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文檔簡介
2023-2024學年東遼縣數(shù)學四下期末聯(lián)考試題一、快樂填一填。(每題2分,共22分)1.等腰三角形有(_____)條對稱軸,圓有(_____)條對稱軸.2.由6個一、8個百分之一和2個千分之一組成的小數(shù)是(______),讀作(______)。五十點零五寫作(______)。3.在括號里填上合適的數(shù)。4千克60克=________千克37厘米=________米(填分數(shù))=________米(填小數(shù))4.5.949保留整數(shù)是(____),保留一位小數(shù)是(____),保留兩位小數(shù)是(____)。5.5個人平均分6個蘋果,每人分6個蘋果的(______),每人得到(______)個蘋果。6.一部手機原價為893元,現(xiàn)在降價268元,這部手機的現(xiàn)價為(____)元。7.把下面表格填完整。單價數(shù)量總價12元/支20支18千克36元50元/個500元速度時間路程60米/分15分15米/秒600米3時450千米8.0.153×________=15.3________÷10=0.1.9.用5倍的放大鏡看一個三角形,看到的這個三角形的內(nèi)角和是________度.10.根據(jù)12×5=60,60﹣42=18,列出一道綜合算式是(______)。11.用6、7、4、1、0、9這六個數(shù)字組成的六位數(shù)中最大的是(______),最小的是(______)。二、公正小法官。(正確的打√,錯誤的打×。每題2分,共14分)12.一個三角形的三條邊分別是3厘米、5厘米、9厘米.(______)13.25×18×4=18×(25×4),只運用了乘法交換律。(____)14.梯形只有一組對邊平行的四邊形.(_______)15.三角形的高一定比三角形任意一條邊都短。(________)16.在一組數(shù)據(jù)中,用除法求平均數(shù)。(______)17.一條小河平均水深1米,小強身高1.2米,他不會游泳,但他下河玩耍池肯定安全.(_____)18.一個等腰三角形中,有一個角是60°,這個三角形一定是等邊三角形.(_____)三、精挑細選。(把正確答案序號填在括號里。每題2分,共10分)19.一個邊長12米的正方形池塘周圍有一條寬2米的小路,小路的面積是()平方米。A.52 B.112 C.88 D.10020.5噸6千克是()。A.5.06噸 B.5.6噸 C.5.006噸21.下面的圖形中,()最不容易變形.A. B. C.22.全校56個班的同學去林場植樹平均每班植樹118棵.聰聰用豎式計算全校共植樹多少棵時,他的豎式中箭頭所指的這一步是在計算()A.56個班共植樹多少棵 B.6個班共植樹多少棵 C.50個班共植樹多少棵23.東東的計算器上數(shù)字鍵“4”壞了,如果想用這個計算器計算出34×120的得數(shù),可以將原來的算式變成().A.30×120+4×120 B.31+3×120 C.32×120+2×120四、我是神算手。(每題6分,共12分)24.直接寫得數(shù).4.8÷0.8=7.5-4.5=5.7+4.3=0.75÷15=1÷0.25=1.2×60=6÷0.2=0.21×4=+=+=-=1-=-=1--=+=+=3-=3.2÷3.2-1=3.2÷0.8=5.29+4.78=25.列豎式計算。五、動手實踐。(每題4分,共12分)26.圖中的立體圖形從上面看到的分別是什么形狀?請連一連.27.從上面看上排的物體分別是什么形狀的?請連一連。28.連一連。(把4個小正方體擺成下面的樣子,它右邊的圖形分別是從什么位置看到的?)六、生活問題我能解決。(每題6分,共30分)29.買文具。名稱書包文具盒彩筆故事書擦子單價(元)16.505.306.503.401.20(1)張老師買5個文具盒,一共用多少元?(2)小紅買一個書包、一盒彩筆和3個擦子,共用去多少元?(3)如果給你30元,買上面哪些物品,你能剛好全部用完?30.用4塊邊長8厘米的正方形紙片拼成一個正方形或長方形,拼成圖形的周長各是多少厘米?31.一個等腰三角形的一個底角是70度,這個等腰三角形的頂角是多少度?32.王娟參加學校舉行的慶六一文藝表演比賽,7個評委的打分情況如下:評委1234567得分90978969928990如果去掉一個最高分和一個最低分,這時的平均分是多少?33.飯店有甲、乙、丙三位顧客,他們每人點了兩道菜,假設兩個廚師做每道菜的時間都相等,如何安排炒菜順序更合理?
