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10.綠課后練習1.給加點字選擇正確的讀音。(填序號)①chā②chà

交叉(

)分叉(

)劈叉(

)①chóng②zhòng

重疊(??)重視(??)重新(??)......①②②①②①2.看拼音，寫詞語。jiépāijiàoliànhuīshǒunènlǜpínggàijízhōngzhěngqíyōngjǐdāochāhuāpíng節(jié)拍教練揮手嫩綠瓶蓋集中整齊擁擠刀叉花瓶3.給加點詞語選擇正確的解釋。(填序號)(1)山東省市場監(jiān)管局發(fā)布風險提醒：學校食堂凍肉要避免交叉污染。(??)(2)為滿足市民的需求，杭州市在多個交叉路口設(shè)置了對角斑馬線。(??)(3)本次活動采取文藝表演與頒獎環(huán)節(jié)交叉進行的形式。(??).交叉①幾個方向不同的線條或線路互相穿過；②不同事物有部分相同，重合；③間隔穿插。.....②①③4.按要求完成詞語練習。(1)大自然中有許多不同的“綠”，聯(lián)系生活填一填。淺綠的湖水 ________的松柏________的竹子 ________的柳芽(2)照樣子填一填，強調(diào)相應(yīng)顏色的程度非常深。綠得發(fā)黑

紅得________黑得________ 藍得________示例：

墨綠翠綠嫩綠發(fā)紫發(fā)亮出奇5.根據(jù)課文內(nèi)容填空。(1)到哪兒去找這么多的綠：______、______、______、翠綠、淡綠、粉綠……(2)刮的風是綠的，________是綠的，________是綠的，________也是綠的。(3)這首詩描寫了春天________________的景象。綠色是_______的顏色，是_____的象征，也

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