《芣苢》《插秧歌》教案統(tǒng)編版高中語(yǔ)文必修上冊(cè)_第1頁(yè)
《芣苢》《插秧歌》教案統(tǒng)編版高中語(yǔ)文必修上冊(cè)_第2頁(yè)
《芣苢》《插秧歌》教案統(tǒng)編版高中語(yǔ)文必修上冊(cè)_第3頁(yè)
《芣苢》《插秧歌》教案統(tǒng)編版高中語(yǔ)文必修上冊(cè)_第4頁(yè)
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

?《芣苢》《插秧歌》教案統(tǒng)編版高中語(yǔ)文必修上冊(cè)第一章:教學(xué)目標(biāo)與內(nèi)容1.1教學(xué)目標(biāo)1.理解《芣苢》和《插秧歌》兩首詩(shī)歌的主題和情感。2.分析兩首詩(shī)歌的文學(xué)特色和表達(dá)手法。3.提高學(xué)生對(duì)古代詩(shī)歌的鑒賞能力。1.2教學(xué)內(nèi)容1.詩(shī)歌《芣苢》的背景介紹和詩(shī)句解析。2.詩(shī)歌《插秧歌》的背景介紹和詩(shī)句解析。3.兩首詩(shī)歌的比較分析。第二章:詩(shī)歌《芣苢》的教學(xué)設(shè)計(jì)2.1教學(xué)目標(biāo)1.理解《芣苢》詩(shī)歌的主題和情感。2.分析《芣苢》詩(shī)歌的文學(xué)特色和表達(dá)手法。2.2教學(xué)內(nèi)容1.詩(shī)歌《芣苢》的背景介紹。2.詩(shī)句解析和詞匯學(xué)習(xí)。3.詩(shī)歌的節(jié)奏和韻律分析。第三章:詩(shī)歌《插秧歌》的教學(xué)設(shè)計(jì)3.1教學(xué)目標(biāo)1.理解《插秧歌》詩(shī)歌的主題和情感。2.分析《插秧歌》詩(shī)歌的文學(xué)特色和表達(dá)手法。3.2教學(xué)內(nèi)容1.詩(shī)歌《插秧歌》的背景介紹。2.詩(shī)句解析和詞匯學(xué)習(xí)。3.詩(shī)歌的節(jié)奏和韻律分析。第四章:兩首詩(shī)歌的比較分析4.1教學(xué)目標(biāo)1.分析《芣苢》和《插秧歌》兩首詩(shī)歌的異同。2.提高學(xué)生對(duì)古代詩(shī)歌的比較鑒賞能力。4.2教學(xué)內(nèi)容1.兩首詩(shī)歌的主題和情感比較。2.兩首詩(shī)歌的文學(xué)特色和表達(dá)手法比較。3.小組討論和分享比較分析的結(jié)果。第五章:教學(xué)評(píng)價(jià)與作業(yè)5.1教學(xué)評(píng)價(jià)1.學(xué)生對(duì)《芣苢》和《插秧歌》的理解和分析能力。2.學(xué)生對(duì)兩首詩(shī)歌的比較鑒賞能力。5.2作業(yè)1.寫一篇關(guān)于《芣苢》和《插秧歌》的比較分析短文。2.選擇一首自己喜歡的古代詩(shī)歌,進(jìn)行鑒賞和分析。第六章:詩(shī)歌《芣苢》的拓展學(xué)習(xí)6.1教學(xué)目標(biāo)1.了解《芣苢》詩(shī)歌在文學(xué)史上的地位和影響。2.拓展學(xué)生對(duì)古代農(nóng)民生活的認(rèn)識(shí)。6.2教學(xué)內(nèi)容1.相關(guān)歷史背景和文化知識(shí)的介紹。2.詩(shī)歌在古代文學(xué)中的價(jià)值分析。3.農(nóng)民生活與社會(huì)歷史的關(guān)聯(lián)探討。第七章:詩(shī)歌《插秧歌》的拓展學(xué)習(xí)7.1教學(xué)目標(biāo)1.了解《插秧歌》詩(shī)歌在文學(xué)史上的地位和影響。2.拓展學(xué)生對(duì)古代農(nóng)業(yè)勞動(dòng)的認(rèn)識(shí)。7.2教學(xué)內(nèi)容1.相關(guān)歷史背景和文化知識(shí)的介紹。2.詩(shī)歌在古代文學(xué)中的價(jià)值分析。3.農(nóng)業(yè)勞動(dòng)與社會(huì)歷史的關(guān)聯(lián)探討。第八章:小組活動(dòng)與討論8.1教學(xué)目標(biāo)1.提高學(xué)生的團(tuán)隊(duì)合作能力。2.培養(yǎng)學(xué)生的批判性思維。8.2教學(xué)內(nèi)容1.學(xué)生分組進(jìn)行詩(shī)歌主題討論。2.小組成員共同分析詩(shī)歌的文學(xué)特色和表達(dá)手法。3.各小組展示討論成果并進(jìn)行分享。9.1教學(xué)目標(biāo)1.幫助學(xué)生回顧和鞏固所學(xué)內(nèi)容。2.培養(yǎng)學(xué)生的自我反思能力。9.2教學(xué)內(nèi)容2.學(xué)生分享自己的學(xué)習(xí)體會(huì)和收獲。3.教師提出改進(jìn)教學(xué)的建議和期望。第十章:作業(yè)布置與評(píng)價(jià)10.1教學(xué)目標(biāo)1.鞏固學(xué)生對(duì)詩(shī)歌的理解和鑒賞能力。2.提高學(xué)生的寫作能力。10.2教學(xué)內(nèi)容1.布置關(guān)于《芣苢》和《插秧歌》的寫作作業(yè)。3.對(duì)學(xué)生的作業(yè)進(jìn)行評(píng)價(jià)和反饋。重點(diǎn)和難點(diǎn)解析六、詩(shī)歌《芣苢》的拓展學(xué)習(xí):在這一章節(jié)中,學(xué)生需要了解《芣苢》詩(shī)歌在文學(xué)史上的地位和影響,以及其對(duì)古代農(nóng)民生活的反映。這需要對(duì)歷史背景和文化知識(shí)有一定的了解。七、詩(shī)歌《插秧歌》的拓展學(xué)習(xí):同樣地,學(xué)生在這一章節(jié)中需要了解《插秧歌》詩(shī)歌在文學(xué)史上的地位和影響,以及其對(duì)古代農(nóng)業(yè)勞動(dòng)的描繪。這同樣需要對(duì)歷史背景和文化知識(shí)有一定的了

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論