參考答案一、快樂填一填。(每題2分,共22分)1、1無數(shù)【詳解】略2、6.082六點零八二50.05【分析】().()()()畫出對應的數(shù)字結(jié)構(gòu)圖,在個位上寫上6,十分位上寫上0,百分位上寫上8,千分位上寫上2即可?!驹斀狻啃?shù)由整數(shù)部分和小數(shù)部分組成,小數(shù)部分由右往左依次是個位、十位、百位、千位……,小數(shù)部分由左至右依次是十分位、百分位、千分位……,由題目可知,小數(shù)的最高位是個位,最低位是千分位,().()()()畫出對應的數(shù)字結(jié)構(gòu)圖,在個位上寫上6,十分位上寫上0,百分位上寫上8,千分位上寫上2,即6.082,小數(shù)的讀法:整數(shù)部分整除讀,小數(shù)部分從最低開始依次讀出數(shù)字即可。故答案為:6.082,;六點零八二;50.05【點睛】本題考查小數(shù)的數(shù)位以及小數(shù)的讀寫法,掌握小數(shù)的意義是本題的關(guān)鍵。3、4.0637100【解析】1千克=1000克,1米=100厘米,把低級單位換算成高級單位要除以進率。60÷1000=0.06,所以4千克60克=4.06千克;37÷100=37100=0.37,所以37厘米=37故答案為:4.06;371004、65.95.95【解析】略5、【分析】把一個數(shù)或者圖形平均分成幾份,表示其中的一份,可以用幾分之一表示?!驹斀狻?個人平均分6個蘋果,每人分6個蘋果的,每人得到個蘋果?!军c睛】此題主要考查了分數(shù)的意義,把一個整體平均分為若干份,這樣的一份或幾份都可以用分數(shù)來表示。6、625【解析】略7、240元,2元/千克,10個,900米,40秒,150千米/小時【解析】略8、1003.2【分析】根據(jù)小數(shù)點位置移動引起數(shù)的大小變化規(guī)律:把一個數(shù)擴大(或縮?。?0倍、100倍、1000倍…只要把這個數(shù)的小數(shù)點向右(或向左)移動一位、兩位、三位…,反之也成立.此題考查小數(shù)點位置移動引起數(shù)的大小變化規(guī)律.【詳解】解:0.153×100=15.33.2÷10=0.1故答案為100,3.2.9、1【詳解】用5倍的放大鏡看一個三角形,看到的這個三角形的內(nèi)角和是1度.故答案為1.三角形的內(nèi)角和是1度,三角形的內(nèi)角和是永遠不變的.10、12×5﹣42【分析】由于12×5=60,60﹣42即是求12與5的積減去42的差是多少,列綜合算式為:12×5﹣42?!驹斀狻坑捎?2×5=60,所以60﹣42=12×5﹣42,即根據(jù)12×5=60,60﹣42=18,列出一道綜合算式是:12×5﹣42。故答案為12×5﹣42?!军c睛】本題考查了學生根據(jù)向個分項算式列出綜合算式的能力,由于在四則混合運算中,先算乘除,再算加減,所以本題中不用給12×5加上括號。11、976410104679【詳解】考察多位數(shù)的組成以及大小。二、公正小法官。(正確的打√,錯誤的打×。每題2分,共14分)12、×【詳解】略13、×【解析】略14、√【詳解】略15、×【分析】經(jīng)過三角形的頂點(與底相對的點)向?qū)叄ǖ祝┳鞔咕€,頂點和垂足之間的線段就是三角形的一條高;直角三角形一條直角邊就是以另一條直角邊為底的高,據(jù)此判斷即可?!驹斀狻恐苯侨切我粭l直角邊就是以另一條直角邊為底的高,所以“三角形的高比三角形的任意一條邊都短”的說法是錯誤的。故判斷錯誤?!军c睛】本題是考查作三角形的高,要注意直角三角形高與邊的關(guān)系。16、√【分析】一組數(shù)據(jù)中所有數(shù)據(jù)之和再除以數(shù)據(jù)的個數(shù),求得的商即為平均數(shù)。據(jù)此解答即可?!驹斀狻扛鶕?jù)分析可知,在一組數(shù)據(jù)中,用除法求平均數(shù)。故答案為:√【點睛】本題考查平均數(shù)的求法,需熟練掌握。17、?【詳解】略18、√【解析】略三、精挑細選。(把正確答案序號填在括號里。每題2分,共10分)19、B【分析】先求出小路的邊長,再求出小路四條邊所包圍的總面積,最后用總面積減去正方形池塘的面積就是小路的面積?!