揚與批評成為我們與老師進行有效溝通、增進感情和不斷進步的動力，讓表揚與批評伴隨著我們健康成長。情景二在十字路口，當紅燈亮時。（1）你應(yīng)該主動停下來。（2）你這樣做的理由是要遵守交通規(guī)則、遵紀守法，遵紀守法又是社會公德的主要內(nèi)容。情景三學校舉行運動會，雖然你沒有項目，同班同學邀請你去給其他同學加油（1）你應(yīng)該積極主動給其他同學加油。（2）你這樣做的理由是集體利益是個人利益的基礎(chǔ)和保障，集體利益高于個人利益．我們要樹立主人翁意識，自覺為班集體做貢獻?！究键c】學會和老師交往；維護集體的榮譽和利益；遵守交通規(guī)則．【分析】該題考查學會與老師交往、自覺維護集體利益以及遵守交通規(guī)則等相關(guān)知識；以情景問題的形式出現(xiàn)．【解答】情景一：本題思路清晰，主要考查正確對待老師的批評的內(nèi)容，要以正確的態(tài)度對待老師，理解老師的良苦用心，體諒老師關(guān)愛方式不當，學會尊重老師．情景二：本題考查遵守交通規(guī)則的內(nèi)容；我們要遵守交通規(guī)則、遵紀守法，遵紀守法又是社會公德的主要內(nèi)容．情景三：本題考查集體利益與個人利益的關(guān)系；集體利益是個人利益的基礎(chǔ)和保障，集體利益高于個人利益．我們要樹立主人翁意識，自覺為班集體做貢獻．故答案為：情景一：（1）我們應(yīng)該以正確的態(tài)度對待老師，理解老師的良苦用心；（2）這樣做的原因：我們不僅要經(jīng)得起老師的表揚，還要能承受得住老師的批評；我們要正確對待老師的表揚與批評，讓表揚與批評成為我們與老師進行有效溝通、增進感情和不斷進步的動力，讓表揚與批評伴隨著我們健康成長．情景二：（1）你應(yīng)該：主動停下來；（2）你這樣做的理由是：要遵守交通規(guī)則、遵紀守法，遵紀守法又是社會公德的主要內(nèi)容；情景三：（1）你應(yīng)該：積極主動給其他同學加油；（2）你這樣做的理由是：集體利益是個人利益的基礎(chǔ)和保障，集體利益高于個人利益．我們要樹立主人翁意識，自覺為班集體做貢獻．18．材料一交往是社會生活中必不可少的活動，上了中學，我們踏上了更加廣闊的交往舞臺，學會文明交往是人生中的必修課。（1）中國自古以來是文明禮儀之邦，文明有禮是中華民族的傳統(tǒng)美德。請你列舉生活中講文明懂禮貌的行為？（至少3例）（2）隨著年齡的成長，我們更應(yīng)該做到文明禮貌待人，在生活中怎樣做到文明交往呢？材料二互聯(lián)網(wǎng)時代的到來，突破傳統(tǒng)的時空限制，讓我們交往的空間越來越廣闊，網(wǎng)絡(luò)是一個百科全書式的信息世界，網(wǎng)絡(luò)的繽紛色彩和無窮魅力，吸引著我們?nèi)ヌ剿鬟@個神奇的世界。（1）請你談一談網(wǎng)絡(luò)給我們帶來哪些好處（至少3例）？（2）然而互聯(lián)網(wǎng)給我們帶來便利的同時，也可能存在潛在的風險，所以在上網(wǎng)時應(yīng)該做一個文明人，應(yīng)該遵守哪些上網(wǎng)規(guī)則？【考點】網(wǎng)絡(luò)的兩面性；與人交往和溝通的技巧；文明禮貌；遵守網(wǎng)絡(luò)規(guī)則．【分析】該題考查網(wǎng)絡(luò)交往的兩面性、文明禮貌以及遵守網(wǎng)絡(luò)規(guī)則的內(nèi)容；考查學生的分析問題的能力，以材料題的形式出現(xiàn)．【解答】材料一：（1）本題是開放性問題，要結(jié)合實際情況，言之有理即可，例如：闖紅燈；買東西插隊；隨地吐痰；踐踏草坪；給別人起綽號等等．（2）本題考查的是怎樣做到講文明有禮貌，結(jié)合教材知識點“如何做到講文明有禮貌”和生活實際來回答．材料二：（1）該題考查網(wǎng)絡(luò)交往的好