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文檔簡介
2022部編版三年級上冊道德與法治期中測試卷一.選擇題(共6題,共12分)1.當老師給你做出正確的評價時,你應(yīng)該(
)。A.立刻行動起來,改正自己的缺點B.反正是老毛病,不改也無所謂C.我的優(yōu)點比缺點多,自己很知足了D.裝作沒聽見2.當遇到老師誤解你的時候,我們應(yīng)該怎么辦呢?(
)A.直接反駁,與老師頂嘴B.背地里咒罵老師,說老師的壞話C.尊重老師,注意方式方法,向老師說明情況D.不服氣,對老師不理不睬3.以下想法正確的是(
)。A.想學(xué)時就學(xué),想玩時就玩B.節(jié)假日是玩的時間不用學(xué)習(xí)C.學(xué)習(xí)要制定計劃,按計劃進行D.心情好時學(xué)習(xí),不好時就不學(xué)4.哪一個不是學(xué)校的工作人員?()A.門衛(wèi)B.清潔工C.媽媽D.廚師5.在學(xué)校里,我們應(yīng)該做到(
)。A.只聽班主任老師的話B.只尊重教自己的老師C.尊重學(xué)校的每一位工作人員6.下面可以理解為我們身上的長處的是(
)。A.力氣特別大,打架從來不輸B.逃課從來不會被抓住C.同學(xué)不開心時,我總能想到辦法讓他們開心二.填空題(共6題,共22分)1.刀不磨要生銹,人不學(xué)習(xí)要(
)。2.(
)是我們成長的天地。在這里,我們不僅可以學(xué)到很多(
),還可以參加各種(
)。3.一個人的成長離不開(
)。在學(xué)習(xí)方面每個人都有自己的(
),我們都能學(xué)得好。4.我種了一些花,看著它們一天天長大,我(
)。5.學(xué)校是我們成長的天地。在這里,我們不僅可以學(xué)到很多(
),認識不同的老師和同學(xué),而且還可以參加各種(
)。6.我會做的家務(wù)有(
)、(
)等等。三.判斷題(共6題,共12分)1.上課時,老師提出了問題,李軍大聲說“老師,我,我……”。(
)2.在平面示意圖中用來表示建筑物和景物的簡單圖形叫圖像。(
)3.好書很吸引人,讀書也是一種快樂的學(xué)習(xí)活動。(
)4.麗麗覺得和同學(xué)去公園玩就是在浪費時間。
(
)5.小明說在與同學(xué)一起打籃球時能感受到許多快樂。
(
)6.玩耍也是一種快樂的學(xué)習(xí)活動。(
)四.連線題(共1題,共5分)1.請把下面部門與對應(yīng)作用連起來。衛(wèi)生室
負責學(xué)校教育教學(xué)工作的地方總務(wù)處
負責學(xué)生生病、受傷的地方教務(wù)處
負責學(xué)校后勤服務(wù)工作的地方老師辦公室
借閱報刊和雜志的地方圖書室
老師備課、批改作業(yè)的地方五.填表題(共1題,共10分)1.我們是三年級的學(xué)生了,已經(jīng)在這個學(xué)校生活、學(xué)習(xí)了兩年多。你對學(xué)校情況了解多少呢?填一填下面的表格。六.簡答題(共5題,共40分)1.日常生活學(xué)習(xí)中,我們不合理安排時間的表現(xiàn)有哪些?2.你知道學(xué)習(xí)的途徑有哪些嗎?(至少寫3項)3.你覺得你在學(xué)校里都有哪些收獲?至少舉出兩個例子。4.怎樣畫學(xué)校的平面圖?畫出學(xué)校的平面示意圖對我們有什么幫助?5.很多本領(lǐng)都是從“做”中學(xué)來的。說說你曾經(jīng)學(xué)做過的一道菜、學(xué)種過的一種植物或?qū)W做過的其它事情都可以。準備:________________________________________________________
操作過程:__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________學(xué)習(xí)收獲:_________________________________________________________________________________________________________________________________________
七.材料題(共1題,共10分)1.知心姐姐活動室:
老師為了培養(yǎng)我們獨立思考和合作學(xué)習(xí)的能力,經(jīng)常讓小組合作,可是李凱威同學(xué)就是不愿意參與到小組合作中,總是默默的當聽眾。李凱威同學(xué)為什么不愿意參與,該怎么辦才能讓他突破自己?八.綜合題(共2題,共13分)1.從出生到現(xiàn)在,我們已經(jīng)有了很多本領(lǐng)。你能分辨出哪些本領(lǐng)是天生的,哪些是后天學(xué)習(xí)中獲得的?請把這10項本領(lǐng)的序號分別填在相應(yīng)的橫線上。①能看到眼前的美麗景色
②能用鋼琴彈奏出歡快地旋律
③能聽到青蛙的叫聲
④能表演優(yōu)美的舞蹈⑤能把發(fā)生的事情記錄在日記本上
⑥能聞到濃郁的花香⑦能背誦課文
⑧能夠感受到夏天的炎熱⑨能在冰面上滑冰
⑩能和同學(xué)一起打籃球天生的本領(lǐng):______________________________________________后天學(xué)習(xí)的本領(lǐng):_________________________________________2.畫出我們學(xué)校的平面示意圖。參考答案一.選擇題1.A2.C3.C4.C5.C6.C二.填空題1.落后2.學(xué)校;本領(lǐng);活動3.學(xué)習(xí);潛力4.非常開心5.本領(lǐng);活動6.打雞蛋;掃地;疊衣服(答對即可)三.判斷題1.×2.×3.√4.×5.√6.√四.連線題1.如下:五.填表題1.1958年;高德欣;3棟;操場;張老師(符合學(xué)校實際情況即可)六.簡答題1.①經(jīng)常被電視吸引②不按時睡覺③長時間打游戲④做事不專心、拖拖拉拉2.向他人請教;上網(wǎng)學(xué)習(xí);閱讀書籍;參觀科技館;與其他人交往等。3.在學(xué)校里學(xué)到了知識,交了很多朋友。4.(1)站在學(xué)校門口面對校園,看看前面、左邊、右邊都有什么,并畫下來。(2)先請老師把主要的建筑物畫出來,然后同學(xué)們再添加其他內(nèi)容。(3)用簡單的圖形表示建筑物和景物,然后標注出它們的名稱
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