驹斀狻?2+2+2=16(米)16×16-12×12=256-144=112(平方米)故答案為:B【點睛】掌握正方形的面積公式,求出小路邊長所包圍的總面積是關(guān)鍵。20、C【詳解】略21、B【分析】三角形具有的穩(wěn)定性,四邊形容易變形的特點,即可選擇正確答案.【詳解】A、C為四邊形,四邊形有容易變形的特點,B、三角形具有穩(wěn)定性,所以最不容易變形的是B.故答案為:B.【點睛】此題考查了三角形的穩(wěn)定性和四邊形容易變形的應用.22、C【詳解】乘數(shù)56十位上的5,表示5個十,與118相乘得50個118是多少,就表示50個118的和,即50個班共植樹多少棵.故選:C.23、C【解析】略四、我是神算手。(每題6分,共12分)24、6;3;10;0.05;4;72;30;0.84;;;1;;;0;4;10.07【詳解】略25、81.6;87.74;200.03;13.02;1.032;21.56;【分析】根據(jù)小數(shù)乘法和加減法列豎式計算即可?!驹斀狻?1.687.74200.0313.021.03214.8+6.76=21.56【點睛】本題考查了小數(shù)乘法和加減法豎式,注意小數(shù)加減法豎式要小數(shù)點對齊,小數(shù)乘法豎式要末尾對齊。五、動手實踐。(每題4分,共12分)26、【詳解】略27、【分析】上面一行的第一個物體從上面看是;第二個物體從上面看是;第三個物體從上面看是;第四個物體從上面看是。據(jù)此連線即可。【詳解】【點睛】本題考查從不同方向觀察幾何體,主要培養(yǎng)學生的立體想象能力。28、【分析】從前面看是,從上面看是,從左面看是;據(jù)此解答即可?!驹斀狻俊军c睛】本題考查了從不同的方向觀察物體,需要學生有較強的空間想象和推理能力。六、生活問題我能解決。(每題6分,共30分)29、(1)26.5元(2)26.6元(3)一個書包、一盒彩筆、三個擦子和一本故事書。【分析】用文具盒的單價乘5,計算出張老師買5個文具盒的總價即可;先用擦子的單價乘3,計算出3個擦子的價格,再用一個書包、一盒彩筆和3個擦子的價格相加算出總價;根據(jù)各個物品的單價,計算出怎樣搭配能夠剛好把30元用完?!驹斀狻浚?)5.3×5=26.5(元)答:張老師買5個文具盒。一共用26.5元。(2)16.5+6.5+3×1.2=16.5+6.5+3.6=23+3.6=26.6(元)答:小紅買一個書包、一盒彩筆和3個擦子,共用去26.6元。(3)16.5+6.5+3×1.2+3.4=16.5+6.5+3.6+3.4=23+3.6+3.4=26.6+3.4=30(元)答:一個書包、一盒彩筆、三個擦子和一本故事書,剛好把30元全部用完?!军c睛】在解題過程中要仔細觀察表格中的數(shù)據(jù),在“把30元全部花完”的問題中,可以結(jié)合前兩道小題的答案,再進行搭配。30、正方形周長64厘米,長方形周長80厘米.【分析】用4塊邊長8厘米的正方形紙片拼成一個正方形,即排成2行2列,正方形的邊長為8×2=16厘米,根據(jù)正方形的周長公式:C=4a,解答即可;用4塊邊長8厘米的正方形紙片拼成一個長方形,8個正方形排成1行,長方形的長為4×8=32厘米、寬為8厘米,根據(jù)長方形的周長公式:C+(a+b)×2,解答即可.【詳解】拼成一個正方形,如圖:拼成一個長方形,如圖:正方形的邊長為:8+8=16(厘米)周長:16×4=64(厘米)長方形的長為:4×8=32(厘米)、寬為8厘米,周長(32+8)×2=40×2=80(厘米)答:正方形周長64厘米,長方形周長80厘米.31、40度【解析】180°-70°×2=40°答:這個等腰三角形的頂角是40度.32、90分【分析】根據(jù)統(tǒng)計表中的數(shù)據(jù),去掉打分的最大值和最小值,再把剩余的數(shù)相加除以5即可解答。【詳解】去掉一個最高分97,去掉一個最低分69。(90+89+92+89+90)÷5=450÷5=90(分)答:這時的平均分是90分?!军c睛】本題考查的是平均數(shù)的定義,注意列算式時是除以5,不是除以7。3
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