2022部編版三年級上冊道德與法治期末測試卷及參考答案【a卷】

2022部編版三年級上冊道德與法治期末測試卷一.選擇題(共6題，共12分)1.下列做法正確的是（

）。A.上車后系好安全帶B.用濕手插拔電源插頭C.在機動車道上玩滑板2.做作業(yè)時遇到了難題，小明應該（

）。A.心想:算了，明天看同桌的B.先自己好好想想，如果一直想不出來就請教爸爸媽媽C.直接聽媽媽講解3.小強所在學校不定期舉行各種逃生演練、緊急疏散等活動。他對此舉很不以為然，又不發(fā)生地震，用得著那樣瞎練嗎？下列說法中，最能說服小強的是：（

）。A.人的生命是頑強的，也是脆弱的，關愛生命要從小事做起B(yǎng).人的生命獨特性突出表現(xiàn)在于其他生命相比最具有智慧C.通過逃生演練、緊急疏散活動實現(xiàn)生命價值4.小紅學習遇到“攔路虎”時應該（

）。A.不再學了B.開動腦筋，想辦法解決困難C.走捷徑，少用腦子D.抄寫學習好的同學的作業(yè)5.小亮搜集了我國一些與“家”有關的傳統(tǒng)節(jié)日，這些節(jié)日與其主要活動對應正確的是（

）。A.重陽節(jié)--吃元宵、賞花燈B.中秋節(jié)--吃月餅、賞月C.清明節(jié)--登高、賞菊花6.下面哪位同學的做法是正確的？（

）A.今天新課內容小明沒聽懂，下課后去請教老師B.小林值日剛掃完地，不知道誰又丟了紙屑，他只當沒看見，回家了C.上課時，老師請小紅回答問題，小丁站起來搶著回答二.填空題(共6題，共18分)1.我們應該學會愛惜自己的（

），珍惜自己的生命。2.我們的（

），離不開家人的養(yǎng)育和愛護。我們也應該學會（

），珍惜自己的生命。3.向老師提建議的時候要注意方式方法，更要（

）老師。4.我們小孩子需要學習，（

）也需要學習。5.在向老師提建議的時候要注意（

），也要（

）。6.如果發(fā)生了危險，不要（

），要學會向他人（

）。三.判斷題(共6題，共12分)1.外公、外婆不是夫妻關系。（

）2.上學的第一天，我的心情非常高興。（

）3.父母有不良的嗜好，我們當孩子的千萬不要管。

（

）4.我們現(xiàn)在還小，時間有的是，不怕浪費。（

）5.在學習中遇到問題，先自己想答案，如果想不到就去問老師或同學。

（

）6.媽媽對我嚴格要求，這體現(xiàn)了媽媽對我的關心。（

）四.連線題(共1題，共5分)1.連一連。（把相關的內容連在一起）五.填表題(共1題，共15分)1.我是小小調查員，走出教室，做一次小調查，看一看學校有哪些不如意的地方，完成下面的表格。1.我的調查結果：我發(fā)現(xiàn)學校不如意的地方有：2.這些不如意的地方的改進方法建議：3.制定我們的行動方案：六.簡答題(共5題，共32分)1.生活中你是怎樣孝敬老人的？2.猜謎語，打一個字：①女兒出嫁了。

②一家十一口。③一個小家庭，僅僅一口人。④一家十一口，一家二十口，兩家合一起，萬事都不愁。3.面對可能反彈的新冠肺炎疫情，我們要學會保護自己，你有什么抗擊疫情的小妙招？和大家分享一下。4.火災是一種非常可怕的災難，當遇到火災時需要撥打火警電話“119”，你知道在電話里和消防員叔叔怎樣說，才能讓消防車在最短的時間來到火災現(xiàn)場嗎？5.沒和同學們在一起時，老師有哪些事情要做？七.材料題(共1題，共10分)1.材料：剛把地面打掃干凈，不知道是誰又丟了紙屑，老師卻批評我掃地不認真，真是冤枉……有時老師也有疏忽大意或者誤解你的時候，遇到這樣的情況，你該怎么辦？八.綜合題(共2題，共13分)1.如果遇到下面的問題，你知道要找哪個部門嗎？1.如果同學的手指弄破了

（

）2.我想借幾本書看，去哪里借

（

）3.我在操場上撿到一件外套，該交給誰

（

）4.教室的門鎖壞了，找誰來維修

（

）5.我的手表丟了，該找誰來幫忙

（

）2.從出生到現(xiàn)在，我們已經有了很多本領。你能分辨出哪些本領是天生的，哪些是后天學習中獲得的？請把這10項本領的序號分別填在相應的橫線上。①能看到眼前的美麗景色

②能用鋼琴彈奏出歡快地旋律

③能聽到青蛙的叫聲

④能表演優(yōu)美的舞蹈⑤能把發(fā)生的事情記錄在日記本上

⑥能聞到濃郁的花香⑦能背誦課文

⑧能夠感受到夏天的炎熱⑨能在冰面上滑冰

⑩能和同學一起打籃球天生的本領：______________________________________________后天學習的本領：_________________________________________參考答案一.選擇題1.A2.B3.C4.B5.B6.A二.填空題1.身體2.健康成長；愛惜自己的身體3.尊重4.大人5.方式方法；尊重老師6.慌張；求救三.判斷題1.×2.√3.×4.×5.√6.√四.連線題1.如圖：五.填表題1.1.我的調查結果：我發(fā)現(xiàn)學校不如意的地方有：花草樹木太少；體育運動設施太少。2.這些不如意的地方的改進方法建議：3.制定我們的行動方案：利用周末時間、組織同學們在學校種樹、種草，綠化校園。六.簡答題1.生活中，我會經常給奶奶洗腳，放假了就去陪爺爺奶奶說說話、散步；告訴爸爸媽媽定期給爺爺奶奶檢查身體。2.①家②吉③合④喜3.答：養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣，勤洗手、勤通風，不隨地吐痰，咳嗽、打噴嚏時用紙巾或手捂住口鼻，不隨地丟垃圾。培養(yǎng)良好的生活習慣，合理膳食、適度鍛煉，保證充足睡眠和愉悅的心情，增強抵抗力。疫情期間盡量少外出，確需外出到人群集中的地方應佩戴口罩，保持安全的社交距離。學習疫情防控知識和技能，提高自我保護能力。4.給消防員叔叔打電話時講清楚火災的詳細地址、起火部位、燃燒物質、火勢大小、有無人員被困、報警人姓名等。5.沒和同學們在一起時，老師會備課、寫教案、批改作業(yè)和處理班級的一些事情。七.材料