2024幼兒園合作辦學(xué)協(xié)議書

2024幼兒園合作辦學(xué)協(xié)議書合同編號：__________甲方（合作辦學(xué)甲方）：法定代表人：地址：聯(lián)系電話：乙方（合作辦學(xué)乙方）：法定代表人：地址：聯(lián)系電話：一、合作宗旨1.1雙方共同投資舉辦一所高品質(zhì)、具有特色的幼兒園，為社會提供優(yōu)質(zhì)的教育服務(wù)。1.2雙方通過合作，實現(xiàn)資源共享、優(yōu)勢互補，提高幼兒園的教育質(zhì)量和辦學(xué)水平。1.3雙方遵循國家法律法規(guī)，遵守教育行政部門的有關(guān)規(guī)定，依法辦學(xué)。二、合作內(nèi)容2.1甲方負責(zé)幼兒園的教育教學(xué)、師資培訓(xùn)、教育科研等工作。2.2乙方負責(zé)幼兒園的硬件設(shè)施建設(shè)、校園環(huán)境布置、招生宣傳等工作。2.3雙方共同負責(zé)幼兒園的運營管理、財務(wù)管理、安全管理等工作。三、合作期限3.1本合作協(xié)議的有效期限為____年，自雙方簽字之日起生效。3.2合作期滿后，如雙方同意續(xù)簽，應(yīng)提前三個月協(xié)商簽訂新的合作協(xié)議。四、合作資金4.1甲方向幼兒園投入教育教學(xué)資金，用于教育教學(xué)、師資培訓(xùn)、教育科研等方面。4.2乙方向幼兒園投入硬件設(shè)施建設(shè)資金，用于校園環(huán)境布置、設(shè)施設(shè)備購置等方面。4.3雙方按照約定的比例分擔(dān)幼兒園的運營管理費用。五、合作權(quán)益5.1雙方享有幼兒園的辦學(xué)成果和品牌使用權(quán)。5.2雙方有權(quán)對幼兒園的教育教學(xué)質(zhì)量進行監(jiān)督和評估。5.3雙方在合作期間，應(yīng)相互尊重，不得損害對方合法權(quán)益。六、合作違約6.1雙方應(yīng)嚴格按照本合作協(xié)議的約定履行各自的權(quán)利和義務(wù)。6.2如一方違約，應(yīng)承擔(dān)違約責(zé)任，向守約方支付違約金，并賠償因此給對方造成的損失。七、爭議解決7.1雙方在履行本合作協(xié)議過程中發(fā)生的爭議，應(yīng)通過友好協(xié)商解決。7.2如協(xié)商無果，任何一方均有權(quán)向合同簽訂地人民法院提起訴訟。八、其他約定8.1本合作協(xié)議一式兩份，甲乙雙方各執(zhí)一份。8.2本合作協(xié)議未盡事宜，雙方可另行簽訂補充協(xié)議。8.3本合作協(xié)議自雙方簽字（或蓋章）之日起生效。甲方（蓋章）：乙方（蓋章）：簽訂日期：____年____月____日一、附件列表：1.合作辦學(xué)甲方資質(zhì)證明文件2.合作辦學(xué)乙方資質(zhì)證明文件3.合作辦學(xué)雙方合作協(xié)議4.幼兒園辦學(xué)許可證5.幼兒園教師資格證6.幼兒園設(shè)施設(shè)備清單7.幼兒園招生宣傳資料8.幼兒園運營管理規(guī)章制度二、違約行為及認定：1.甲方未按照約定向幼兒園投入教育教學(xué)資金，導(dǎo)致教育教學(xué)工作受阻。2.乙方未按照約定投入硬件設(shè)施建設(shè)資金，導(dǎo)致幼兒園設(shè)施設(shè)備不足。3.甲方未按照約定提供師資培訓(xùn)、教育科研等支持。4.乙方未按照約定進行招生宣傳，導(dǎo)致幼兒園招生困難。5.雙方未按照約定分擔(dān)幼兒園運營管理費用。6.任何一方未經(jīng)對方同意，擅自改變合作協(xié)議內(nèi)容。三、法律名詞及解釋：1.合作辦學(xué)：指甲乙雙方共同投資舉辦一所幼兒園，共享教育資源和成果的合作方式。2.教育教學(xué)資金：指用于幼兒園教育教學(xué)、師資培訓(xùn)、教育科研等方面的資金。3.硬件設(shè)施建設(shè)資金：指用于幼兒園硬件設(shè)施建設(shè)、校園環(huán)境布置、設(shè)施設(shè)備購置等方面的資金。4.運營管理費用：指幼兒園日常運營管理所需的費用，包括人員工資、水電費、物業(yè)管理費等。5.違約金：指違約方按照約定向守約方支付的賠償金。四、執(zhí)行中遇到的問題及解決辦法：1.遇到資金問題：雙方可協(xié)商調(diào)整投資比例或?qū)で蟮谌饺谫Y。2.遇到教育教學(xué)問題：雙方可共同組織師資培訓(xùn)，提高教育教學(xué)質(zhì)量。3.遇到硬件設(shè)施不足問題：乙方可加快設(shè)施設(shè)備購置進度，確保幼兒園正常運營。4.遇到招生問題：雙方可加強招生宣傳，提高幼兒園知名度。5.遇到管理問題：雙方可共同完善幼兒園運營管理規(guī)章制度，確保幼兒園有序運行。五、所有應(yīng)用場景：1.甲方為具備豐富教育經(jīng)驗和優(yōu)質(zhì)教育資源的學(xué)?；蚪逃龣C構(gòu)。2.乙方為具備良好地理位置和硬件設(shè)施的幼兒園投資者。3.雙方均為依法設(shè)立的